活動方案8篇(必備)

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　為我們的明天努力

　　二、活動目的：

　　通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

　　三、舉辦單位：

　　商洛學(xué)院團委學(xué)生會 贊助商：

　　四、活動時間：

　　秘書工作20xx年12月31日晚7:00-9:30

　　五、活動地點：

　　商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　六.活動形式：

　　綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

　　七.節(jié)目要求：

　　(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

　　1.內(nèi)容健康，積極向上。

　　2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

　　3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當(dāng)代青少年生活。

　　八.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(2分)

　　2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

　　3.臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

　　4.時間在5-12分鐘，詳略得當(dāng)(2分)

　　5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

　　6. 老師參加另加五分

　　九.參賽對象：

　　全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

　　十.獎項設(shè)置：

　　1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各3名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

　　2、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由學(xué)生會辦公室負責(zé)寫請柬，邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

　　3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責(zé)出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責(zé)。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。在晚會的.前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄)，票據(jù)共：218份(份數(shù)以統(tǒng)計的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會，節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由張宇負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外，在發(fā)送請柬給各院主席的同時，以團委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

　　4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現(xiàn)場火暴氣氛。

　　5、現(xiàn)場用品購買：由學(xué)生會辦公室負責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水20瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

　　6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由學(xué)習(xí)部負責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名，并向?qū)W院藝術(shù)團借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口4名禮儀小姐負責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學(xué)習(xí)部還要安排人員負責(zé)晚會當(dāng)天的后臺工作。

　　7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持：紀(jì)檢部負責(zé)維持晚會現(xiàn)場秩序，負責(zé)具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點，組織部負責(zé)布置會場③當(dāng)天下午6點，在報告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處，人數(shù)4名，負責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當(dāng)天下午6點，在出入口處，設(shè)4名人員，負責(zé)檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當(dāng)天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè)，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責(zé)晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負責(zé)人，負責(zé)整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。

　　8、由各部部長組成的主席團負責(zé)對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。

　　注：各部部長應(yīng)于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1.現(xiàn)場秩序：包括前后臺的秩序

　　2.晚會前一周的宣傳，包括海報，條幅20x5元

　　3.節(jié)目單、請柬、入場卷的設(shè)計、印刷

　　入場券：2元/張*218張=436元

　　節(jié)目單：5元/張*10張=50元

　　請柬：4元/張*25張=100元

　　4.現(xiàn)場飲料：瓶裝水1元

　　12元/箱*5箱=60元

　　5.現(xiàn)場攝影：膠卷20元/卷*5卷=100元

　　沖洗1元/張*100=100元

　　刻錄光盤25盤x4元

　　翻錄光盤25盤x4元

　　6.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花300元

　　7.獎品總計200元

　　其他一切不可知費用小計：300元

　　總計：1996元

活動方案 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想:

　　為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，搞好學(xué)校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”號召，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學(xué)生健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學(xué)工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)文件，特制定本方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　學(xué)院成立大學(xué)生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學(xué)副院長xx擔(dān)任，副組長由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團委書記xx擔(dān)任，成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團委。

　　三、主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┮运奚釣閱挝唬�全面開展基礎(chǔ)活動，保障陽光體育活動學(xué)生覆蓋率

　　舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加，確保陽光體育活動的學(xué)生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。

　　（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化

　　將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓(xùn)練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的習(xí)慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　�。ㄈ�）以社團為單位，聯(lián)合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展

　　繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關(guān)社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學(xué)生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。

　�。ㄋ模┮詫W(xué)院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學(xué)院開展體育活動的主導(dǎo)性

　　繼續(xù)支持二級學(xué)院承辦至少一項全校型體育活動，以各學(xué)院陽光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點，構(gòu)思與設(shè)計學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。

　　四、管理與考核

　　1、學(xué)生參加陽光體育運動每學(xué)期設(shè)置2個學(xué)分，三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核，學(xué)生期末體育課成績合格，可取得學(xué)分；三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負責(zé)管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學(xué)分。

　　2、大學(xué)生體能測試成績的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學(xué)生前兩年（五年制學(xué)生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生，憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè)）。

　　3、院團委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。

　　4、輔導(dǎo)員負責(zé)組織本班陽光體育活動。院學(xué)生會負責(zé)各班陽光體育活動的考勤。

　　5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結(jié)果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。

　　五、保障措施

　　1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學(xué)院教學(xué)計劃，記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計算，每指導(dǎo)一周計2個教學(xué)工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。

　　2、加強安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確�；顒影踩�，依法妥善處置傷害事件。

　　3、加強安全防范管理。團委學(xué)生會干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動。

　　4、如果遇到體育競賽，團委學(xué)生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào)，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

　　5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學(xué)生會干部組織另行安排。

　　六、目標(biāo)要求

　　1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學(xué)生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學(xué)生帶來快樂、帶來健康�！瓣柟怏w育運動”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi)，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。

　　2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的.不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。

　　3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學(xué)生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。

　　4、以體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。

　　5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　為了慶祝“五.四”青年節(jié)**周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展，5.4青年節(jié)活動方案。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動地點：

　　學(xué)校食堂二樓

　　具體過程：

　　5.4前夕氛圍營造：

　　1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌；（于4月21日開始）

　　2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等）。

　　5.4活動準(zhǔn)備：

　　1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；

　　2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團員的`名單。

　　4、布幅的準(zhǔn)備：

　　會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

　　5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備；

　　6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備，規(guī)劃方案《5.4青年節(jié)活動方案》。

　　5.4青年節(jié)團日活動議程：

　　一、唱團歌。

　　二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

　　三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

　　四、表彰先進團員。

　　1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；

　　2、由朱興偉校長頒獎；

　　節(jié)目1：

　　團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

　　五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

　　1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；

　　2、幫輔教師贈送禮物；

　　節(jié)目2：

　　學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

　　3、主持人隨機采訪、合影留戀；

　　4、請家長代表發(fā)言。

　　六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。

　　1、宣讀倡議書；

　　2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；

　　節(jié)目3：

　　團員節(jié)目——音樂劇

　　節(jié)目4：

　　黨員節(jié)目——詩朗誦

　　八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。

　　具體籌備安排：

　　參與人員：

　　團員名冊（共計17名團員）

　　組 長：

　　張莉（團支部書記）

　　副組長：

　　彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）

　　成 員：

　　所有團員教師

　　葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴

　　流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

　　具體分工：

　　張 莉：

　　總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

　　黃 波：

　　撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

　　彭 葦：

　　撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

　　周利平：

　　撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

　　趙英爽：

　　書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書

　　陳先琳：

　　5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

　　流 暢：

　　協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）

　　黃玉琴：

　　宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)

　　廖麗佳：

　　宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）

　　張 瑤：

　　5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）

　　葉明英：

　　收集符合5.4主題的歌曲

　　曾清霞：

　　協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

　　張 俐：

　　協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

　　湯 艷：

　　團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

　　黃元葉：

　　寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀

　　童 莉：

　　會標(biāo)、宣傳布幅、團旗的準(zhǔn)備

　　周長明：

　　音響設(shè)備的管理

　　劉 麗：

　　舞臺監(jiān)督

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽，促進學(xué)生口算能力的全面提高，為學(xué)生后續(xù)進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。為了更好的促進學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。

　　二、活動目的：

　　培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡便計算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說口算是培養(yǎng)學(xué)生計算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中，口算相對于其它教學(xué)內(nèi)容來說顯得比較單調(diào)，因此我們想通過以賽促練的方式，一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥，簡單被動的狀況，調(diào)動學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的.技能技巧，提高學(xué)生的計算能力，為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實基礎(chǔ)。

　　三、活動安排：

　　1、數(shù)學(xué)課要堅持用５分鐘時間搞口算基本訓(xùn)練。

　　2、每位學(xué)生都有《口算天天練》，要求學(xué)生每天堅持做2面口算，由家長記時并批閱對（）道題。

　　3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計算能力，學(xué)期中舉行一次口算比賽�；顒佑蓴�(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，競賽為5分鐘，對的最多的學(xué)生可以榮獲 “ 速算小能手 ” 的稱號，獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書以資鼓勵。

　　口算比賽是我校一至三年級的傳統(tǒng)比賽。通過比賽活動的組織開展，大大豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計算的靈活性，提高學(xué)生的心算速度和正確率，啟迪學(xué)生的智慧。

活動方案 篇5

　　為慶�！叭�.八婦女節(jié)”，為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛，同時彰顯我校女生風(fēng)采，進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質(zhì)，充實全校學(xué)生的課余時間，豐富校園文化生活，在學(xué)校校長室的支持和政教處的指導(dǎo)下，校團委開展“三·八婦女節(jié)”相關(guān)慶�；顒印�

　　一、活動主題：師生同樂，趣味活動

　　二、活動內(nèi)容：1、女學(xué)生籃球賽 2、男生拔河比賽

　　3、參加拓展游戲 4、幸運抽獎活動

　　三、活動對象：全體師生

　　四、活動時間：20xx年3月8日14：30—17：00

　　五、活動地點：學(xué)校運動場（根據(jù)天氣情況更改場地）

　　六、活動負責(zé)：

　　組 長：陳永達

　　副 組 長：朱捷明 李淑玲 戴海霞

　　工作人員：團委委員及全體團委學(xué)生會成員、青協(xié)會成員

　　七、活動流程：

　　第一階段：14：20分全體師生操場集中，由校領(lǐng)導(dǎo)講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關(guān)票紙，用于投票，抽獎，玩游戲等項目。

　　第二階段：以“女學(xué)生籃球友誼賽”拉開帷幕（比賽分上下半場，每半場十五分鐘），球賽設(shè)有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組，將票投進自己支持的'球隊中，猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份）。

　　第三階段：由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。

　　第四階段：拔河比賽。第一回合10級男生 VS 11級男生。

　　第二回合10級女生 VS 11級女生。

　　每回合設(shè)定三局兩勝，勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。

　　第五階段：拓展游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)共開展五個游戲，自愿參與，參與者憑相關(guān)票紙積累分?jǐn)?shù)，“積分”具體參照附表1。

　　第六階段：抽獎環(huán)節(jié)，此項目為活動最后一項，全體師生在操場集中，由指定人員從抽獎箱中抽出號碼，與全體師生手中的號碼兌對，號碼對應(yīng)者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。

　　第七階段：組織宣布活動結(jié)束，團委學(xué)生會與青年志愿者協(xié)會全體學(xué)生工作人員做好清潔工作。

　　八、溫馨提示：

　　1、活動期間全體學(xué)生只能在活動區(qū)域走動，有序的進行各項游戲。

　　2、比賽以及游戲，務(wù)必把安全放在首位�，F(xiàn)場設(shè)有醫(yī)療點。

　　3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。

　　4、活動在于輕松取樂，切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。

　　5、工作人員一律佩戴工作牌，有事可向負責(zé)人詢問。

　　6、工作過程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。

　　7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ�負�?zé)人以另行安排。

　　8、活動開始前，要落實道具，若不能落實，應(yīng)及時匯報到指揮臺。

　　共青團靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會

　　XX日 附表1：

　　游戲設(shè)置：

　　1、 二人三足。（兩人一組，幾組隊伍同時進行游戲，以最快到達終點的

　　一組為勝利組）

　　2、 投籃。（分教師組和學(xué)生組，在籃球場罰球線附近投籃，計男生投四

　　球中三球，女生投三球中二球為勝利）

　　3、 跳繩。（一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利）

　　4、 飛鏢。（在距離標(biāo)靶三米處畫一條白線，參加者在白線外投飛鏢，連

　　續(xù)投六次，以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進行）

　　5、 足球射門。（足球門放有幾個物品，分別標(biāo)有阿拉伯?dāng)?shù)字1—5，足球

　　射中數(shù)字?jǐn)?shù)多者為勝利，每人次射三球。兩人比賽為一組）

　　獎勵方法：

　　（每位參與者發(fā)一張得分表，每通過一個游戲，在對應(yīng)的游戲中蓋一個印。兌獎，憑此表到主席臺兌換獎品。）

　　1、五個游戲全通過者，兌一等獎

　　2、四個游戲全通過者，兌二等獎

　　3、三個游戲全通過者，兌三等獎

　　4、兩個游戲全通過者，兌參與獎

　　注：已兌獎?wù)�，則將票據(jù)回收。

活動方案 篇6

　　為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題:

　　唱響校園，放飛夢想

　　三、活動要求：

　　本次活動一二年級是綜合性的.文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動時間：

　　1、審核時間：

　　2、演出時間

　　六、活動地點：

　　七、具體安排：

　　1、工作人員：

　　A 領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：

　　舞臺布置：

　　場地布置：

　　后勤：

　　B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人：各班班主任、科任老師。

　　C 演出當(dāng)日負責(zé)人安排：

　　主持人：

　　調(diào)度：

　　紀(jì)律：

　　音響：

　　錄像：

　　攝影：

　　化妝：各班主任、副班及科任老師

　　統(tǒng)分員：

　　醫(yī)療衛(wèi)生：

　　D 評委：

　　2、初審安排：

　　評審老師：

　　評審地點：音樂室

　　順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn)，沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

　　3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺

　　八、作品(節(jié)目)要求：

　　1、學(xué)生作品：

　　(1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

　　(2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

　　(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

　　2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

活動方案 篇7

　　為進一步深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，鞏固科學(xué)發(fā)展觀教育的成果，根據(jù)市委、市政府關(guān)于深入開展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動的意見，結(jié)合市總工會實際，提出以下實施方案：

　　一、目標(biāo)要求

　　以開展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動作為推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效載體，旨在使市總工會機關(guān)干部素質(zhì)明顯提高，工作能力明顯增強，服務(wù)效率明顯加快，各項任務(wù)明顯進步、獲得榮譽明顯增多，社會形象明顯變好，即：“六個明顯”為目標(biāo)，努力把市總工會建設(shè)成職工之家、企業(yè)之友，為促進我市科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，發(fā)揮工會組織的應(yīng)有作用。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強對開展“三提升”活動的領(lǐng)導(dǎo)，市總工會成立“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組�！叭�提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會機關(guān)黨委辦公室。市總工會“三提升”活動在市委常委、市總工會主席周林同志領(lǐng)導(dǎo)下，市總工會黨組書記、常務(wù)副主席朱立新同志任組長，黨組成員張鳳娥、王宣平、王輝、董立平任副組長，機關(guān)各部室主要負責(zé)人為成員，辦公室主任由市總工會副主席、黨組成員張鳳娥同志推任，辦公室副主任由鄒利果、左中仁、楊金榮同志擔(dān)任。

　　三、活動的主要內(nèi)容

　　以學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)為抓手，促進工作能力的提升;以與先進市工會工作實行對標(biāo)頂定位活動為重點，促進工作標(biāo)準(zhǔn)的提高;以制度建設(shè)為推手，促進工作效率的提速。

　　四、“三提升”活動的標(biāo)準(zhǔn)和措施

　　(一)以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型部室、學(xué)習(xí)型班子、著力提高學(xué)習(xí)的針對性，靈活性和實效性。

　�、儇S富學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開展“讀書心得大家談”、“我講一課”等活動，讓干部全部參與到主動學(xué)習(xí)的行列中。

　�、谝远苏龖B(tài)度為基礎(chǔ)，強化學(xué)習(xí)管理，做到人人都有讀書筆記、統(tǒng)一下發(fā)讀書筆記，開展讀書筆記展示評選活動，記每一位干部都要每天擠出半小時，讀三四頁書、記一二頁筆記，加強黨組中心組學(xué)習(xí)、建立科室每周一小時學(xué)習(xí)制度。

　�、鄹愫没�礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。在推進全市“職工書屋”建設(shè)的基礎(chǔ)上，要把市總工會機關(guān)“圖書室”建成省級示范性“職工書屋”，新增圖書500冊。

　　④以指導(dǎo)實踐為目的，用學(xué)習(xí)的收獲促工作的創(chuàng)新。在機關(guān)干部中開展為我分管的工作提一條創(chuàng)新建議的活動，對轉(zhuǎn)化為實踐成果的創(chuàng)新項目給予表彰獎勵。

　　(二)以建設(shè)先進機關(guān)為目標(biāo)，努力適應(yīng)新形勢、站在新起點、實現(xiàn)新跨越的現(xiàn)實需要。瞄準(zhǔn)全省乃至全國的各項先進指標(biāo)，分項進行對標(biāo)定位，開展?fàn)幭冗M位活動。各部室都要制度對標(biāo)進位計劃，凡是市委、市政府和省總工會對工會考核有數(shù)據(jù)參數(shù)的指標(biāo)，都要進行活動對標(biāo)。要在的基礎(chǔ)上，各項工作都要在全省或全市進一到二個位次。在參與經(jīng)濟建設(shè)方在要有2項以上在全省叫得響的創(chuàng)新成果，在促進勞動關(guān)系和諧方面要有2項以上創(chuàng)新成果;要在為職工群眾辦實事辦好事方面要有5項以上創(chuàng)新成果;在工會基層組織建設(shè)方面要有2項以上創(chuàng)新成果;在職工素質(zhì)提升工程方面要有2項以上創(chuàng)新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作創(chuàng)新作為提升標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容。采取以下措施：

　�、購娀�目標(biāo)責(zé)任促創(chuàng)新。今年要把創(chuàng)新項目分解到各個部室，建立目標(biāo)責(zé)任制，年初建賬、年終查賬、年底要賬。

　�、诮鑴萁枇Υ賱�(chuàng)新，要加強與黨政部門的工作協(xié)作和配合，學(xué)會借勢借力，使工會的社會資源最大化。

　�、塾眯畔⒐ぷ鞔呱鷦�(chuàng)新。每個部門都必須完成信息上報被采用目標(biāo)。④用調(diào)查研究促進創(chuàng)新。全機關(guān)每個部室必須按照下達的課題任務(wù)，完成調(diào)研任務(wù)，并出成果實采用。

　　(三)以建設(shè)高效服務(wù)型機關(guān)為目標(biāo)，在增效、提速、守時上下功夫。

　�、偌訌姼刹空�策理論學(xué)習(xí)，提高政策領(lǐng)悟力。

　　②各部室都要拿出有張家口特色的一至二項工作，提高干部的實踐結(jié)合力。

　�、哿⒆悴渴壹訌妶F隊建設(shè)，提高部室的團隊建設(shè)力。

　�、芡晟浦贫冉ㄔO(shè)，加強過程的控制力，堅持以目標(biāo)管理為抓手，各部室圍繞“為什么干、干什么、怎么干、誰來干、干到什么程度、怎么才能干好”為主要內(nèi)容，有目標(biāo)任務(wù)的工作意義、目標(biāo)任務(wù)、方式方法、實施步驟、職責(zé)分工、保障措施等進行規(guī)范運作，做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、人員明確、責(zé)權(quán)明確、資源明確、利益明確、考核明確。強化末稍管理，將目標(biāo)和任務(wù)細化分解落實到每一個部門、每一個崗位、每一名干部身上，誰干什么、干到什么程度、什么時間完成，都要明確具體，做到事有專管之人，人有明確之責(zé)，時有限定之期。同時，實行部門主辦責(zé)任制和績效問責(zé)制，重點抓“不落實”的環(huán)節(jié)、查“不落實”的問題、處理“不落實”的人。各部室要借鑒is9000質(zhì)量認證標(biāo)準(zhǔn)，做到“凡事有規(guī)定、規(guī)定必執(zhí)行、執(zhí)行必記錄、記錄必考核、考核必有效、有效必鑒證”的控制體系，建立工作目標(biāo)臺帳。繼續(xù)完善和落實崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、掛牌上崗制、一次性告知制、ab崗工作制、掛牌外出制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系

　　。⑤加大“窗口”部門建設(shè)力度，提高示范的引領(lǐng)力。市總工會困難職工幫扶中心被評為全市十佳窗口部門第一名，要繼續(xù)對幫扶中心推行精細化管理，提升服務(wù)水平和服務(wù)效率。

　　五、“三提升”活動的方法與步驟

　　(一)組織動員，提高認識。召開機關(guān)大會進行廣泛動員，提高廣大干部對“三提升”活動的認識，根據(jù)市總工會的實際，重點要把培養(yǎng)干部的.思維力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力促進工作能力的提升、工作標(biāo)準(zhǔn)的提升、工作效率的提升，使全機關(guān)干部自覺地參與到活動中來。

　　(二)制定規(guī)劃、健全工作機制。各部室根據(jù)實施方案，從本部室實際出發(fā)，認真研究，制定各自的落實方案，把具體任務(wù)層層分解到部門和人頭，形成分工負責(zé)、齊抓共管、措施得力、獎懲有力的工作運行機制。

　　(三)重新修訂職責(zé)，建立工作標(biāo)準(zhǔn)及考核細則。在對部室人員適當(dāng)調(diào)整配齊后，進行職責(zé)細化，分解到每一位干部身上，做到千斤重擔(dān)眾人挑、人人身上有指標(biāo)。

　　(四)不斷創(chuàng)新方法，提高活動效能。以學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)為主題，制定完善的學(xué)習(xí)計劃。以爭先創(chuàng)優(yōu)為主題，制定對標(biāo)進行計劃，以效能建設(shè)為主題，完善各項制度，推行科學(xué)化、規(guī)范化、精細化管理。

　　(五)重點突破，整體發(fā)展。

　�、賹�標(biāo)方案的制定，要組織專門力量，采取自下而上，上下結(jié)合的方法進行，在已制定的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上，理清崗位類別和工作職責(zé)，選擇重點崗位先搞，把目標(biāo)分解過程，作為宣傳、教育、動員廣大干部參與活動的過程。

　�、谝�把市委確定的“關(guān)注民生年”工會分管的十項民生任務(wù)作為重點，在十項民生目標(biāo)的要求上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有創(chuàng)新。

　　③要采取以點帶面的方法。抓好重點部室和“窗口”的示范作用，逐步創(chuàng)建一批標(biāo)準(zhǔn)高、效果好、具有先進性、方向性的“三提升”先進典型，要讓市總工會的“三提升”工作走入全市的先進行列。

　　六、具體要求

　　(一)各部室要以“三提升”為抓手，主動與自己分管的任務(wù)目標(biāo)進行對接，要結(jié)合“看、聽、議”等方式，發(fā)現(xiàn)亮點、找出差距和問題、制定整改措施，保證活動扎實開展。

　　(二)要加強信息宣傳工作，重點對學(xué)習(xí)方式的改進、學(xué)習(xí)效果的提高、對標(biāo)活動的成效、工作效率的改善、服務(wù)效能的創(chuàng)新進行積極的信息反饋，使各部室在總結(jié)中提高，在提高中總結(jié)，不斷促進工作創(chuàng)新。

　　(三)要制定激勵機制，通過開展評選學(xué)習(xí)型部室、創(chuàng)新型部室、效能型部室活動，對活動中成績突出的集體和個人采取不同的形式、方法給予鼓勵和獎勵。

　　(四)建立“三分之一”工作模式，用“三分之一”的時間深入基層培樹工作典型，要做到每個部門所有的重點工作都有二至三個過硬的典型或示范單位。用“三分之一”的時間開展調(diào)查研究，每個部門都必須高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成下達的調(diào)研任務(wù)。用“三分之一”的時間處理機關(guān)常規(guī)性工作，保證完成目標(biāo)任務(wù)。

活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。

　　通過“讀書節(jié)”活動，意在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。構(gòu)建師生讀書長效機制，營造濃郁的讀書氛圍。

　　二、活動目的

　　1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　2、激發(fā)師生閱讀的興趣，引導(dǎo)師生從“閱讀”走向“悅讀”。

　　3、全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃郁的書香氛圍，促進學(xué)生健康快樂地成長。

　　三、活動主題

　　我讀書，我快樂。

　　四、活動構(gòu)想

　　結(jié)合本校實際，將以讀、寫、講、畫、演等多種形式開展本次讀書節(jié)活動，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門。以讀書長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格，打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍。

　　五、活動時間

　　20xx年3月至20xx年6月。

　　七、活動過程

　　第一階段：活動策劃及啟動（3月）

　　制訂讀書節(jié)總體活動方案，向?qū)W生家長發(fā)放《讀書節(jié)活動倡議書》。

　　第二階段：組織實施（3月至6月）

　　1、舉行學(xué)校讀書節(jié)啟動儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

　　2、各班制定讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動。

　　第三階段：總結(jié)評比（6月）

　　1、評選學(xué)校 “書香班級”。

　　2、開展“閱讀之星”評比。

　　3、舉行讀書節(jié)閉幕式。

　　八、具體活動安排

　　1、“中國漢字聽寫大會”選拔。（3月上旬）

　　2、書簽制作活動 （3月中旬）

　　3、結(jié)合“清明節(jié)”舉辦征文活動（4月上旬）

　　4、讀書手抄報比賽（4月23日世界讀書日）

　　5、課本劇表演（5月上旬）

　　6、親子讀書日記、圖片展（5月中旬）

　　7、跳蚤書市（6月中旬）

　　8、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞（6月下旬）

　　9、“與好書相約”教師讀書論壇（7月初）

　　全體老師在讀書過程中，都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會或把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來，進行交流。

　　九、活動保障

　　1、成立讀書活動組織機構(gòu)：

　　組 長：聶曉鋒

　　副組長：王艷燕

　　成 員：趙曉英 陳磊 郝麗娜 張 曼

　　李學(xué)麗 劉銀銀 孫振林 蔣 玲

　　常 月 程冬陽 韓久敬 劉艷艷

　　2、逐步完善學(xué)校圖書室讀書設(shè)備，向廣大師生充分開放。

　　3、加強圖書室與校園廣播站合作，鼓舞師生讀書熱情。

　　充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全校師生進行宣傳、教育及表揚，積極營造書香校園的.良好氛圍。

　　讀書是幸福的，它需要教師全身心的投入，帶動學(xué)生及家長，在浩瀚的書海中尋覓，汲取并融會。讀書永無止境，它需要日復(fù)一日，年復(fù)一年的去堅守。讀書是快樂的，讀書是最富有的，讓我們和學(xué)生一道沉醉于書籍無聲的世界，與書為友，與書同行，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿的人生。

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