活動方案

時間：2024-05-13 18:30:10 活動方案我要投稿

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實用的活動方案常用【8篇】

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的活動方案常用【8篇】

活動方案篇1

　　一、活動時間

　　20xx年12月6日（周六）

　　上午9：00——下午15：00

　　二、活動策略解析

　　1、活動主題思路

　　●著重體現(xiàn)“鴻博商鋪”商業(yè)氛圍

　　●切合本案目標(biāo)客群心理認(rèn)同

　　●時時傳達(dá)本案項目信息

　　（在以客戶維護(hù)及強(qiáng)化市場信心為目的基礎(chǔ)上，此次業(yè)主聯(lián)誼活動要注重與本案的產(chǎn)品定位相符合，貼合商鋪新概念。從活動現(xiàn)場包裝、活動內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)，均體現(xiàn)出商鋪的升值空間。）

　　場地選址

　　興龍泉商務(wù)酒店（林甸最高檔次飯店，最多可容納約220—250人）

　　活動形式

　　以以聯(lián)誼晚會的形式展開整場活動，切合本案意圖傳達(dá)的“商鋪新概念。

　　活動內(nèi)容

　　在活動的各個環(huán)節(jié)上，將能體現(xiàn)“鴻博商鋪”的元素融入到活動細(xì)節(jié)當(dāng)中，同時貼合本案目標(biāo)客群的心理認(rèn)同，在活動環(huán)節(jié)中貫穿他們所熟知的內(nèi)容。

　　三、活動名稱：

　　名稱方案一：鴻博商貿(mào)**項目業(yè)主答謝會

　　名稱方案二：鴻博商貿(mào)**項目歡慶party

　　四、參加人員及聯(lián)系方式

　　1、開發(fā)商地產(chǎn)相關(guān)工作人員，**項目所有銷售人員

　　提前確認(rèn)開發(fā)商地產(chǎn)參加此次活動的工作人員名單，并提前明確分工職責(zé)。

　　2、項目部分業(yè)主

　　活動前由銷售部以客戶資料作為基礎(chǔ)，邀請客戶參加。

　　邀請為電話邀約的形式與客戶確認(rèn)。確認(rèn)后發(fā)放請柬。每張請柬可進(jìn)入2人（不包括兒童）�？蛻粼趦商熘畠�(nèi)給于回復(fù)。并且在活動前一周內(nèi)再行確認(rèn)。

　　3、項目意向客戶群（非業(yè)主）

　　在活動前投放硬性報廣，并在業(yè)主論壇發(fā)布此次活動信息，邀請消費者參加。自行前來的非業(yè)主，須憑報廣進(jìn)場。

　　另外，**項目的每位業(yè)主可帶1位非業(yè)主參加。

　　4、活動現(xiàn)場主持人1—2名

　　提前與餐廳協(xié)商，聯(lián)系1—2名主持人主持整場活動，并調(diào)動活動現(xiàn)場氛圍。

　　4、禮儀小姐2名

　　提前與相關(guān)禮儀公司聯(lián)系，準(zhǔn)備2名禮儀小姐，負(fù)責(zé)活動開場前的接待與引導(dǎo)指示工作。

　　6、現(xiàn)場樂隊

　　7、相關(guān)媒體記者及攝影。

　　8、政府領(lǐng)導(dǎo)

　　邀請相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)人，于活動前1周內(nèi)，電話確認(rèn)后發(fā)放邀請函。

　　●備注：所有在場人員均佩帶識別性標(biāo)牌：

　　項目所有工作人員：懸掛工作牌，并穿著統(tǒng)一工作服

　　d、其他到場來賓：佩帶印有“項目”logo的編號牌（編號按到場先后依次發(fā)放，用于抽獎）

　　五、活動目的

　　1、利用業(yè)主聯(lián)誼會，作為“項目”工作的.總結(jié)與匯報，一方面以“聯(lián)誼會”名義，感謝并回報項目已有業(yè)主，利用老業(yè)主帶動新客戶，擴(kuò)大市場認(rèn)知度，挖掘更多潛在客群；另一方面，將本案準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶及潛在客戶聚集一堂，再次樹立“項目”在其心目中的良好形象，增強(qiáng)對本案的信心。

　　2、利用現(xiàn)場銷售人員溝通講解及開發(fā)商代表發(fā)言，進(jìn)行答疑解惑，消解前期購房業(yè)主顧慮，促進(jìn)良性口碑傳播，促進(jìn)后續(xù)銷售的展開。

　　3、利用開業(yè)時間，傳達(dá)開發(fā)商對業(yè)主的心意及祝福，增強(qiáng)開發(fā)商美譽(yù)度，為后續(xù)推廣銷售造勢。

　　六、活動主要環(huán)節(jié)建議

　　1、餐會、品酒，來賓互動與溝通環(huán)節(jié)：該環(huán)節(jié)以餐會及自由交流為主，銷售人員配合講解與交流（事先請銷售人員熟記項目統(tǒng)一說辭，以便對項目形象達(dá)成統(tǒng)一性傳播；對于客戶個別提出的疑慮問題，銷售人員視現(xiàn)場情況機(jī)動把控并靈巧回答）

活動方案篇2

　　活動目的：

　　1. 結(jié)合xx區(qū)“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注隊員核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)隊員健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

　　2、讓我校隊員更多的親近自然，普及自然知識，讓隊員更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。

　　3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

　　4.通過豐富多彩的集體活動促進(jìn)隊員的團(tuán)隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠(yuǎn)，豐富積累，開闊眼界

　　5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓隊員們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

　　活動主題：我愛家鄉(xiāng)春光美

　　活動對象：xx全體隊員

　　活動時間 20xx.、3.31（星期四）

　　活動地點：一年級：xx森林公園，二年級屈原祠，三、城市規(guī)劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級xx森林公園

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.活動前兩天各班組織全體隊員開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四

　　個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保隊員出行必知安全文明常識，強(qiáng)化隊員行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保隊員活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導(dǎo)隊員了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。

　　2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織隊員積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)隊員于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。

　　3.各隊員以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的'相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。

　　4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。

　　5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好隊員、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長隊員分組安排，并隨時加強(qiáng)對隊員的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

　　6、各班認(rèn)真做好隊員分組，保證活動時不散隊，隊員能進(jìn)行自我管理。

　　7、做好隊員攜帶物品的檢查，杜絕隊員自帶刀具。要求隊員每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

　　8、各年級遇到隊員意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)隊員傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

　　9、隊員統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

　　10.隊員可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由隊員分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。

　　11.體育組提前一周組織隊員開展1-2團(tuán)隊游戲，讓隊員明確游戲要求。

　　學(xué)校準(zhǔn)備：

　　1、接送車輛

　　2、隨行導(dǎo)游

　　3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

　　4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全

　　學(xué)校后勤：

　　1、每生一瓶水、

　　2、中午就餐隊員配發(fā)干糧和水果。

　　活動組織要求：

　　1.本著隊員自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)

　�。ê煌ㄙM用、門票費、）

　　2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇（配圖）至隊員處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。

　　教師人員安排：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：杜心華、王玉茜、

　　2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊

　　3、活動調(diào)度組：周擁軍新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照.

　　附：學(xué)校春游活動方案

　　一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

　　二、活動時間：20xx年3月31日（星期四）

　　三、活動人員：計應(yīng)一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為AA制，由同學(xué)們各自出錢

　　6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

　�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

　　2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游覽XX（由大家統(tǒng)一意見隨意）：

　　4）、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；

　�。�2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；

　�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　�。�3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　�。�4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　�。�5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

　�。ㄈ┖笃诜答伖ぷ�

　　1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；

　　2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

　　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

　　略

活動方案篇3

　　學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三聯(lián)合為載體，開展以“心存感恩，成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動。

　　一、教育目標(biāo)

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。

　�。�1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

　�。�2）讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，尊重他們的勞動；

　�。�3）讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

　　（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：蔡建明校長

　　副組長：鄭光花副支書記，戴益華、李霞副校長

　　成員：吳會貴政教主任、蔡琴華大隊輔導(dǎo)員、吳振展教導(dǎo)主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任

　　三、具體活動安排：

　　（一）XX年11月26日—11月28日（宣傳動員階段）：

　　1、發(fā)放倡議書：邀請學(xué)生、家長、教師參與。

　　2、校園環(huán)境布置：課間廣播播放歌曲《感恩的心》（歐陽菲菲）、《讓愛天天住我家》（群星）等。

　　橫幅懸掛：

　　橫屏：熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報告會在我校隆重舉行！

　　方屏：①愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命！

　�、谟眯撵`播撒陽光，讓真愛溫暖人間！

　�、垩蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義！

　�、苁】梢灾貋恚⑿牟荒艿却�！

　�、菪拇娓卸�，成就精彩人生

　�。ǘX年11月26日——12月21日（全面實施階段）

　　1、作“學(xué)會感恩”的國旗下講話。（11月26日）

　　2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。

　　3、各班出一期以“感恩關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報。（第13、14周）

　　4、關(guān)愛成長工程爭當(dāng)“四好少年”宣講團(tuán)作感恩演講匯報會（11月29日），

　　其中三至六年級學(xué)生寫一篇聽后感，一二年級的學(xué)生口述，父母記錄。

　�。堪嘣u出5篇較好的作品上交政教處）

　　5、四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

　　（1）感激父母養(yǎng)育我（11月27日-12月6日）

　　如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)而連自己的父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？

　�、僖�、二年級開展“孝心”活動，利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，學(xué)校提供信息反饋表（a4電子稿），家長檢查并記錄完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。

　�、谌�、五和六年級各班級組織全體學(xué)生開展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動。（參考方案見附件1）（12月4日）

　�、坶_展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”一封家書為主題活動。（12月6日）

　　要求：每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。家長要簽名，班主任回收進(jìn)行評比。（每班評出5篇較好的作品上交政教處）

　�。�2）感謝老師教育我（12月12日前）

　�、匍_展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。各班利用班會時間組織學(xué)生了解某個或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實際行動來表達(dá)對老師的愛。

　�、谌昙壵骷兄x老師的格言，各班上報最精彩的格言五條到政教處（電子稿）。注明班級、姓名。

　�。�3）感謝同學(xué)幫助我（參考簡案見附件2）

　　同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。

　�、匍_展“我為同學(xué)做一件好事”活動。

　　②開展“今天我值日”活動。

　�、刍貞泴ψ约簬椭^大、恩情較大的1—3個同學(xué)，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等方式表達(dá)自己的感恩心情。

　�。�4）感謝社會溫暖我

　　①讀感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

　�、诟靼嗍占白鎳睢保鹤鎳氖澜缰钜约白鎳淖匀伙L(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。（12月18日前）

　　（三）12月19日——12月21日（全面總結(jié)階段）

　�。�1）評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

　　（2）評選感恩教育示范班。

　�。�3）匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

　　瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)政教處

　　XX-11

　　具體行事歷

　　項目

　　說明

　　執(zhí)行時間

　　執(zhí)行人(部門)

　　宣傳

　　動員

　　階段

　　發(fā)放邀請書

　　11．26起

　　蔡琴華

　　校園環(huán)境布置

　　①課間廣播播放歌曲

　�、跈M幅懸掛

　　諸葛華勝

　　全面

　　實施

　　階段

　　國旗下講話

　　以感恩為主題

　　11.26

　　吳愛紅

　　學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的心》

　　班主任

　　音樂老師

　　各班刊出黑板報

　　以“感恩關(guān)愛與責(zé)任”為主題

　　各班主任

　　大型匯報會

　　全校學(xué)生、家長和教師參加

　　11.29

　　政教處

　　學(xué)生上交匯報會聽后感

　�、偃亮昙墝懧牶蟾�

　　②一二年級學(xué)生口述，父母記錄。

　　12.3前

　　各班主任

　　一、二年級開展“孝心”活動

　　常做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，家長檢查并記錄完成情況(a4)。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。

　　各班主任

　　四年級開展法制宣傳日活動

　　學(xué)生集中階梯教室聽講座，寫聽后感。

　　12.4

　　政教處

　　各班主任

　　三、五和六年級主題教育活動。

　　主題“算算親情賬，感知父母恩”

　　12.4

　　各班主任

　　給父母寫信活動

　　各班開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動。

　　12.6前

　　各班主任

　　開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。

　　了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實際行動來表達(dá)對老師的愛

　　12.12

　　各班主任

　　三到六年級征集感謝老師的格言

　　12.11前

　　各班主任

　　感謝同學(xué)幫助我活動

　　①我為同學(xué)做一件好事。

　　②開展“今天我值日”活動。

　�、蹖ν瑢W(xué)的感恩。

　　各班主任

　　感謝社會溫暖我

　�、僮x感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

　�、诟靼嗍占白鎳睢�

　　12、18前

　　各班主任

　　全面

　　總結(jié)

　　階段

　　評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

　　12.21前

　　政教處

　　評選感恩教育示范班。

　　政教處

　　匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

　　政教處

　　附件1：

　　感恩教育活動一：算算親情賬，感知父母恩

　　活動時間：班、隊會

　　父母為每一個孩子的成長付出了艱辛的勞動，他們給了孩子無窮無盡又不計任何回報的關(guān)愛，子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣，學(xué)會關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。

　�。�1）將自己從出生到目前，甚至到大學(xué)畢業(yè)（估算）的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的付出。

　　（2）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

　�。�3）比一比自己和父母誰穿的好、用的好、吃的好。

　　（4）計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，要求每位同學(xué)“算賬”后寫一篇200字左右的感想。通過算“感恩帳”，反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)行為，積極參加“為父母節(jié)約一分錢、一張紙、一粒米”活動，大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費、攀比現(xiàn)象，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。（可以設(shè)計一張賬單）

　�。�5）讓同學(xué)們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，通過算一算“親情帳”，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出，體察父母的辛苦和用心，用感恩之心來看待父母。

　�。�6）與父母簽訂個人成長協(xié)議書，向老師和父母承諾養(yǎng)成“十個道德好習(xí)慣”和“孝敬父母的十要求”。

　　孝敬父母10要求：

　　1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；

　　2.家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；

　　3.對待父母有禮貌，早晚起居要問好；

　　4.探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽；

　　5.衣食住行在心記，尊長敬老想在前；

　　6.艱苦樸素講節(jié)約，不與別人比吃喝；

　　7.思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點；

　　8.批評教育不厭煩，感謝父母要求嚴(yán)；

　　9.養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；

　　10.為人在世品行高，孝敬父母講孝道先。

　　十個道德好習(xí)慣

　　1.微笑待人。 2.每日為父母做件事。

　　3.主動打招呼。 4.及時感謝別人的幫助。

　　5.按規(guī)則辦事。 6.說了就要努力做。

　　7.包容別人的錯誤。 8.集體的'事一起干。

　　9.用過的東西放回原處。 10.干干凈凈迎接每一天。

　　“自主感謝快樂”個人成長協(xié)議書（此項各班自選）

　　班級：姓名：

　　親愛的爸爸媽媽：

　　良好的習(xí)慣可以讓人受益終身，我決心從現(xiàn)在開始，從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，希望能得到你們的監(jiān)督和支持。

　　□1、自己整理房間；

　　□2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝；

　　□3、早上出門時和家人說再見；

　　□4、放學(xué)回到家，休息片刻后立即完成家庭作業(yè)；

　　□5、晚上睡覺前把書包整理好；

　　□6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾等；

　　□7、當(dāng)有事耽擱不能及時回家時要及時通知父母；

　　□8、對爸爸媽媽的批評教育虛心接受；

　　□9、無論遇到什么事，都能與爸爸媽媽坦誠相見、溝通交流；

　　選擇你能做到的幾點在前面打“√”，并簽上你的姓名。請爸爸媽媽對你簽約后的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和評價，最后簽上姓名。

　　爸爸媽媽的評價：

　　簽約人：監(jiān)督人：

　　瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)

　　XX年11月

　　附件2：

　　感恩教育活動二：感恩同學(xué)幫助

　　活動時間：班隊會

　　同學(xué)是我們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。

　�。�1）開展“我為同學(xué)做一件好事”活動或?qū)W習(xí)互助小組活動。

　�。�2）回憶班內(nèi)對自己幫助較大、恩情較大的一名同學(xué)，然后把他對自己的幫助恩情通過一封信表達(dá)自己的感恩心情。可利用班會課各班級搞演講比賽。

　　（3）也可開展以“同學(xué)如手足” 、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”、“我的好同學(xué)”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助；以及給同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。將活動開展情況做好記錄

　　附件3：

　　活動三：讀感恩的故事，唱《感恩的心》

　　1．讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了埃

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛閉上為止……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　2．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　——我不認(rèn)輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運

　　花開花落

　　——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　3．寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后張貼在我們的班級或?qū)W校中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

活動方案篇4

　　為做好我院安全生產(chǎn)工作，根據(jù)上級部門有關(guān)要求，決定在全院范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動。現(xiàn)制定具體活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全國安全生產(chǎn)電視電話工作會議精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹落實市政府、市衛(wèi)生局和市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署，進(jìn)一步提高全院職工的安全意識，全面推動安全生產(chǎn)各項工作落實，有效預(yù)防和遏制各類事故發(fā)生，確保全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保安全生產(chǎn)大檢查活動扎實有效開展，分工明確，責(zé)任到人，特成立醫(yī)療生產(chǎn)安全大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各職能部門對號入座，根據(jù)工作職責(zé)內(nèi)容成立相關(guān)專業(yè)檢查組。

　　三、小組職責(zé)

　　1.掌握我院安全生產(chǎn)工作動態(tài)和特點，分析安全生產(chǎn)形勢，推進(jìn)醫(yī)院安全生產(chǎn)又好又快發(fā)展。

　　2.監(jiān)督各科室做好安全生產(chǎn)自查，重點是醫(yī)療安全、護(hù)理安全、財產(chǎn)安全、毒麻藥品管理、防火防電管理等。

　　3.加強(qiáng)對重大危險源的重點監(jiān)控管理，對重大危險源和重大安全隱患進(jìn)行分類建檔，實行動態(tài)監(jiān)控和管理，做到治理措施、資金、人員、時限、預(yù)案“五落實”。

　　4.開展安全生產(chǎn)隱患督導(dǎo)檢查、綜合治理工作，突出隱患治理重點，加大對安全生產(chǎn)隱患查處力度，建立健全隱患排查表和隱患整治臺帳制度，努力實現(xiàn)隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化和長效化。

　　5.對全體職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，提高全體員工的安全質(zhì)量意識。對新入院人員進(jìn)行院情、質(zhì)量安全等崗位培訓(xùn)；對科主任、護(hù)士長進(jìn)行質(zhì)量、安全管理策劃教育培訓(xùn)；對后勤、保衛(wèi)人員進(jìn)行安全保衛(wèi)知識以及水、電、氣等方面培訓(xùn)和教育，提高他們防盜、防火等方面技能水平。

　　6.建立應(yīng)急救援工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為應(yīng)急救援提供良好的支撐，確保應(yīng)急工作的質(zhì)量。

　　7.對檢查出的問題，明確責(zé)任，及時整改，保障醫(yī)療工作安全順利進(jìn)行。

　　四、檢查方式

　　各科室在自查的基礎(chǔ)上，由專業(yè)檢查組進(jìn)行檢查，最后由院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查。

　　各科室檢查必須召開專門會議，研究部署自查自糾工作；必須建立專門檔案，詳細(xì)記錄隱患排查、整改、復(fù)查、消號的全過程；排查情況、整改方案和整改結(jié)果等必須由科室負(fù)責(zé)人簽字。

　　各專業(yè)組檢查要根據(jù)專業(yè)的特點，采取明察暗訪、突擊檢查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式，加大檢查力度，提高檢查效果。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組檢查主要采取聽取匯報、查閱資料和現(xiàn)場檢查的方式進(jìn)行。

　　五、時間安排

　　（一）自查自糾階段（6月13日至6月16日）。各科室要著重檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制度落實情況，安全法規(guī)執(zhí)行情況，隱患排查整改和重大危險源監(jiān)控情況，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改。

　�。ǘ┒綄�(dǎo)檢查階段（6月17日至6月27日）。各職能科室要明確各自檢查職責(zé)，對各科室安全生產(chǎn)進(jìn)行專項檢查，對事故易發(fā)、存在安全隱患的領(lǐng)域進(jìn)行重點檢查。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段（6月28日至9月30日）。在此期間，各科室要針對檢查中暴露出來的問題，認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，完善各類檢查檔案內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管基礎(chǔ)建設(shè)，對存在的問題，落實責(zé)任，限時整改。

　�。ㄋ模┓磸�(fù)督查階段：（10月1日至12月31日）。安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組要不斷督導(dǎo)各科室整改暴露出來的安全隱患，確保消除全部隱患；此后，全院安全檢查要成為一種長效機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組要多人不定時、不定點地時常反復(fù)檢查，長抓不懈，嚴(yán)防死守，確保全年不發(fā)生安全事故。

　　六、檢查內(nèi)容

　　（一）貫徹落實上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)指示和文件要求的執(zhí)行情況。

　�。ǘ┌踩a(chǎn)責(zé)任制、安全制度、安全操作規(guī)程建立及落實情況。

　�。ㄈ┞毠さ陌踩逃嘤�(xùn)情況。

　�。ㄋ模缁鸷蛻�(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。

　�。ㄎ澹╅T診樓、病房樓、職工宿舍等人員密集場所的防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)Z情況。

　　（六）消火栓狀況，火災(zāi)自動報警器、自動滅火和防排煙等自動消防設(shè)施運行，滅火器材配Z等情況。

　�。ㄆ撸┵忂M(jìn)、儲存、使用易燃學(xué)物品的科室管理情況。

　�。ò耍叭弦弧眻鏊藛T住宿與生產(chǎn)、儲存、使用部分實行防火分隔，安全出口、疏散通道設(shè)Z，消火栓、自動消防設(shè)施運行，電氣線路敷設(shè)及電氣設(shè)備運行等情況。

　�。ň牛┐笮歪t(yī)療設(shè)備及特種設(shè)備使用等級、定期檢驗和日常維修保養(yǎng)，作業(yè)人員持證上崗，安全附件和安全保護(hù)裝Z的校檢等情況。

　�。ㄊ┦程玫牟惋嫹⻊�(wù)許可效期和范圍，食品安全管理制度落實，加工過程，食品添加劑使用等情況。

　�。ㄊ唬┧幤钒踩芾恚绕涫嵌韭�、神經(jīng)類藥品的購進(jìn)、存儲、發(fā)放及“三查八對”制度落實等情況。

　�。ㄊ┓派湓�、高壓氧艙、壓力容器、壓力管道及配電室、水電、氣等物品、設(shè)備、設(shè)施及各類實驗室的'安全管理情況。

　�。ㄊ┞殬I(yè)病危害防護(hù)設(shè)施、個人防護(hù)、檢測評價、健康監(jiān)護(hù)、危害申報、檔案管理等標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。

　�。ㄊ模┢渌踩芾砬闆r。

　　七、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視，提高認(rèn)識，按要求成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按照工作部署，廣泛宣傳、迅速布Z、積極行動，切實將安全生產(chǎn)工作落到實處。

　�。ǘ┩怀鲋攸c，全面檢查。各部室要深入開展安全檢查工作，圍繞消防安全、醫(yī)療生產(chǎn)安全等方面，查找重點區(qū)域、重點部位安全隱患。檢查工作要全面、細(xì)致，不走過場。對查出的安全隱患和不安全因素要按照既定要求建立“安全臺賬”，并及時采取措施整改。

　　（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，落實責(zé)任。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任制，健全工作機(jī)制，將工作落實情況和工作成效納入年終安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核。對敷衍了事，不負(fù)責(zé)任，組織部署不到位，工作措施不力的科室，將予以通報批評。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)溝通，及時反饋。各科室要加強(qiáng)信息的報送工作，安排專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)專項活動的信息整理和報送工作。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過院內(nèi)網(wǎng)、電子屏、《杏苑》報紙等多重媒體，大力普及安全知識，及時宣傳報道安全生產(chǎn)隱患排查的措施、進(jìn)展和成效。

活動方案篇5

　　一、活動背景與目的

　　在慶祝建國周年之際，為了讓全校教職工和青少年學(xué)生客觀的了解祖國的崛起和奮戰(zhàn)發(fā)展歷史，以直觀的形式體會到年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發(fā)展變化的人與物，再一次感受那革命的氣勢，人民的愿望，偉大的力量，歷史的足音。進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識，弘揚中華民族偉大的民族精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生“我愛祖國”的愛國熱情，特制定慶祝活動具體實施方案，積極開展“慶祝建國周年”主題宣教活動。

　　二、活動主題

　　慶祝建國周年，我與祖國共奮進(jìn)

　　三、活動時間

　　20xx年9月—20xx年12月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、考察尋訪找變化。

　　以團(tuán)和班級為主題活動載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國年中的變化和發(fā)展。

　�。�1）學(xué)校以政治課作為載體，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)形勢教育，以改革開放周年為教學(xué)內(nèi)容，在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實踐，幫助學(xué)生了解改革開放政策，了解改革開放的`成就。

　�。�2）校團(tuán)委積極組織團(tuán)員以主題班會、班級黑板報和學(xué)校宣傳欄等形式開展“慶祝建國周年”各種主題宣教活動，幫助學(xué)生更深切的體會和感悟。

　�。�3）開展慶祝建國周年暨改革開放周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書，引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年，幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化，感受身邊的幸福，學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的快樂�；蛲ㄟ^參加相關(guān)社會實踐活動，談一談自己的想法與感觸，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的。還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

　　2、多種形式抒情感。

　　在進(jìn)行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上，以“慶祝建國周年，我與祖國共奮進(jìn)”為主題，開展豐富多彩的系列活動，交流考察成果，抒發(fā)內(nèi)心情感。號召廣大學(xué)生通過憶過去、比今朝，感受祖國翻天覆地的變化，用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采，記錄和反映祖國日新月異的發(fā)展進(jìn)步，表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工和青少年學(xué)生的愛國情感。

　　具體活動包括：

　�。�1）高一年級“祖國在我心中”演講比賽活動（9月份）。

　�。�2）高二年級“我的祖國”讀書征文比賽（9月份）

　�。�3）全校教職工和學(xué)生迎國慶“感受巨變” 教育攝影評比與展示活動（10月份）。

　�。�4）舉辦“巨變的中國”為主題的主題班會、黑板報評比（10月份）。

　�。�5）邀請離退休老干部作“追憶中國往事”專題講座（11月份）。

　�。�6）青年教師基本功大賽（11月份）。

　�。�7）“我與祖國心連心” 全校學(xué)生書畫、手抄報展評活動（12月份）。

　�。�8）青年教師現(xiàn)場美文誦讀比賽活動（12月份）。

　　3、班級‘組織優(yōu)秀獎”評選表彰

　　以上活動全部結(jié)束后，由校政教處和團(tuán)委開展班級活動“組織優(yōu)秀獎”評選表彰工作。要求以班為單位，根據(jù)活動要求，在廣泛宣傳和發(fā)動的基礎(chǔ)上，開展校級競賽活動，然后按具體活動文件要求做好擇優(yōu)評選，一看班組織參與情況，二看活動質(zhì)量水平，最后綜合評選出“校慶祝建國周年主題宣教活動先進(jìn)班級”進(jìn)行表彰。

　　五、活動要求

　　1、廣泛發(fā)動，精心組織。要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動各班團(tuán)支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員全校師生踴躍參與。

　　2、突出主題，分類指導(dǎo)。要始終突出“慶祝建國周年，我與祖國共奮進(jìn)”的主題。要充分發(fā)揮各班團(tuán)支部、少先隊組織的優(yōu)勢，使“我與祖國共奮進(jìn)”的主題深入全校同學(xué)中去，增強(qiáng)活動的針對性、實效性，把這項活動不斷引向深入。

　　3、加強(qiáng)宣傳，形成聲勢。要把做好這項活動的宣傳作為分重要的工作，充分發(fā)揮校團(tuán)干的領(lǐng)導(dǎo)宣傳作用，結(jié)合實際開展相應(yīng)工作，在推動這項活動的實施中充分發(fā)揮積極作用。

活動方案篇6

　　一、他是誰？

　　1、有位小朋友的名字叫小米，他是大班的小朋友了！有的人叫他心肝寶貝，有的人叫他小壞蛋，……他很奇怪：為什么我有這么多不一樣的叫法，我到底是誰？你們知道這是為什么？

　　2、聽兒歌說說這是為什么？

　　3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現(xiàn)出不同的人物形態(tài)和語氣。

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察圖中人物與小米的關(guān)系，說說為什么別人這樣叫他。

　　二、別人怎樣叫自己？

　　1、別人是怎樣叫我的？這是在什么樣的情況下叫的？為什么要這樣叫？

　　2、為什么自己有這么多稱呼？

　　3、你喜歡別人叫你什么？

　　三、別人眼中的自己。

　　1、請幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的'人，問問他們眼中的自己是怎樣的。

　　2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。

　　大班社會活動――狂歡節(jié)

　　一、活動名稱：

《狂歡節(jié)》

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、鼓勵幼兒積極參與活動，體驗與家長和小朋友共同活動帶來的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作能力。

　　3、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的方式，大膽展示自我。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、師幼共同布置環(huán)境，讓活動室充滿節(jié)日氣氛。

　　2、搜集門票若干，在老師的指導(dǎo)下，讓幼兒參與設(shè)計門票，并帶回家邀請自己的家長參加聯(lián)歡會。

　　3、競選主持人：通過講故事、背兒歌、表演節(jié)目等活動，讓幼兒評出心目中的最佳主持人，提前排練。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分：

　　教師組織幼兒進(jìn)行談話，啟發(fā)幼兒對自己節(jié)日的認(rèn)識。

　　（二）、基本部分：

　　1、語言活動：

　�。�1）節(jié)日獻(xiàn)詞：我們的節(jié)日。

　　（2）你我互動：主持人與小朋友交流，在你們自己的節(jié)日里，你最大的愿望是什么？（鼓勵幼兒大膽發(fā)言）

　�。�3）詩歌朗誦：集體或分組朗誦《甜甜的》、《慶六一》等。

　�。�4）故事大王：本班的幼兒為大家講故事。

　　2、才藝展示：

　　（1）歡樂小百靈：演唱本學(xué)期學(xué)過的歌曲，如《唱起來》或自己排練的歌曲。

　�。�2）小小表演家：舞蹈表演和歌表演，如《新疆舞》、《敲起來》、《幼兒園里好事多》

　�。�3）說學(xué)逗唱：表演在幼兒園里排練的.節(jié)目、相聲小段等和家長與小朋友一起排練的家庭小品。

　　3、開心一刻：

　�。�1）家長表演：魔術(shù)、笑話、絕活等。

　�。�2）親自活動：幼兒與家長一起參與，如搶椅子、揪尾巴、踩氣球、摸人等娛樂活動。

　　4、節(jié)日狂歡：

　�。�1）邀請舞：“找朋友”，讓自己的爸爸、媽媽一起跳舞。

　�。�2）集體舞：幼兒與家長、老師手拉手邊唱邊跳，使幼兒充分感受節(jié)日的快樂。

　　五、活動延伸：

本活動的組織，教師可以根據(jù)本班的實際，靈活、創(chuàng)新的實施

活動方案篇7

　　新的一年寒假又來到了，學(xué)校少先大隊號召全體隊員，寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀，在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手，在社區(qū)活動中做勇于實踐的小標(biāo)兵，在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人，過一個愉快而充實的假期。現(xiàn)將本年度少先隊寒假實踐活動布置如下：

　　一、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會主義核心價值觀——“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”活動

　　寒假期間以春節(jié)為契機(jī)，各中隊、各家庭要引導(dǎo)隊員積極踐行社會主義核心價值觀，從增進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手，通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程，潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化，理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)健康節(jié)日文化，培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的.好孩子�；顒有问饺缦拢�

　　1．參加一項傳統(tǒng)民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2．參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

　　3．學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德。

　　4．為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學(xué)習(xí)一項家務(wù)小本領(lǐng)等，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

　　5．做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

　　建議少先隊員們在活動中拍攝照片、視頻、寫下活動感想。拍攝的照片請?zhí)暨x一張最有代表性意義的，并沖洗好，大�。�7寸，在照片背后寫上班級、姓名，開學(xué)后上交至學(xué)校大隊部，視頻資料可刻錄光盤開學(xué)后上交，活動感想可交予各個班班主任，開學(xué)后班主任擇優(yōu)挑選上交。以上活動開學(xué)后均會開展評比，擇優(yōu)評選一、二、三等獎。

　　二、開展讀書活動

　　我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長，春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子，不如多給孩子買一些適合他們看的書籍，給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們在新年的祝福聲中，在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，并與家人共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

活動方案篇8

　　一、感恩節(jié)背景：

　　感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同，10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。

　　二、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、活動目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的'生活!

　　四：具體安排：

　　教師篇：

　　1、在10月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

　　4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

　　2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

　　3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

　　家長篇：