愛牙日活動方案

時間：2024-06-05 15:19:06 活動方案我要投稿

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愛牙日活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的愛牙日活動方案，希望對大家有所幫助。

愛牙日活動方案

愛牙日活動方案1

　　每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實上級要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：愛牙護齒，健康成長

　　二、活動時間：9月14日—9月24日

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

　　利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

　　學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

　　手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。

　　通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的.普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

　　要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

　　5、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。

　　南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)

　　愛牙日主題教育活動方案

　　溝泉小學(xué)

　　20xx年9月

愛牙日活動方案2

　　一、活動主題

　　維護口腔健康，提高生命質(zhì)量。

　　二、宣傳口號

　　(一)維護口腔健康，增進全身健康。

　　(二)愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

　　(三)擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　(四)口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。

　　(五)口腔不健康，發(fā)音影響大。

　　(六)早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

　　(七)定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

　　(八)窩溝封閉保護牙齒。

　　三、主題信息

　　(一)堅持健康是提高生命質(zhì)量的前提，口腔健康是全身健康的重要組成部分。

　　口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標(biāo)準(zhǔn)之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和堅持面部協(xié)調(diào)美觀的作用�？谇患膊】岛蜕|(zhì)量的影響體此刻以下幾個方面：

　　1.口腔疾病對口腔健康的影響。

　　(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影響。

　　(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏側(cè)咀嚼習(xí)慣，久之便造成面部發(fā)育不對稱。

　　(3)牙列缺失導(dǎo)致失去咀嚼功能的正常生理刺激，頜骨的正常發(fā)育受影響。

　　(4)不良口腔衛(wèi)生狀況和疾病能夠造成口腔異味。

　　(5)口腔癌可直接威脅人的生命，是世界上6種最常見的癌癥之一。口腔癌術(shù)后�？稍斐擅嫒輫�(yán)重?fù)p毀。

　　(6)口腔是一個有機的整體，一種口腔疾病治療不及時或不得當(dāng)，往往能夠繼發(fā)其他口腔疾病。

　　2.口腔疾病對全身健康的影響。

　　(1)心臟疾病

　　口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液，加重或引起亞急性感染性心內(nèi)膜炎、冠心病等心臟疾病。很多研究證實牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨立的危險因素，與急性發(fā)作或總的死亡率均有顯著相關(guān)。

　　(2)呼吸道疾病

　　口腔疾病與因各種原因?qū)е碌奈胄苑窝紫嚓P(guān)性較強。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，肺炎80%的`誘因是吸入口腔、咽部包含細(xì)菌的分泌物，而這些分泌物大多是來自口腔。

　　(3)糖尿病

　　很多研究顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險因素，且互為高危因素。研究證明，糖尿病患者常常并發(fā)不一樣程度的口腔病變，在糖尿病人群中，牙周病的發(fā)病率高，病變損害嚴(yán)重且進展更迅速。同時，伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。

愛牙日活動方案3

　　活動名稱：

　　愛牙日

　　年齡段：

　　大班

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

　　2、學(xué)習(xí)保護牙齒的方法，樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動地點：新源幼兒園多功能廳

　　參與人員：

　　教師：各個班級教師、園所保健教師

　　幼兒：大1班——大6班全體幼兒

　　家長：家長義工

　　其他：專業(yè)牙醫(yī)

　　活動準(zhǔn)備：

　　事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系；場地、主持人、木偶劇等。

　　活動過程：

　　（系列活動：時間為一周）

　　系列活動一：

　　觀看：木偶劇

　　1、主持人主持活動。

　　2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。

　　3、活動后討論：

　　1）大老虎怎么會沒有牙齒的？

　　2）什么時候開始換牙？等等。

　　系列活動二：

　　1、請牙醫(yī)講課：護牙知識。

　　2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

　　系列活動三：

　　1、請家長前來咨詢：有關(guān)孩子換牙、護牙的知識等。

　　2、幼兒游戲：“愛牙護牙”迷宮圖；“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。

　　附：愛牙小知識

　　哪些食物可以防齲齒？

　　魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高，磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng)，防止口腔過度酸化。兒童應(yīng)多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物，以供給足夠的礦物質(zhì)和維生素，使牙齒得到正常的發(fā)育。

　　牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣，鈣能抑制細(xì)菌產(chǎn)酸，并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細(xì)菌生長。

　　含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇，茶和礦泉水中含量也不少，氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石，從而防止細(xì)菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。

　　應(yīng)多食用烹調(diào)加工不過于精細(xì)的.食物，因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多，進食時需要較大的咀嚼力，咀嚼可促進唾液分泌，除幫助消化外，還可起到洗擦牙齒的作用。應(yīng)少食用加工過細(xì)的精制食品（如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等）。

　　水果如蘋果、生梨等在進食時可起到對牙齒的機械擦洗作用，擦去粘附于牙齒表面的細(xì)菌。此外，水果中的果膠還有抑制細(xì)菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C，也是很重要的抗齲營養(yǎng)素。而蔬菜纖維通過對牙面的機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌，可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層，可以保護牙齒，防止牙質(zhì)溶解。

　　同學(xué)們要保護好自己的牙齒，要做到以下幾點：

　　1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：要減少吃含糖食物的次數(shù)，因為有很多細(xì)菌積聚在牙齒及牙齦邊緣，細(xì)菌利用糖就會產(chǎn)生酸，侵蝕牙齒，引起齲齒。

　　2、建立良好的口衛(wèi)生習(xí)慣：要保持口腔衛(wèi)生清潔，掌握正確的刷牙方法，做到飯后漱口，早晚刷牙。

　　3、正確的刷牙角度和動作：將牙刷傾斜45度，壓于牙面與牙齦之間，刷毛盡量進入齦溝和牙縫間，然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭，用力不要過大，按順序每個牙齒都要刷到，每次刷三分鐘。

　　4、刷牙齒的外側(cè)：用正確的刷牙動作配合適當(dāng)?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵例X的外側(cè)，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，每個部位可重復(fù)刷4—6次。

　　5、刷牙的內(nèi)側(cè)：仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的原則進行，不要只重視刷牙的外側(cè)，不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。

　　6、刷牙的咀嚼面：用適應(yīng)的力量，按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。

　　7、注意后面牙齒：口腔后面的牙齒亦需要同樣注意，完成所有牙齒清潔后，用水漱口。

　　8、選用保健牙刷和含氟牙膏：保健牙刷刷毛柔軟有彈性，不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結(jié)合，使牙齒更堅固，有良好的防齲齒作用。

愛牙日活動方案4

　　活動背景：

　　9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的`面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康！預(yù)防牙周疾病尤為重要！并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息！

　　活動主題：

　　xxx

　　活動目的：

　　讓老師們了解自己的牙周是否健康

　　活動時間：

　　活動地點：

　　學(xué)校

　　活動流程：

　　1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品，包括口腔內(nèi)窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位;

　　2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;

　　3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對教師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。

　　活動結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。

　　物品準(zhǔn)備：校方提供活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣傳板報，

　　院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場宣傳資料若干，單位宣傳海報。

　　參與人員：校方

愛牙日活動方案5

　　一、活動主題

　　主題：關(guān)愛老人，修復(fù)失牙。

　　二、主題宣傳提綱

　　(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時修復(fù)。

　　每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要堅持牙齡和壽齡一樣長。

　　有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復(fù)，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，所以牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。

　　為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，堅持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復(fù)失牙。

　　(二)牙齒修復(fù)的`時機。

　　依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時機也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復(fù)可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，所以需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時可采用即刻義齒進行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。

　　(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。

　　在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。

　　首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情景進行全面檢查，拍攝口腔X光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案。

　　然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

　　(四)各種義齒的選擇。

　　1.活動假牙

　　活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒�；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，異常是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。

　　2.固定修復(fù)

　　少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

　　3.種植牙

　　種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體經(jīng)過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個月后進行二期手術(shù)，術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受必須的咬合力。

　　一般情景下，身體健康，沒有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護很重要。

　　(五)保護好自我的真牙。

　　無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個人都要愛護每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

愛牙日活動方案6

　　每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實市教育局要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的`好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：

　　愛牙護齒，健康成長

　　二、活動時間：

　　9月13日―9月25日

　　三、活動對象：

　　一、二年級學(xué)生

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　音響設(shè)備：

　　照相：

　　場景布置：

　　宣傳：

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

　　3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。

愛牙日活動方案7

　　一、活動主題：

　　健康口腔從齒開始

　　二、活動目的：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據(jù)調(diào)查，我國人民群眾，尤其是學(xué)生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴(yán)重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學(xué)生的力量，進一步強化大學(xué)生群體對口腔問題的關(guān)注，在大學(xué)生群體中進行牙病預(yù)治知識的普及，增強大學(xué)生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　杭師二期

　　五、活動對象：

　　杭州師范大學(xué)全體同學(xué)

　　六、主辦單位：

　　杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會

　　七、活動準(zhǔn)備：

　�。�1）辦公室要先統(tǒng)計好活動當(dāng)天沒課的.人數(shù)

　�。�2）負(fù)責(zé)一牙日照片及漫畫征集的宣傳單（設(shè)獎項），另外還有宣傳海報，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單

　　（3）聯(lián)部負(fù)責(zé)海報張貼、活動場地的使用申請，另外要借好帳篷等活動用品

　�。�4）聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品

　�。�5）正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比

　�。�6）公室提前準(zhǔn)備好絲帶、夾照片的小夾子

　�。�7）傳部還要準(zhǔn)備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報

　�。�8）取大學(xué)生愛牙的注意點等愛牙小貼士，用A4紙打印200份

　�。�9）愛牙日及愛牙的相關(guān)知識并打印兩份，準(zhǔn)備相關(guān)知識競答

　　（10）愛牙日的書簽100張

　　八、活動安排：

　　（1）協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

　�。�2）把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示

　　（3）11點半左右開始向路過的同學(xué)發(fā)放愛牙貼士并做宣傳

　�。�4）開始知識競答，每人可現(xiàn)場抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應(yīng)的禮品，參與的得到活動小書簽

　�。�5）結(jié)束時間可視情況而定

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　大小海報宣傳單17張貼士20元小書簽夾子（具體看贊助）

愛牙日活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會科學(xué)保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務(wù)老人的.思想態(tài)度。

　　二、活動主題：

　　關(guān)愛健康，關(guān)愛牙齒。

　　三、活動目的：

　　通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。

　　四、活動地點：

　　1號樓5樓活動室

　　五、活動時間：

　　20xx年9月20日上午9：00——11：00

　　六、活動內(nèi)容：

　　愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

　　七、活動形式：

　　1、口腔健康教育宣傳

　　2、口腔健康咨詢

　　3、正確清潔口腔的方法

　　八、活動要求：

　　1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。

　　2、注意現(xiàn)場秩序安全。

　　3、后勤保障和流程溝通通暢。

愛牙日活動方案9

　　一、活動目的：

　　為了增強我校學(xué)生各方面的.自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長宣傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。

　　二、活動主題：

　　健康每一天，從愛牙開始。

　　三、講座時間：

　　10月11日中午12：10—13:00

　　窩溝封閉時間：

　　11月份(待定，另行通知)

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、活動對象：

　　五六年級學(xué)生

　　六、活動安排：

　　1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護牙做起》

　　主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

　　2.學(xué)生和專家互動活動。

　　3.活動總結(jié)

　　七、窩溝封閉活動：

　　1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;

　　2.安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動有序開展。

　　八、活動組織安排：

　　1.安排學(xué)生有序進退場，座位安排：年級組長

　　2.會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品：正副班主任

　　3.活動主持及宣傳報道：xxx

　　4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：xxx

　　5.大屏幕滾動播放：xxx

愛牙日活動方案10

　　一、活動時間：20xx年9月20日早9：00—下午17：00

　　二、參與單位：xx人民醫(yī)院口腔科

　　xxxxx口腔醫(yī)院

　　三、宣傳形式：

　　1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

　�、俟伴T1個

　　標(biāo)語：9·20全國愛牙日大型義診活動

　　②橫幅3條

　　標(biāo)語：呵護口腔健康提高生命質(zhì)量

　　幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預(yù)防齲齒

　　預(yù)防兒童蛀牙進行窩溝封閉

　　主辦：xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會

　　承辦：xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院

　　2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

　�、佟⒏C溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

　�、凇�9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。

　�、邸�9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

　　3、其它宣傳形式：

　　①、開展口腔健康知識問答游戲，贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

　�、�、在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備，派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　宣傳物資類：

　　宣傳單

　　展板

　　展架

　　拱門租賃

　　橫幅

　　義診物資類：

　　桌子

　　凳子

　　桌布

　　雨棚

　　垃圾桶

　　預(yù)約卡

　　檢查卡

　　患者登記本

　　檢查醫(yī)療物品

　　血壓計

　　模型

　　活動器材類：

　　主題背景噴繪

　　背景墻骨架

　　地毯

　　早安裝

　　音響設(shè)備

　　早安裝

　　電源線

　　禮品

　　洗牙卡、禮品杯、牙膏、牙齒小禮品

　　五、活動經(jīng)費：

　　六、時間安排：

　　08：30—09：00現(xiàn)場布置，物料物資準(zhǔn)備

　　10：00—11：30義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮

　　11：30—12：30安排就餐

　　12：30—17：00義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮

　　18：00—18：30收拾現(xiàn)場

　　七、活動流程設(shè)計：

　　患者領(lǐng)取宣傳單—→了解咨詢傳單人員—→推薦到義診處—→護士介紹引導(dǎo)安排咨詢大夫—→大夫檢查和介紹—→填寫檢查卡和預(yù)約卡—→登記患者資料—→告訴患者預(yù)約就診時間及方法、地址電話—→患者憑預(yù)約卡參與問答及抽獎—→填寫領(lǐng)取人資料—→發(fā)放獎品—→電話回訪。

　　八、人員安排：

　　管理組：

　　xx醫(yī)院、xxx口腔醫(yī)院各負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)1人安排落實工作，現(xiàn)場及安全管理工作。

　　市場組：

　　xxx口腔醫(yī)院：兼職8人，6人負(fù)責(zé)宣傳單發(fā)放，2人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場監(jiān)督。

　　x醫(yī)院：

　　醫(yī)療組：

　　xxx口腔醫(yī)院：醫(yī)生5人（負(fù)責(zé)檢查咨詢工作）、護士5人（負(fù)責(zé)現(xiàn)場登記及服務(wù)工作）。

　　x醫(yī)院：

　　其他：

　　抽獎活動小組：主持1人（李灣灣擔(dān)任），場務(wù)2人。

　　近期工作：

　　1、醫(yī)護小組活動培、窩溝封閉活動相關(guān)知識了解。

　　2、市場人員組織及宣傳工作落實。

　　3、物資準(zhǔn)備。

　　4、競猜、抽獎活動策劃。

　　九、活動注意事項

　　1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程、抽獎流程以及各種優(yōu)惠、價格，能解決患者關(guān)于活動的'各種咨詢。

　　2、注意現(xiàn)場秩序安全。

　　3、后勤保障和流程溝通通暢。

　　4、協(xié)調(diào)好管理部門的各項工作。

愛牙日活動方案11

　　一、主題：愛護牙齒，健康成長

　　二、時間：9月14日-9月24日

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。午休時，學(xué)校向全校宣傳vcd。各班組織學(xué)生xxvcd，并向家長發(fā)放宣傳材料。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　4、開展“小小牙博士”評選活動。

　　通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的`過程中進一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。

　　最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

　　要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

　　5、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。

愛牙日活動方案12

　　活動目標(biāo)

　　1、了解牙齒的功能，掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、積極愉快地參與活動的興趣。

　　活動過程

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語。兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉又快又快，每個人都離不開。關(guān)鍵問題：猜猜是什么？

　　2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，全國愛牙日。我們要談?wù)勎覀兊难例X衛(wèi)生知識。

　　二、通過家長的助教，讓孩子了解牙齒的作用。重點提問(家長助教)

　　1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

　　2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

　　3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

　　三、學(xué)會保護牙齒。重點提問(家長助教)

　　1、既然我們的牙齒很有用，我們應(yīng)該保護它們嗎？

　　2、我們的牙齒也會生病。誰知道我們的'牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

　　3、您每天刷牙嗎？你知道怎么刷牙嗎？

　　4、讓一個孩子走到前面，一邊演示一邊介紹自己的刷牙方法。

　　5、結(jié)合兒歌引導(dǎo)孩子正確刷牙。展示牙齒模型，父母和助教在做動作時說話。(附兒歌)講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

　　6、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

　　7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

　　8、家長總結(jié)：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個孩子的牙齒既美麗又健康。

愛牙日活動方案13

　　9月20日是我國第二十八個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

　　一、活動主題

　　主題：“關(guān)愛自己，保護牙周”。

　　二、活動時間20xx年9月20日

　　三、宣傳口號

　　1、維護口腔健康，增進全身健康。

　　2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

　　3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。（營銷方案策劃書）

　　5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

　　6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

　　7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

　　四、活動地點和美實驗學(xué)校

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

　　2、組織一節(jié)主題班會課

　　主題：“關(guān)愛自己，保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

　　內(nèi)容：以四個護齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

　　3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

　　三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的.積極作用。

　　2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙日活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想：為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會科學(xué)

　　保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務(wù)老人的.思想態(tài)度。

　　二、活動主題：關(guān)愛健康，關(guān)愛牙齒。

　　三、活動目的：通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健

　　知識的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。

　　四、活動地點：1號樓5樓活動室

　　五、活動時間：20xx年9月20日上午9：00——11：00

　　六、活動參與單位：

　　七、活動內(nèi)容：愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

　　八、活動形式：

　　1、口腔健康教育宣傳

　　2、口腔健康咨詢

　　3、正確清潔口腔的方法

　　九、活動要求：

　　1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。

　　2、注意現(xiàn)場秩序安全。

　　3、后勤保障和流程溝通通暢。

　　興慶區(qū)社會福利院

　　20xx年9月5日

愛牙日活動方案15

各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園：

　　20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日，今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結(jié)合主題，積極開展宣傳活動�，F(xiàn)將活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年9月20日-27日

　　二、活動內(nèi)容

　　愛牙日活動期間，各單位根據(jù)20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結(jié)合實際需要，通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報，主題班會、校會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學(xué)知識和方法，提高口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

　　三、活動要求

　　在做好宣傳工作的同時，各單位要結(jié)合學(xué)生健康體檢結(jié)果，督促患有齲齒和牙周疾病的學(xué)生盡快到醫(yī)院做進一步治療，積極宣傳窩溝封閉預(yù)防齲齒的作用，爭取家長在預(yù)防與治療口腔疾病中的支持與配合。

　　各單位開展宣教活動的.同時，做好活動記錄（附2）的留存，并于9月0日前，將活動記錄報至大興區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所（龍河路）二層學(xué)衛(wèi)科。

　　xx區(qū)中小衛(wèi)生保健所

　　二〇xx年九月二十日

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