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地震教育活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的地震教育活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
地震教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
20xx5月12日14時(shí)28分在四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)震撼世界的8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi),使汶川、北川、綿陽(yáng)等地方在頃刻間化為廢墟,數(shù)以萬(wàn)計(jì)鮮活的生命在瞬間隕落,數(shù)不清惶恐的眼睛悲傷欲絕,這一切讓13億人民的心都碎了!但是災(zāi)難 無(wú)情人間有愛(ài),13億人民和全球華人都捂著悲痛的心,一起把愛(ài)匯向了汶川?偫韥(lái)了、人民子弟兵來(lái)了、志愿者也從四面八方涌向?yàn)?zāi)區(qū),一點(diǎn)一滴匯成的大愛(ài)點(diǎn)燃了廢墟中的希望。那萬(wàn)眾一心、眾志成城的信念,詮釋了中華民族最偉大的'民族精神。
二、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)奮斗、不畏艱難的民族精神,感悟同胞間無(wú)私的愛(ài)心,同時(shí)也讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害、學(xué)習(xí)防震和自救的一些知識(shí)。
三、活動(dòng)主題: 關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
四、參加對(duì)象:全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
①組織一次師生地震避險(xiǎn)應(yīng)急演練。(見(jiàn)綜治辦下發(fā)的行動(dòng)方案)
②組織好《5.12汶川不相信眼淚》觀(guān)影征文活動(dòng)。
③組織“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)。
、苄切腔鹁鎻V播站舉辦一期紀(jì)念汶川地震一周年專(zhuān)題節(jié)目。
、菰诘卣鸢l(fā)生的當(dāng)天為遇難同胞默哀1分鐘。
六、具體活動(dòng)安排:
1、組織好《5.12汶川不相信眼淚》觀(guān)影征文活動(dòng)。該影片將于5月8日至10日在丁玲大劇院上演,由各班主任廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),下發(fā)活動(dòng)資料, 動(dòng)員學(xué)生由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生自行觀(guān)看影片,并寫(xiě)好觀(guān)后感一篇;顒(dòng)結(jié)束后,由學(xué)校辦公室、少先大隊(duì)部組織評(píng)選優(yōu)秀征文。
2、5月11日(星期一)周會(huì)升旗儀式進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!敝黝}教育。
3、5月12 日(星期二)
、偕傧却箨(duì)部“星星火炬”廣播站舉辦一期紀(jì)念汶川地震一周年專(zhuān)題節(jié)目,
、14時(shí)28分,全校師生肅立靜默一分鐘以表達(dá)對(duì)地震遇難者的哀思。
③課間操時(shí)間組織一次師生地震避險(xiǎn)應(yīng)急演練。
4、5月13日(星期三)各班級(jí)評(píng)選《5.12汶川不相信眼淚》觀(guān)影征文,優(yōu)秀征文上交少先大隊(duì)部,三、四年級(jí)每班5篇,五、六年級(jí)每班8篇,用正規(guī)稿紙書(shū)寫(xiě)。
5、5月14日(星期四)電視臺(tái)校園節(jié)目開(kāi)辟“紀(jì)念汶川地震一周年——關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題教育專(zhuān)欄。
6、5月15日(星期五)下午第二節(jié)課各班級(jí)組織“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)。
地震教育活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng):地震逃生演習(xí)
年齡段:小班
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
2、在活動(dòng)中感受老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。
活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園
參與人員:
教師:小班教師、幼兒園安全員
幼兒:小班幼兒
家長(zhǎng):部分祖輩家長(zhǎng)
其他:無(wú)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班讓幼兒了解“地震”,觀(guān)看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像);
2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的.安全教育。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看逃生錄像
討論:
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震?
(燈在搖晃、人站不穩(wěn)了……)
2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?
。ú荒艹穗娞荨⒉荒芏阍诮ㄖ锏南旅、要逃到空曠的地方……)
3、哪些是危險(xiǎn)的事,我們不可以做?正確的方法是什么?
二、地震演習(xí)
1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?
2、“地震”演習(xí)
“地震啦……”,聽(tīng)到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場(chǎng)上……)
三、小結(jié)
教師:地震會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。
地震教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
1、通過(guò)雅安地震,學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題
20xx年的4月20日就這樣寫(xiě)入了歷史,突如其來(lái)的7.0級(jí)地震,震動(dòng)了雅安,震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國(guó),頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的.生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了,親愛(ài)的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備:
讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患
1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準(zhǔn)備
清理雜物,使門(mén)口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周?chē)h(huán)境,了解避難場(chǎng)所,地震時(shí)可沿指定路線(xiàn)及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識(shí):
1、地震時(shí)的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2、地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。
只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來(lái)不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開(kāi)間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。
在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,要避開(kāi)高大建筑物,如:樓房等。
一旦震動(dòng)停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹(shù)立生存信心,沉著冷靜。首先挪開(kāi)頭部周?chē)碾s物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識(shí):
1、震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話(huà)、敲擊等方法詢(xún)問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號(hào),判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治
3、接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。
五、總結(jié):
地震可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍,為我們的安全保駕護(hù)航!
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