[必備]小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1
一.指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、活動(dòng)安排:
20xx年9月10日
三、詳細(xì)內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。
3.中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。 之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的`柔美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)的夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。
2、開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的'老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。
3、開展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00——8:40活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
。6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌
1、 校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊(duì)員代表發(fā)言
4、 向老師獻(xiàn)花
5、 表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4
一、背景與意義
教師節(jié)是教育系統(tǒng)最具代表性的節(jié)日之一,是向全社會(huì)傳遞關(guān)愛師生的重要方式之一。小學(xué)教師作為培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的身份之一,在教育事業(yè)的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。因此,為了表彰小學(xué)教師的辛勤付出,激勵(lì)教師的積極性和創(chuàng)造力,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,緊緊圍繞小學(xué)教師節(jié)20xx年的活動(dòng)主題“崇尚教師、創(chuàng)新教學(xué)”,制定本方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1.教師節(jié)主題班會(huì)
通過組織主題班會(huì)的形式,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生對(duì)小學(xué)教師的理解和尊重,培養(yǎng)學(xué)生感恩教育的情感。要求每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備主題演講,親自向自己的授課老師表達(dá)感激之情,并發(fā)放班級(jí)自制花束、紅色賀卡等禮品,讓學(xué)生的感恩之心真正顯現(xiàn)。
2.教師節(jié)講座
組織校內(nèi)優(yōu)秀教師以及校外知名教育專家進(jìn)行講座,進(jìn)一步提高小學(xué)教師專業(yè)技能,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。講座內(nèi)容包括但不限于:
。1)數(shù)字化教育在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
。2)互動(dòng)教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
。3)小學(xué)生心理健康教育的策略與實(shí)踐
3.教師節(jié)籃球比賽
參與籃球比賽不僅可以增強(qiáng)小學(xué)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),同時(shí)也可以豐富教師的日常生活,為教師節(jié)增添活力。教師們可以自行組隊(duì),組成校內(nèi)教師籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。比賽結(jié)果不是最重要的,重要的是讓教師們放松身心,感受到節(jié)日氣氛。
4.教學(xué)成果展示
組織小學(xué)各年級(jí)的教師在教學(xué)成果展示區(qū)展示自己的教學(xué)成果,分享優(yōu)秀教學(xué)案例,相互學(xué)習(xí),幫助提高教學(xué)效果和水平。展示內(nèi)容涵蓋多種形式,如課件展示、教學(xué)視頻觀摩、互動(dòng)課堂體驗(yàn)等。通過教育教學(xué)成果展示評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神,促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。
5.豐富多彩的文化活動(dòng)
設(shè)置各種文藝表演、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業(yè)的文藝匯演等活動(dòng),讓小學(xué)教師們歡度佳節(jié),欣賞文藝精品,能夠?yàn)榻處焸儙?lái)愉快、輕松的氛圍,增強(qiáng)他們的歸屬感,提升他們的幸福感和融入感。
三、實(shí)施步驟
1.確定活動(dòng)日程和負(fù)責(zé)人
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定教師節(jié)具體的活動(dòng)日程和負(fù)責(zé)人,明確每項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和責(zé)任劃分。
2.策劃教師節(jié)主題班會(huì)
發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)的班干部,組織班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生發(fā)表小學(xué)教師節(jié)主題演講,準(zhǔn)備班級(jí)自制禮品以及節(jié)目表演。
3.確定教師節(jié)講座內(nèi)容及講者
安排教師節(jié)講座,尋找校內(nèi)外優(yōu)秀的`講者,確定講座時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
4.組織教師節(jié)籃球比賽
教師節(jié)籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽,要安排好比賽的時(shí)間、地點(diǎn)和組隊(duì),同時(shí)需要配備足夠的籃球場(chǎng)地和裁判。
5.教學(xué)成果展示
搜集教師們的教學(xué)成果,并為其建立專門的展示區(qū),安排好評(píng)審人員和場(chǎng)館。
6.策劃文化活動(dòng)
確定教師節(jié)文化活動(dòng)的主題和節(jié)目表演,制定節(jié)目單,尋找演員并提前參加排練。
四、總結(jié)與展望
一個(gè)成功的活動(dòng)離不開全體教師的共同協(xié)作和組織力量,更需要學(xué)生、家長(zhǎng)等社會(huì)力量的積極參與與支持。未來(lái),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育領(lǐng)域的交流和合作,使本次教師節(jié)活動(dòng)成為小學(xué)教育學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要平臺(tái),推動(dòng)小學(xué)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:感師恩 頌師魂
三、活動(dòng)過程:
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
1.一二年級(jí)開展 “敬愛的老師,我來(lái)給您畫張像”活動(dòng)。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的.輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三~六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日----9月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲黝}隊(duì)會(huì)
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會(huì)?刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。
。ǘ┮痪淞粞裕昙(jí)二、三、年級(jí)學(xué)生參加)
大隊(duì)部制作以“老師,我想對(duì)您說……”為主題的`展板,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
。ㄈ┮粡埵殖瓐(bào)(四、五年級(jí)學(xué)生參加)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部,9月6日開始展出。
(四)真情瞬間征圖活動(dòng)。(六年級(jí)參加)
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,屆時(shí)將制作展板展出。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
手抄報(bào)、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎(jiǎng),名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開展相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
心存感恩,尊敬老師
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。
2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的`禮物。
3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。
4、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶;顒(dòng)。
。1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書。
。2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒:
2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:
3、拍照、信息報(bào)道:
4、節(jié)目排練:、
5、主持人和主持稿:
6、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》:文印室
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
20xx年9月6日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8
為隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,根據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,本著“隆重?zé)崃、廣泛活潑、簡(jiǎn)樸實(shí)效”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強(qiáng)校為民,積極推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月10日
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、積極組織“強(qiáng)師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部進(jìn)一步開展好黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)先進(jìn)位求提升,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)高尚師德,履行教師職責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風(fēng)范,與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織開展新學(xué)年師德宣誓活動(dòng)。
3、積極組織開展“煉師能教育教學(xué)基本功大練兵”活動(dòng),結(jié)合新課標(biāo)的`學(xué)習(xí),全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結(jié)合新學(xué)年師德師風(fēng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),全校教師個(gè)個(gè)撰寫“新學(xué)年、新姿態(tài),盡職盡責(zé)展風(fēng)采”。結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教師基本功大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”專題活動(dòng),促進(jìn)全校教師煉師能、促提升大練兵活動(dòng)。
4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學(xué)年、新學(xué)期工作思路研討會(huì),交流、協(xié)調(diào)定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實(shí)好“薪竹工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),扎實(shí)開展好一幫一、一對(duì)一,傳、幫、帶系列活動(dòng),相互促進(jìn)求發(fā)展,攜手共進(jìn)促提升。
5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作條件,特別要關(guān)心家境困難教師和無(wú)住房教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學(xué)校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學(xué)校教師幸福指數(shù)。
6、結(jié)合今年的各級(jí)關(guān)工委和學(xué)校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動(dòng),在學(xué)生中開展“感恩恩師表心意”活動(dòng),通過國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學(xué)成果和教師教書育人、先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采;通過“學(xué)會(huì)感恩·師生同樂”主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系;通過開展一句問候、一份心意、一次進(jìn)步“三個(gè)一”最好禮物送教師,中高年級(jí)可以開展“老師,我的愛對(duì)您說……”習(xí)作展評(píng)活動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求
為切實(shí)把慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,學(xué)校黨支部、工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各處室、年級(jí)組和全體教師要將第**個(gè)教師活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升,促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實(shí)將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,并取得良好的實(shí)效。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長(zhǎng),吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。
我們?cè)脒^為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場(chǎng)各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤(rùn)他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?
每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月8日下午4:45分開始
三、活動(dòng)安排:
1、熊校長(zhǎng)講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。
2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。
3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問候和祝福的話語(yǔ)。
4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。
5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。
(1)做游戲:搶座位
摸球表演節(jié)目
全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。
6、尾聲。
最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒(dòng),準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的`體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面:
1、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
學(xué)生層面:
1、開展“老師,我想對(duì)您說……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說說感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
教師節(jié)是為了感謝所有辛勤教育孩子的老師們,讓孩子們更加珍惜老師的付出,培養(yǎng)孩子們尊重教師的觀念,同時(shí)也提高孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:每年的9月10日
地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室、教室、操場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、主題演講
在活動(dòng)開始前,學(xué)?梢匝(qǐng)一些知名教育專家和評(píng)測(cè)人士開展演講活動(dòng),以前瞻性角度,鼓勵(lì)教師們?cè)诮逃虒W(xué)上持續(xù)創(chuàng)新。
2、班級(jí)自制感恩卡
為什么不讓孩子們自己親手制作一份感恩卡,送給自己的老師呢?在班級(jí)內(nèi)組織孩子們準(zhǔn)備制作卡片的材料。每個(gè)孩子可以設(shè)計(jì)卡片的樣式和內(nèi)容,在里面表達(dá)他們對(duì)自己的老師的感激之情。不僅展示了孩子們的才華,更加體現(xiàn)了老師在教育中的價(jià)值和意義。
3、現(xiàn)場(chǎng)Wall of Fame
在操場(chǎng)上擺上一張?zhí)刂频暮?bào),幫助所有同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)加上老師的照片,感謝他們的付出,并用墻上提供的標(biāo)簽填寫對(duì)老師的感謝之言。
4、食物和飲料
在學(xué)校內(nèi)放置一些點(diǎn)心和水果,使老師們有機(jī)會(huì)在忙碌的教育教學(xué)中放松一下,并提供茶水和咖啡等飲品。
5、彩虹化妝
彩虹化妝是一種有趣的`體驗(yàn),可以在學(xué)校內(nèi)組織老師們體驗(yàn),為教師節(jié)增添更多的歡樂氣氛。
四、活動(dòng)效果
通過這些活動(dòng),可以讓學(xué)生們更好地理解教師辛勤的付出,提高他們的尊重教師觀念。同時(shí),也有利于加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,增加教師之間的團(tuán)結(jié)和激勵(lì);顒(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們還可以了解到他們的老師是多么優(yōu)秀和辛勤的工作。他們也會(huì)記住這些如家庭一樣團(tuán)結(jié)合作的瞬間,為將來(lái)終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的.敬愛之情。
二、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案13
親愛的同事們:
再過幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的`熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì)分工
活動(dòng)策劃:x
活動(dòng)執(zhí)行:xx
聯(lián)歡會(huì)主持人:xx
節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):X賓館三樓大廳。
五、活動(dòng)安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。
17:30—20:00就餐。
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!
2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
“獻(xiàn)給您,親愛的老師”
二、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程:
1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報(bào)。
2、9月2日——9月7日,組織學(xué)生準(zhǔn)備自制賀卡。
開學(xué)初,利用校園廣播通知全校同學(xué)開展“送賀卡,說心里話”的活動(dòng),要求同學(xué)們積極參加。各班選出5張賀卡,并于9月7日中午午間管理時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交大隊(duì)部參加評(píng)選。
(要求:賀卡的材質(zhì)、大小不限,主題為“感恩”,賀卡要求學(xué)生親手制作,在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師,表達(dá)自己的心意。)
3、9月6日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”————“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,德育處為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。
4、9月10日開展“獻(xiàn)給您,親愛的老師”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
5、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“六個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為、(9月9日)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)(并于9月10日各班將班會(huì)教案電子稿發(fā)送到德育潘老師處)。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的'方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
6、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉教師節(jié)的良好氛圍。
7、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、9月10日晨會(huì)的“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨,輔助員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
2、在學(xué)校大門口電子屏上寫著“親愛的老師,您辛苦了”。
3、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案
4、主持人:z;朗誦:甲(z),乙(z);朗誦:群體四(1)班5人:z;四(2)班5人:z
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15
20XX年9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)。為了營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的.良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動(dòng)。以激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬⒈碚脙(yōu)秀活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)
2、活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動(dòng)程序:
(1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。ǘ、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)
本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):
1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點(diǎn):電教室
3、展示內(nèi)容:
(1) 一張團(tuán)隊(duì)合影
。2) 一句團(tuán)隊(duì)口號(hào)
。3) 一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語(yǔ)組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
。1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。
6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
(1) 參與獎(jiǎng)
。2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。
。ㄈ、集體聚餐活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):自助餐廳 待定
3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、營(yíng)造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的宣傳;發(fā)送短信,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行尊師重教的宣傳。
2、開好工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議:9月3日下午召開全體工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議,布置相關(guān)工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動(dòng)由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場(chǎng)和集體聚餐活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。
4、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
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