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活動方案

小學慶祝教師節(jié)活動方案

時間:2024-07-12 09:40:09 活動方案 我要投稿

[必備]小學慶祝教師節(jié)活動方案15篇

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學慶祝教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]小學慶祝教師節(jié)活動方案15篇

小學慶祝教師節(jié)活動方案1

  一.指導思想

  在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。

  二、活動安排:

  20xx年9月10日

  三、詳細內容安排:

  (一)教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮品,走訪部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

 。ǘ⿲W生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。

  1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位教師。

  2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。

  3.中午午休期間,參加學!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。 之后,組織感恩隊會。

  4.各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學建議。

  3、教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的`柔美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝愿,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應當成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮品,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

小學慶祝教師節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢”。

  三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的'老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  3、開展“心語星愿傳祝!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學慶祝教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感謝師恩 愛在我心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動

  四、活動對象:

  全校師生員工

  五、活動地點:

  大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)交一份最好的作業(yè)。

  (2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

  (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

 。4)向見到的每一位老師問好。

  (5)向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

 。6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

  七、大隊主題會活動過程:

  出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

  1、 校長節(jié)日致辭

  2、 教師代表發(fā)言

  3、 少先隊員代表發(fā)言

  4、 向老師獻花

  5、 表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

  呼號 退旗(敬禮、禮畢)

  宣布活動結束,有秩序地退場。

小學慶祝教師節(jié)活動方案4

  一、背景與意義

  教師節(jié)是教育系統(tǒng)最具代表性的節(jié)日之一,是向全社會傳遞關愛師生的重要方式之一。小學教師作為培養(yǎng)未來國家棟梁的身份之一,在教育事業(yè)的發(fā)展中扮演著至關重要的角色。因此,為了表彰小學教師的辛勤付出,激勵教師的積極性和創(chuàng)造力,提高教學質量和效果,緊緊圍繞小學教師節(jié)20xx年的活動主題“崇尚教師、創(chuàng)新教學”,制定本方案。

  二、活動內容與流程

  1.教師節(jié)主題班會

  通過組織主題班會的形式,加強對小學生對小學教師的理解和尊重,培養(yǎng)學生感恩教育的情感。要求每位學生認真準備主題演講,親自向自己的授課老師表達感激之情,并發(fā)放班級自制花束、紅色賀卡等禮品,讓學生的感恩之心真正顯現(xiàn)。

  2.教師節(jié)講座

  組織校內優(yōu)秀教師以及校外知名教育專家進行講座,進一步提高小學教師專業(yè)技能,推動教育教學創(chuàng)新。講座內容包括但不限于:

  (1)數(shù)字化教育在小學教學中的應用

 。2)互動教學方法的探索與實踐

 。3)小學生心理健康教育的策略與實踐

  3.教師節(jié)籃球比賽

  參與籃球比賽不僅可以增強小學教師的團隊協(xié)作意識,同時也可以豐富教師的日常生活,為教師節(jié)增添活力。教師們可以自行組隊,組成校內教師籃球隊,進行比賽。比賽結果不是最重要的,重要的是讓教師們放松身心,感受到節(jié)日氣氛。

  4.教學成果展示

  組織小學各年級的教師在教學成果展示區(qū)展示自己的教學成果,分享優(yōu)秀教學案例,相互學習,幫助提高教學效果和水平。展示內容涵蓋多種形式,如課件展示、教學視頻觀摩、互動課堂體驗等。通過教育教學成果展示評比活動,進一步激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神,促進優(yōu)秀教學經(jīng)驗的交流。

  5.豐富多彩的文化活動

  設置各種文藝表演、詩歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業(yè)的文藝匯演等活動,讓小學教師們歡度佳節(jié),欣賞文藝精品,能夠為教師們帶來愉快、輕松的氛圍,增強他們的歸屬感,提升他們的幸福感和融入感。

  三、實施步驟

  1.確定活動日程和負責人

  根據(jù)學校的實際情況,制定教師節(jié)具體的活動日程和負責人,明確每項活動的細節(jié)和責任劃分。

  2.策劃教師節(jié)主題班會

  發(fā)動每個班級的班干部,組織班級內每個學生發(fā)表小學教師節(jié)主題演講,準備班級自制禮品以及節(jié)目表演。

  3.確定教師節(jié)講座內容及講者

  安排教師節(jié)講座,尋找校內外優(yōu)秀的`講者,確定講座時間、地點及內容。

  4.組織教師節(jié)籃球比賽

  教師節(jié)籃球比賽是一項團隊比賽,要安排好比賽的時間、地點和組隊,同時需要配備足夠的籃球場地和裁判。

  5.教學成果展示

  搜集教師們的教學成果,并為其建立專門的展示區(qū),安排好評審人員和場館。

  6.策劃文化活動

  確定教師節(jié)文化活動的主題和節(jié)目表演,制定節(jié)目單,尋找演員并提前參加排練。

  四、總結與展望

  一個成功的活動離不開全體教師的共同協(xié)作和組織力量,更需要學生、家長等社會力量的積極參與與支持。未來,我們將進一步加強小學教育領域的交流和合作,使本次教師節(jié)活動成為小學教育學習和發(fā)展的重要平臺,推動小學教育的長遠發(fā)展!

小學慶祝教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:感師恩 頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節(jié)標語。

  2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務性勞動;

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

  (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:

  1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的.輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網(wǎng)絡媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

小學慶祝教師節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月1日----9月9日

  四、活動內容:

 。ㄒ唬┲黝}隊會

  各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?刹扇∽、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

  (二)一句留言(年級二、三、年級學生參加)

  大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的`展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

 。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ、五年級學生參加)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。

 。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動。(六年級參加)

  請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,屆時將制作展板展出。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。

  六、獎項設置:

  手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎,名額根據(jù)上交數(shù)量和質量而定。

小學慶祝教師節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關活動。

  二、活動主題:

  心存感恩,尊敬老師

  三、活動時間:

  9月份第二周(9月4日~9月8日)

  四、活動內容

  1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。

  2、9月5日,學校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的`禮物。

  3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

  4、9月8日大課間活動時進行慶;顒。

 。1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

 。2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》

 。3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。

  五、人員安排

  1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:

  2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

  3、拍照、信息報道:

  4、節(jié)目排練:、

  5、主持人和主持稿:

  6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室

  xx中心小學少先隊總隊部

  20xx年9月6日

小學慶祝教師節(jié)活動方案8

  為隆重慶祝第**個教師節(jié),進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節(jié)活動實施方案:

  一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動內容及安排

  1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。

  2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業(yè)道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。

  3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的`學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài),盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數(shù)學“問題解決”專題活動,促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協(xié)調定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發(fā)展,攜手共進促提升。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校教師幸福指數(shù)。

  6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優(yōu)秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

  三、組織領導及活動要求

  為切實把慶祝第**個教師節(jié)活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協(xié)調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?

  投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達謝意的日子。

  我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們日夜為我們操勞的心。

  我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。

  課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?

  每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

小學慶祝教師節(jié)活動方案9

  一、 指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的`全面發(fā)展。慶;顒颖局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進。

  2、歡送周校長調離新的工作崗位,發(fā)放紀念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。

  4、請每個組獻上一首祝福歌。

  5、開展教師節(jié)娛樂活動。

  (1)做游戲:搶座位

  摸球表演節(jié)目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

小學慶祝教師節(jié)活動方案10

  今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

  學校層面:

  1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。

  2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的`體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

  教師層面:

  1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

  學生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

  2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

小學慶祝教師節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  教師節(jié)是為了感謝所有辛勤教育孩子的老師們,讓孩子們更加珍惜老師的付出,培養(yǎng)孩子們尊重教師的觀念,同時也提高孩子們的集體意識和團結合作精神。

  二、活動時間和地點

  時間:每年的9月10日

  地點:學校會議室、教室、操場

  三、活動內容

  1、主題演講

  在活動開始前,學校可以邀請一些知名教育專家和評測人士開展演講活動,以前瞻性角度,鼓勵教師們在教育教學上持續(xù)創(chuàng)新。

  2、班級自制感恩卡

  為什么不讓孩子們自己親手制作一份感恩卡,送給自己的老師呢?在班級內組織孩子們準備制作卡片的材料。每個孩子可以設計卡片的樣式和內容,在里面表達他們對自己的老師的感激之情。不僅展示了孩子們的才華,更加體現(xiàn)了老師在教育中的價值和意義。

  3、現(xiàn)場Wall of Fame

  在操場上擺上一張?zhí)刂频暮,幫助所有同學在現(xiàn)場加上老師的照片,感謝他們的付出,并用墻上提供的標簽填寫對老師的感謝之言。

  4、食物和飲料

  在學校內放置一些點心和水果,使老師們有機會在忙碌的教育教學中放松一下,并提供茶水和咖啡等飲品。

  5、彩虹化妝

  彩虹化妝是一種有趣的`體驗,可以在學校內組織老師們體驗,為教師節(jié)增添更多的歡樂氣氛。

  四、活動效果

  通過這些活動,可以讓學生們更好地理解教師辛勤的付出,提高他們的尊重教師觀念。同時,也有利于加強教師之間的聯(lián)系,增加教師之間的團結和激勵。活動結束后,學生們還可以了解到他們的老師是多么優(yōu)秀和辛勤的工作。他們也會記住這些如家庭一樣團結合作的瞬間,為將來終身學習和發(fā)展奠定基礎。

小學慶祝教師節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的.敬愛之情。

  二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間:20xx年9月9日9月1日

  四、活動內容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學慶祝教師節(jié)活動方案13

親愛的同事們:

  再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的`熱血和青春。

  點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會分工

  活動策劃:x

  活動執(zhí)行:xx

  聯(lián)歡會主持人:xx

  節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

  四、時間和地點

  時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

  地點:X賓館三樓大廳。

  五、活動安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

  17:30—20:00就餐。

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

  2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學慶祝教師節(jié)活動方案14

  一、活動主題:

  “獻給您,親愛的老師”

  二、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動過程:

  1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。

  2、9月2日——9月7日,組織學生準備自制賀卡。

  開學初,利用校園廣播通知全校同學開展“送賀卡,說心里話”的活動,要求同學們積極參加。各班選出5張賀卡,并于9月7日中午午間管理時準時上交大隊部參加評選。

  (要求:賀卡的材質、大小不限,主題為“感恩”,賀卡要求學生親手制作,在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師,表達自己的心意。)

  3、9月6日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,德育處為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。

  4、9月10日開展“獻給您,親愛的老師”為主題的大隊活動。

  5、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“六個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為、(9月9日)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動(并于9月10日各班將班會教案電子稿發(fā)送到德育潘老師處)。積極在學生中倡導用自己力所能及的'方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  6、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉教師節(jié)的良好氛圍。

  7、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  四、9月10日晨會的“慶祝第xx個教師節(jié)”活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,輔助員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  2、在學校大門口電子屏上寫著“親愛的老師,您辛苦了”。

  3、慶祝第xx個教師節(jié)活動方案

  4、主持人:z;朗誦:甲(z),乙(z);朗誦:群體四(1)班5人:z;四(2)班5人:z

小學慶祝教師節(jié)活動方案15

  20XX年9月10日是我國第29個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的.良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  一、活動時間:20XX年9月10日

  二、活動內容:

 。ㄒ唬、表彰優(yōu)秀活動

  1、活動時間:9月10日下午例會

  2、活動地點:本部五樓電教室

  3、參與人員:全體教師

  4、活動程序:

 。1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎狀。

 。2)表彰區(qū)師德標兵,并頒發(fā)獎狀。

 。ǘ、團隊風采展示活動

  本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

  1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地點:電教室

  3、展示內容:

 。1) 一張團隊合影

  (2) 一句團隊口號

 。3) 一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)

  4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

  5、展示要求:

 。1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團隊精神。

 。2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一。

  6、獎勵設置:

 。1) 參與獎

  (2) 設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。

 。ㄈ、集體聚餐活動

  1、活動時間:9月10日下午6:00

  2、活動地點:自助餐廳 待定

  3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

  三、活動準備:

  1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。

  2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。

  3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協(xié)作。

  4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

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