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活動方案

學校春游活動方案總結(jié)

時間:2024-07-20 10:05:38 活動方案 我要投稿
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學校春游活動方案總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的學校春游活動方案總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校春游活動方案總結(jié)

  一、活動前言

  展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出游了解不同地區(qū)的風景。

  春夏是一年中最美的季節(jié),是學生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養(yǎng)了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  二、活動背景

  隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學技術學院學生會,為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動

  三、活動主題

  石燕湖休閑一日游

  四、活動目的

  豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  五、活動對象

  11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),共計44人

  六、活動時間

  4月21日8:00-18:00

  七、活動地點

  石燕湖

  八、活動經(jīng)費

  門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備

  九、活動安排

  1.為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協(xié)商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導游、安全、經(jīng)費等詳細內(nèi)容。

  2.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表,統(tǒng)一安排。

  3.活動前,務必做好天氣預報工作,出游應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

  4.在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導游帶隊,班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失。

  5.在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排。

  6.大概10點到達,一起旅游觀光。

  7.中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西。

  8.下午六點從目的地集合并乘車返校。

  十、活動流程

  1.4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數(shù),因誤車9點乘車出發(fā),乘車約一小時,車上,女導游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃!返幕顒。

  2.到達目的地后,電一班長與代理人進行了結(jié)賬并由代理人購票,進行簡單休整,清點人數(shù)后由導游帶隊出發(fā)。

  3.導游帶領我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹。

  4.中午,簡單休整20分鐘,清點人數(shù),填充饑餓的肚子。

  5.緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息··。

  6.游道中途,廣場小憩,清點人數(shù),舞臺上合影留念。

  7.更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖。

  8.最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)。

  9.下午六點從目的地乘車返校,清點人數(shù),確保大家都安全坐車返回。

  10.石燕湖休閑一日游到此結(jié)束。

  十一、活動感言

  大家玩的都比較開,活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

  此次,豐富了同學們的課余生活,我們的日常學習比較緊張,本次活動達到了娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去,長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。

  陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

  總之,此次活動達到了活動預期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風和學習帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學健康生活。活動大聯(lián)誼又讓大家認識了更多的朋友。

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