【通用】學(xué)校開放日活動方案
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校開放日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校開放日活動方案1
一、活動目的:
通過開展學(xué)校食堂開放日,宣傳學(xué)校食品安全的工作成效,建立全社會對學(xué)校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進(jìn)一步增強全社會食品安全共識,促進(jìn)學(xué)校食品安全水平有效提升,切實提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂開放日活動的通知》要求,結(jié)合本校實際,特制定本活動方案。
二、活動主題:手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
三、活動時間:xx年5月26日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:全體教干、xx
五、活動內(nèi)容及具體安排:
以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學(xué)校開展“五個一”活動,即觀摩一次學(xué)校食堂,設(shè)立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。
。ㄒ唬┭垘熒、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校食堂后廚,了解學(xué)校食堂日常管理制度,查看學(xué)校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進(jìn)貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
。ǘ┰趯W(xué)校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。
(三)學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進(jìn)七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進(jìn)學(xué)生的親身體驗感受,促進(jìn)形成良好的飲食習(xí)慣。
(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學(xué)生家長、師生代表參加,對學(xué)校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進(jìn)提升學(xué)校食堂管理水平。
。ㄎ澹┙M織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評價,收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的建議,并將有關(guān)問題及時反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門。
六、活動具體要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),參觀了解學(xué)校食堂。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
3、總務(wù)處組織食品安全調(diào)查問卷
4、總務(wù)處組織學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的`工作人員,走進(jìn)七年級教室,實地舉辦教育課堂
5、總務(wù)處組織到校人員簽到,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標(biāo)牌。
8、宣傳條幅:xx中學(xué)食堂開放日食品安全座談會
手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
xx中學(xué)食堂食品安全教育課
9、參與人員:
(一)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)
。ǘ、教師代表名單:班主任
。ㄈ⒓议L代表名單:七、八年級每班一名家長22人
。ㄋ模W(xué)生代表:七、八年級每班各一人22人
學(xué)校開放日活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
二、活動目的:
1、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的'學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
三、活動內(nèi)容及安排:
1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學(xué)活動。(地點:各班 )
3、聽專家講座:擬邀請××做報告。(地點:多功能室)
4.家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場 )
5、家長開放活動反饋。
四、活動時間:期中考試結(jié)束后,具體時間另行通知。
五、活動準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:
班級
一年級
展示學(xué)生入學(xué)兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,××負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版,××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會檢查。
二年級
語文數(shù)學(xué)相融合,展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等!痢、××負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會檢查。
三年級
小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示!痢霖(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版!痢霖(fù)責(zé),10月30日完成,校委會檢查。
四年級
小班化作文教學(xué)展示!痢霖(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版。××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會檢查。
五年級
讀書匯報課!痢霖(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版!痢霖(fù)責(zé), 10月30日完成,校委會檢查
學(xué)校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,××負(fù)責(zé);邀請函、簽到簿、反饋問卷,××負(fù)責(zé)。10月30日完成。
學(xué)校資料擺放,××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播,××負(fù)責(zé),開放日當(dāng)天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一,學(xué)校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當(dāng),衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學(xué)至今,學(xué)科中進(jìn)行的各類活動資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動結(jié)束后交到教導(dǎo)處。
六、家長開放日活動過程具體安排:
8:00前,家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長
8:00-8:40,各任課教師到班,就學(xué)生期中考試情況開家長會
8:50-9:30,班級課堂教學(xué)展示活動主題活動展示
9:40-10:30,專家報告
10:40-11:00,書寫××家長給自己的孩子授銜
七、具體分工
教導(dǎo)處:
1.制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務(wù)處:
1.制作家長開放日條幅,并懸掛。
2.做好服務(wù)工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。
2、做好活動當(dāng)天的廣播。
班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。
學(xué)校開放日活動方案3
設(shè)計意圖:
**年奧運會即將在北京開幕,是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點,通過他們平常對福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
活動目標(biāo):
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想
活動準(zhǔn)備:
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程:
一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認(rèn)識他們嗎?
二、介紹福娃
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義
請幼兒介紹自己最喜歡的福娃,它的外形、來自什么地方、代表五環(huán)里面的哪一環(huán)?給人們帶去什么祝福?
2、了解福娃的`生活動態(tài)
奧運會即將來臨,貝貝他們都在準(zhǔn)備些什么呢?我們一起去看看吧。他們?yōu)閵W運盡自己最大的努力,那么你們想為福娃做些什么,為奧運做什么呢?
三、親子繪畫
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示
更換主題墻。
四、共舞“慶祝”
全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預(yù)祝**北京奧運順利召開。
學(xué)校開放日活動方案4
為了創(chuàng)建安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學(xué)校文明從食堂開始、勤儉節(jié)約從食堂開始、健康飲食從食堂開始,營造一個和諧、溫馨、文明的食堂人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學(xué)校學(xué)生食堂家長開放日活動。
一、活動目的'
使家長了解學(xué)校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質(zhì)量安全,參與到食堂建設(shè)和管理中來,進(jìn)一步提升學(xué)生食堂質(zhì)量建設(shè)和管理水平,不斷提高學(xué)生和家長的滿意度。
二、開放區(qū)域
市直學(xué)校食堂向全體家長開放
三、開放時間
市實驗高中:5月13日中午11點15分
市第二高級中學(xué):5月16日中午11點
特殊教育學(xué)校:5月20日中午10點
市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30—11.30分
哈達(dá)山中學(xué):5月18日9點40分
開發(fā)區(qū)中心校:5月3日—5月6日10.30分
四、活動要求
1.所有學(xué)生食堂對外開放日的學(xué)校要高度重視此次學(xué)生食堂開放活動,要精心安排,周密組織,確保安全。
2.學(xué)校要高度重視學(xué)生家長對所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量、衛(wèi)生等評價,對就餐意見和建議做好記錄,虛心聽取,對存在的問題積極進(jìn)行整改。
3.認(rèn)真開展市直學(xué)校學(xué)生食堂食品安全大檢查和食堂衛(wèi)生大檢查活動。食堂工作人員要儀態(tài)端莊、語言行為文明,服務(wù)規(guī)范周到。
4.松原晨訊將對此次活動進(jìn)行報道,要做好接待,為其采訪提供便利。
學(xué)校開放日活動方案5
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:楊老師
副組長:路老師
白老師
組員:張老師
小張老師
李老師
許老師
20xx年5月24日(早8:00――11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室)
交流會場布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)
1、8:00―――8:40
進(jìn)教室聽課
(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50―――9:30
三樓會議室進(jìn)行讀書交流
大隊部負(fù)責(zé) (稿件的`整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35―――10:00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負(fù)責(zé)
(關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)
4、10:10―――11:20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)
學(xué)校開放日活動方案6
一、活動目的:
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。根據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,進(jìn)一步豐富外小校園文化生活,營造校園濃厚的讀書氛圍,特舉行20xx年春季“走進(jìn)閱讀,享受書香”家長開放日活動。
二、活動主題:走進(jìn)閱讀,享受書香
三、活動時間:**年4月20日(星期五)上午
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:杜心華 彭宗芝
副組長:蔡艷峰
組 員:行政中層 年段主任
五、活動內(nèi)容及具體安排:
****
六、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次主題活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備主題班會,班會內(nèi)容和形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動主題落到實處。
4、語數(shù)外教師做好階段測試后的'質(zhì)量分析,在家長會中有準(zhǔn)備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各部門認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作,正副班主任協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項工作。
6、活動當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;全體教師著校服,規(guī)范佩戴校牌,學(xué)生著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊伍的后面,不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
七、具體分工
教務(wù)處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請副班主任收齊上交)。
4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。
德育處、教科室:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)并檢查各班做好主題班會準(zhǔn)備工作及活動內(nèi)容。
3、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
4、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
5、策劃組織大課間“走進(jìn)閱讀 享受書香”主題活動。
總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加“走進(jìn)閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅:走進(jìn)閱讀 享受書香
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機、水杯等。
信息組:
1、電子顯示屏內(nèi)容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
正副班主任:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、副班主任做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀《外小賦》誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,請班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、正副班主任配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計閱讀主題班會,激發(fā)興趣,形式多樣,有觀賞性。
6、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
學(xué)校開放日活動方案7
為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式,形成學(xué)校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制,更好地為家長深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作打開溝通之門,辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定如下方案:
一、活動目的
1.通過多種形式和途徑,切實加強學(xué)校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。
2.進(jìn)一步強化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。
3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價。
4.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
二、活動主題
真誠溝通 家校共育
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:錢斌、姚菊華
副組長:王斌
組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任
四、參加對象
一~五年級的學(xué)生家長代表(每班一位代表)。
五、活動時間
1.四、五年級:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年級:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30
六、活動過程
1.10:30-10:50家長簽到, 聆聽校長匯報
。1)家長集中三樓會議室,聽校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。
。2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
2.10:50-11:15家長參觀食堂
3.11:15—11:40 家長學(xué)生午餐跟餐體驗
4.11:40-12:15家長進(jìn)入班級參與學(xué)生午餐管理
。1)家長走近所在年級樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動。
(2)德育中心向家長介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級的.午餐消毒、有序就餐情況。
。3)家長進(jìn)入各自班級與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。
5.12:15-12:30家長座談
。1)家長參觀后回到三樓會議室,就此次午餐觀摩活動進(jìn)行交流,提出建議。
。2)保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進(jìn)行整改。
。3)每位活動家長填寫《翔殷路小學(xué)家長開放日活動反饋表》(見附頁)。
七、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示班級管理的平臺,精心準(zhǔn)備,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查,確保安全。
2.行規(guī)訓(xùn)練。
班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次主題活動目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動主題落到實處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時)。
行規(guī)訓(xùn)練建議:
。1)學(xué)生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。
。2)排隊有序,不大聲喧嘩。
。3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。
。4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓(xùn)練建議:
(1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。
(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。
。3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時,分飯教師及時觀察,請先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊消毒洗手,做到銜接及時有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進(jìn)入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級,也可打開后門,前門拿,后門進(jìn),更佳!分飯教師站在門口適當(dāng)處進(jìn)行觀看,及時指導(dǎo)學(xué)生排隊和如何拿餐盒。
。4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯(減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時及時豎起小桌板。
(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會因為人高距離遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
(6)分飯教師鼓勵、倡議學(xué)生光盤。
。7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進(jìn)行還飯盒。
。8)分飯教師站在門口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時進(jìn)行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時,指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。
。9)學(xué)生倒殘余雜物時,有序排隊,與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)
3.在本次活動中,認(rèn)真準(zhǔn)備,對于家長提出的問題認(rèn)真記錄,認(rèn)真解答,做好與學(xué)生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認(rèn)真記錄,切實改進(jìn)。
4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。
5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
八、具體分工
。ㄒ唬h政室
1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實情況。
2.準(zhǔn)備家長座談會發(fā)言稿。
(二)德育中心
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3.發(fā)放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。
4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。
5.活動當(dāng)日家長簽到工作。
。ㄈ┍U现行模òㄐl(wèi)生室)
1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。
3.做好家長接待及導(dǎo)引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負(fù)責(zé)照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
。ㄋ模┱卑嘀魅
1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。
4.確定開放日參與家長。
學(xué)校開放日活動方案8
一、活動目的:
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學(xué)校的社會影響力。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲。
二、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
主要成員及各年級組長
三、活動時間:
5月上旬
四、邀請對象:
各年級全體家長
五、活動標(biāo)語:(大屏幕滾動播放)
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室
2、有了您的關(guān)注,孩子才會進(jìn)步!有了您的支持,學(xué)校才會發(fā)展!
六、各年級活動安排:
。ㄒ唬┮荒昙
活動時間:5月11日下午13:00—15:20
。ǘ┒昙
活動時間:5月12日下午13:00—15:20
。ㄈ┤昙
活動時間:5月13日下午13:00—15:20
。ㄋ模┧哪昙
活動時間:5月14日下午13:00—15:20
。ㄎ澹┪迥昙
活動時間:5月15日下午13:00—15:20
七、具體分工:
校長室:活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處:制定方案,協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準(zhǔn)備;督促各開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真試教,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門:協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長:印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準(zhǔn)備,活動當(dāng)天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導(dǎo)處,并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任:
。1)發(fā)放活動通知,認(rèn)真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。
(2)做好活動準(zhǔn)備:搞好班級衛(wèi)生、根據(jù)出席家長數(shù)到階梯教室搬好椅子、家長簽到。
(3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備,全程參與家長開放日活動。
(4)根據(jù)近期班級學(xué)生情況,做好家庭教育指導(dǎo),努力提高家長的滿意率。
任課教師:
認(rèn)真?zhèn)湔n,上好家長開放日的展示課,協(xié)助班主任做好活動準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo),熱情接待家長,耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的.教師,如有其他班級課務(wù)沖突的,請自行調(diào)換,如實在無法調(diào)換的,請?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學(xué)校工作,教師工作的支持。
3、開課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
學(xué)校開放日活動方案9
一:活動目的
1.向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。
2.利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的.交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構(gòu):
組長:楊曉艷
副組長:路連剛 白麗君
組員:張美榮 張梅 李潔 許進(jìn)
三:活動時間:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四:邀請對象:每班五名家長
五:活動地點:
各班教室 操場 三樓會議室
六:前期準(zhǔn)備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室)
交流會場布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)
七:具體活動安排:
1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽課 (科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2. 8:50---9:30 三樓會議室進(jìn)行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負(fù)責(zé) (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動 及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內(nèi)無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負(fù)責(zé) (關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)
4. 10:10---11:20 校外輔導(dǎo)員講座 內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5. 問卷調(diào)查 書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)
學(xué)校開放日活動方案10
一、活動目的:
1、安排開放內(nèi)容,精心組織,主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、利用“開放日”這一載體,傳播信達(dá)學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、加強學(xué)校與家長之間的溝通交流,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的'學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
二、活動主題:
家校心連心,攜手助成長
三、活動內(nèi)容:
節(jié)次 內(nèi) 容 時 間 地 點 負(fù)責(zé)人
6 入團儀式 13:30---14:05 操場x
7 展示課 14:17---14:57 一年級教室x
8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師
三、活動時間:
20xx年12月2日(星期一)下午
四、開放年級:
一年級(家長每班10人)
五、活動要求:
1、班主任、任課教師:
1)班主任做好班務(wù)工作(清潔衛(wèi)生、教室布置等);加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育;開放日做好家長接待工作。
2)充分發(fā)揮教研組合作精神,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、試教,在反復(fù)的研修中不斷提高課堂的實效性,展示樂業(yè)教師的教學(xué)能力,展示樂業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
●注重兩綱的推進(jìn)和二期課改理念的滲透,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。
●課堂關(guān)注全體,多創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)言機會。
2、 教導(dǎo)處:開放活動教學(xué)展示課表安排;組織好試教聽課及指導(dǎo)改進(jìn)工作;開放活動前三天發(fā)放邀請函。
3、大隊部:做好班級教室布置的指導(dǎo)和檢查工作;做好入團儀式的精心安排;顒赢(dāng)天的執(zhí)勤員要有良好的禮儀。
4、總務(wù)處:
1)學(xué)校環(huán)境布置 電子屏滾動播出(電子屏幕字幕:熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動 家校心連心,攜手助成長——一年級家校開放日活動)
2)安排好家長停車、飲水等后勤服務(wù)工作;
3)調(diào)度好聽課家長的凳子(每班多出10個凳子)
4)、宣傳組:攝像、拍照(蔡麗華)
六、其它事項:
1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率(要求孩子的父母參加),家長確實沒法參加的需要向班主任請假。
2、護導(dǎo)老師認(rèn)真做好護導(dǎo)工作,全校教師微笑迎客,熱情服務(wù),耐心解答家長咨詢,注重正面介紹,關(guān)注進(jìn)步。
3、加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育,切實維護好教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。
學(xué)校開放日活動方案11
隨著社會的飛速發(fā)展,教育越來越受到人們的重視。作為家長和學(xué)校的重要角色,家長和學(xué)校之間的溝通和交流非常關(guān)鍵。為了增強家校聯(lián)系,讓學(xué)校家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)、教育管理、師資力量、教學(xué)設(shè)施,提高家校教育的質(zhì)量,學(xué)校需要定期舉辦家長開放日活動。
一、 活動目的
家長開放日活動的目的是通過教師和學(xué)生的展示、介紹和互動,讓家長深入了解學(xué)校的教學(xué)、教育管理、課程設(shè)置、師資力量、教學(xué)設(shè)施等方面,增強家長對學(xué)校的信任和認(rèn)同,推動學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭的良性互動和共同發(fā)展。
二、 活動時間
家長開放日活動一般定在學(xué)期中,為了不影響正常教學(xué),可以在周末舉行。具體時間可以根據(jù)學(xué)校的實際情況來確定。
三、 活動內(nèi)容
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以對家長們表示熱烈歡迎,介紹學(xué)校辦學(xué)理念、教育特色和發(fā)展規(guī)劃,為家長們提供全面的學(xué)校信息。
2. 教學(xué)展示
學(xué)?梢匝埥處熢诮淌依镎故咀约旱慕虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)成果。通過教師的現(xiàn)場演示和互動,讓家長們更加深入地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。
3. 校園參觀
家長參觀校園可以讓家長們了解學(xué)校的各種設(shè)施和資源,包括圖書館、實驗室、體育館、教學(xué)樓等,同時還可以給家長提供更具體的信息和印象。
4. 學(xué)生作品展示
學(xué)生可以向家長展示自己在不同課程中所制作并完成的作品,如手工、繪畫、DIY制作等。通過學(xué)生展示,家長們可以更清楚地了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也可以通過與孩子的交流,更好地理解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5. 交流溝通
為了讓活動更加交流式和互動式,學(xué)校應(yīng)該設(shè)置專門的交流區(qū)域,提供給家長和教師進(jìn)行面對面的交流和溝通。這樣能夠讓家長深入了解教師的教學(xué)經(jīng)驗,解決當(dāng)前存在的問題,提高教師和家長之間的信任和合作關(guān)系。
四、 活動的準(zhǔn)備工作
為了保證這項活動的成功,學(xué)校需要提前做好準(zhǔn)備工作。以下是幾項關(guān)鍵的準(zhǔn)備工作。
1. 活動策劃
要提前制定家長開放日的活動策劃方案,確定活動的整體目標(biāo)、內(nèi)容安排、宣傳渠道及活動執(zhí)行情況。
2. 應(yīng)邀教師及工作人員培訓(xùn)
學(xué)校應(yīng)邀請相應(yīng)的教師和工作人員參與活動,邀請合適的教師為家長講解學(xué)校的教育理念和課程設(shè)置,還應(yīng)向有關(guān)工作人員進(jìn)行活動培訓(xùn)和指導(dǎo),確;顒釉谝(guī)定時間內(nèi)完成。
3. 活動宣傳
學(xué)校應(yīng)該充分利用各種傳媒和廣告渠道,宣傳家長開放日。在活動的前期,學(xué)?赏ㄟ^發(fā)放傳單、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視廣告等形式宣傳活動的時間、地點、內(nèi)容,并邀請家長共同參與。
4. 設(shè)施準(zhǔn)備
學(xué)校應(yīng)從活動的開始到結(jié)束考慮各種場地、設(shè)備、用品和食品等方面的準(zhǔn)備工作,以確保每一個細(xì)節(jié)都得到了充分的`重視和安排。同時還要考慮保障家長和學(xué)生的安全。
五、 活動評估
活動評估的目的是為了了解活動的效果,查看活動中存在的問題和瑕疵,并為下次活動做好準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)該對家長開放日活動進(jìn)行必要的評估和分析,以不斷提高活動質(zhì)量和效果。
學(xué)校家長開放日活動對于提高家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有非常重要的作用。學(xué)校應(yīng)該密切關(guān)注各種反饋信息,不斷完善活動的組織和執(zhí)行,讓家長更加積極地參與學(xué)校的管理和建設(shè),從而推動學(xué)校與家庭之間的良性互動,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的共同發(fā)展。
學(xué)校開放日活動方案12
一:活動目的
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構(gòu):
組長:楊曉艷
副組長:路連剛
白麗君
組員:張美榮
張梅
李潔
許進(jìn)
三:活動時間:
20xx、5、24(早8:00——11:30)
四:邀請對象:每班五名家長
五:活動地點:
各班教室
操場
三樓會議室
六:前期準(zhǔn)備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室)
交流會場布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的.影像資料,歸類存檔)
七:具體活動安排:
1、8:00———8:40
進(jìn)教室聽課
(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50———9:30
三樓會議室進(jìn)行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負(fù)責(zé) (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35———10:00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負(fù)責(zé)
。P(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)
4、10:10———11:20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)
學(xué)校開放日活動方案13
活動目標(biāo):
1、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。
3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。
活動內(nèi)容:
一、晨間接待:
。7:45~7:50)
二、自主戶外活動:
。7:50~8:35 )
活動內(nèi)容:
拍皮球、跳格子
活動目標(biāo):
1、對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣。
2、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。
三、早操:
。8:40~8:55)
活動內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》
活動目標(biāo):
1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺排隊進(jìn)入場地。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。
四、生活活動:
。9:00~9:15)
活動目標(biāo):
1、能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。
2、吃完點心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學(xué)活動:
。9:20~9:45)
活動(一):語言《家》(教案附后)
活動目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。
2、在表演中進(jìn)行仿編,體驗仿編的樂趣。
生活活動:(9:45---10:00)
活動目標(biāo):
1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的`生活習(xí)慣。
2、自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營養(yǎng)價值。
活動(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)
活動目標(biāo):
1、通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛
2、對拓印活動感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動內(nèi)容:安全用電。
活動目標(biāo):
1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、了解使用電器的基礎(chǔ)知識,增強自我保護意識。
六、餐前準(zhǔn)備
(10:50——11:00)
活動目標(biāo):
1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。
2、引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
七、午餐
。11:05——11:30)
活動目標(biāo):
1、獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習(xí)慣。
學(xué)校開放日活動方案14
規(guī)范社團管理,提升社團質(zhì)量,為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,促進(jìn)學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。
首先是xx小學(xué)全體學(xué)生身著整潔的校服,精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。
學(xué)生們整隊時做到~靜、快、齊;做操時做到動作規(guī)范,這樣不但增強學(xué)生體質(zhì),更能培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神!當(dāng)課間操結(jié)束后,學(xué)生們?nèi)阅軌蚺胖R的隊列安靜有序的回教室!
其次,家長們集中開會,學(xué)校向家長匯報時間,由校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作情況,學(xué)校取得的成績以及中考改革的相關(guān)政策問題,望家長同志對學(xué)校工作提出意見和建議。
第三,學(xué)校各班都為家長們開設(shè)公開課,家長們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室,聆聽老師上課。
這里是音樂教室,音樂老師正在為學(xué)生講解及示范試聽練耳課程。
原來是六年級數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課搬到了操場,同學(xué)們個個都認(rèn)真測量操作,這樣的課程形式不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,使課堂充滿了活力。
鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術(shù)的功用,這是學(xué)校鉆石畫社團的老師及同學(xué)們,老師正專業(yè)的給大家講解有關(guān)鉆石畫的制作過程和注意事項。桌子上便是學(xué)生們自己的作品。
面塑俗稱“捏面人”,這里是我們學(xué)校面塑社團的老師和同學(xué)們的作品。學(xué)生們親自動手,頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成!
這些都是我們學(xué)校剪紙社團學(xué)生們的作品,在活動現(xiàn)場學(xué)生們正親自“主刀”,在剪紙老師的`指導(dǎo)下,生動的剪紙作品躍然紙上!
這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學(xué)們現(xiàn)場揮毫潑墨!學(xué)生們個個全神貫注,筆酣墨飽,揮灑自如!其作品雋永俊秀,賞心悅目!
感謝您一直以來對我校各項工作的關(guān)心、理解、信任與支持!為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現(xiàn),為了使我校的教育、教學(xué)工作再上新臺階,參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂,參與教學(xué)管理,參加學(xué)生活動,觀摩社團活動,見證學(xué)生成長,家校攜手,共商育人大計。
學(xué)校開放日活動方案15
根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)階段招生入學(xué)精神,為了讓入學(xué)適齡兒童及其及時了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開展“開放日”活動,及解讀招生細(xì)則,展示我校辦學(xué)理念、程設(shè)置、學(xué)生活動等,具體安排如下:
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——xx:00
。ㄩ_放段請參照“招生對口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的.適齡兒童及其家長。
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關(guān)信息。
。ㄒ唬┱咝麄
通過《xx新區(qū)教育局20xx年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
。ǘ┙逃稍
開展“教育咨詢”,及時宣傳、解答相關(guān)政策和疑問。
。ㄈ⿲W(xué)校介紹
發(fā)放學(xué)校教育手冊,介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。
。ㄋ模┬@參觀
開放相應(yīng)的教學(xué)場所,讓家長和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園化。
。ㄒ唬┏滩繑M定方案,完成前期通告張貼等開放日相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┍U喜柯鋵嵭@環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備以及校園工作。
。ㄈ⿲W(xué)生部負(fù)責(zé)開放日家長、學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作。
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