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活動方案

參觀消防隊活動方案

時間:2024-08-08 13:27:40 活動方案 我要投稿

參觀消防隊活動方案(優(yōu)選)

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的參觀消防隊活動方案,歡迎大家分享。

參觀消防隊活動方案(優(yōu)選)

參觀消防隊活動方案1

  一、活動目的:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  二、活動準備:

  1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程。

  2、讓幼兒了解基本的消防知識。

  三、活動時間:

  20xx年4月27日上午9:00~10:30

  四、活動對象:

  大班全體幼兒

  五、活動過程:

  1、各班出發(fā)前進行安全、禮貌教育。

  2、8:50各班在籃球場集合,有秩序、有禮貌的'步行前往消防隊。

  3、參觀活動

 。1)神秘的消防車—消防車大揭秘

  指導重點:鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

 。2)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服的樣子指導重點:學學消防員叔叔神氣的樣子。

 。3)神奇的滅火器—如何使用滅火器

  到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻。

  觀察重點:怎樣正確使用滅火器?

  4、安全教育

  重點:如果發(fā)生火災,我們該怎么做?

  六、活動延伸:

  參觀活動后,組織幼兒回憶參觀的內容,激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,懂得基本的防火知識。

參觀消防隊活動方案2

  一、活動背景

  對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的`發(fā)生。

  2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

  三、活動時間:20xx年11月

  四、活動地點:固安縣消防支隊

  五、活動準備:

  1、談談消防安全的重要性

  2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。

  六、活動過程:

  1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

  2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。

  3、小組交流討論消防知識和自救措施。

  4、總結發(fā)言。

參觀消防隊活動方案3

  一、活動目的和背景

  消防安全是一項關系到人民生命財產(chǎn)安全的重要工作,也是社會主義核心價值觀的重要組成部分。為了增強小學生們的消防安全意識,提高自我保護能力,我們計劃組織小學生參觀當?shù)氐南狸牎?/p>

  二、活動時間

  活動時間為一個工作日的上午,大約從早上9點到中午12點。

  三、活動地點

  參觀地點為當?shù)氐南狸牐枰崆奥?lián)系并獲得他們的同意。

  四、活動內容

  1.接待和導覽

  活動開始時,排隊的小學生們將被消防隊員熱情接待。消防隊員將向學生們介紹自己的工作和消防隊的工作職責,引導他們對消防工作產(chǎn)生興趣。

  2.消防知識講解

  為了提高小學生們的消防安全意識,一位經(jīng)驗豐富的消防隊員將向他們詳細介紹火災的危害、火災的`常見原因以及如何預防火災。他還將講解如何正確使用滅火器、如何逃生等基本的消防知識。

  3.滅火器使用演示

  參觀活動的一個重要環(huán)節(jié)是對滅火器的使用演示。消防隊員將親自示范如何正確使用滅火器,讓小學生們親身體驗滅火器使用的感覺,以便在實際情況中能夠更好地應對突發(fā)火災。

  4.消防裝備觀摩

  在參觀途中,小學生們將有機會觀摩消防隊員所使用的各種消防裝備,如消防水槍、救生繩等。消防隊員將詳細講解每個裝備的作用和使用方法,并邀請孩子們進行親身操作和體驗。

  5.逃生演練

  為了培養(yǎng)小學生們的逃生自救能力,我們將組織逃生演練。消防隊員將模擬真實的火災場景,指導小學生們在煙霧中正確逃生,讓他們學會如何保持冷靜和迅速反應。

  6.問答環(huán)節(jié)

  為了檢驗小學生們對消防知識的掌握程度,活動結束前將設置一個問答環(huán)節(jié)。消防隊員將根據(jù)講解內容提出一些問題,并給予獎勵給回答正確的小學生。

  五、活動后續(xù)

  為了鞏固活動的成果,我們將組織小學生們開展消防安全主題班會或小組討論,并鼓勵他們在家中和學校中傳播學到的知識。同時,我們會要求學生們寫下他們對參觀活動的感想和心得體會,并將其中優(yōu)秀的作品在班級內進行展示。

  六、活動安排和所需物品

  1.提前一周與消防隊進行聯(lián)系和籌備工作,確保訪問時間和活動流程。

  2.提前了解每個學生的食物過敏情況,并準備充足的食物和飲水。

  3.安排一名老師或志愿者領隊,負責組織和指導學生的行為。

  4.準備消防安全宣傳資料,例如海報、傳單等,以便活動結束后向學生和家長發(fā)放。

  七、活動評估

  為了評估活動的效果,我們將在活動結束后對學生進行問卷調查,并收集他們的意見和建議。同時,我們也將向消防隊員和學校的老師獲取他們的觀察和看法,以便對今后的活動進行改進。

  通過這次參觀消防隊的活動,我們希望能夠增強小學生們的消防安全意識,提高他們的自我保護能力,為構建和諧社會、建設平安校園做出貢獻。

參觀消防隊活動方案4

  一、實踐主題:

  關注消防,真愛生命

  二、實踐時間:

  20xx年11月9日上午

  三、實踐地點:

  xxx消防隊

  四、參加人員:

  帶隊老師:劉程程

  組長:孫慶梁(市場)

  組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

  五、活動分工:

  1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁

  2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

  3、負責照相:劉富貴、張婧姝

  4、負責安全:曹百慧、劉文彪

  5、電話聯(lián)系:王方宇

  6、記錄:孫昌建、陳學東

  六、實踐背景:

  冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。

  七、xxx消防隊簡介:

  xxxx

  八、實踐目的及意義:

  認真貫徹學校以“安全第一,預防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質,傳播消防素質,傳播安全理念,加強安

  全建設,預防和減少事故的.發(fā)生。

  九、實踐步驟:

  1、進行活動申報

  2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線

  4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

  十、活動流程:

 。7:00~7:30)集合

 。7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

  (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

 。9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

 。10:40~11:10)返回學校

  十一、活動經(jīng)費:

  往返車費9*10=90

  洗照片:50

  慰問品:200

  其它:100

  總計:440

  十二、安全預案:

  1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作

  2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

  4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系

  5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

  6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況

  7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

  8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

  9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據(jù)應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

  十三、可行性分析:

 。1)客觀

  1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

 。2)主觀

  1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

  2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

  3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結:此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會

參觀消防隊活動方案5

  主題:遠離火災,珍愛生命

  內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。

  時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的'工作安排等因素定)

  地點:南京市消防支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)

  交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)

  線路1

  從98路(寧南小區(qū)站)上車(注:紫荊花路)

  坐12站至(龍西路站)下車

  起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點

  總車程4.2公里

  線路2

  從173路(丁墻村站)上車

  坐3站至(雨花臺南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點

  轉雨谷線(雨花臺南大門站)上車

  坐7站至(鐵心橋南站)下車

  起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點

  總車程5.3公里

  天氣預報:陰20度——28度

  行程安排:

 。ㄒ唬┫腊踩R講解

 。ǘ﹨⒂^消防車

 。ㄈ﹨⒂^消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

  參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

  備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!

參觀消防隊活動方案6

  一、活動主題與目的

  消防安全是幼兒園教育中至關重要的一環(huán),為了增強幼兒對消防安全的認識和應急避險的能力,本次活動選擇了幼兒去消防隊參觀的主題。通過參觀消防隊的場所和設備,讓幼兒親身體驗消防員的工作和日常訓練,提高幼兒的消防安全意識和自我保護能力。

  二、活動安排

  1.活動前準備

  提前聯(lián)系當?shù)叵狸,預約參觀時間,并落實相關安全措施。

  向幼兒家長發(fā)放活動通知,征求他們的意見和支持。

  向幼兒傳達參觀的重要性,并告知他們有關消防的一些基本知識,如火的危險性、火警報警方法和自救逃生等。

  2.參觀活動

 。1)活動開始前,引導幼兒通過觀看相關圖片和視頻,了解消防員的工作內容和裝備,激發(fā)他們的好奇心和興趣。

  (2)組織幼兒乘坐校車前往消防隊,并確保安全抵達。

 。3)在消防隊的指導下,帶領幼兒參觀消防隊內部設施,如消防車庫、救護室、訓練場等,并向幼兒介紹不同設施的功能和使用方法。

 。4)組織幼兒參與消防演習,體驗滅火器的使用和火警逃生演練,讓幼兒親身感受緊急情況下的自救技能和應對措施。

 。5)邀請消防員現(xiàn)場示范滅火器的正確使用方法,讓幼兒親自嘗試操作。

 。6)組織幼兒觀看消防員進行救援、搜救、破拆等任務的表演,激發(fā)他們對消防員職責的認識和尊重。

  3.活動總結與延伸

 。1)活動結束后,組織幼兒進行活動總結,引導幼兒分享參觀活動中的收獲和體會,促進他們對消防安全的理解和意識。

 。2)在回校的路上,與幼兒進行討論,提出一些問題并給予回答,鞏固他們對參觀活動的.內容的理解。

  (3)利用課堂時間,開展有關消防安全的主題討論和手工制作活動,讓幼兒進一步深化對消防安全的認識。

  三、活動預期效果

  通過幼兒去消防隊參觀的主題活動,預期實現(xiàn)以下效果:

 。1)加深幼兒對消防安全的認識和了解,提高他們的自我保護意識。

  (2)培養(yǎng)幼兒團隊合作意識和應急避險的能力,以便在緊急情況下保護自己和他人的安全。

 。3)促進幼兒對消防員和相關職業(yè)的尊重,樹立正確的職業(yè)價值觀。

  (4)通過參觀活動的親身體驗和觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和表達能力。

  總結:通過幼兒去消防隊參觀的主題活動,我們旨在提高幼兒對消防安全的認知和應急避險的能力,并通過親身體驗和觀察培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和表達能力。消防隊的參觀活動將成為幼兒園防災教育的一部分,進一步鞏固和擴展幼兒對消防安全的知識和技能,確保他們的健康和安全。

參觀消防隊活動方案7

  活動目標:

  1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

  2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。

  3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識和關注生命安全,激發(fā)學生熱愛消防官兵的美好情感。

  活動時間:20xx年12月13日上午9:00―10:00

  活動對象:二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)

  活動流程:

  1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的`安全教育。

  2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。

  3、9:10――10:00進行參觀。

  4、消防隊領導講話

  5、年級組長講話,學生代表獻花,家長代表獻果籃。

  6、觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。

  7、參觀內務表演

  8、消防員才藝表演

  活動說明:

  1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。

  2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。

  3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。

參觀消防隊活動方案8

  一、活動主題:了解消防知識,提高自我保護能力

  二、活動目的:通過參觀消防隊,加深對火災防控的認識,提高個人和社會的防火意識,增強大家的自救能力和互救意識。

  三、活動時間:XX年XX月XX日 上午9:00-12:00

  四、活動地點:當?shù)叵狸?/p>

  五、活動流程:

  1. 活動開場(9:00-9:15)

  - 主持人發(fā)言,介紹活動目的和流程。

  - 由消防隊員進行簡短的消防知識講解,激發(fā)學生的興趣。

  2. 參觀消防隊(9:15-10:15)

  - 分組參觀消防隊,每組由一位消防隊員帶領。

  - 參觀消防車輛和設備,了解各種滅火器材的`用途和操作方法。

  - 觀看模擬火災逃生演習,學習正確的逃生方法和注意事項。

  3. 互動體驗(10:15-11:00)

  - 進行滅火器使用示范,由消防隊員指導學生親自操作。

  - 進行火災逃生演練,學生模擬火場逃生,并由消防隊員進行指導和點評。

  - 進行防火常識問答比賽,以小組形式進行,增加互動和競爭性。

  4. 活動總結(11:00-11:30)

  - 消防隊員進行總結發(fā)言,強調活動的重要性和學到的知識。

  - 學生代表分享活動體會和收獲。

  - 頒發(fā)參與證書和獎品。

  5. 活動結束(11:30-12:00)

  六、活動準備:

  - 聯(lián)系當?shù)叵狸牐_認活動時間和地點。

  - 組織學生,安排分組參觀。

  - 準備講解用的幻燈片、消防演示設備和滅火器材。

  - 準備紀念品、證書、獎品等活動獎勵物品。

  七、注意事項:

  1. 活動期間,學生要保持安靜以免干擾消防隊員工作。

  2. 活動前要進行安全教育和消防知識普及。

  3. 需要提前向學生通知要求穿著舒適的運動鞋和便于活動的服裝。

  八、預期效果:

  1. 學生了解消防常識,掌握基本的火災防控措施。

  2. 學生通過親身參觀和體驗,提高了自救能力和互救意識。

  3. 提升學生對火災防控的重視程度,培養(yǎng)正確的防火意識。

  以上為參觀消防隊社會實踐活動方案,希望通過這次活動,學生們能夠更加深入地了解消防知識,掌握基本的火災防控技能,提高自我保護能力,從而為自己和社會的安全做出貢獻。

參觀消防隊活動方案9

  活動目的:

  為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒更好的'掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動時間:20xx年5月14日上午,8:50準時出發(fā),10:30準時返園

  校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;8號車——小四、中四;9號車——大一、中三;10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

  活動地點:諸暨市消防大隊

  參加人員:天馬幼兒園全體師生

  活動流程:

  1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育

  2、消防人員進行演習、器材裝備展示

  3、參觀消防車、內務設置

  4、小結交流、安全返回

  備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

參觀消防隊活動方案10

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動準備:

  1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的.活動內容及流程;

  2、車輛的安排;

  3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;

  4、安排、確定攝像人員。

  活動過程:

  一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

  二、組織幼兒上車。

  三、參觀活動、

 。ㄒ唬┥駳獾南绬T叔叔——觀摩隊列

  指導重點:

  學學消防員叔叔神氣的樣子。

 。ǘ┥裼碌南绬T叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練

  指導重點:

  如果發(fā)生火災,我們該怎么做?

 。ㄈ┥衩氐南儡嚒儡嚧蠼颐

  指導重點:

  鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

 。ㄋ模┫绬T叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等

  參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

  觀察重點:

  消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

  觀看消防隊員穿消防服。

  四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

參觀消防隊活動方案11

  一、參觀時間:

  20xx年11月6日

  二、參觀地點:

  定海區(qū)消防支隊

  三、參觀目標:

  1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

  2、讓幼兒知道火災帶來的'危害,了解火災的簡單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀準備:

  1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;

  2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀過程:

 。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內容,提出參觀要求

  1、交待任務,去消防隊參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

 。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。

  1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

  2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

 。ㄈ╇x開消防隊回園討論

  1、你在消防隊看到什么?聽到什么?

  2、如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?

  3、消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

參觀消防隊活動方案12

  一、活動背景

  對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的.需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。

  2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

  三、活動時間:20xx年11月

  四、活動地點:消防特勤中隊

  五、活動準備:

  1、談談消防安全的重要性

  2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。

  六、活動過程:

  1、與市消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。

  2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。

  3、觀摩消防車配備工具和器材。

  4、正確使用滅火器材。學生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。

參觀消防隊活動方案13

  一、活動時間、地點:

  20xx.6.2,星期四,xx消防大隊

  二、活動目標

  1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

  2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

  三、活動準備:

  1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。

  2、確定參加活動的.小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。

  3、確定隨行人員。

  4、攝相。

  四、活動流程:

  1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

  2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。

  3、聽消防隊員講解消防知識。

  4、小記者采訪消防隊員。

  5、參觀消防大隊。

  6、跟消防隊員合影、告別。

  五、活動后續(xù):

  1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

  2、新聞報道。

參觀消防隊活動方案14

  一、活動背景

  對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。

  2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的'意義。

  三、活動時間:

  20xx年5月28日

  四、活動地點:

  消防特勤中隊

  五、參加人員:

  神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

  六、活動準備:

  1、談談消防安全的重要性

  2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。

  七、活動過程:

  1、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。

  2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。

  3、觀摩消防車配備工具和器材。

  4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。

參觀消防隊活動方案15

  一、實踐主題:

  關注消防,真愛生命

  二、實踐時間:

  xx年11月9日上午

  三、實踐地點:

  xx消防隊

  四、參加人員:

  xx

  組長:xx

  組員:xx

  五、活動分工:

  1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx

  2、活動具體安排:xxxx

  3、負責照相:xxxx

  4、負責安全:xxxx

  5、電話聯(lián)系:xxxx

  6、記錄:孫昌建、陳學東

  六、實踐背景:

  冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消 防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。

  七、xx消防隊簡介:

  xxx

  八、實踐目的及意義:

  認真貫徹學校以“安全第一,預防為主”的教育方 針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防 知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提 高消防素質,傳播消防素質,傳播安全理念,加強安

  全建設,預防和減少事故的發(fā)生。

  九、實踐步驟:

  1、進行活動申報

  2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況

  3、確定活動路線

  4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

  十、活動流程:

  (7:00~7:30)集合

  (7:30~8:00) 出發(fā)至目的地

  (8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

  (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子

  (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

  (10:40~11:10)返回學校

  十一、活動經(jīng)費:

  往返車費 9x10=90

  洗照片:50

  慰問品:200

  其它:100

  總計:440

  十二、安全預案:

  1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作

  2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需

  3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

  4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系

  5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

  6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況

  7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

  8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

  9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據(jù)應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

  十三、可行性分析:

  (1)客觀

  1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀

  2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

  (2)主觀

  1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

  2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

  3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的'決心

  十四、活動總結:

  此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴謹?shù)募o律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

  十五、舉辦方:

  齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會

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