幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案15篇[精選]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望,制定自己的新年目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),感謝大家的到場(chǎng),說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭,表達(dá)新年祝福。
4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。
項(xiàng)目一:剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),感受我們的.傳統(tǒng)文化。
項(xiàng)目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項(xiàng)目三:包餃子,體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。
項(xiàng)目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
項(xiàng)目五:畫(huà)煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫(huà)紙)
5、自由參與活動(dòng)結(jié)束,然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢,幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如,學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等),填寫(xiě)新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹(shù)上,并互贈(zèng)賀卡。
7、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
隨著20xx年的腳步漸近,我們的幼兒園新一輪的元旦慶祝活動(dòng)也即將開(kāi)始。這不僅是孩子們一年來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的積極展示,也是積極響應(yīng)新年來(lái)臨,新起點(diǎn),新希望的美好預(yù)期,更是我們幼兒園大家庭共享快樂(lè),共度新年的重要節(jié)點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高他們的組織協(xié)調(diào)和自我表達(dá)能力。
2、弘揚(yáng)和諧,友愛(ài),平等的核心價(jià)值觀,深入孩子們心中。
3、通過(guò)多元化的活動(dòng)形式,豐富幼兒園的教育內(nèi)容,為孩子們創(chuàng)造更多快樂(lè)的成長(zhǎng)記憶。
三、活動(dòng)主題
“歡樂(lè)的啟航——迎接20xx年”
四、活動(dòng)對(duì)象與參與人員
本次元旦慶祝活動(dòng)的參與對(duì)象是幼兒園的全體小朋友,教師,保姆以及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)流程與內(nèi)容
【活動(dòng)開(kāi)始】
1、《歡樂(lè)頌》合唱:由全體孩子和老師們合唱,拉開(kāi)元旦慶祝活動(dòng)的`序幕。
【主題活動(dòng)】
1、小小演說(shuō)家:由幼兒們發(fā)表關(guān)于新年寄語(yǔ)的小演講,喊出對(duì)20xx年的期望和祝福。
2、兒童劇表演:通過(guò)劇本的表現(xiàn),講述元旦的起源及其意義,使幼兒們更好地理解元旦節(jié)。
3、寓教于樂(lè)的游戲:通過(guò)游戲的方式,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力。
【環(huán)節(jié)互動(dòng)】
1、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)上臺(tái),和孩子們共同完成有趣的游戲任務(wù),提升親子關(guān)系,加深家園合作。
2、教師表演環(huán)節(jié):老師們通過(guò)歌曲,舞蹈,小品等表演環(huán)節(jié),展示他們的風(fēng)采。
【活動(dòng)結(jié)束】
1、全體人員合唱《祝你平安》:最后,大家明亮的笑臉,激昂的歌聲將我們心中的祝福送向每一個(gè)家庭,送向新的一年。
此外,在活動(dòng)中,每個(gè)小朋友都將有一次展示自己才能的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)谂_(tái)上盡情展示自我,提高他們的自信心。同時(shí),我們也呼吁家長(zhǎng)們能夠全程參與,共享這份歡樂(lè)與美好,和孩子們一同步入20xx年。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、編排節(jié)目,制作道具。
2、做好場(chǎng)地的布置及安全預(yù)防措施。
3、提前與家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)能有時(shí)間參與。
七、活動(dòng)期望
我們期待在這次的元旦慶;顒(dòng)中,每個(gè)孩子都能享受到參與的快樂(lè),每一位家長(zhǎng)都可以深深感受到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我們也期待通過(guò)這次活動(dòng)能夠更好地推進(jìn)家園共育,增強(qiáng)家校聯(lián)系,挖掘并充分展示幼兒多元智能,在快樂(lè)游戲中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化。讓我們一起攜手,歡樂(lè)啟航,向20xx年發(fā)起最美的祝福,迎來(lái)更美好的一年!
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
活動(dòng)目的:
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2、師生共同布置教師內(nèi)外的.環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
主持人:吳榮、周雪芬
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安、范麗霞
幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳、徐鳳嬌
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)
照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)
幼兒及家長(zhǎng)坐式:
幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。
材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。
獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà)。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開(kāi)火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結(jié)束語(yǔ)
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開(kāi)心嗎?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè),感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見(jiàn)!
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的.品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》
2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。
。ㄈ、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束:
為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:快樂(lè)平安
活動(dòng)目的:
1.以學(xué)生喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2.通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始
參加人員
一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2~5人(或其他家長(zhǎng)代表)
地點(diǎn)
先大操場(chǎng)集中,后分散班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:
1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;
2.在音樂(lè)課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
快快樂(lè)樂(lè)賀新年
1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀看表演
民間藝人表演:獨(dú)輪車、踩高蹺
2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)
平平安安寓新年
1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級(jí)同學(xué),在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動(dòng)議程
1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00
3.校長(zhǎng)新年致辭13:05
4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13:15~13:45
5.學(xué)生組成20xx字樣,迎接新年13:45~14:00
6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14:00~15:10
7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué)15:10~15:50
注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3.參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽(tīng)從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶;顒(dòng)。
小百科:中國(guó)歷史上的'“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的,歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,規(guī)定陰歷一月為“正月”,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國(guó)也被稱為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的
3、知道新年是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
6、各類音樂(lè)帶子
7、各種動(dòng)物頭飾
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8:30—10:30
地點(diǎn):大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡
第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案8
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對(duì)競(jìng)賽形式
游戲活動(dòng)規(guī)則:
游戲一:全體總動(dòng)員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
游戲二:快樂(lè)對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對(duì)下句,看誰(shuí)對(duì)的快,對(duì)的準(zhǔn)。(5個(gè))
音節(jié)練習(xí):我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對(duì)pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對(duì)給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道
游戲四:說(shuō)相反
游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)。
游戲五:快樂(lè)的`小司機(jī)
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著小車到指定地點(diǎn),讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車3個(gè)(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
三、結(jié)束部分
1、公布競(jìng)賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結(jié)束。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案9
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!
1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,小朋友們你們開(kāi)心嗎?
B:當(dāng)然開(kāi)心啦!元旦表示新的一年到來(lái)了呢!
2、A:接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢!
6、B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。
7、C:愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。
14、D:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《種太陽(yáng)》。
19、結(jié)束舞:《感謝》
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語(yǔ);
D:明天我們暢想未來(lái)!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!
全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè),身體健康!
在這歡樂(lè)的'節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案8
一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日
。ㄒ唬、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
。ǘ、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)
。ㄈ⒂變簣@運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案10
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。
2.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
3.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。
4.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。
5.從燈籠下取出字謎條,家長(zhǎng)陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注:以上兩條任意猜對(duì)一條即可獲得小印章。
7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2014年元旦活動(dòng)結(jié)束。
8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
9.活動(dòng)對(duì)象班全體師生。
10.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
11.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
12.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
13.看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
14.看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
15.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門(mén)票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
18.詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
19.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。
20.聽(tīng)我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
21.午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的`節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
22.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的'布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的.元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者:
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒
七、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。
八:活動(dòng)流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。
3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的.大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
活動(dòng)尾聲
1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)過(guò)程
A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
B:引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
C:欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的`新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
D:活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案15
設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的'一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
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