師德師風(fēng)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的師德師風(fēng)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為全面提升我校全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的`責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,引導(dǎo)廣大老師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,營造我校良好的師德師風(fēng)氛圍,結(jié)合本校實(shí)際情況,特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):謝安俊郭斌
副組長(zhǎng):周喜東張見江李軍羅艷
成員:易美秀韓猛揭冬梅
三、活動(dòng)主題
峰范師魂立德樹人
四、活動(dòng)對(duì)象
全體教師
五、活動(dòng)要求
本次演講活動(dòng)要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神,充分體現(xiàn)我校教師道德境界、精神風(fēng)尚與文明涵養(yǎng)。
比賽采取年級(jí)組推薦優(yōu)秀參賽選手的方式參加比賽,具體為:一年級(jí)2人,二、三、四、五年級(jí)各1人,綜合組2人,行政組3人。演講的時(shí)間控制在5――8分鐘為宜,參賽教師提前制作好PPT。參賽名單5月13日前報(bào)易美秀主席。
六、活動(dòng)安排
評(píng)比時(shí)間:5月24日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
比賽評(píng)委:謝安俊郭斌周喜東張見江李軍羅艷易美秀張偉霞
活動(dòng)組織:易美秀韓猛揭冬梅
主持:鄒雅琴
七、評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)選辦法:所有評(píng)委老師評(píng)分,結(jié)果取平均分作為競(jìng)賽者的成績(jī)(選手得分=評(píng)委評(píng)分總分/評(píng)委人數(shù))。
2、決賽按一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)6名。
八、后勤服務(wù)
1、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好此次活動(dòng)的后勤保障工作。
2、攝影:
3、錄像:
師德師風(fēng)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持立德樹人中心任務(wù),遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的要求,切實(shí)提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)。以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”為根本要求,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。
二、工作目標(biāo):
1、提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí),形成“敬業(yè)重生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。
2、以師德建設(shè)為突破口,促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,在工作中能全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在教育教學(xué)中能對(duì)學(xué)生作出客觀、公正、全面的評(píng)價(jià),不得體罰和變相體罰學(xué)生,積極落實(shí)減負(fù)增效的各項(xiàng)規(guī)定。在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教,不有償家教,不得向?qū)W生推銷任何商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。
3、在全校營造“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的氛圍,樹立起示范作用的先進(jìn)個(gè)人,全面提升我校師德建設(shè)整體水平。
三主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確分工
(1)成立學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):沈xx
副組長(zhǎng):王xx
組員:卞xx
。2)制定第十個(gè)“師德建設(shè)月”主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。
2、廣泛宣傳,營造氛圍,利用教職工會(huì)議、網(wǎng)站等多種途徑形式開展宣傳教育活動(dòng),在全校營造“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的氛圍。
3、開展活動(dòng),增強(qiáng)效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),突出我校師德建設(shè)月功能,提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、深入學(xué)習(xí),不斷提高教師思想政治素質(zhì)。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)基本要求,深刻理解精神要義,全面把握內(nèi)涵實(shí)質(zhì),以講話精神武裝頭腦,凝聚共識(shí),統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。同時(shí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)方面的法律法規(guī)和行為規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的`意見》等法律規(guī)章的學(xué)習(xí),牢固樹立法律意識(shí),全面提升依法依規(guī)工作的能力和水平。在教師中廣泛開展讀書活動(dòng),指導(dǎo)教師讀經(jīng)典名著、教育專著等一些書籍來不斷提升教師的專業(yè)水平,并要求積極撰寫讀書筆記和心得體會(huì)開展評(píng)比活動(dòng),通過開展師德教育系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立德樹人,自覺弘揚(yáng)師德新風(fēng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表的意識(shí),以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求、道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)“四有”老師奉獻(xiàn)精神。以“做好學(xué)生引路人”為主線,通過多種形式,集中宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師,挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人,鼓舞人,教育人。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)身邊的模范先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,形成正確導(dǎo)向,掀起向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)熱潮,以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工熱愛教育,在平凡教育崗位上建功立業(yè)的理想信念,讓優(yōu)秀師德在全校蔚然成風(fēng)。
6、對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn),查找問題,嚴(yán)格規(guī)范,加強(qiáng)考核,建立健全師德師風(fēng)考核制度,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的評(píng)先評(píng)優(yōu),晉升晉級(jí),職稱評(píng)審的主要依據(jù),將通過設(shè)立師德舉報(bào)電話和師德信箱,教師評(píng)教師,學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教師等多種途徑來加強(qiáng)完善對(duì)教師的考核,積極鼓勵(lì)社會(huì)有關(guān)方面對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。
總之,力爭(zhēng)通過開展師德建設(shè)活動(dòng),使教師成為全社會(huì)各行各業(yè)道德建設(shè)的表率,使我校師德在積極向上、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯提升。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年9月5日:制定學(xué)校第十個(gè)“師德建設(shè)月”主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。
2、20xx年9月11日:召開全校教職工師德建設(shè)月推進(jìn)會(huì),組織學(xué)習(xí)上級(jí)系列文件精神,部署第十個(gè)“師德建設(shè)月”系列活動(dòng)。
3、20xx年9月中旬:要求教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的突出問題加強(qiáng)整改。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案3
為全面貫徹《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級(jí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:
組 長(zhǎng): 滕X
副組長(zhǎng):么XX
成 員: 劉X、鄔XX、劉X、李XX
我校在編在崗教師
幼兒測(cè)評(píng)(由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行)占10%;
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)(由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行)占10%;
教職工互評(píng)占30%;
教師自評(píng)占20%。按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分,并確定等次。
2、在師德評(píng)價(jià)中,對(duì)發(fā)生以下問題之一的.,實(shí)行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理。
。1)體罰、變相體罰幼兒造成惡劣影響的。
(2)因工作失職,導(dǎo)致事故的。
。3)教師本人擅自停課、無故曠工的。
。4)強(qiáng)制幼兒訂購教輔資料或者報(bào)刊的,(5)向幼兒或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受幼兒或家長(zhǎng)財(cái)物的。
。6)其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,在師生中乃至社會(huì)上造成惡劣影響的
。ㄒ唬┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果,按不低于教師績(jī)效考核20%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果,并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。
。ǘ┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),實(shí)行師德問題“一票否決”
。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)考核等次優(yōu)秀的,績(jī)效考核和年度考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)考核不合格的,績(jī)效考核和年度考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格者,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,按規(guī)定應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格,直至解聘。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案4
為了深入貫徹《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍師德水平,促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈合肥市20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)"師德提升工程"活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(合教【20xx】299號(hào))、區(qū)教育局《蜀山區(qū)20xx—20xx學(xué)年度"師德提升工程"》蜀教體[20xx]87號(hào)等文件精神,根據(jù)結(jié)合我校實(shí)際,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以"三愛四有"(愛校愛崗愛生、有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守)為主題,以"規(guī)范教師從教行為"為重點(diǎn),以"德為人先、學(xué)為人師、行為世范"為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心,以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),辦好人民滿意的教育。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬﹫(jiān)定職業(yè)理想,工作熱情明顯增強(qiáng)。高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛。要教育和引導(dǎo)教師,把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),一種使命,一種責(zé)任,做到"有心、用心、盡心"、
。ǘ釔廴w學(xué)生,育人水平明顯提升。熱愛學(xué)生是教師特有的情感、師德建設(shè)的核心。教育和引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要做到"愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心",充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要;要熱愛每一名學(xué)生,善待每一名學(xué)生,尊重他們的人格尊嚴(yán),維護(hù)他們的合法權(quán)益。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)能力明顯提高。要取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
。ㄋ模┮(guī)范從教行為,行業(yè)作風(fēng)明顯改善。引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國家的方針保持一致,在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自己遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》做到廉潔從教,依法治教、依法施教。樹立教師高尚的師德形象,樹立教育良好的社會(huì)形象。
(五)塑造文明形象,人文環(huán)境明顯優(yōu)化。引導(dǎo)教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,自我加壓,負(fù)重前進(jìn);說文明話,辦文明事,自覺塑造、維護(hù)、發(fā)展文明教師形象,營造謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
三、工作原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持思想引導(dǎo)與制度約束相結(jié)合的原則。既著重對(duì)教師進(jìn)行思想教育,提高教師的思想政治素質(zhì),又切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),探索長(zhǎng)效機(jī)制,靠制度規(guī)范師德師風(fēng)行為。
。ǘ﹫(jiān)持正面引導(dǎo)和解決問題相結(jié)合的原則。既要弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的主旋律,講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛心,又要著力解決師德師風(fēng)存在的突出問題。努力形成學(xué)先進(jìn)、找差距、揚(yáng)正氣、剎歪風(fēng)、樹形象、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。
。ㄈ﹫(jiān)持學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)引領(lǐng)相結(jié)合的原則。既要組織好集中學(xué)習(xí)和大討論,又要開展好形式多樣的配合活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)中受教育,在活動(dòng)中有提高,讓師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效。
。ㄋ模﹫(jiān)持自我查擺與開門納諫相結(jié)合的原則。既要組織教師對(duì)照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真開展自我查擺,又要取設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、公布征求意見電話和網(wǎng)上信箱等多種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)各界開門納諫,廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,力求做到查擺問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹。
(五)堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與教師能力建設(shè)相結(jié)合的原則。既要積極探索新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的方式方法,切實(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施,又要努力提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文明素質(zhì),使學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)上新臺(tái)階。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證本次活動(dòng)順利開展,經(jīng)研究,成立合肥市潛山路學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)"師德提升工程"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。成員名單如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
辦公室主任:xx
成員:xx
五、學(xué)習(xí)階段安排
按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺剖析、整改落實(shí)、總結(jié)提高四個(gè)階段的方法步驟和具體要求,有序推進(jìn)。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動(dòng)員階段。20xx年10月至12月。在全體教職工中主要抓好宣傳動(dòng)員、全員學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)討論三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、抓好宣傳動(dòng)員。一要召開動(dòng)員會(huì)。組織召開師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的、意義。二要成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由"一把手"任組長(zhǎng),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),各司其職,齊抓共管的工作格局。三要制定實(shí)施方案。按照全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
2、抓好全員學(xué)習(xí)。一要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〔20xx—20xx年〉》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》和《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》等相關(guān)法規(guī)及規(guī)定。三是學(xué)習(xí)專業(yè)理論。
深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等教育教學(xué)理論和師德師風(fēng)建設(shè)理論的文章。二要明確學(xué)習(xí)方式。取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行,教師自主學(xué)習(xí)每周不少于4學(xué)時(shí),小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí),全校集體學(xué)習(xí)每周不少于1學(xué)時(shí)。學(xué)校制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間,每個(gè)教師都要撰寫20xx字以上的學(xué)習(xí)心得或反思,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、抓好輔導(dǎo)討論。
一要開辦道德大講堂。學(xué)校舉行師德師風(fēng)專題報(bào)告會(huì),組織開展政策法規(guī)講座、師德理論講座,引導(dǎo)和教育廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;組織開展師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)名師、名校長(zhǎng)、師德先進(jìn)個(gè)人以自己的親身經(jīng)歷談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)和感受,充分發(fā)揮帶頭輻射作用。
二要開展專題大討論。圍繞"新時(shí)期我們?cè)趺串?dāng)好教師"的主題,廣泛開展大討論。引導(dǎo)全體教師將教書與育人緊密結(jié)合起來,做到"以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)";落實(shí)以生為本的教育理念、建立新型的師生關(guān)系;認(rèn)識(shí)和改進(jìn)有悖師德師風(fēng)的不良行為,展示新時(shí)期人民教師的風(fēng)。
。ǘ┎閿[剖析階段。20xx年1月至4月。在全體教師中主要抓好學(xué)校和教師自查、征求意見、民主評(píng)議等三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、開展學(xué)校和教師自查。學(xué)校要求教師對(duì)照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行〕》和《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》等要求,分別開展自查。
2、廣泛征求意見。學(xué)校通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、社會(huì)人士代表座談會(huì),設(shè)立師德信箱、公開校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,廣泛向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見。
3、開展民主評(píng)議。學(xué)校設(shè)置師德調(diào)查問卷,并召開由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。
。ㄈ┱穆鋵(shí)階段。20xx年5月至7月。在全體教師中主要抓好制定整改措施、強(qiáng)化整改落實(shí)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、制定整改措施。針對(duì)征求意見、自我剖析中查擺出的問題,結(jié)合走訪活動(dòng),教師個(gè)人和學(xué)校要找準(zhǔn)解決問題的切入點(diǎn)和突破口分別制定出針對(duì)性和操作性較強(qiáng)、切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。要突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。
2、強(qiáng)化整改落實(shí)。學(xué)校制定的整改措施和方案在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽取群眾意見,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要堅(jiān)持邊改邊查、邊查邊改、即知即改的原則,注意把整改過程中新發(fā)現(xiàn)的'問題及時(shí)補(bǔ)充到整改任務(wù)中去,確保整改工作取得明顯實(shí)效。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。為使師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)到常態(tài)化管理,做到常抓不懈,各校(園)要結(jié)合實(shí)際,制定出詳細(xì)的落實(shí)細(xì)則或措施,并持之以恒的抓好落實(shí)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段。20xx年8月至9月。在全體教師中主要抓好活動(dòng)總結(jié)、成果推廣工作。學(xué)校對(duì)師德提升工程活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)情況要認(rèn)真梳理,查缺補(bǔ)漏,并做好活動(dòng)的總結(jié)工作。要深入挖掘典型,培樹典型,發(fā)現(xiàn)和選樹一批先進(jìn)的師德典型。區(qū)教育主管部門組織開展師德先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),推廣師德先進(jìn)典型的好做法、好經(jīng)驗(yàn),鞏固活動(dòng)成果,放大活動(dòng)效益,全面提升師德水平。
六、活動(dòng)方式
推出"六大提升行動(dòng)",即:"學(xué)習(xí)對(duì)照提升"、"師生互動(dòng)提升"、"開門評(píng)議提升"、"同伴互助提升"、"標(biāo)兵引領(lǐng)提升"、"承諾踐諾提升"、通過這一系列的行動(dòng),全面提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
。ㄒ唬"學(xué)習(xí)對(duì)照提升"
開展"學(xué)規(guī)范、找差距"專項(xiàng)活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〔20xx—20xx年〉》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》和《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》等相關(guān)法規(guī)及規(guī)定,引導(dǎo)教師積極閱讀代表人類優(yōu)秀文化成果的經(jīng)典著作和最新教育理論書籍,結(jié)合自身實(shí)際,人人"照鏡子"、"擺亮點(diǎn)"、"找不足",開展對(duì)照自查。著重突出以下內(nèi)容:
一看依法執(zhí)教情況,能否做到全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
二看敬業(yè)愛崗情況,能否做到忠誠教育事業(yè),勤懇敬業(yè),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
三看關(guān)愛學(xué)生情況,能否做到關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。
四看嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)情況,能否做到遵循教育規(guī)律,注重因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率。
五看團(tuán)結(jié)協(xié)作情況,能否做到關(guān)心集體,維護(hù)大局,尊重同志,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
六看尊重家長(zhǎng)情況,能否做到主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),聽取意見,正確指導(dǎo)家庭教育。
七看為人師表情況,能否做到堅(jiān)守高尚情操,嚴(yán)于律己,以身作則,樹立教師良好形象。
八看工作紀(jì)律情況,能否做到遵規(guī)守紀(jì),不畏困難,樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取。
。ǘ"師生互動(dòng)提升"
1、開展"走近學(xué)生心靈"活動(dòng)。組織全體教師每名教師與至少1名家庭貧困、后進(jìn)生,建立學(xué)習(xí)和教育上的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,通過輔導(dǎo)關(guān)愛、心靈撫慰、思想教育等具體行動(dòng)去關(guān)心學(xué)生,增進(jìn)教師和學(xué)生之間的感情,建立和諧平等的師生關(guān)系,引導(dǎo)教師確立"了解——理解——關(guān)愛"的愛生理念。
2、開展"感恩老師"活動(dòng)。通過開展感恩教育,讓學(xué)生"走近教師",了解教師工作,理解教師,尊重教師,感恩教師。積極開展"感恩教師"征文活動(dòng),組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與征文撰寫,描述老師的工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等生活情景,向社會(huì)宣傳展示教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感和榮譽(yù)感。
。ㄈ"開門評(píng)議提升"
組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。結(jié)合"家長(zhǎng)開放日",借助學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,通過社會(huì)各界,特別是廣大群眾評(píng)議師德師風(fēng),查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問題,在此基礎(chǔ)上制定整改措施。定期公開整改情況,并搞好群眾滿意度測(cè)評(píng)工作。
。ㄋ模"同伴互助提升"
充分利用教師專業(yè)成長(zhǎng)管理平臺(tái),組織優(yōu)秀師德論文、實(shí)踐案例、體會(huì)感言、家訪記錄等評(píng)選活動(dòng),征集優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)典案例,編輯成冊(cè)。定期舉行師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、師德演講或師德專場(chǎng)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行師德反思和總結(jié),積極主動(dòng)地通過媒體發(fā)表師德建設(shè)的文章和體會(huì);鼓勵(lì)廣大教師對(duì)師德建設(shè)提出意見、建議,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
。ㄎ澹"標(biāo)兵引領(lǐng)提升"
進(jìn)一步發(fā)揮師德標(biāo)兵和師德模范在提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。大力開展師德建設(shè)先進(jìn)集體和師德先進(jìn)個(gè)人爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),深入挖掘培樹典型,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。召開師德提升工程總結(jié)表彰大會(huì),認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果,推動(dòng)師德提升工程進(jìn)一步向高水平發(fā)展。
。"承諾踐諾提升"
積極開展師德宣誓和師德承諾活動(dòng)。通過簽訂《師德承諾書》、舉行師德宣誓等形式,向社會(huì)鄭重承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。要在廣泛學(xué)習(xí)、教育、整改的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立、完善有關(guān)師德建設(shè)的工作制度、工作規(guī)范,使師德提升工作長(zhǎng)效化、制度化。
七、保障措施
1、高度重視,加強(qiáng)宣傳。學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體,把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)久的、系統(tǒng)的、事關(guān)學(xué)校工作全局的大事,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。考慮到師德師風(fēng)建設(shè)的特殊性和長(zhǎng)期性,活動(dòng)安排沒有劃分階段,而以"六大提升行動(dòng)"貫穿活動(dòng)的全過程。積極發(fā)揮報(bào)刊、網(wǎng)站和教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)作用,大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步倡樹尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校采取多種形式深入學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,廣泛接受社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督。
3、創(chuàng)新載體,豐富效果。學(xué)校將把師德建設(shè)寓于形式多樣的各種活動(dòng)中,將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動(dòng)中接受教育,經(jīng)受鍛煉。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,用新穎的活動(dòng)載體吸引教師,提高廣大教師參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使他們思想有觸動(dòng),素養(yǎng)有提升,從而為更好地教書育人提供動(dòng)力支撐和思想保障。
4、注重統(tǒng)籌兼顧,做好有機(jī)結(jié)合。提高教育教學(xué)質(zhì)量、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育是我們這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將把師德提升工程與學(xué)校年度工作任務(wù)目標(biāo)及教師日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,還要將師德提升工程活動(dòng)與認(rèn)真解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合起來,推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)上新臺(tái)階,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,為辦好人民滿意的教育做貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,經(jīng)學(xué)院“作風(fēng)建設(shè)年暨師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全院舉行“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”主題演講比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。
一、 成立“師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
二、演講主題
圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)”確定內(nèi)容。(題目自擬)。
三、演講時(shí)間:
四、演講地點(diǎn):
五、參賽選手:各“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)小組在小組演講比賽的.基礎(chǔ)上,推薦兩名選手參加比賽。
六、主持:
七、評(píng)委:
八、計(jì)分(時(shí)):
九、會(huì)場(chǎng)布置:
十、攝影、照相:
十一、工作要求
各學(xué)習(xí)小組要在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務(wù)處。
1.比賽采用抽簽順序制,參賽選手于4月10日下午3:00到教務(wù)處抽簽,按抽簽次序依次上臺(tái)脫稿演講,如需配樂,請(qǐng)選手將所配音樂提前交予工作人員。
2.每位選手演講時(shí)間不能超過5分鐘。比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎(4.5分)
(2)表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
(3)聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
(4)服裝整潔,儀表端莊(1分)
(5)時(shí)間限制,不足時(shí)、超時(shí),在總分中減0.5分。(0.5分)
3.評(píng)委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。合分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分值求和,總分高者名次列前。最后得分若小數(shù)點(diǎn)后兩位出現(xiàn)并列者看小數(shù)點(diǎn)后第三位。
4.設(shè)獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。
5.所有教師待演講比賽全部結(jié)束后方可離開會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案6
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是樹立我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌,展現(xiàn)教育新形象,促進(jìn)教育和諧均衡發(fā)展的重要手段;是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)全國全省教育工作會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于“十二五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。根據(jù)陽教字〔20xx〕62號(hào)《陽城縣教育局關(guān)于在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》,特制定芹池中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,著力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵(lì)教職工關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利,自尊自立,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
。ǘ┻M(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
。ㄈ┻M(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。
(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為
教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)“三觀”教育,提高教師思想政治教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
。ǘ┘訌(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。
。ㄈI造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制
積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),尊重家長(zhǎng)、共同育人,廉潔從教,為人師表,愛崗敬業(yè)的良好氛圍。
。ㄋ模╅_展主題活動(dòng),落實(shí)建設(shè)具體措施
實(shí)施“共產(chǎn)黨員承諾亮牌”工程,積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育活動(dòng)和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。
。ㄎ澹╆P(guān)心教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力
樹立“尊師重教、科教興!绷己脷夥眨袑(shí)提高教師地位,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。
。┩晟瓶己宿k法,實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”
完善師德師風(fēng)考核辦法,與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行“芹池中心小學(xué)教職工職業(yè)道德考核辦法和教師十不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
2、不準(zhǔn)參與、酗酒等違公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。
3、不準(zhǔn)從事有償家教,違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。
4、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。
6、不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,托辦私事。
7、不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。
8、不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事。
9、不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、。
10、不準(zhǔn)參加封建迷信和組織活動(dòng)。
對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,即實(shí)行師德“一票否決制”,年終考核為不合格等次。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員學(xué)習(xí)階段(20xx年9月——10月上旬)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組,制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,9月日召開教職工大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),采取集中與分散相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,進(jìn)一步提高全校教師特別是年輕教師對(duì)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)以德治教,依法治教的意識(shí)。
、俳M織教職工學(xué)習(xí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《陽城縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》以及陽城縣教育局《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局長(zhǎng)范學(xué)斌同志在“全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化課程改革”會(huì)議上講話精神的通知》等文件精神;進(jìn)一步提高全校教職工,特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),規(guī)范言行,樹立良好師表形象的自覺性。等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。
、陂_展拒絕有償家教、拒絕濫定教輔資料、拒絕違規(guī)收費(fèi)的倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議,教師有表態(tài),學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。
、坶_展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文和演講活動(dòng),大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。(每個(gè)年級(jí)組至少兩篇)
活動(dòng)要求
各小組至少安排4次以上集中學(xué)習(xí),每次有記錄,有體會(huì)。每個(gè)教職工讀書筆記不少于4篇,學(xué)習(xí)心得不少于2篇(此項(xiàng)工作10月10日前完成)。通過開展各種活動(dòng),使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營造和諧的校園環(huán)境。
2、結(jié)合實(shí)際,通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用,積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
3、結(jié)合實(shí)際,擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。
4、黨員教師亮牌上崗。
(二)自查自糾、民主評(píng)議階段(20xx年10月中下旬)
1、活動(dòng)內(nèi)容
組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析,寫出書面材料。(不少于20xx字)
①思想方面有沒有違背教育方針、政策,散步傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個(gè)人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。
、诠ぷ鞣矫嬗袥]有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗;有沒有不愛學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù),將他人的'成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生,歧視后進(jìn)生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
③行為方面是否存在有償家教,向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。
、軐W(xué)校認(rèn)真查找是否有違反規(guī)定亂收費(fèi)、強(qiáng)行推銷教輔資料、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。
2。階段要求
、僖阅昙(jí)組、后勤組為單位,開展小組活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合的辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包組負(fù)責(zé),深入下去和教職工一起開展批評(píng)和自我批評(píng)。
②在個(gè)人剖析的基礎(chǔ)上,召開民主評(píng)議會(huì),邀請(qǐng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加;
、巯?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)放征求意見書,征詢學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)及教職工工作狀況的意見和建議,接受他們對(duì)學(xué)校和教職工工作的評(píng)議及批評(píng)。
④評(píng)議結(jié)束后,各小組將民主評(píng)議過程中教職工存在的各種個(gè)性、共性問題及學(xué)校存在的問題進(jìn)行分析梳理,形成自查報(bào)告。(10月底前上交辦公室)
。ㄈ┙ㄕ铝⒅坡鋵(shí)整改階段(20xx年11月)
1、制定整改方案。學(xué)校針對(duì)各小組的自查報(bào)告,綜合梳理出存在的突出問題和共性問題,制定切實(shí)可行的整改方案,采取有效措施進(jìn)行整改,逐步逐項(xiàng)予以落實(shí)解決,直到社會(huì)和群眾滿意為止。
2、建立健全制定。在整改的基礎(chǔ)上,建立健全學(xué)校師德師風(fēng)考核制定,改革和創(chuàng)新師德師風(fēng)評(píng)價(jià)辦法;建立健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度經(jīng)常性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng);建立健全師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度,褒獎(jiǎng)先進(jìn)典型,懲處失德行為;建立健全師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決師德師風(fēng)問題;建立健全師德師風(fēng)檔案制度,把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容,并實(shí)行一票否決。要把師德表現(xiàn)作為教職工績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)評(píng)聘績(jī)效工資分配等的重要依據(jù),對(duì)嚴(yán)重失德行為者,五年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),不評(píng)先進(jìn);影響惡劣者,調(diào)離教師崗位,直至解聘,并依法撤銷教師資格。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。教職工師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要以此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)實(shí)施辦法,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,將教職工職業(yè)道德教育與教育改革、教育科研相結(jié)合,從內(nèi)容、形式、方法上不斷創(chuàng)新,努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高教育效果。
。ㄋ模⒖偨Y(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)階段(20xx年12月20日前)
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校積極組織開展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,評(píng)議結(jié)果公開,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。各小組及時(shí)開展自評(píng)總結(jié)和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,用典型的力量帶動(dòng)人,用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),使師德水平有大幅提升。
階段要求
學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案7
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解師德師風(fēng)的概念和意義。
2.提高幼兒園老師的師德師風(fēng)意識(shí),并掌握正確的教育方法。
3.了解幼兒教育領(lǐng)域中的一些典型問題并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.師德師風(fēng)的概念和意義。
2.幼兒園老師師德師風(fēng)意識(shí)的提高。
3.正確的教育方法。
4.幼兒教育領(lǐng)域中的一些典型問題與應(yīng)對(duì)。
三、教學(xué)方法
1.講授。
2.討論。
3.研討。
4.課堂互動(dòng)。
四、教學(xué)過程
1.介紹師德師風(fēng)的概念和意義。(5分鐘)
2.講解幼兒園老師師德師風(fēng)意識(shí)的.提高方法。(10分鐘)
3.討論正確的教育方法。(15分鐘)
4.研討幼兒教育領(lǐng)域中的一些典型問題,并討論如何應(yīng)對(duì)。(30分鐘)
5.進(jìn)行課堂互動(dòng),向幼兒們介紹師德師風(fēng)。(10分鐘)
五、教學(xué)重點(diǎn)
1.師德師風(fēng)的概念和意義。
2.幼兒園老師師德師風(fēng)意識(shí)的提高。
3.正確的教育方法。
4.幼兒教育領(lǐng)域中的一些典型問題與應(yīng)對(duì)。
六、教學(xué)方法
1.講授。
2.討論。
3.研討。
4.課堂互動(dòng)。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以辦好人民滿意的教育為宗旨,減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師從教行為,提高教師職業(yè)道德水平,切實(shí)凈化教育環(huán)境,提升教育形象。
二、整改范圍
本校全體在職教職工。
三、工作目標(biāo)及工作原則
利用六個(gè)月的時(shí)間實(shí)施集中整改,正面引領(lǐng),疏堵結(jié)合,懲防并舉,重點(diǎn)解決本學(xué)校立德樹人存在的短板問題,開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)和師德專項(xiàng)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極開展倡樹師德典型活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳師德模范教師典型事跡,樹立教師隊(duì)伍的良好形象。
。ㄒ唬┱嬉I(lǐng)。以正面宣傳教育為主,引導(dǎo)本校教師自覺遵守師德規(guī)范,形成學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等共同參與防治有償補(bǔ)課的良好社會(huì)氛圍。
。ǘ┦瓒陆Y(jié)合。在嚴(yán)肅查處本校教師師德師風(fēng)違規(guī)行為的`同時(shí),注重疏導(dǎo)社會(huì)需求,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,做好小學(xué)課后服務(wù)工作。
(三)懲防并舉。加大師德師風(fēng)違規(guī)行為查處力度,構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,對(duì)教師以關(guān)心鼓勵(lì)為主。
四、任務(wù)措施
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(4—5月)
制定本校師德師風(fēng)整改行動(dòng)方案,召開動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),啟動(dòng)“師德師風(fēng)整改”行動(dòng),在全社會(huì)積極營造良好工作氛圍,形成多方協(xié)同的工作局面。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,以集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本研修為主要手段,加大教師職業(yè)道德培訓(xùn)力度,提高教師職業(yè)道德水平。
(二)集中整治(6月—10月)
1、加強(qiáng)師德理論、法規(guī)、政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求學(xué)習(xí)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和師德規(guī)范、法律政策。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,做到全員覆蓋、人人知曉,人人寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。引導(dǎo)本校教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,自覺拒絕有償補(bǔ)課,自覺維護(hù)教師的良好形象和社會(huì)聲望。
2、集中開展師德專題培訓(xùn)。在本校教師全員暑期集中學(xué)習(xí)期間,將師德列入寒暑假教職工集體學(xué)習(xí)必備內(nèi)容,并進(jìn)行以政策法規(guī)及師德師風(fēng)為重點(diǎn)的測(cè)試;將師德培訓(xùn)列入新教師入職培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)的必備內(nèi)容。并統(tǒng)一組織理論測(cè)試,登記相應(yīng)學(xué)分。
3、開展治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)。8月份集中開展暑假教師有償輔導(dǎo)專項(xiàng)整治行動(dòng),繼續(xù)對(duì)教師有償補(bǔ)課進(jìn)行專項(xiàng)督察,以校長(zhǎng)為首成立學(xué)校督查組,通過明察暗訪、召開座談會(huì)等方式了解有沒有本校教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。根據(jù)群眾投訴情況,對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為認(rèn)真查處,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。實(shí)行月整治月通報(bào)制度。學(xué)校與每一位教師簽訂《山東省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》,市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng),開展有償補(bǔ)課集中整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和市直學(xué)校全面開展自查自糾工作,重點(diǎn)緊盯節(jié)假日、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)所屬中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師開展全面檢查和重點(diǎn)抽查。
4、繼續(xù)開展新學(xué)期教師宣誓活動(dòng)。9月新學(xué)期開學(xué)后,我校要組織新學(xué)期全體教師宣誓活動(dòng),采用泰安市教育局統(tǒng)一誓詞,懸掛國旗,組織全體教職工代表參加。通過宣誓活動(dòng),引導(dǎo)教師自覺將師德規(guī)范內(nèi)化為職業(yè)信念和行為品質(zhì),增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感和榮譽(yù)感。
5、積極鼓勵(lì)我校教師參加全市小學(xué)教師文明禮儀展演。7月舉行新泰市中小學(xué)教師文明禮儀展演。積極發(fā)動(dòng)我校教師進(jìn)行參與此活動(dòng),進(jìn)一步提升我校教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌和教育新形象。
6、廣泛開展倡樹師德典型活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)慶祝和表彰活動(dòng),積極開展評(píng)先樹優(yōu)、倡樹典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,積極組織教師參加各級(jí)最美教師、教書育人楷模評(píng)選活動(dòng)。
。ㄈ┙ㄕ铝⒅疲11—12月)
總結(jié)我校師德師風(fēng)整改工作中存在的問題和不足,以及工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固治理成果,確保實(shí)效。針對(duì)存在的問題,建立和完善各項(xiàng)制度,注重規(guī)范性、創(chuàng)新性、可行性、實(shí)效性,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立師德獎(jiǎng)懲問責(zé)機(jī)制。10月底完成對(duì)我校教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)年度考核,對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行師德考核定級(jí),建立師德考核檔案。把師德考核情況作為評(píng)優(yōu)樹先、提拔晉級(jí)、職稱聘任的重要依據(jù),教師年度考核優(yōu)的前提師德考核優(yōu)。建立師德考核黑名單,對(duì)師德考核不合格的,一票否決。對(duì)單位有師德失范被上級(jí)部門查實(shí)處理的,實(shí)行一票否決,單位師德考核成績(jī)不能定為優(yōu)秀等次。
2、參加全市定期師德輪訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)我校教師積極參與全市開展的教師師德輪訓(xùn)活動(dòng)。
3、參與學(xué)習(xí)師德先模教師活動(dòng)。每年教師節(jié)后組織開展全市師德先模教師事跡報(bào)告會(huì)。屆時(shí)鼓勵(lì)我校教師參加全市師德先模教師事跡報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)先模教師的光榮事跡,營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
4、構(gòu)建監(jiān)督防范預(yù)警機(jī)制。實(shí)行專項(xiàng)治理與日常督查相結(jié)合,構(gòu)建治理有償補(bǔ)課等違反師德行為的監(jiān)督防范預(yù)警的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并收集情況,督促相關(guān)管理責(zé)任單位或責(zé)任部門落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)日常管理和整治。及時(shí)了解治理情況,重點(diǎn)緊盯寒暑假、節(jié)假日、雙休日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)事件;重點(diǎn)查辦教師違規(guī)有償補(bǔ)課情節(jié)惡劣、嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為。
5、暢通舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制。主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,摸準(zhǔn)實(shí)情要積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸納家委會(huì)成員參加。對(duì)于群眾反映出的問題,要逐項(xiàng)核實(shí),及時(shí)回應(yīng),及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,要立即予以糾正。
6、建立健全教師違反師德行為處理機(jī)制。完善《新泰市中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法(試行)》等有償補(bǔ)課管理制度。各學(xué)校與每一位教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》、《在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)事務(wù)報(bào)告》,完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng),重點(diǎn)緊盯節(jié)假日、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)我校教師開展全面檢查,嚴(yán)禁在職教師參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。
五、工作要求
高度重視,明確責(zé)任。我校成立以校長(zhǎng)為首的師德師風(fēng)建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作的組織、督促、協(xié)調(diào)等工作。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案9
為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”、適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。根據(jù)南武教【20xx】15號(hào)文件通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),筑牢底線,遠(yuǎn)離紅線,決定組織開展“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)為抓手,以“樹師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”為準(zhǔn)則,以樹教育形象,辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)核心,以解決個(gè)別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范教師言行,全面提高教師師德水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)有效開展,我校成立“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日—22日
四、活動(dòng)對(duì)象
高中全體教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┘袑W(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
5月18日,李書記集中全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,并進(jìn)行案例剖析,通報(bào)近幾年武鳴區(qū)違反師德師風(fēng)行為典型案例,深入查找案例所反映出來的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,達(dá)到警示教育的效果。會(huì)后,廣大教職工繼續(xù)自學(xué)自治區(qū)教育廳印發(fā)的.《廣西中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德負(fù)面清單和失范行為處理辦法》。通過學(xué)習(xí),讓教職工深刻認(rèn)識(shí)教師教書育人的根本職貴和道德底線,提升廣大教師教育教學(xué)行為的鑒別能力,形成正確的師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)5月18日—22日以教研組為單位召開專題討論會(huì)。認(rèn)真對(duì)照《武鳴區(qū)“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)“八查八看”對(duì)照檢視表》,認(rèn)真檢視個(gè)人行為是否存在問題并及時(shí)整改。通過開展“八查八看”活動(dòng),真正查清弄懂教師在敬業(yè)愛崗方面存在的突出問題,并認(rèn)真組織教研組教師進(jìn)行討論、辯論、剖析,深入分析這些現(xiàn)象存在的思想根源,制訂整改措施,切實(shí)整改到位。
。ㄈ┙M織教職工簽訂“南寧市武鳴區(qū)師德師風(fēng)警示教育公開承諾書”。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌工作。下一周繼續(xù)開展“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)總結(jié),發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型,倡導(dǎo)、樹立和弘揚(yáng)高尚的師德情操,動(dòng)員全體教師學(xué)習(xí)身邊的模范先進(jìn)人物和事跡,用優(yōu)秀教師感人事跡,詮釋師德師風(fēng)內(nèi)涵。下一步繼續(xù)把“師德師風(fēng)警示教育周”活動(dòng)與“書記引航擔(dān)使命”主題教育、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育師德培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來,確;顒(dòng)深入開展。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案10
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):報(bào)告廳
組織形式:學(xué)校
負(fù)責(zé)人:xx、xx
學(xué)習(xí)內(nèi)容:宣讀學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案并布置工作
內(nèi)容摘要:
(一)xx省師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案
。ǘ﹛x省國興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
二、重要意義
三、目標(biāo)要求
通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三自覺”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的'要求;自覺做到服務(wù)在前,享樂在后,顧全大局,舍棄小我,努力工作,安居樂教
四主動(dòng):主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,專家型教師;主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng);主動(dòng)規(guī)范行為;主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)
五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取;嚴(yán)禁私自訂購教輔資料;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂;嚴(yán)禁傳播錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
四、時(shí)間、內(nèi)容、和方法步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
1、召開動(dòng)員大會(huì)
2、學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等等,并作好筆記。
第二階段:討論查擺、剖析原因(20xx年xx月xx日至xx月xx)
深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析,之后查擺問題。
第三階段:全面整頓、鞏固提高(20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日)
1、整改,寫體會(huì)。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書”。
3、獎(jiǎng)優(yōu):評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五:組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)體會(huì):
通過這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,并反省自己,覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀!
師德師風(fēng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng),大力弘揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以全體行政擔(dān)任的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、演講主題
“講師德、鑄師魂、樹形象”
四、演講內(nèi)容
演講題目自擬,演講內(nèi)容圍繞師德師風(fēng)建設(shè),可以以自己或身邊的.先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,謳歌教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范;可以闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
五、參賽對(duì)象
各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加,xx校區(qū)8名,東紅校區(qū)6名。
六、比賽時(shí)間
暫定20xx年5月3日下午
七、比賽地點(diǎn)
xx校區(qū)一樓微格教室
八、比賽規(guī)則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在3——5分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和形象風(fēng)度(2分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
(四)演講效果(1分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十、活動(dòng)要求:
1。各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
2。各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案12
認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的《十七屆四中全會(huì)精神》,持之以恒地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極開展“努力鉆研,學(xué)為人師”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng),切實(shí)解決師德建設(shè)中的實(shí)際問題,不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì),樹立以人為本的師德建設(shè)理念。
二、活動(dòng)主題
努力鉆研,學(xué)為人師
三、活動(dòng)時(shí)間
五月——八月
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展活動(dòng),在全校教師中掀起讀書地?zé)岢,鼓?lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書,讀好書。樹立正確地人生觀、價(jià)值觀、幸福觀。
2、通過活動(dòng),認(rèn)真自查,反思提高,推出師德典型,嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)地行為。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的.教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人生觀。
2、深入學(xué)習(xí)十七大精神、十七屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,明確目標(biāo),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
3、深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師。
4、規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的思想素質(zhì)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)全區(qū)優(yōu)秀教師事跡《紅燭頌》,結(jié)合實(shí)際宣傳學(xué)習(xí)本校師德典型,提高學(xué)習(xí)的生動(dòng)性和實(shí)效性。
五、活動(dòng)安排
第一階段:五月份
1、開好“師德教育”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。
2、制定學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)方案。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等,并做好學(xué)習(xí)筆記(不少于3000字),寫好體會(huì)(2篇)。
4、辦一期師德師風(fēng)教育活動(dòng)專欄。
第二階段:六月——七月
1、圍繞“六學(xué)六查”,進(jìn)行自查自糾。并寫好自查報(bào)告。
2、開展社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。
第三階段:八月
1、制定切實(shí)可行的整改方案。
2、開展“師德師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)
師德師風(fēng)活動(dòng)方案13
按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我系師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,我系在去年11月開展了覆蓋全體教職工的師德師風(fēng)自查自糾和專項(xiàng)整治活動(dòng)。為了持續(xù)鞏固專項(xiàng)整治成果,進(jìn)一步壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,規(guī)范教職工履職履責(zé)行為,我系開展了為期一周的師德師風(fēng)專項(xiàng)整治“回頭看”主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我系在接到關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治的通知文件后,在去年年底就成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,系主任為組長(zhǎng),系書記為副組長(zhǎng),專人分管,統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮我系領(lǐng)導(dǎo)班子作用,部署認(rèn)真實(shí)施,討論研究有關(guān)《師德師風(fēng)專項(xiàng)整改落實(shí)“回頭看”工作方案》,及時(shí)反饋分析情況,探討解決有關(guān)方面反映的.一些熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,建立臺(tái)賬,固強(qiáng)補(bǔ)弱,立足整改,采取措施確保“回頭看”工作落到實(shí)處。
二、教師積極參與,扎實(shí)推進(jìn)確保實(shí)效
我系召開了教師座談會(huì),傳達(dá)了學(xué)院春季開學(xué)伊始關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)的要求精神,及時(shí)“回頭看”,對(duì)去年整治工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)整改,使我系教師充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)常抓不懈的工作。
三、注重“回頭看”,增強(qiáng)師德師風(fēng)活動(dòng)的長(zhǎng)效性
根據(jù)上級(jí)的精神,我系師德師風(fēng)教育活動(dòng)分為“宣傳學(xué)習(xí)、整改提高、回頭看”三個(gè)階段。
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段
從去年年底開始我系就組織廣大教師通過自學(xué)的形式學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,并搜集各高校教師先進(jìn)事跡,廣泛宣傳樹立榜樣,教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé),切實(shí)提高思想,道德,作風(fēng)建設(shè)的自覺性,為我系師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。
。ǘ┱奶岣唠A段
根據(jù)我系師德師風(fēng)自查自糾和專項(xiàng)政治活動(dòng)方案,對(duì)教職工自查和評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問題制定整改措施,要求逐一落實(shí)。對(duì)師德師風(fēng)高尚的教師宣傳其優(yōu)秀事跡,對(duì)有損教師形象的人員進(jìn)行了批評(píng)教育。建立我系師德檔案,作為教師考核獎(jiǎng)懲,評(píng)優(yōu)評(píng)職稱的重要依據(jù)。
。ㄈ盎仡^看”階段,抓實(shí)專項(xiàng)整治,確保活動(dòng)見效
師德師風(fēng)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)人民群眾根本利益為目的,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,緊密結(jié)合醫(yī)院管理年活動(dòng),以“弘揚(yáng)白求恩精神,做白求恩式醫(yī)務(wù)工作者”為主線,以規(guī)范診療行為、提高醫(yī)療質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度為主要內(nèi)容,以遏制回扣、紅包、開單提成、亂收費(fèi)為重點(diǎn),強(qiáng)化教育,完善制度,加強(qiáng)監(jiān)督,促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)深入開展,進(jìn)一步遏制損害群眾利益的行為,使衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
。ㄒ唬┐罅π麄鳎瑺I建濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。(9月20—23日)
1、醫(yī)院要對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面動(dòng)員和部署,并堅(jiān)持不懈地開展黨性黨風(fēng)教育和職業(yè)道德教育,以黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部為教育重點(diǎn),進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線的教育。職工受教育面要求達(dá)100%,知曉“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)示范目標(biāo)要達(dá)100%。
2、建立輿論宣傳報(bào)道體系。適時(shí)通過簡(jiǎn)報(bào)、橫幅、網(wǎng)站和專欄及媒體等進(jìn)行創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)的院內(nèi)外廣泛宣傳。
。ǘ┝⒆汜t(yī)院實(shí)際,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。(9月24—10月6日)
1、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)白求恩精神,使廣大醫(yī)務(wù)工作者牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做“白求恩式”的醫(yī)務(wù)工作者,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能教育,注重教育的針對(duì)性、有效性,增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)工作者自我教育、自我管理、自我約束的自覺性,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感,提高職業(yè)技能。立足醫(yī)院工作實(shí)際,制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。制定目標(biāo)任務(wù)明確、措施步驟具體、符合醫(yī)院實(shí)際的示范目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),組織指導(dǎo)醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),將創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃之中;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、紀(jì)委和政工科要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,并定期或不定期召開有關(guān)部門協(xié)調(diào)會(huì),研究創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)工作。
2、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:
、賹W(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;
、趯W(xué)習(xí)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及醫(yī)院質(zhì)量管理年的相關(guān)規(guī)定、要求和醫(yī)院創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)實(shí)施方案。
、坶_展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育。
、芙Y(jié)合身邊正反兩方面典型案例開展教育。
、蓍_展理想信念,服務(wù)宗旨,行業(yè)作風(fēng)教育。以灌輸教育、自我教育、示范教育、警示教育、主題教育等為教育途徑,通過黨委中心組學(xué)習(xí)、支部組織生活、科室政治學(xué)習(xí)、周會(huì)、專題講座、崗前培訓(xùn)等加強(qiáng)對(duì)全院職工的教育。
3、制度建設(shè)
堅(jiān)持實(shí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的.制度,堅(jiān)持實(shí)行民主決策、民主管理制度;完善院務(wù)公開制度,實(shí)行陽光操作;加強(qiáng)人、財(cái)、物監(jiān)管,完善內(nèi)部審計(jì)制度;完善醫(yī)院重大決策向職工代表大會(huì)報(bào)告制度,向派、黨外代表性人士通報(bào)意見制度;深化院務(wù)公開制度,增加服務(wù)透明度;完善物資采購與使用相分離制度;進(jìn)一步推進(jìn)并完善基建、設(shè)備、藥品、物資等招投標(biāo)管理制度;建立藥品用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及超常預(yù)警制度;建立醫(yī)生處方評(píng)價(jià)制度;建立大型設(shè)備檢查陽性率抽查制度;逐步完善“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”建設(shè)責(zé)任制。
4、嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)院和醫(yī)師的診療行為。嚴(yán)格執(zhí)行臨床技術(shù)、診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)和《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等有關(guān)規(guī)定,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療行為,促使醫(yī)務(wù)人員因病施治,合理檢查,合理用藥,防止濫檢查、大處方。嚴(yán)格質(zhì)量管理,提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南(試行)》的規(guī)定,建立醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,健全醫(yī)療質(zhì)量管理組織,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,保證和鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。
5、改善服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。改善醫(yī)院環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,為病人提供清潔、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境和便捷的服務(wù)措施。改善服務(wù)態(tài)度,充分尊重、自覺維護(hù)病人的知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)等合法權(quán)利,杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)與患者的溝通,傾聽患者意見,主動(dòng)改進(jìn)工作,及時(shí)受理、妥善處理患者的投訴,減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行價(jià)格規(guī)定,合理、準(zhǔn)確收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《全國醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目規(guī)范》,禁止在國家規(guī)定之外設(shè)立新的收費(fèi)項(xiàng)目、分解項(xiàng)目、比照項(xiàng)目收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi)。健全醫(yī)院內(nèi)部?jī)r(jià)格管理和約束機(jī)制,改革內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理各科室收費(fèi)和核算,嚴(yán)禁科室私設(shè)小金庫。嚴(yán)禁將醫(yī)療服務(wù)收入直接與個(gè)人收入掛鉤。嚴(yán)禁出租、承包科室。提高醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)透明度,完善價(jià)格公示制、查詢制、費(fèi)用清單制等制度,向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并主動(dòng)接受社會(huì)和患者對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的監(jiān)督,及時(shí)處理醫(yī)療收費(fèi)投訴。
7、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律。制定完善并嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)違反行業(yè)紀(jì)律的處理規(guī)定,加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)肅查處收受、索要回扣、“紅包”、開單提成和亂收費(fèi)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題。嚴(yán)肅查處接受醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療器械、藥品、試劑等領(lǐng)域的生產(chǎn)、銷售企業(yè)或個(gè)人以各種名義給予回扣的行為。嚴(yán)肅查處向患者及其家屬索要“紅包”和其它財(cái)物的行為,患者主動(dòng)贈(zèng)送的要及時(shí)按規(guī)定退回或上交。建立督導(dǎo)檢查機(jī)制,院領(lǐng)導(dǎo)分片督導(dǎo)相關(guān)科室創(chuàng)建工作,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建活動(dòng)中表率作用。綜合運(yùn)用黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督、監(jiān)督等多種形式,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”及各級(jí)服務(wù)承諾履行情況的監(jiān)督,努力建設(shè)誠信醫(yī)院。建立測(cè)評(píng)機(jī)制,搞好科學(xué)分析,定期或不定期檢查抽查醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)情況,形成制約生、冷、硬、推、拖和慢、懶、怨等現(xiàn)象的監(jiān)督機(jī)制,要求服務(wù)滿意度90%以上。加大案件查處力度,做到有訴必查,有責(zé)必究,處理率100%,要求病房投訴率低于3‰,門診投訴率低于2‰。加大對(duì)法律、法規(guī)及部門規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,將示范活動(dòng)落到實(shí)處。
。ㄈ╅_展自查自評(píng)(10月7—8日),醫(yī)院按要求對(duì)照檢查,達(dá)不到要求要限期整改。
。ㄋ模┰谧龊米圆樽栽u(píng)基礎(chǔ)上,申報(bào)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”(10月9日)。
三、實(shí)施措施版權(quán)所有
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。要緊緊圍繞醫(yī)院管理年活動(dòng)要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,對(duì)創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)作出具體的安排,精心組織,周密部署,狠抓落實(shí),做到改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與加強(qiáng)醫(yī)院管理兩促進(jìn),從而不斷提高管理水平,改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
。ǘ┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)工作,并通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況。
黃石市第五醫(yī)院創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,———兼辦公室主任。
(三)強(qiáng)化教育,重視引導(dǎo)。注重教育的基礎(chǔ)性作用,建立健全教育工作機(jī)制,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)廣大醫(yī)務(wù)工作者的道德教育、職業(yè)教育和法制教育,加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)救死扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)白求恩精神,培育良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展。
師德師風(fēng)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)深入開展師德師風(fēng)教育,健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,確保教師隊(duì)伍職業(yè)道德穩(wěn)步提升。
二、主要任務(wù)
通過開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,進(jìn)一步提高廣大教育工作者對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí);落實(shí)國家和省、州加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的工作部署,嚴(yán)格執(zhí)行新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的中小學(xué)教師隊(duì)伍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加大工作力度,成立市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)師德師風(fēng)活動(dòng)的具體實(shí)施;對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估、督導(dǎo)和檢查;總體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)各項(xiàng)相關(guān)工作的落實(shí)。各學(xué)校(幼兒園)要成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校(園)長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。
四、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德教育,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、各學(xué)校(幼兒園)認(rèn)真開展師德教育,把教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、誠信教育、黨規(guī)黨紀(jì)及監(jiān)察法規(guī)等納入教師全員培訓(xùn)內(nèi)容,并作為新任教師崗前培訓(xùn)、在職教師培訓(xùn)的必修內(nèi)容,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。要將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《州教師“十不準(zhǔn)”》《教師資格條例》《省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等相關(guān)規(guī)定作為師德規(guī)范學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)使教師從思想深處受到啟發(fā)和教育,提高教師依法施教、文明執(zhí)教的水平,嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生,讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。在組織教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,利用專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、政治學(xué)習(xí)等組織教師集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度。各學(xué)校每年集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于4次。教育局隨機(jī)檢查和年終考核時(shí)檢查各學(xué)校的落實(shí)情況,根據(jù)學(xué)習(xí)成效量化評(píng)分計(jì)入學(xué)校的考核成績(jī)。
(二)加強(qiáng)師德宣傳,形成良好風(fēng)氣
開展師德師風(fēng)宣講活動(dòng),宣傳我市師德模范的典型事跡,在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。開展先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng),表彰在師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(管理)工作中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)代表。
(三)加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格結(jié)果運(yùn)用
1、嚴(yán)格師德考核。各學(xué)校要組織開展考核標(biāo)準(zhǔn)及程序公開公示、意見收集和修訂完善工作,做到公平公正公開,確保考核制度管用好用實(shí)用,切實(shí)起到導(dǎo)向引領(lǐng)作用。將考核結(jié)果納入教師師德師風(fēng)檔案,作為教師職業(yè)生涯的重要記錄?己艘谐鲐(fù)面考核清單,考核結(jié)果為合格、基本合格、不合格。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,師德考核參看年度考核規(guī)定,如教師受到“警告”處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,師德考核可以確定為合格等次;教師受到“記過”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為合格等次;教師受到“降低崗位等級(jí)”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為基本合格及以上等次。各校要嚴(yán)格考核,年末向教育局教師工作科上報(bào)全校師德考核匯總表(附件3)。按照師德師風(fēng)從嚴(yán)考量的原則,發(fā)生問題嚴(yán)重、社會(huì)影響惡劣典型事件的'學(xué)校和當(dāng)事者個(gè)人,直接取消年度考核合格資格,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
2、建師德檔案。加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,以學(xué)校為單位,為每一位教師建立師德考評(píng)檔案,檔案內(nèi)容包括教師個(gè)人師德承諾書、每學(xué)期的個(gè)人師德自查報(bào)告、每學(xué)期各學(xué)校的師德考評(píng)鑒定以及家長(zhǎng)、學(xué)生的師德評(píng)價(jià)意見等。各學(xué)校要建立和完善具體的師德考核辦法,開展師德評(píng)價(jià),采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、同事互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、單位考評(píng)等多種形式進(jìn)行,也可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行增加、創(chuàng)新,形成學(xué)校特色。
3、實(shí)行“師德一票否決制”。把教師的師德師風(fēng)考核作為教師的資格認(rèn)定、招聘引進(jìn)、職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核等主要依據(jù),在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師。并與教師資格定期注冊(cè)、全國教師管理信息系統(tǒng)錄入等制度掛鉤,在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師,對(duì)存在嚴(yán)重師德問題的學(xué)校和教師實(shí)行“一票否決”,堅(jiān)持師德第一標(biāo)準(zhǔn)。
(四)開展師德活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、推行教師師德考核負(fù)面清單。從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人、為人師表、廉潔從教、志愿服務(wù)、終身學(xué)習(xí)等十個(gè)方面進(jìn)行年度書面總結(jié),推行師德考核負(fù)面清單制度(見附件1、附件2),完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制,各學(xué)校要給予評(píng)價(jià)等,將個(gè)人師德考核負(fù)面清單記錄存入個(gè)人檔案。
2、開展師德師風(fēng)簽名承諾活動(dòng)。各學(xué)校每學(xué)年開展一次師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng),學(xué)校要與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,并將承諾內(nèi)容公布在學(xué)校宣傳櫥窗的醒目位置,要設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、開展師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)。各學(xué)校每學(xué)期的第二個(gè)月組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),并形成自查剖析材料,制定個(gè)人整改計(jì)劃。黨員教師特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真查擺自身師德師風(fēng)問題,并接受全體教師的監(jiān)督。
4、開展師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。各學(xué)校要組織教師開展師德師風(fēng)宣講推薦活動(dòng),挖掘師德典型,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌。推選優(yōu)秀宣講稿、宣講人報(bào)教育局參選。
5、開展評(píng)選表彰活動(dòng)。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人,弘揚(yáng)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),激勵(lì)廣大教師獻(xiàn)身市教育事業(yè)。
五、時(shí)間安排
1、制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。各學(xué)校要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)重難點(diǎn)問題和本學(xué)校實(shí)際,制定本年度師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。開展師德師風(fēng)宣講稿征集、宣講人選拔活動(dòng)。(20xx年4月)
2、開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》(教師〔2018〕18號(hào))《州教師“十不準(zhǔn)”》《教師資格條例》《省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等各項(xiàng)師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。(各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況擇期開展學(xué)習(xí))
3、開展師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng)。(20xx年5月)
4、開展師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)。(20xx年6—7月)
5、治理中小學(xué)教師參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課、在家辦班、有償補(bǔ)課行為;組織教師自學(xué)嚴(yán)禁亂辦班等師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī)。(20xx年7月至8月)
6、學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,治理參加謝師宴、違規(guī)收受禮品禮金等為重點(diǎn)的違反教師職業(yè)道德的行為;開展慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰先進(jìn)活動(dòng)。(20xx年9月)
7、開展師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)。各學(xué)校列出負(fù)面考核清單,研討“清單”內(nèi)容,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入開展自查自糾和整改落實(shí)工作。(20xx年10月至11月)
8、各學(xué)校全面總結(jié)20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作。(20xx年12月)
六、工作要求
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教師隊(duì)伍整體形象,學(xué)生健康成長(zhǎng),各學(xué)校要高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要抓手,認(rèn)真謀劃,周密部署,穩(wěn)步推進(jìn),形成權(quán)責(zé)清晰、分工明確、反應(yīng)迅速的工作機(jī)制,按時(shí)依規(guī)完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保師德師風(fēng)建設(shè)工作達(dá)到預(yù)期效果。
【師德師風(fēng)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)的活動(dòng)方案10-19
學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案10-10
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案范文10-22
師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案03-27
學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)方案(精選19篇)07-17