關愛孤獨癥兒童活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關愛孤獨癥兒童活動方案，希望能夠幫助到大家。

關愛孤獨癥兒童活動方案1

　　活動背景：

　　世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯·霍普金斯大學專家萊奧·坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙，由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的`認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有特別的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反 社會傾向。據不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

　　一、活動主題：

　　接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

　　二、活動目的：

　　通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00

　　四、活動地點：

　　下午：xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。

　　晚上：xx廣場

　　五、活動內容：

　　a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。

　　b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

　　六、活動議程：

　　3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)-兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。

　　19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

　　七、參與人數：

　　下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)

　　晚上：志愿者30人

　　八、活動主辦單位：

　　xxx

　　九、活動注意事項：

　　本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。

關愛孤獨癥兒童活動方案2

　　一、活動背景

　　兒童孤獨癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對視；他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞；他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。

　　自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容，也時有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐 待的事件，曾經有一位兒童媽媽在網站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對我的.孩子。星媽的無助吶喊，表達了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長期康復訓練的費用，造成了沉重的生活和康復負擔，對生活失去信心，對未來感到迷茫，也不知所措。

　　而20xx年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽成功尋回，但這件事情牽動人心，被社會廣泛關注，也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解，在接觸時候，有意識到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會對自閉癥的關注、了解、認知和關愛，需要不斷加強和提升。

　　因此，借助20xx年4月2日“世界自閉癥日”日契機，開展系列關愛活動，旨在倡導社會對自閉癥的關注，讓更多人來了解、認識、關懷和主動參與到自閉癥關愛服務，以開啟社會之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機構，融入社會。

　　二、活動目的

　　1、向社會宣傳普及自閉癥相關常識，提高公眾對自閉癥人士的接納和關愛；

　　2、鏈接社區(qū)社會資源，增強自閉癥兒童的康復支援；

　　3、鼓勵自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動，提高社會康復融合能力；

　　三、活動日期

　　20xx年3月20日-4月10日

　　四、活動安排

　　系列活動一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務宣傳

　　主辦單位：壹基金、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心

　　參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等

　　時間：3月20日-4月10日

　　地點：惠陽區(qū)

　　內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播

　　人數：100人

　　誠邀您的支持和參與：

　　1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：

　　我們都是笨小孩。

　　4月2日，xx邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。

　　備注：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。

　　2、視頻拍攝可由個人、家庭或社會團體、組織、志愿者、愛心企業(yè)等參與，人數不限，若為團隊拍攝，建議穿著工服等；

　　3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。

　　系列活動二：“與愛同行，點亮‘星’空”服務宣傳

　　主辦單位：惠州市自閉癥研究會

　　協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心

　　時間：3月20日-4月2日

　　地點：惠陽區(qū)

　　內容：“沒有標簽，沒有歧視”網絡互動、微信傳播、LED屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語

　　1、與愛同行，點亮“星”空，關愛自閉癥兒童成長；

　　2、4.2，共同關注濱江公園“世界自閉癥關愛日”公益活動)

　　系列活動三：“我們都愛笨小孩”關愛自閉癥倡導活動

　　主辦單位：惠州報業(yè)傳媒集團、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心

　　協辦單位：惠陽區(qū)淡水萬聯廣場物業(yè)、惠陽義工團、三星專賣店

　　時間：3月28日下午15：00-17：30

　　地點：惠陽區(qū)淡水萬聯廣場

　　內容：自閉癥服務知識宣傳；互動游戲“尋找與眾不同的星星”；共同繪畫“愛心石”；播放公益宣傳視頻；播放電影《海洋天堂》

　　人數：1000人

　　系列活動四：“笨小孩找春天”社會體驗活動

　　主辦單位：惠州報業(yè)傳媒集團、泰康農莊、添泉生態(tài)文化園、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心

　　時間：4月1日上午9：30-14：00

　　地點：泰康農莊、添泉生態(tài)文化園

　　內容：參觀泰康農莊、碧滟樓；耕種體驗；互動游戲；采摘體驗

　　人數：約60人

　　系列活動五：公益組織展

　　主辦單位：惠州市自閉癥研究會

　　協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心

　　時間：4月2日上午

　　地點：惠州市濱江公園(下埔段)

　　內容：懸掛宣傳橫幅；擺放宣傳展架；派發(fā)自閉癥服務宣傳資料；自閉癥服務知識咨詢與講解。

　　人數：2000人

關愛孤獨癥兒童活動方案3

　　一、活動背景：

　　“手牽手，走進xx孩子的世界——關愛自閉癥兒童”，溫州xx特殊教育學校舉辦20xx年世界自閉癥日我們與小朋友共同成長活動。關愛自閉癥兒童從我們開始。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓志愿者與社會各界人士了解、關愛自閉癥兒童，給予他們幫助，并長期性地協助康復學校的老師對他們進行康復訓練。

　　2、宣揚志愿者盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會的精神，關注社會上更多的弱勢群體，堅守著中國特色社會主義道德核心價值體系，永記八榮八恥，讓社會上更多有需要的人得到實質性的幫助。

　　三、活動主題：

　　手牽手，走進xx孩子的世界——關愛自閉癥兒童

　　四、活動時間：

　　20xx年4月2日

　　五、活動地點：

　　溫州xx特殊教育學校

　　六、活動對象：

　　xx特殊教育學校全體師生

　　七、活動主辦單位：

　　溫州xx特殊教育學校

　　八、活動內容：

　　此次活動，為其師生提供辦學協助，聯系社會各界，更好，更確切地幫助自閉癥的孩子，讓他們及其父母、老師都能感受到更多的溫暖與歡樂。活動內容有游戲，具體如下：

　　1、摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據要求，摸出相應的'東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。

　　2、兩人三足：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。

　　3、托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。

　　4、趕小豬：老師發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”(皮球)向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。

　　5、創(chuàng)意拼圖：把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

　　6、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。

　　九、活動前期準備：

　　各種玩具與日常用品，繩子若干，乒乓球拍3對，乒乓球10個，羽毛球拍3對，皮球6個，人物圖片若干。

　　十、注意事項：

　　1、服裝不能太過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產生情緒波動。

　　2、注意言談舉止，對院方要尊敬有禮，對孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從院方與項目負責人的安排。

關愛孤獨癥兒童活動方案4

　　一、活動主題

　　點亮心燈，與愛同行---走入星兒的世界。

　　二、活動背景

　　社會上有這樣一群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲，卻視而不見；不聾，卻充耳不聞，總沉在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回！

　　三、活動目的

　　1、為自閉癥兒童送去關懷與溫暖，讓他們感受愛。讓自閉癥兒童更多接觸人群，學會與人交流，融入社會。

　　2、讓參加此次活動的青年志愿者們了解自閉癥兒童，尊重和關心自閉癥兒童，并從中收獲感動和快樂。通過長期與自閉癥兒童接觸培養(yǎng)參加此次活動的志愿者的耐心、細心和感恩心。

　　3、增強志愿者們的.志愿意識，責任意識和奉獻意識。鍛煉青年志愿者們義務勞動技能，增加社會服務經驗。

　　4、引起社會各界對自閉癥兒童的關注，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

　　四、活動時間

　　宣傳活動：每兩周一次

　　陪護活動：每周一次(一周一次可能太頻繁了，可能也會影響大家作息時間，可以2-3周開展一次就可以，這是我的意思，你們可以根據實際情況而定哈)

　　五、活動內容

　�。ㄒ唬﹫F隊建設：

　　全校性選拔志愿者，通過后進行專業(yè)培訓；(培訓分為三期：第一期為專業(yè)老師進行系統(tǒng)培訓，第二期為自閉癥機構老師帶領志愿者們接觸兒童，第三期為志愿者們與兒童建立聯系。)

　　通過骨干志愿者帶動最終實現“二對一”計劃；(志愿者與自閉癥兒童結成二對一形式，建立長期陪護關系，與兒童形成相互信任友好局面，二人可機動安排時間。)

　　（二）常規(guī)活動：

　　1、宣傳活動：

　　觀看相關自閉癥的電影；

　　開展關于自閉癥的論壇會；

　　戶外宣傳活動，如公園派發(fā)傳單，海報、廣播宣傳，橫幅祝愿等

　　2、陪護活動：

　�、俾撓底蚤]癥兒童機構相關負責人，征得許可后，協商本次活動的長期合作關系及具體內容。

　　②每次出發(fā)前可為孩子準備小禮物，比如玩具，糖果，連環(huán)畫等。待志愿者們熟悉自閉癥兒童喜好后可自行作出調整。

　�、鄣竭_后志愿者們跟隨指導老師與自閉癥兒童交流，并嘗試與他們游戲，帶他們戶外玩耍。待自閉癥兒童存在依賴感后志愿者可單獨與之相處，并從生活上到心理上給予幫助

　�、苊看位顒雍罂筛鶕�實際情況組織交流會，志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得，總結經驗。

　　六、活動工作安排：

　　管理組：主要負責本次活動的所有協調、溝通、組織。

　　志愿組：主要負責本次活動中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關系。

　　七、活動預算

　　1、宣傳工作需要的橫幅、海報各三張，噴繪、噴繪覆蓋油膜各一張，傳單200份，簽字筆10支共計675元。

　　2、組織骨干志愿者培訓共計500元。

　　3、購買禮品共計800元。

　　4、志愿者路費每人一次8元共計

　　5、其他機動費共計500元。

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