幼兒園教師活動方案
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師活動方案1
活動目的:
“三八”是女同胞的節(jié)日,為了更好地豐富我園的生活,推動我園精神文明建設,使大家過一個充實、快樂的'節(jié)日,充分體現(xiàn)黨和園領導對女職工的關懷,特組織老師開展“三八”節(jié)“教師風采”教師才藝展示活動。
活動時間:
3月8日14:00——17:00
活動地點:
幼兒園多功能廳
活動內(nèi)容:
1、以班級為單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進行參賽。形式不限:(朗誦、、演講、舞蹈、唱歌等。)
2、行政人員擔任評委、科室人員計分。
3、比賽時間限為5分鐘內(nèi)。
4、比賽結果匯總計算,一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;;其他未獲獎參加活動的教師為鼓勵獎;
5、除當班教師外,其余教師必須全員參與,如有特殊情況,請向工會主席請假。
6、活動時間注意安全。
幼兒園教師活動方案2
參賽作品名稱
老師,我不想躺下。
參賽作者
辛xx
單位名稱
新疆省烏魯木齊市參謀部幼兒園
觀察對象
許明博
年齡段/班3
歲
觀察時間
20xx年10月19日
觀察背景
這名幼兒從開學來兩個月了都不想躺這睡,每天午睡時都坐在床上睡覺。
觀察目標
1、培養(yǎng)幼兒能自愿午睡的好習慣。
2、初步引導幼兒學會等待。
觀察過程
他是我班一名特別怕午睡的小男孩,每天午睡時都是靠在床邊做著午睡的,剛開始老師不能去陪著他,不能對他說:你可以躺下睡覺啊,這樣多不舒服啊,這樣他就會大哭起來,說:我不要、過幾天他會經(jīng)常問老師:老師幾點了?老師到點了沒有啊?老師可以起床了嗎?是不是吃個飯就可以回家了?其他時間都還好,每天到中午午睡他就會擔心很多很多,其實他是個很乖的小朋友,他從來不調(diào)皮,他是怕他睡著了,每人叫他起床,里沒有安全感,不會穿衣服,擔心自己穿不上,就恐懼脫衣服午睡,老師有時候在批評別的小朋友的時候,他覺得會是在說他。
觀察分析與反思
后來我告訴他,你很乖,也很聽老師的話,我知道你不想躺下午睡是因為你怕自己睡著了,到點了沒人叫你起床,就回不了家了,對嗎?他說:是的。你不想脫褲子衣服,是不是因為你自己還不會穿,穿不好。克f:是的。那你相信老師嗎?他點點頭,我是說:那我以后叫你起床,你不會穿衣服我可以幫助你,但是你自己也要學習,好不好,他答應了。你不要擔心好不好呀?一個星期的時間他終于自己愿意把衣服脫下來躺到自己的'小床上了,雖然偶爾他不想睡,坐在小床上,但是他就是在一點一點的進步,雖然很小,但是對于一個孩子來說,這是一個難點,我會一直鼓勵他,幫助他,讓他在減少焦慮的同時能自愿開心的午睡。
幼兒園教師活動方案3
i.活動目標
1.讓孩子們明白x月x日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過自畫和手工的形式向老師表達節(jié)日的愿望。
3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。
II.活動準備
1每位班主任應制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。
2.為兒童提供相應的材料。
3.孩子們已經(jīng)學會了童謠“偉大的教師技能”。
4大班和中班提前一天和媽媽在家里種花,小班和小班提前一天和媽媽一起種花。
III.活動時間
x上午
IV活動流程
。↖)在上午的對話環(huán)節(jié)中,每節(jié)課以“教師節(jié)”為主題開始對話。
。ǘ┑谝换顒宇
1.利用兒童教師的技能引導主題。
之前,我們學習了一首兒童歌曲,名為“教師技能”。讓我們一起談談。
老師有很好的技能
老師有很好的技能
可以疊紙、畫畫
唱歌、跳舞和搔癢
我們都愛她。
我們都愛她。
2.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。
我們班有多少老師?誰能告訴我們老師長什么樣?(請告訴個別兒童)
為了促進對教師和教育的尊重,提高教師在社會中的`地位,中國專門將9月定為教師節(jié)。XX是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。
v.第二活動課
所有的孩子都聚集在操場上,老師主持了“我愛老師”教師節(jié)慶;顒印
1、祝福老師:
(1)大聲說愛。
。2)大班兒童代表發(fā)言。
2.手動發(fā)送祝福。
。1)大班兒童繪畫活動。
。2)中產(chǎn)階級兒童愛心活動。
。3)小班兒童獻花活動。
3.深深地擁抱并升華愛。
擁抱你身邊的老師,親吻你愛的老師。
六、作品展
活動結束后,各班對作品進行整理。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。
幼兒園教師活動方案4
一、指導思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我校教師的良好精神風貌和教育成果,深入推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進取,開拓創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶;顒討浴奥≈、熱烈、務實、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1、學校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學生處和各學院(系)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學、科研和社會服務中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進學習、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。
3、團委和學生要組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的活動,為教師做好事、獻愛心。
4、各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。,并關心退休教職員工。
5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶;顒。
四、活動要求
1、進一步增強教職工的.責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學質(zhì)量和水平。
2、各單位要加強領導,認真做好慶祝活動,在學校的支持下,在群眾的理解下,在教育師生員工的基礎上,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則過好教師節(jié)。嚴禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻。
3、各單位要做好前期策劃和準備,根據(jù)學校活動計劃要求和本單位實際情況,制定切實可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動計劃報學校辦公室。
幼兒園教師活動方案5
一、活動的意義:
1、促進廣大青年教師教學水平的快速提高。
2、發(fā)現(xiàn)青年教師中的優(yōu)秀者,進行有計劃的培養(yǎng)。
二、活動要求:
1、參加者為35周歲以下(含35周歲)的在職教師,各園參加人數(shù)不限。
2、大、中、小班教材使用《幼兒園可操作性學習新方案》,學前班使用延邊人民出版社教材。說課內(nèi)容自選本學期計劃內(nèi)容。
3、每個人的說課時間不超過15分鐘,開場簡單介紹單位、姓名、課題及班別。提交教案一式3份。
三、時間與地點:
活動時間為11月22-23日,地點在興隆臺托幼中心泰山幼兒園。報名時間為11月1-2日。請各園填好報名表按時發(fā)到1074955465的.qq郵箱里。
四、結果呈現(xiàn):
為表彰青年教師的工作熱情、鉆研精神和教學能力,將按比例評獎,頒發(fā)證書。
幼兒園教師活動方案6
活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:xxx
2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:xxx、xx
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的`真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
幼兒園教師活動方案7
活動目的:
1、豐富教師的業(yè)余生活,感受春天美好的景色。
2、放松教師的心情,增進教師之間的.感情。
3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。
活動時間:20xx年4月18日(一天)
活動地點:杭州西溪濕地公園
活動參與人員:
總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。
活動形式:
活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦。
與旅游公司簽訂合同。
活動具體安排:
1、上午6:00從北侖出發(fā),途徑小港、紅聯(lián)、寧波,乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動,到下午4:30結束。
4、4:30 準時發(fā)車回寧波。
經(jīng)費預算:
根據(jù)旅游公司的合同,經(jīng)費具體為:
145元/每人x 49人,總共約為7105元。
車費3100元。
考慮到早上出發(fā)比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。
合計上述金額,總共約11000元。
安全保障:
1、以年級組為單位統(tǒng)計人數(shù),活動時以年級組為單位管好組內(nèi)教師,每到一處,按組清點人數(shù),年級組長同時負責好組內(nèi)教師的安全。
2、出發(fā)前召開相關的會議,交代安全事項。
3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。
4、旅行社購買相關保險。
5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。
5、注意路途中的安全。
幼兒園教師活動方案8
有益的學習經(jīng)驗:
1.畫老師愛老師。
2.學習鞏固人物畫,在上一次畫人物的基礎上,豐富繪畫內(nèi)容,增添色彩。
3.學會使用多種顏色。
準備:
教師范例、繪畫工具。
活動與指導:
1.教師用有趣的形式引導幼兒為教師畫像的'積極性,并提出畫像的要求。
2.教師出示人物半身像用暖色調(diào)的筆分別畫出花卉。(花卉的形式在幼兒原有畫花卉基礎上增加一二種新形式)。
3.具體指導幼兒掌握人物五官的畫法,請幼兒分析教師的五官特點,并加以描述。
建議:
組織幼兒對教師形象進行評析,教師在幼兒畫像時能穩(wěn)定的讓幼兒觀察一段時間,然后再畫,要與前邊教學中畫媽媽有所進步。
幼兒園教師活動方案9
一、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的'指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
xx幼兒園
四、活動內(nèi)容
1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師活動方案10
活動主題:
花滿校園語成蹊
活動設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月5日——9月16日
活動地點:
月明苑幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師活動方案11
一、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備:
1.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
2.多張老師平時教學活動和生活活動的照片。制成幻燈片。錄音《生日快樂》。
3.每人一個小盤子。各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程:
1.用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌。名字叫《老師本領大》。我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大。
會折紙 會畫畫。
唱歌跳舞頂刮刮。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師。長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的.什么樣?(請個別幼兒說)
3.看幻燈片。了解老師的勞動。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動。怎么關心老師。
吃飯的時候不浪費糧食;顒拥臅r候聽老師的話等等。
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教。提高教師在社會中的地位。特意確立9月10日為教師節(jié)。1985年是我們教師的第一個節(jié)日。教師終于有了自己的節(jié)日。
6.做長壽面。慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d。9月10日這一天開展了豐富多彩的慶;顒。老師過節(jié)了。我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁。使長壽面更有營養(yǎng)。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
幼兒園教師活動方案12
活動主題:致敬師道,展望未來
活動時間:教師節(jié)當天
活動地點:學校禮堂
活動流程:
1.開場:學校領導致辭,歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演:以教師和學生之間的友情為主線,展現(xiàn)教師教育下一代的'責任和擔當。
3.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
4.感恩致辭:學生代表、家長代表、學校領導分別致辭,表達對教師的感恩之情。
5. 職業(yè)規(guī)劃:邀請教育專家為教師們進行職業(yè)規(guī)劃指導和建議。
6.教師講座:教師們分享自己的教學、科研經(jīng)驗和教育理念。
7.全體教師合唱:合唱教育之珍、教育萬歲。
8.活動結束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園教師活動方案13
活動主題:花開有你,青春伴我
活動時間:教師節(jié)當天
活動地點:學校操場
活動流程:
1.開場:學校領導致辭,歡迎所有教職工參加活動。
2.花海漫步:教師們穿著花衫,手持花籃,沿著操場走下去,形成花海漫步。
3.宣傳展示:學生們在操場上搭建展示架,展示學生在教師節(jié)前夕撰寫的.感恩賀卡和感恩墻。
4.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.感恩致辭:學生代表、家長代表、學校領導分別致辭,表達對教師的感恩之情。
6.花開合唱:全體教師合唱花開有你,展示喜悅的心情。
7.互動游戲:教師們參加互動游戲,增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園教師活動方案14
活動主題:花滿校園語成蹊
活動設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的'原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:**幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師活動方案15
今天是教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結。
一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師x天游,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。x日,我園組團前往xx酒店。x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“xx”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的'感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午x時,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上x時,入住xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當晚,全體老師前往xx,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有x天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結。
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