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活動方案

夏令營活動方案

時間:2024-09-12 12:41:02 活動方案 我要投稿

夏令營活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的夏令營活動方案,歡迎閱讀與收藏。

夏令營活動方案

夏令營活動方案1

  活動時間:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活動內容:

  1、學術報告;

  2、實驗室參觀;

  3、科研體驗;

  4、交流聯(lián)歡;

  5、沈陽游覽。

  申請資格:

  1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;

  2、有志于科學研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;

  3、申請人學習成績優(yōu)異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。

  4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

  5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

  6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標準。

  申請材料:

  一、必須提供材料

  1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;

  2、大學本科最新成績單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);

  3、大學本科成績排名證明(原件);

  4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復印件;

  5、身份證復印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公開發(fā)行的`學術刊物或全國性學術會議上發(fā)表的學術論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復印件或證明;

  2、GPA排名證明;

  3、對申請有參考價值的其它材料。

  申請方式:

  登錄中國科學技術大學夏令營網站(xx),填寫報名系統(tǒng),同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所,郵寄至如下地址:

  遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號

  中國科學院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx

  郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準)。

  重要提示:未提交紙質打印版材料者,申請將不予受理。請盡早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。

  材料審核及接收:

  材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網站上公布,看到通知的學生請再回復郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。

  資助標準:

  我所為每位營員提供的資助包括:1)為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿(對于學校及家庭所在地是沈陽的學生,不提供住宿);2)為每位營員提供活動其間的就餐。3)為每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到后為其報銷返程車費。

  聯(lián)系電話:xx

  郵箱:xx

  聯(lián)系人:xx

夏令營活動方案2

  一、活動簡介

  1、時間&地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班x人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xx元期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1.一期時間為x天

  2.每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3.深度英語訓練營主要活動資料:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  午時以外教為中心開展一系列的`活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門職責分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情景確認

  2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

  2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案3

  活動目的

  豐富學生假期生活,增強學生的'社會實踐能力和開展愛心教育活動,同時對學生干部進行培訓。

  活動主題

  1、如何扮演好學生干部的角色。

  2、下學期愛心教育活動方案擬定。

  參加者

  高一、高二各班學生干部或活動積極分子,組織者等

  活動集中地點

  多媒體教室⑴

  活動時間

  7月7日~7月8日

  日程安排

  7日上午:①開營式 ②講座 ③討論

  7日下午:游泳或看電影

  8日: 外出參觀

  地 點

  作息時間

  上午7:30~10:30 下午2:30~5:00

夏令營活動方案4

  一、指導思想:

  為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也是為了充分利用優(yōu)質的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據(jù)市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。

  二、工作目標:

  通過足球夏令營活動的開展,豐富中小學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎。

  三、活動主題:

  陽光·健康·快樂

  四、活動原則:

  張揚學生個性,發(fā)展學生特長。

  五、招收對象:

  原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)

  六、活動安排:

  7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30

  七、活動地點:

  城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近)

  七、其他

  1、報名參加夏令營的'學生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。

  2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。

  3、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員統(tǒng)一購買保險。

夏令營活動方案5

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學!、“南京大學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學技術大學優(yōu)質生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的'熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請:6月21—23日

  2.學校推薦:6月24—27日;

  3.辦理報名手續(xù):6月28日;

  4.資格審核:6月29—30日;

  5.公布營員名單:7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月9-16日(一周時間)。

  2.活動內容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案6

  主辦單位:z文簡學校

  承辦單位:z文簡學校

  活動時間:7月7日一一7月14日

  活動地點:文簡學校

  活動對象:文簡學校八到十二歲的小學生

  活動宗旨:知孝悌懂感恩培養(yǎng)好習慣向夢想出發(fā)

  教學思路:以孝教育是源頭,以身教育是榜樣。

  習慣養(yǎng)成是基礎,培養(yǎng)立志是方向。

  長善救失是方法,持之以恒靠家長。

  活動目的:

  本次夏令營各課程的具體設置和實施不僅在于讓孩子們知道該怎么做,也讓他們明白為什么要這么做,讓他們知道學習傳統(tǒng)文化、弟子規(guī)的真實益處,從而加深對圣賢教誨的認同,“理得”心更“安”,做起來更加水到渠成。知道該怎么做,懂得為什么要這么做,也引導孩子們實踐和力行怎么做,所以本期夏令營還將設置多種多樣的力行活動,讓孩子們在身體力行中感受圣賢文化的魅力和力量。

  活動特色:

  1.當?shù)刂驹刚邊⑴c本次活動邀請了當?shù)刂驹刚邊⑴c輔導員和教學工作,這不僅細致了夏令營各項工作,給志愿者老師的工作減輕了負擔,更是讓當?shù)刂驹刚哂辛诉M一步的鍛煉和成長的機會,為當?shù)刂驹刚咴诮窈蟮男⑿拇褰ㄔO中發(fā)揮更加重要的作用打好基礎。

  2.快樂學習志愿者們通過經典誦讀、看視頻、講故事、玩游戲、情景演練、唱歌、手語舞、習勞等多種形式培養(yǎng)孩子學習興趣。為了讓孩子深切體驗《弟子規(guī)》和傳統(tǒng)文化的魅力,本次夏令營安排了護蛋、撿垃圾?赐蠢显豪先恕⒔o父母洗腳、演講比賽、弟子規(guī)知識競賽、武術操等多種形式多樣的力行活動,動靜結合的方式符合兒童天性發(fā)展特征,深化學習效果。

  3.家長課父母是孩子的.第一任老師,也是終身不退休的人生教師,所以,為了讓孩子的成長長期受益,家長的學習和成長尤為重要。夏令營期間,我們?yōu)榧议L準備了六次晚上學習的課程。

  4.建立夏令營孩子成長檔案:記錄孩子的特點和成長情況,為夏令營后的周末班,幸福家庭成長計劃做好準備。

  5.小組競賽設立組間評比機制意在培養(yǎng)孩子的集體責任意識和榮譽感,給孩子們增加動力,也顯得更活潑有趣,符合孩子的天性,同時老師要注意引導孩子認識到小組競賽是合作而不是競爭,是團結而不是對立,是通過了解自己跟別人的差距來督促自己進步,自己跟自己比,而不是一定要把對方打倒。

  小組競賽具體實施方法:

 。1)各組起始積分100分,值日輔導員老師觀察當日課程和活動,并于每節(jié)課根據(jù)各組表現(xiàn)予以打分,每次活動都以滿分10分計算,結合回答問題積極度、正確性、上課狀態(tài)和紀律秩序等綜合考量給一個適宜的分數(shù),并及時更新在長善墻上。

 。2)值日小組值日當天要留心身邊的好人好事,發(fā)現(xiàn)則匯報至值日組長處,由值日組長于每日課程結束后統(tǒng)計好(名字,事件,組別)交給該組輔導員老師審核和給予相應加分后,由值日組長更新在長善墻上。

 。3)競賽活動(弟子規(guī)誦讀與知識競賽等)亦按各組表現(xiàn)情況從低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。

 。4)“揚善于公堂,規(guī)過于私室”,原則上犯小過不予減分,若有情況嚴重者,亦給予以相應減分。

  6.獎品激勵

  多項獎勵:全勤獎、團隊獎、最佳進步獎、服務獎、優(yōu)秀獎

  全勤獎:營員全程不遲到,不早退

  團隊獎:每天評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀團隊進行獎勵

  最佳進步獎:最后評選出進步最快、態(tài)度最認真的組員進行獎勵

  服務獎:每天評選出每組助人為樂的組員,進行獎勵

  優(yōu)秀獎:每天評選出每組表現(xiàn)最優(yōu)秀的組員,進行獎勵

  請大家多提寶貴建議,謝謝。

夏令營活動方案7

  提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經營優(yōu)勢。

  一、生源:

  本次活動與勝利市教育管理中心聯(lián)合舉辦。

 。1)教育管理中心團委向學校發(fā)出活動通知和申請表;

 。2)超市組織學生報名。通過XX招收其他油田學校的學生。具體要求如下:

  1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10歲以上,自理能力強,服從管理,學生干部優(yōu)先;

  2、在各門店設班主任,負責每批學生的`組織管理,并邀請學校輔導員參與管理;每天都要出勤,確保學生的安全;

  3、實踐結束后,每人寫一篇實用思想,評選出一、二、三等獎,在報刊上發(fā)表;實習結束頒發(fā)實習證書。

  4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。

  5、每期計劃招收70人。

  二、時間:

  每個階段的開放時間為5天,每天的工作時間為4個半小時。(下午15:30至20:00)

  三、參加門店:

  由報名情況確定。

  四、實施步驟:

 。1)通過XX宣傳,讓廣大顧客充分了解超市的活動,引導適齡青年積極參與活動。

 。ǘ┙M織報名。

  1、教培中心負責集體報名。

  2、參加門店負責個人報名。

 。ㄈ╅_營活動。

  1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

  2為期一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓;

  3、上崗實踐?头颗浜闲麄,加強店內廣播;

  4組織參觀配送中心、生鮮中心、食品加工車間等;

  5、XX跟蹤采訪,集中報道;

  6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在XX上刊登;

  7、評選優(yōu)秀小實踐家20名,進行獎勵;

  五、啟動儀式及程序:

  1、時間:20xx年7月14日

  2、主會場:勝大超市中心店

  3、超市領導講話。

  4、學生代表講話。

  5、輔導員代表講話。

  6、學生一齊朗誦《少年中國說》。

  7、教管中心領導講話。

  六、其他:

  1、所有學生應統(tǒng)一佩戴超市生產許可證、形象帽。

  2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

  3、活動期間,為兒童提供免費工作餐,其他費用由勝大超市承擔。

  4、學生登記表必須有家長簽署。

  5、為了強調整個活動的安全性,家長應該為每個學生購買保險。

夏令營活動方案8

  活動目標:

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的`樂趣,增進親子情;發(fā)展孩子的動作的協(xié)調性與靈活性給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  活動主題:

  親近自然樂享童年

  活動時間:

  20xx年7月—8月周五—周日三天

  活動地點:

  無錫陽山田園東方

  活動流程:

  第一天

  14:00—18:00辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員,根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30早餐

  09:00—10:00田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當?shù)靥厣r品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

  10:00—11:00菜園勞作體驗

  A/B兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作

 。ㄐ∨笥褱蕚淇ㄆc手工作品一起,在夏令營結束后送給父母)

  15:30—17:00皮劃艇體驗

  教學體驗活動

  17:30—19:30晚餐BBQ 20:00—21:00篝火晚會

  小游戲

  才藝表演

  第三天08:00—08:30早餐09:00—11:00田園東t方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

  可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進行知識普及)

  11:30—13:00午餐(農家樂或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00窯烤體驗、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗,增進父母和小朋友的感情15:00—15:30小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00返程回家

夏令營活動方案9

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

  活動精彩預告:

 漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

 民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

  使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。 ★ 民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的.風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

 傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

 傳統(tǒng)美食:到西關體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

 民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

 民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

  重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動方案10

  xx書屋體育夏令營是為9—12歲有體育興趣愛好且有一定的體育運動基礎的青少年開展的夏令營。每年暑假7—8月舉辦,以一周為一期,學員可參加一期,也可以連續(xù)參加幾期,今年夏令營課程主要以游泳、皮劃艇、籃球、團隊拓展等體育運動為主,旨在增強青少年身體素質、增加青少年對體育運動的興趣及技能,同時通過團隊生活提高學生的團隊精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

  報名須知:網上預報名—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業(yè)資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

  【課程安排】

  7:00 — 7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務

  7:30 — 8:00吃早餐,活動準備

  8:00 — 10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  1、訓練場館均為專業(yè)場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業(yè)老師進行教學,更安全、更專業(yè)!

  2、所有營員年齡相接近,依據(jù)營員的.年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  3、全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

  4、入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  5、一日三餐均為健康、科學、營養(yǎng)、均衡的套餐。

  6、夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。

  7、在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

  8、結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

夏令營活動方案11

  活動主題:

  快樂、美食、總動員;

  活動目標:

  通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的`辛苦,幸福生活的來之不易。

  在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

  清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

  xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動日期:

  xx月xx日(周六)-xx日(周日)

  活動地點:

  xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動行程:

  xx月xx日(第一天)

  xx出發(fā),5個小時左右到達xx市xx縣;

  xx中心幼兒園聯(lián)誼活動;

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  xx幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動;

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  xx月xx日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩xx風景區(qū);

  15:00左右返回xx。

  活動費用:

  親子(1大1。﹛x元,(大人:xx元,小孩:xx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

  活動建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;

  4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

夏令營活動方案12

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

  2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

  3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學習、健康成長。

  4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

  5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

  上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  四年制初一學生。

  20xx年7月11日——20xx年7月30日。

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

  在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

  2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;。

  3.發(fā)掘學生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;。

  4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博;。

  精英班。

  1.與教材緊密結合的奧賽培訓;。

  2.數(shù)學活動,實驗操作;。

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;。

  4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的`xx,使他們快樂學習、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構建完整的知識網絡;。

  2.數(shù)學活動,實驗操作;。

  3.快樂數(shù)學、趣味數(shù)學;。

  5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學習、健康成長。

夏令營活動方案13

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二.活動主題:

  傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三.活動時間:

  20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話:15__3,聯(lián)系人:李老師。

  四、參加活動對象及人數(shù)。

  小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:

  武義縣王宅小學及外出拓展訓練等。

  六、課程安排。

  國學經典。

  2.弟子操。

  3.學習力。

  4.孝親感恩歌曲。

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

  6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

  7、軍事訓練、素質拓展。

  七、活動保障措施:

  (1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

  (2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

  (4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;。

  3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案14

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1、激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2、培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

  3、提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

  4、提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的.能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

 。ㄒ唬﹫竺麠l件

  1、具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;

  4、學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

 。ǘ﹫竺绦

  1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

  2、學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內公示不少于三日。

  3、報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

 。ㄈ﹫竺麜r間

  1、個人申請:

  6月21—23日

  2、學校推薦:

  6月24—27日;

  3、辦理報名手續(xù):

  6月28日;

  4、資格審核:

  6月29—30日;

  5、公布營員名單:

  7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1、活動時間:

  20xx年7月9—16日(一周時間)。

  2、活動內容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案15

  尊敬的家長:

  當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的.快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

  當孩子向我們撒嬌、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。

  7月6日,讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動安排

  活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)

  活動地點:江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

  活動行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個小時左右到達宿遷市泗陽縣;

  15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動;

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  無錫幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動;

  17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在泗陽酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風景區(qū);

  15:00左右出發(fā)返錫。

  活動費用:

  親子(1大1。800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

  活動建議:

  1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2.活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;

  3.禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;

  4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

  本次活動由無錫教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實驗幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、

  無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。

  溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

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