教師節(jié)活動(dòng)方案匯編[15篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過隆重開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的'情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　二樓多媒體教室

　　五、參加對(duì)象

　　全體教師

　　節(jié)目主持：xxx

　　評(píng)委人員：xxx

　　六、活動(dòng)形式

　　詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

　　游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

　　2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

　　(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

　　(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。

　　(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的N類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無效，另一位教師猜詞語，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

　　(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

　　(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);

　　九、活動(dòng)程序

　　1、主持人宣布開始

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

　　3、節(jié)目表演

　　A、教師詩歌朗誦

　　B、教師才藝表演

　　C、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

　　4、頒獎(jiǎng)(放音樂)

　　5、結(jié)束語

教師節(jié)活動(dòng)方案2

　　在全國上下隆重舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，我校廣大教師迎來了自己的節(jié)日————教師節(jié)。為了使我校第31個(gè)教師節(jié)在團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍中進(jìn)行，特?cái)M定本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　自1985年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)。在第31個(gè)教師節(jié)即將到來之際，本來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，倍受社會(huì)尊敬的人員，教師們應(yīng)該高高興興歡慶自己的節(jié)日。但由于現(xiàn)階段教師從事的不光是教書育人工作，還有營養(yǎng)餐、孤苦兒童的`包保工作、學(xué)校安全工作、學(xué)生安全工作等，使教師們深感身上的擔(dān)子之重、工作壓力之大。所以，經(jīng)學(xué)校研究，決定由學(xué)校工會(huì)牽頭舉行本次慶�；顒�(dòng)，通過本次活動(dòng)使教師們的壓力得到減輕，疲憊緊張的身心得到適當(dāng)?shù)木徑夂头潘�，以便今后有更充沛的精力去搞好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)創(chuàng)新

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日下午放學(xué)后（15：30）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

　　象棋：校長(zhǎng)辦公室謝先銀乒乓球：下面操場(chǎng)補(bǔ)祥榮跳棋：數(shù)學(xué)組辦公室韋國慧雙升：語文組辦公室王元?jiǎng)倶?biāo)語：led顯示屏字幕唐仲剛后勤：王勝美陳仕昌攝影：王幫興簡(jiǎn)報(bào)：楊延順

　　歌曲：《每當(dāng)我走進(jìn)老師窗前》（活動(dòng)開展期間播放）

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　希望小學(xué)全體老師（含基礎(chǔ)教育辦公室人員）

　　六、物資需要及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、象棋2盒，經(jīng)費(fèi)約50元；

　　2、跳棋2盒，經(jīng)費(fèi)約50元；

　　3、撲克8盒，經(jīng)費(fèi)約40元；

　　4、乒乓球球拍、乒乓球，到體育器材室領(lǐng)用。

　　5、伙食：4桌，標(biāo)準(zhǔn)300元/桌，經(jīng)費(fèi)約1200元；以上所需經(jīng)費(fèi)共計(jì)約1340.00元。

　　七、其他事宜

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各塊負(fù)責(zé)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各科室必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

　　20xx年9月9日

教師節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制，展示"敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新"的優(yōu)良園風(fēng)和"積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新"的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹"盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)"的指導(dǎo)思想；樹立"四個(gè)意識(shí)"：服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)；以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作，增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十九大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神、"兩會(huì)"精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期，以"讀經(jīng)典書，做高尚人"為主題，在全體教職工中開展讀書活動(dòng)，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。

　　2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。樹立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人"的思想意識(shí)，積極開展"學(xué)為人師，行為世范"典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦"樹形象，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)"主題演講活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng)，三月份召開家長(zhǎng)會(huì)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

　�。ǘ�）開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

　　本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的`自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時(shí)，注意激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自我成長(zhǎng)和自我完善意識(shí)，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，開展班級(jí)特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計(jì)劃，平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

　　提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力。

　　堅(jiān)持"保教結(jié)合，保教并重"的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。

　　（三）以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量

　　1、樹立"可持續(xù)發(fā)展"的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出"思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動(dòng)"的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位，根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案，尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動(dòng)，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的"小杜娟歌詠比賽"。

　　2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī)，通過日常生活活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

　　3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。

　　4、堅(jiān)持把"立德樹人"作為教育工作的根本任務(wù)，重視對(duì)幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng)，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

　　5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用，在對(duì)姐妹園開放的同時(shí)，加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展"手拉手"活動(dòng)，通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

教師節(jié)活動(dòng)方案4

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的'氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

　　為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)方案一：

　　“教師節(jié)里有我的一份祝�！�

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

　　2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

　　3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。

　　活動(dòng)方案二：

　　教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：

　�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。

　　2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

　　3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

　　4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)方案三：

　　獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

　　2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。

　　3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

教師節(jié)活動(dòng)方案5

　　為積極響應(yīng)xxxx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

　　2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的.話語，獻(xiàn)給每位教師。(xx月xxxx日送達(dá)每位教師)

　　3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

　　4.xx月xx日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

　　5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　6.以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

　　二、活動(dòng)安排

　　各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

　　早上迎賓：xxxx、xxxx、xxxx

　　晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

　　人員安排：xxxx、xxxx、xxxx

　　橫幅：xxxx、xxxx

　　從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

　　注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

　　三、錄音活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

　　活動(dòng)時(shí)間：從xx月xx日開始，在xx月xx日中午之前上交

　　注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果

　　四、送禮物活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)活動(dòng)方案6

　　感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。以下是就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的《幼兒園中班感恩節(jié)。

　　》，希望對(duì)您有所幫助!

　　1、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動(dòng)為我們帶來更美麗的環(huán)境，體會(huì)工人叔叔的辛苦。

　　2、通過給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

　　：1、提前向幼兒說明活動(dòng)意圖，交代注意事項(xiàng)(安全、活動(dòng)環(huán)節(jié))。

　　2、準(zhǔn)備兩個(gè)集體小節(jié)目(歌曲、兒歌)。

　　3、準(zhǔn)備開水、紙杯。

　　師：孩子們，你們度過了一個(gè)開心的假期，又來到幼兒園，發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化啊?

　　幼：變漂亮了(請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說一說有哪些變化)。

　　師：是的，幼兒園重新裝修了，為了讓小朋友早一點(diǎn)上幼兒園，施工隊(duì)的工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園比以前更漂亮，更干凈，小朋友生活在這里會(huì)更開心。你們發(fā)現(xiàn)了嗎，現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地，把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。

　　1、師：今天，老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂ぷ鞯�，那么你們見到工人叔叔我們�?yīng)該說什么呢?我們能為他們做點(diǎn)什么?(引導(dǎo)幼兒互相交流、討論，發(fā)表自己的意見，啟發(fā)幼兒說出見到叔叔要說謝謝、請(qǐng)他們休息一下，請(qǐng)他們喝點(diǎn)水;為他們表演節(jié)目)。

　　2、排好隊(duì)，有秩序，有禮貌。

　　3、參觀完以后表演節(jié)目，送水并說一句感謝的話。

　　將幼兒帶到施工現(xiàn)場(chǎng)，安靜地觀察工人叔叔的勞動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒邊參觀邊討論：工人叔叔累不累(一直蹲著，很累)，臟不臟(身上手上都是泥土)，地面變得怎樣了(很平很漂亮)。

　　1、在教師引導(dǎo)下，幼兒一齊對(duì)施工工人說：“叔叔，歇會(huì)兒吧，我們給你們表演個(gè)節(jié)目”

　　2、歌表演：《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》。

　　結(jié)束活動(dòng)：帶幼兒回活動(dòng)室，請(qǐng)幼兒說一說自己的心情。

　　活動(dòng)反思：本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。談話和討論環(huán)節(jié)，幼兒在老師引導(dǎo)下，能夠積極發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠想到要說謝謝，在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說出老師預(yù)設(shè)的答案。在參觀、表演節(jié)目、送水活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠，可以看出，參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)，對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的'，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì)，比言語上的說教效果好得多�；顒�(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，七嘴八舌地說著工人叔叔干活很辛苦：我看見叔叔都流汗了，我看見叔叔的手都破了，明天我還要送水給叔叔喝，明天我?guī)Ш贸缘慕o叔叔吃等等。

　　11月24日。

　　班級(jí)：中二班主持人：朱卉活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室。

　　形式(中班組)：1、歌詠會(huì)2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡。

　　：感恩節(jié)——老師老師感謝您。

　　1、了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。

　　3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

　　小朋友們親手制作的感恩賀卡。

　　1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

　　3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》。

　　(2)中二班摘果子舞。

　　4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

　　(1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

　　(2)走出教室，主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng)，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

　　全體幼兒分成六組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

　　中一班：

　　第一組慰問感謝托班老師。

　　第二組慰問感謝小班老師。

　　第三組慰問感謝大班老師。

　　中二班。

　　第四組慰問感謝廚房老師。

　　第五組慰問感謝辦公室的各位老師。

　　第六組慰問感謝鋼琴老師。

　　今年的感恩節(jié)活動(dòng)，一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng)，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從“走進(jìn)來，送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動(dòng)是比較成功的!通過這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切，我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好!

教師節(jié)活動(dòng)方案7

　　今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。組織做好20xx年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌，對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，通過開展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶�；顒�(dòng)，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán)，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的.貢獻(xiàn)。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　1、教師節(jié)期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開慰問信。

　　2、組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過先進(jìn)事跡展覽、召開座談會(huì)等活動(dòng)形式，表彰一年來涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛、贏得教師關(guān)注支持。

　　3、召開座談會(huì)。傾聽教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì)；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題，針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽取意見。

　　4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過組織學(xué)生開展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。

　　5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語等多種形式慶祝教師節(jié)；通過校報(bào)專欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；開展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20：00——21：00，在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳，凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，進(jìn)一步營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、有關(guān)工作要求

　　全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的各項(xiàng)工作。

　　1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人，參加教師節(jié)座談會(huì)。

　　2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。

　　3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)�！笆�三五”規(guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

教師節(jié)活動(dòng)方案8

　　教師節(jié)是一個(gè)向教師致敬的節(jié)日，也是一個(gè)表達(dá)感恩之情的日子，每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個(gè)階段，教師們肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任，為了讓教師節(jié)活動(dòng)更加有意義，以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、學(xué)生代表致辭

　　學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個(gè)重要部分。可以邀請(qǐng)學(xué)生代表準(zhǔn)備一份演講稿，向全體教師表達(dá)學(xué)生的謝意和敬意。

　　這份演講稿可以由一個(gè)學(xué)生代表朗讀，也可以請(qǐng)多名學(xué)生代表分別講一段。在表達(dá)謝意的同時(shí)，還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓老師們更加感受到自己的價(jià)值和影響力。

　　二、學(xué)生自發(fā)表演

　　在教師節(jié)當(dāng)天，可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目，比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的，也可以是教師指導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)表演。

　　這些表演既可以展示學(xué)生們的.才藝和創(chuàng)意，也可以讓教師們收獲快樂和幸福感。在表演之余，學(xué)生們還可以獻(xiàn)上一份小禮物，或?yàn)槔蠋熤谱饕粡埧ㄆ�，表達(dá)自己的感激之情。

　　三、贈(zèng)送實(shí)用禮物

　　在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，可以為老師準(zhǔn)備一些實(shí)用又貼心的禮物，例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過于昂貴，但一定要注重品質(zhì)和實(shí)用性。

　　如果條件允許，可以為學(xué)校中的每一位教師都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注，也可以營造出一個(gè)溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍。

　　四、設(shè)立特別活動(dòng)日

　　除了教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，可以在平時(shí)也設(shè)立一些特別的活動(dòng)日，比如“課余時(shí)間親子閱讀日”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動(dòng)可以帶給老師們更多的歡樂和樂趣，也可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加融入到學(xué)校的大家庭中來。

　　五、組織集體旅游

　　在假期或周末，可以組織一次集體旅游活動(dòng)。旅游可以是近郊的景點(diǎn)，也可以是遠(yuǎn)離城市的山水之間。這樣一來，教師們不僅可以放松身心，還可以增加彼此之間的交流和了解，為教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　總之，教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)該是多姿多彩的，既要傳遞感恩之情，也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過各種形式的活動(dòng)和互動(dòng)，可以讓學(xué)生和教師之間更加親近，讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)思想

　　今年9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂和幸福

　　2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

　　3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至x日

　　四、參加人員

　　全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

　　2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期�？�，積極宣傳、慶祝全國第37個(gè)教師節(jié)。

　　3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

　　4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的'重視和支持，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預(yù)期效果。

　　2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶�；顒�(dòng)中來，真正取得慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。

　　3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的'精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�(dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

　　四、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┰u(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

　　1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

　　2、教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名（其中初中1名，高中4名）。

　　3、先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。

　　4、本項(xiàng)內(nèi)容，x月x日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

　　（二）舉行系列競(jìng)賽

　　各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為9月初。

　　2、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為7月初。

　　3、年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。

　　4、教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底。

　�。ㄈ�）慶祝活動(dòng)（時(shí)間為9月初）

　　1、點(diǎn)歌

　　2、慶祝表彰大會(huì)

　　3、招待會(huì)

　　4、師生文藝晚會(huì)

　　5、慰問

教師節(jié)活動(dòng)方案11

　　教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，是為表彰教育工作者的辛勤工作和付出而設(shè)立的，也是廣大師生表達(dá)感激之情的一種方式。如何策劃一個(gè)生動(dòng)、有意義、有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)，是每個(gè)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都需要考慮的問題。本篇文章將為大家詳細(xì)介紹如何策劃一個(gè)滿足不同人群需求的教師節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題的確定

　　活動(dòng)主題是活動(dòng)策劃的重中之重，主題要明確、鮮明、有吸引力，給人以啟發(fā)和激勵(lì)。主題要符合教師職業(yè)的特點(diǎn)，可從“感恩”、“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”、“傳承”等多個(gè)方面出發(fā)。

　　二、活動(dòng)形式的選擇

　　活動(dòng)形式是直接關(guān)系到活動(dòng)效果的重要因素�；顒�(dòng)形式可根據(jù)學(xué)生群體的不同，設(shè)置比賽、演講、展覽、晚會(huì)等多種形式，在實(shí)施過程中應(yīng)該注重多元化。活動(dòng)形式設(shè)置要完美，既不能使學(xué)生覺得過于呆板、單調(diào)，也不能給觀眾帶來不適感。另外，還需將教師個(gè)性化的特點(diǎn)充分引入到活動(dòng)中。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容的安排

　　活動(dòng)內(nèi)容的策劃是活動(dòng)的核心。應(yīng)當(dāng)花費(fèi)充分的精力，從教師工作的.特點(diǎn)，教育工作者的心理、思想和行為等多方面綜合考慮。教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容涵蓋特別廣泛，善于聯(lián)想、創(chuàng)新，把主題貫穿其中，緊扣教育工作者的特點(diǎn)突出重點(diǎn)，充分挖掘優(yōu)秀作品，使活動(dòng)有自身的價(jià)值和內(nèi)容，也是活動(dòng)的生命力所在。

　　四、教師節(jié)活動(dòng)的宣傳

　　活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施都需要與校內(nèi)外群體之間建立聯(lián)系。為此，需要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、形式以及安排等信息，做到用絕對(duì)職業(yè)化的角度獲取群體信任。另外，需要配合教育部門和社會(huì)各界的公共宣傳，使教師節(jié)活動(dòng)得到更廣泛的傳播。

　　五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是所有活動(dòng)的重點(diǎn)，是對(duì)活動(dòng)策劃、組織等環(huán)節(jié)的全面考驗(yàn)。需要重點(diǎn)考慮場(chǎng)地的設(shè)施、音響效果、保安人員、媒體支持等事項(xiàng)，充分保障教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、有序和成功。

　　綜上所述，教師節(jié)活動(dòng)策劃需要從主題、形式、內(nèi)容、宣傳和現(xiàn)場(chǎng)等諸多方面入手，緊扣教育工作者的特點(diǎn)，力求生動(dòng)、有意義且有創(chuàng)意。在實(shí)際推進(jìn)中，應(yīng)當(dāng)著重根據(jù)學(xué)生的群體特點(diǎn)，予以因材施教，不斷強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，努力創(chuàng)新，勇于突破，使教師節(jié)活動(dòng)真正達(dá)到讓群眾接受、認(rèn)可和支持的效果。

教師節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

　　20年的9月10x日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10x日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的'精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10x日是老師的節(jié)x日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月x日——9月x日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

　　2.第二階段(9月x日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3.第三階段(9月x日--9月x日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節(jié)活動(dòng)方案13

　　尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛勞，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

　　活動(dòng)一：

　　老師我愛您：愛要大聲說出來。

　　1、知道老師很辛勞，萌生了酷愛老師的情感。

　　1、談話：說說老師一天的都做甚么工作。

　　2、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣。

　　3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

　　4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？

　　活動(dòng)二：

　　愛心手工送祝愿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn)，初步學(xué)畫人的上半身，簡(jiǎn)單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的`明顯特點(diǎn)。

　　2、體驗(yàn)與老師間的美好感情，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛好。

　　活動(dòng)三：

　　深情擁抱愛園丁

　　1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。

　　2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。

　　幼兒園中班教師節(jié)方案

　　1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　3.激發(fā)熱愛老師的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)。

　　活動(dòng)過程。

　　1.導(dǎo)入。

　　(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

　　師:今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

　　請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

　　3.觀察我的老師。

　　(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

　　師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?

　　引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教師提問。

　　(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

　　(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

　　教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

　　(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

　　(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句:“老師，祝您節(jié)日快樂!”

　　幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案

　　1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　3.激發(fā)熱愛老師的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。

　　活動(dòng)過程。

　　1.導(dǎo)入。

　�。�1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

　　師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀？

　　請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

　　3.觀察我的老師。

　�。�1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

　　師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的？

　　引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　�。�2）教師提問。

　　4.幼兒給老師畫幅畫。

　　（1）教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

　　（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

　　教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

　�。�1）幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

　�。�2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”

教師節(jié)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

　　2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

　　二、教師節(jié)來歷：

　　主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？（放課件）

　　"6.6"教師節(jié)。

　　1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

　　"8.27"教師節(jié)。

　　1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

　　"5.1"教師節(jié)。

　　1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

　　"9.10"教師節(jié)。

　　1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的`議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

　　三、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

　　師：老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》

　　四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

　　現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：

　　如果我們是星星，您就是藍(lán)天。

　　如果我是小草，您就是大地。

　　如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。

　　如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

　　如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們。

　　�。∥覑勰�！

　　五、總結(jié)。

　　老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課讓大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過開展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

　　2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

　　3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

　　4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx。

　　四、參加對(duì)象

　　全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　第1項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的`雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

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