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活動方案

幼兒園中班戶外游戲活動方案

時間:2024-09-15 17:42:53 活動方案 我要投稿

幼兒園中班戶外游戲活動方案8篇【精】

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班戶外游戲活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班戶外游戲活動方案8篇【精】

幼兒園中班戶外游戲活動方案1

  一、(白話文☆)活動目標:

  1、懂得遵守交通規(guī)則,教育幼兒不要違反交通規(guī)則。

  2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護能力。

  二、活動準備:

  紅綠燈,車輛模型交通符號指示

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┕餐贾脠龅

  1、教師和幼兒一起做熱身運動:慢跑扭身,彎腰等

  2、認識信號燈標識及幾種常見交通標志

  師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  3、師:我們看見馬路上有什么標示?(交通符號指示)想請你們一起來說以下這些交通符號的意思,并一起來做游戲好不好?

  今天你們要自己過馬路,應該注意些什么?

 。ǘ┠M游戲,體驗信號燈在交通中的作用

  師:現(xiàn)在我們每個小朋友都做好了準備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

  游戲開始,觀看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

  出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

  提醒幼兒注意安全并及時休息調整。

  知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的一個P的地方。

  四、整理場地

  提醒幼兒放到原來的`地方整理好。

  五、活動反思:

  孩子們,今天你們學到了很多交通安全知識,都表現(xiàn)得非常出色,老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學放學路上都要能夠自覺維護交通安全,都能高高興興上學,平平安安回家。

幼兒園中班戶外游戲活動方案2

  當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著手機的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的.伙伴。

  當孩子向我們撒嬌、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。

  他們是中國一群普普通通留守兒童。

  7月6日,讓我們和xx教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動安排

  活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)

  活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個小時左右到達xx市xx縣;

  15:00到達xx中心幼兒園聯(lián)誼活動;

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  xx幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動;

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩xx風景區(qū);

  15:00左右出發(fā)返錫。

  活動費用:

  親子(1大1。800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

  活動建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;

  4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

  本次活動由xx教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx實驗幼兒園、xx區(qū)中心幼兒園、xx幼兒園、xx藝術幼兒園、xx中心幼兒園、xx幼兒園等協(xié)辦。

  溫馨提示:此次親子體驗營活動面向xx實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

幼兒園中班戶外游戲活動方案3

  一、活動目標:

  1、能提高幼兒基本動作的協(xié)調性、準確性、靈活性

  2、鍛煉和加強幼兒身體素質,進一步提高幼兒做操的興趣,讓每個孩子都參與活動中來,展現(xiàn)集體風采;

  3、增強幼兒團結合作的意

  4、培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,發(fā)展創(chuàng)造力

  二、活動時間:

  8:45—9:00

  三、活動項目

  1、《我真的'很不錯》

  2、《第二套廣播體操》

  3、《長江七號愛地球》

幼兒園中班戶外游戲活動方案4

  活動目標:

  1、練習雙腳向前行進跳,發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。

  2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力,體驗合作的快樂。

  活動準備:

  軟棍每人一根,大塑料筐四個,大沙包、皮球若干,熱身操磁帶—盤,錄音機一臺。

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  1、教師帶幼兒進入場地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。

  2、跟著音樂作熱身操,重點活動腳部關節(jié)。

 。ǘ┗静糠

  1、幼兒站成四路縱隊,一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

  2、幼兒自由玩軟棍,教師巡回指導并引導幼兒注意安全,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習跳躍動作等。

  3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學。

  4、游戲:過小河

  (1)請幼兒把自己的軟棍變成圈,站成四隊,成體操隊形散開,把軟棍放在腳的正前方。幼兒站在軟棍的一旁,練習雙腳向前行進跳。

  要求:

 、僖淮翁M一個軟棍圈內,魚貫地進行練習;

 、谔鴷r不要碰到軟棍,如果碰歪了,要自動修好。

 。2)將軟棍擺開,加大軟棍間的距離,兩隊距離稍大,另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好,幼兒自由選擇練習。要求同上。

  (3)改變擺改形式,交錯擺放,教師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習,要求同上。

 。4)增加難度,拉大軟棍圈之間的距離,幼兒自由選擇練習行進跳。

  5、游戲:運糧食

  師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災區(qū)的小朋友運點糧食,好嗎?

 。1)交代游戲玩法:小朋友要跳過小河,把糧食運到河對岸的'糧倉里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、運得好的—隊為勝。

 。2)并在河對岸放上四個大塑料筐當糧倉。

 。3)游戲規(guī)則:

 、龠\糧食是要依次跳過小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;

 、诓荒軐⒓Z食掉到河里;

 、垡獙⒓Z食放進糧倉,不要亂扔。

 。3)組織幼兒游戲3~4次,每次游戲教師提出不同的要求:第—次只運—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運兩袋糧食;第三次要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定,運什么都可以。

 。4)小結:表揚積極運貨物并遵守規(guī)則的幼兒。

 。ㄈ┙Y束部分

  1、放松游戲:“我們都是木頭人”。

  附:軟棍的制作方法

  將—米左右的寬布條長邊縫在一起,內塞棉花和與布條同長的細鐵絲,塞好后兩頭縫合,并在兩頭縫上暗扣,兩頭可接在—起成為圓圈。

幼兒園中班戶外游戲活動方案5

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

  2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護周圍的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  活動準備:

  1、課前已對小區(qū)作過調查,了解小區(qū)內的設施。

  2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

  3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、賞有關小區(qū)的`錄象。

  2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設施。

  3、教師小結

  二、基本部分

  1、提出新任務:讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

  示范網(wǎng)絡圖:你會在小區(qū)里建造些什么。

  2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設計方案。

  3、示范制作,講解重點。

  4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。

  5、幼兒操作,教師巡回指導。

  三、結束部分

  1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

  2、住進新小區(qū)后,我們應注意些什么?

幼兒園中班戶外游戲活動方案6

  一、活動時間:

  11:30—12:00戶外體育活動一、活動目標中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機能發(fā)展的重要時期,應以發(fā)展他們的運動技能為主要目標。

  如:運用各種信號練習走、跑動作的速度和能力。

  練習單腳跳,學會玩皮球的基本技能,學會拍球、拋接球、傳球、踢球、運球,學會墊子上爬、滾、翻動作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點,在戶外活動的設計中,既要以游戲為主,還要注重運動技能的培養(yǎng)。保護幼兒的`生命安全是放在戶外活動中的前提。

  1、發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

  2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產生認同感、親切感、有關心、幫助他人的愿望,進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

  3、在積極參與、交流活動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗分享成功的快樂。

  二、活動時間:

  14:30—15:00

  三、活動項目

  1、投沙包或跳繩

  2、老鷹捉小雞

  3、投球

  4、投沙包

  5、跳繩

  6、玩布袋

  7、拍球

  8、夾物跳

幼兒園中班戶外游戲活動方案7

  一、活動目標

  1、能積極參與體育鍛煉、能側身、鉆、雙腳跳、投擲等動作。

  2、活動中能主動地或者在教師的鈴鼓下交換游戲。

  3、在活動能勇敢、不畏懼困難。

  二、時間:

  8:10—8:40

  三、活動項目:

  1、小紅軍長征走

  2、調調樂

  3、踩高蹺

  4、高爾夫球

  5、看誰扔的遠

  6、一擊即中

  7、跳房子

  8、跳圈早操

幼兒園中班戶外游戲活動方案8

  游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式,但是每個游戲必須在保證孩子安全的基礎上,因此游戲的設計要多費些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實踐中總結的,對于中班比較有意義。

  一、活動目標:

  1、認識游樂設施的安全使用方式

  2、享受玩游樂器材的樂趣

  二、活動準備:

  戶外游樂器材

  三、活動過程:

  1、老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險,再指導幼兒正確的玩法。

  三輪車:

 。1)不用跑的幫小朋友推車。

 。2)要輪流玩,不搶著玩。

  滑梯:

 。1)不從滑口處爬上去。

  (2)不用頭倒著溜滑梯。

 。3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

  秋千:

 。1)不要蕩太高。

 。2)不幫小朋友推秋千。

  (3)不站在秋千后面。

  2、接著請幾位幼兒示范該游樂器材的`正確玩法。

  3、問幼兒當很多人想玩同一個游樂器材時,該怎麼辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的,比較不會浪費時間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

  4、回到教室,請幼兒分享游戲的項目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項,看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

  四、活動評估:

  能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

  活動結束后,讓幼兒學習排隊等待的常規(guī)。

  這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎上,讓孩子學會排隊,學會謙讓,以及一些安全意識,比較值得學習。

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