五四青年節(jié)活動方案

時(shí)間：2024-09-17 09:27:49 活動方案我要投稿

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[精選]五四青年節(jié)活動方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的五四青年節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]五四青年節(jié)活動方案15篇

五四青年節(jié)活動方案1

　　1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20xx年為“五四運(yùn)動”96周年，中國共青團(tuán)成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。

　　一指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價(jià)值體系。以XX市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。

　　二活動時(shí)間：20xx年5月

　　三活動主要內(nèi)容

　　宣傳記錄篇。

　　根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。

　　意識教育篇。

　　1. 開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初初高高二，四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部

　　2. 開展“與信仰對話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的'同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

　　主題活動篇。

　　1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動方案策劃書

　　高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個(gè)辯題，對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

　　2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，XX市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。

五四青年節(jié)活動方案2

　　在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的'精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

　　一、比賽人員：

　　以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育館

　　三、參賽歌曲：

　　緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。

　　四、報(bào)名時(shí)間：

　　各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長：劉必有高二組組長：袁友良

　　五、高三組組長：

　　曹國華后勤組組長：齊文健

　　六、參賽服裝：

　　自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

　　七、比賽獎項(xiàng)：

　　個(gè)人一等獎(1名)個(gè)人二等獎(1名)個(gè)人三等獎(2名)

　　四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現(xiàn)獎。

　　團(tuán)體一、二、三、四等獎

　　八、評委：

　　學(xué)校行政

　　九、伴奏音樂收集與制作：

　　歐文燦

　　十、表演嘉賓：

　　王亞西等……神秘嘉賓

　　十一、主持人：

　　王旭

　　十二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。

五四青年節(jié)活動方案3

　　一、活動背景

　　今年是“五四”運(yùn)動97周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻(xiàn)。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　二、活動目的

　　1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強(qiáng)熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念。

　　2、通過開展愛國主義教育，增強(qiáng)員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。

　　3、通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

　　4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。

　　三、活動主題：愛國主義教育

　　四、活動對象：鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

　　五、活動時(shí)間：20xx年5月7日

　　六、活動地點(diǎn)：關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場

　　七、活動負(fù)責(zé)人

　　鍛鋼廠團(tuán)總支的'書記：何馳

　　特冶廠團(tuán)總支的書記：裴炳成

　　大型材廠團(tuán)總支的書記：于稚偉

　　八、活動內(nèi)容

　　1、愛國主義教育

　　5月7日上午8：30在四號生活樓前集合統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛國主義教育，參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。

　　2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容

　　在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

　　項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車活動目的

　　感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　項(xiàng)目二：鼓舞人心活動目的

　　培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高員工的人際溝通能力；引導(dǎo)員工換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

　　項(xiàng)目三：撕名牌活動目的

　　培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)員工間的相互信任和理解。

　　項(xiàng)目四：指壓板活動目的

　　1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；2.克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

五四青年節(jié)活動方案4

　　活動主題：

　　回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。

　　主辦單位：

　　社團(tuán)聯(lián)合會晨帆新聞社

　　活動對象：

　　xx農(nóng)大全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

　　活動時(shí)間：

　　20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：

　　在“五四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的'宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

　　活動開展：

　　1、報(bào)名方式：

　　(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

　　(2)、現(xiàn)場報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

　　身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

　　第二階段——初賽

　　內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府　　

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

　　獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名獎金150

　　二等獎：2名獎金80

　　三等獎：3名獎金50

　　優(yōu)秀獎：若干名

五四青年節(jié)活動方案5

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，xx社區(qū)將開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。

　　一、活動主題：

　　承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采

　　二、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

　　三、宣傳教育內(nèi)容

　　1、堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的`信念。

　　2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長成才。

　　3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實(shí)踐，推動團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

　　(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體。

　　(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

　　(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

　　2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實(shí)踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

　　3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年節(jié)活動方案6

　　為弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，引導(dǎo)青年男女樹立正確的婚戀價(jià)值觀，縣婦聯(lián)、縣巨人辦擬于今年“七夕”之際舉辦單身青年聯(lián)誼活動。

　　一、活動宗旨

　　通過集交友、情戀、娛樂為一體的活動，為單身青年搭建交流平臺，拓寬單身青年溝通渠道，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長夢、事業(yè)夢、家庭夢、幸福夢，同時(shí)也為企業(yè)留住青年人才，讓更多的青年人才扎根企業(yè)、踏實(shí)工作，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗清河奉獻(xiàn)青春和才干。

　　二、舉辦單位

　　清河縣婦聯(lián)、清河縣巨人辦

　　三、參加人員

　　面向各巨人企業(yè)的單身適齡青年，以及外地來清單身青年。純公益性，采取個(gè)人報(bào)名和企業(yè)集體報(bào)名的方式。

　　四、活動主題

　　七夕尋緣·情定清城

　　五、時(shí)間及地點(diǎn)

　　六、活動流程

　　(一)嘉賓候場——七夕尋緣在清城

　　每位入場嘉賓在簽到處領(lǐng)取不粘膠號碼貼，貼在外衣上，另在記事貼上寫上對應(yīng)的數(shù)字號碼投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個(gè)箱子)，然后按指定位置入座。

　　(二)暖場游戲——爭分奪秒大比拼

　　1、呼啦圈連連看：抽取10人參加，5人一組，分為兩組

　　游戲規(guī)則：同組隊(duì)員拉手成一條直線，讓呼啦圈從最右側(cè)隊(duì)員右手開始，靠身體的蠕動將呼啦圈傳遞到最左側(cè)隊(duì)員的左手，中途不松手，時(shí)間最短的代表隊(duì)獲勝。失敗隊(duì)的'隊(duì)員要集體或者推薦其中隊(duì)員表演節(jié)目。

　　2、齊心協(xié)力吹氣球：抽取10人參加，5人一組，分為兩組

　　游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備寫有“嘴、手、腳(兩張)、XX 股”的紙簽五張，請每組5人抽簽。抽到“嘴”的隊(duì)員借助抽到“手”的人把氣球吹起，然后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“XX 股”的人把氣球坐破，先完成者獲勝。

　　3、手舞足蹈大比拼：參加人員6—10人。

　　游戲規(guī)則：站成橫排，面向觀眾，統(tǒng)一聽主持人口令。做錯(cuò)動作或者反應(yīng)最慢者淘汰，最后剩下3名隊(duì)員獲勝。

　　口令：左手舉起來啊，右手舉起來;左手放下去啊，左腳抬起來;右手放下去啊左手舉起來;左腳放下去啊，右手舉起來;依次循環(huán)……

　　(三)風(fēng)采展示——牛郎織女魅力秀

　　1、現(xiàn)場大型電視屏幕播放參加活動青年的生活照或TV短片(由參加嘉賓自己錄制)，如不能錄制短片，則本人上臺作自我介紹，時(shí)間均不超過一分鐘。

　　2、個(gè)人才藝展示：由單位推薦或自薦，按報(bào)名先后順序選取5人，通過才藝表演展現(xiàn)自我才華，體現(xiàn)個(gè)人魅力，秀出獨(dú)特個(gè)性，去打動自己心儀的對象。

　　(四)紅娘出動——千里姻緣一線牽

　　1、現(xiàn)場設(shè)置5名工作人員擔(dān)任“紅娘”，給每位嘉賓發(fā)放統(tǒng)一制作的聯(lián)誼卡，填寫個(gè)人信息，并把心儀對象的號碼寫在卡片上，交由紅娘，臨時(shí)組成一隊(duì)。

　　2、拋繡球：通過第一環(huán)節(jié)沒有找到牽手對象的嘉賓，由主持人臨時(shí)指定5位女嘉賓拋繡球，現(xiàn)場產(chǎn)生5對臨時(shí)情侶。

　　(五)互動游戲——帥哥美女對對碰

　　結(jié)成對子的臨時(shí)情侶為1組，踴躍報(bào)名參加互動游戲環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)設(shè)置獎項(xiàng)。

　　1、愛情初體驗(yàn)一——“綁的就是你”(現(xiàn)場選取5對)

　　游戲規(guī)則：臨時(shí)組成情侶的嘉賓，相互綁住一只腳，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最先返回一組獲勝。獲勝者獲“最默契牛郎織女獎”，頒發(fā)精美禮品一份。

　　2、愛情初體驗(yàn)二——“心有靈犀一線牽”(現(xiàn)場選取5對)

　　游戲規(guī)則：參加比賽的嘉賓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，由女嘉賓拿針，男嘉賓把手中的線順利插入針中，時(shí)間最短的一組獲勝。獲勝者獲“最巧牛郎織女獎”，頒發(fā)精美禮品一份。

　　3、愛情初體驗(yàn)三——“幸福在銀河那岸等你”(現(xiàn)場選取5對)

　　游戲規(guī)則：參賽男嘉賓蒙上眼睛，光腳在指壓板上行走，女嘉賓在終點(diǎn)等候，男嘉賓到達(dá)終點(diǎn)，牽起女嘉賓的手，一起返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者獲勝。獲勝者獲得“最勇敢牛郎織女獎”，頒發(fā)精美禮品一份。

　　(六)自由約談——七夕乞巧吃巧果

　　設(shè)置自由約談區(qū)，準(zhǔn)備小零食和水果，為有意者的嘉賓提供深入了解的機(jī)會。對不好意思向?qū)Ψ奖戆椎募钨e，可以聯(lián)系現(xiàn)場“紅娘”，由紅娘進(jìn)行牽線。

五四青年節(jié)活動方案7

　　前言：

　　為了豐富課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)我系學(xué)生的健康發(fā)展，我系將舉辦“青春·榜樣·誓言”文藝匯演。

　　一、活動背景：

　　為隆重紀(jì)念偉大的“五·四”運(yùn)動93周年，弘揚(yáng)“五·四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定舉辦紀(jì)念“五·四”運(yùn)動九十三周年大型文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運(yùn)動時(shí)青年大學(xué)生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學(xué)習(xí)雷鋒的無私精神；“誓言”代表著當(dāng)代大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的的青年力量不可阻擋。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電樓前

　　四、活動時(shí)間：

　　4月26日

　　五、活動形式與內(nèi)容：

　　以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。

　　六、主辦單位：

　　化工機(jī)械系

　　七、贊助單位：

　　xx公司

　　八、工作流程：

　　（一）、會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、通知各班征集節(jié)目名單（多多益善，節(jié)目自備道具）。

　　3、學(xué)生會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。

　　4、推選主持人

　　5、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料。

　　6、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

　　7、晚會當(dāng)天由（張海洋）與xx公司溝通將設(shè)備調(diào)試好。

　�。ǘ�)、晚會策劃及準(zhǔn)備期(4月12日到4月15日）：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

　　1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。

　　負(fù)責(zé)人：

　　2、贊助商：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　負(fù)責(zé)人：

　　3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。（板報(bào)、橫幅等）宣傳物品。

　　負(fù)責(zé)人：

　�。ㄈ�)、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月16日-4月22日）：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳。物品購買。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由（xx）負(fù)責(zé)，征集節(jié)目，并篩選、彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開、板報(bào)宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：生活部、體育部、組織部、社會實(shí)踐部、

　　4、飲品發(fā)放：外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部

　　5、會場秩序：秘書處、就業(yè)部、宣傳部、新聞工作部、文藝部

　　6、物品購買確定：由（xx）負(fù)責(zé)。

　�。ㄋ�)、晚會倒計(jì)時(shí)期(4月23日-4月25日）：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由（xx）負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：負(fù)責(zé)人：

　�。ㄎ澹⒑笃诠ぷ�

　　1、文藝晚會結(jié)束后，由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學(xué)生離開之后，學(xué)生會所有成員留下，清理現(xiàn)場。

　　3、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)（可在活動結(jié)束后1~2周后完成），發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

　　九、晚會當(dāng)天基本流程：

　　時(shí)間：4月26日晚6:00內(nèi)容：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工機(jī)械系“青春·榜樣·誓言”晚會活動用時(shí)：2-2.5小時(shí)左右布置會場時(shí)間：4月26日下午后臺參演人員上妝時(shí)間：26日16;30之前觀眾入場：5點(diǎn)半觀眾由系學(xué)生會成員安排下有序入場

　　十、節(jié)目演出應(yīng)急方案：

　　1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

　　2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應(yīng)急方案：

　　如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

　　停電應(yīng)急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進(jìn)行一些互動游戲，有獎問答等；如果30分鐘后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

　　秩序混亂應(yīng)急方案：在晚會過程中，可由學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持（注意好禮貌問題）。

　　十一、效果分析；

　　突出“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時(shí)，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的.友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。

　　十二、本次活動可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動組織能力和以往經(jīng)驗(yàn)，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向我院新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為我們的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。

　　5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才。

　　活動預(yù)算：

　　1、宣傳板（50元）

　　2、背景幕布（xx公司贊助）

　　3、熒光棒（100元）

　　4、服裝（400元）

　　5、化妝（100元）

　　6、水，飲料（xx公司贊助）

　　7、拍照（50元）

　　8、后勤備用（200元）

　　共計(jì)：900元

　　贊助回報(bào)

　　1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）。

　　2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

　　3、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。

　　4、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持。

五四青年節(jié)活動方案8

　　為慶祝20xx年五四青年節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動主題：

　　唱響春天我心飛揚(yáng)

　　二、參賽選手：

　　湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工

　　三、參賽要求

　　1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；

　　2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

　　3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的'形式，如伴奏、伴舞等；

　　4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

　　四、節(jié)目分配：

　　參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。

　　五、時(shí)間安排：

　　4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。

　　六、比賽形式

　　比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎（1名）

　　二等獎（2名）

　　三等獎（3名）

　　最佳人氣獎（1名）

　　最佳臺風(fēng)獎（1名）

　　最佳潛質(zhì)獎（1名）

　　最佳才藝獎（1名）

　　紀(jì)念獎（參賽選手）

五四青年節(jié)活動方案9

　　一、活動日期：

　　20xx年五四青年節(jié)前后(具體日期待定)

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、向縣仙湖鎮(zhèn)淥雅村尾鼠屯籍學(xué)生、困難群眾捐贈圖書、文具和錢物。

　　2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。

　　3、與部分村民一起打水做飯進(jìn)餐，體味村民生活。

　　三、幫扶對象簡要情況說明：

　　尾鼠屯是仙湖鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的貧困村屯，與馬山縣片聯(lián)鄉(xiāng)相鄰，距鎮(zhèn)政府18公里，為仙湖水庫的水淹區(qū)，全屯25戶96人，1958年國家興建仙湖水庫后，該屯田地全部被淹，農(nóng)民無田耕作，開荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空，群眾的生活主要靠國家救濟(jì)和上山打柴來維持，年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視，村屯內(nèi)無衛(wèi)生所和學(xué)校，子女上學(xué)需翻山越嶺到仙湖中橋社區(qū)中心小學(xué)寄讀(走山路18公里、水路12公里)，尾鼠屯詳細(xì)圖片及情況說明請登陸“非馬馮”博客站：

　　四、活動參加人員：

　　1、靈水論壇及論壇、網(wǎng)任何有愛心人士。

　　2、縣城部分學(xué)校學(xué)生代表(歡迎學(xué)校與我們聯(lián)系參加事宜)。號召孩子們將不用或多余的`文具、圖書捐贈。

　　3、商家企業(yè)代表。(由于活動需雇請一部中巴車及輪船，并且在該屯的午餐需自行解決，費(fèi)用在預(yù)算中，歡迎商家提供愛心贊助，歡迎各位網(wǎng)友提供好建議)

　　五、前往方式：

　　2、從縣城統(tǒng)一坐班車到仙湖水庫，然后坐輪船到達(dá)目的地，下午約4點(diǎn)從該屯第二個(gè)居住點(diǎn)坐船返回。

　　六、捐贈方式：

　　捐贈采取自愿原則，本次活動接受現(xiàn)金(多少不限)、學(xué)生用具、書籍及一些生活日用品(建議捐大米、油、面)。所有捐贈者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈情況和使用情況，以示感謝。同時(shí),捐贈錢物由組織者轉(zhuǎn)交受捐者。

　　具體聯(lián)系方式

　　1、非xx：電話：**

　　2、紅螞蟻：電話：

　　3、團(tuán)縣委

　　七、其余事項(xiàng)另行商議。

　　團(tuán)縣委辦援助熱線:

　　團(tuán)縣委辦地點(diǎn)：縣委大院左側(cè)一樓

　　團(tuán)縣委希望工程帳號：**

　　帳戶名：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)縣委員會

　　注意事項(xiàng)：

　　1、因船體不大，故前往尾鼠屯人員不宜過多，控制在40人以下。

　　2、有暈車暈船及不適宜遠(yuǎn)途爬山涉水者，身體有疾病者不宜前往。

　　3、從水庫到達(dá)該屯全部行程約2個(gè)小時(shí)，所有人員需聽從組織者指揮，請自備礦泉水、遮陽工具，已免曬傷。請勿穿皮鞋和高跟鞋。

　　4、該屯手機(jī)信號不暢，有自愿前往者請與家人朋友說明，以免收不到信號讓人擔(dān)心牽掛。

　　5、水路風(fēng)光不錯(cuò)，有相機(jī)者可一路狂拍風(fēng)景。

五四青年節(jié)活動方案10

　　一、活動目的：為增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園的`發(fā)展建設(shè)，活躍校園氛圍，培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，豐富教師的業(yè)余生活。

　　二、活動地點(diǎn)：學(xué)校籃球場及學(xué)校附近的河畔

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、活動時(shí)間：xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　�。ㄒ唬┗@球賽：（獎品由學(xué)校提供）

　　1、全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組

　　2、人員安排: （略）

　�。ǘ┮环昼娞K比賽（獎品由學(xué)校提供）

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序（略）

　�。ㄈ┮按叮ń�(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供）

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩副組長：章創(chuàng)

　　第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗副組長: 湯昌武

　　2、注意事項(xiàng)

　�、賲⒓踊顒痈鹘M自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長安排。資金由組長統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動經(jīng)費(fèi)。

　�、�、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機(jī)的教師請帶上

　�、�、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

　�、�、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

　　十都鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)總支

　　xx年4月23日

五四青年節(jié)活動方案11

　　一、活動主題：

　　青春，活力，健康，快樂。

　　二、活動的目的'意義

　　一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

　　三、具體實(shí)施人員

　　評委：

　　安全維護(hù)：周xx、譚xx

　　統(tǒng)分：王xx

　　場地布置：

　　主持人：xx

　　四、活動時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年5月4日下午操場

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1。表演自然大方，有魅力。5分

　　2。節(jié)目形式新穎，有意義。3分

　　3。音響道具得體，形式美。2分

　　4。自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

　　六、獎勵(lì)辦法：

　　全校設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節(jié)目開始，按順序依次進(jìn)行

　　4、主持人致結(jié)束語

　　5、頒獎

　　6、結(jié)束退場

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學(xué)生進(jìn)場、離場應(yīng)聽從指揮，要切實(shí)注意活動安全。

五四青年節(jié)活動方案12

　　今年是“五四”運(yùn)動九十四周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題：

　　青春志中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢我的.夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。

　　3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時(shí)間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

　　3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

五四青年節(jié)活動方案13

　　為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動、

　　一、活動主題：

　　“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

　　二、活動目的：

　　1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

　　2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

　　3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識

　　三、活動時(shí)間：

　　XX年年4月20日下午1：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　校圖書館前空地上

　　五、活動對象：

　　公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員

　　6：00——8：00領(lǐng)導(dǎo)招待6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。

　　男：今夜你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身彩裝走進(jìn)了水電學(xué)院合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………2.女：下面由校長為晚會致詞3.頒獎典禮開始4.

　　5、節(jié)目進(jìn)行（按節(jié)目單）6.結(jié)束語七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:

　　1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。

　　2:椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的`接力賽1、全員分成三隊(duì)2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

　　3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

　　5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

　　6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.活動用水費(fèi)用：24元箱共十箱（共240元）2.主席臺布置：500元（水果、鮮花等）3.舞臺布置：2700元（道具、氣球等）4宣傳資料：1000元（橫幅、海報(bào)、節(jié)目單、邀請函等）5.演員服裝費(fèi)用：1500元6.其他費(fèi)用：5007、總計(jì)：6640元

五四青年節(jié)活動方案14

　　一、主題：

　　不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　2、五四運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。

　　3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與政府反動派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的.生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動內(nèi)容

　　1、把同學(xué)集中于校前廣場，由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認(rèn)識水平，做好接班人的準(zhǔn)備。

　　2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。

　　3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻(xiàn)花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

　　2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場：

　　(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團(tuán)員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識水平。

　　(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項(xiàng)。

　　4、目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、簽名活動后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

　　6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車返校。

　　7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　8、向廣播臺投，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。

　　五、活動準(zhǔn)備(具體請看附錄表)

　　1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。

　　4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購買筆(10支)。

　　六、時(shí)間：

　　3月9日13時(shí)——17時(shí)

　　七、地點(diǎn)：

　　校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

　　八、活動預(yù)算

　　(由各班生活委員負(fù)責(zé))筆25元膠卷及沖洗費(fèi)35元橫幅30元車費(fèi)250元其它30元總計(jì)：370元

五四青年節(jié)活動方案15

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的'學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學(xué)院在校大學(xué)生。

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。