幼兒園的開放日活動(dòng)方案（精選15篇）
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園的開放日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長(zhǎng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開放日活動(dòng)觀摩使家長(zhǎng)了解幼兒在園的'情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園開展的活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)的意見，使家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、書寫“歡迎各位家長(zhǎng)”歡迎詞
2、活動(dòng)簽到表
時(shí)間：20xx年*月**日 周五
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全園幼兒以及家長(zhǎng)
組織者：何榮冰 徐思靜
活動(dòng)內(nèi)容：半日活動(dòng)觀摩。
活動(dòng)流程：
7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話 （請(qǐng)小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>
8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店
9:20—9:50課間操（向家長(zhǎng)展示）要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊(duì)伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿。
9:50——10:20 家長(zhǎng)會(huì)
10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演
11：00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手，安靜等待
幼兒園的開放日活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
活動(dòng)主題：
健康快樂每一天
活動(dòng)目的：
1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，觀察其在園表現(xiàn)。
2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內(nèi)容的交流，分享育兒經(jīng)驗(yàn)。
地點(diǎn)安排：
教學(xué)活動(dòng)在奧音教室；
家長(zhǎng)交流在活動(dòng)寢室；
展示環(huán)節(jié)在寢室進(jìn)行。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備：
博客宣傳《指南》
2、家長(zhǎng)前期鋪墊：
A、準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
B、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與孩子提前交流，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真表現(xiàn)。
C、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責(zé)孩子。
D、發(fā)現(xiàn)孩子之間有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要參與到孩子之間的.矛盾中。
E、認(rèn)真參與交流活動(dòng)，提前將交流內(nèi)容進(jìn)行熟悉。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案3
一、家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的'成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。
2、周三抽查大班活動(dòng)；周四抽查中班活動(dòng)；
3、最后回收家長(zhǎng)意見反饋表。
四、教師注意事項(xiàng)1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。
3、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的`傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶�；顒�(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案5
為了能讓家長(zhǎng)更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo)及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到讓家長(zhǎng)與幼兒園同步教育，特開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子在生活自理上更有自信，培養(yǎng)獨(dú)立能力，做到自己的事自己做。
2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園了解幼兒在園情況，提升親子關(guān)系，家園合作的`親密度和融洽度。
3、通過開放日更好的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，探討教育問題。
活動(dòng)時(shí)間：11月20日-11月21日上午9：00——11：30
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每班提前分AB兩組，班級(jí)老師要準(zhǔn)備好名單。（中信、中智除外）上課需要用到的材料，信息通知家長(zhǎng)。PPT（溫馨提示及活動(dòng)目標(biāo)），根據(jù)本班教學(xué)情況進(jìn)行教師布置。
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)流程：
1、另一部分孩子請(qǐng)小班老師幫忙照看，可以全部集中在音體室，合理使用各大功能室，提前帶好部分玩具，準(zhǔn)備好U盤動(dòng)畫。
2、通知家長(zhǎng)提前10分鐘來(lái)園簽到。
3、課程展示環(huán)節(jié)
中班流程：
�。�1）教師開場(chǎng)白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。（小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備，也根據(jù)本班情況實(shí)際操作）
�。�2）9：10——9：40自理能力課程展示
（3）9：40——9：50盥洗活動(dòng)
�。�4）9：50——10：40水果拼盤教學(xué)活動(dòng)
�。�5）10：40——11：00活動(dòng)結(jié)束(召集家長(zhǎng)大合照）
大班流程：
�。�1）教師開場(chǎng)白、溫馨提示、本次開發(fā)的課程及活動(dòng)目標(biāo)。（小朋友需在喝水區(qū)準(zhǔn)備也根據(jù)本班情況實(shí)際操作，）
�。�2）9：10——9：40自理能力課程展示
�。�3）9：40——9：50盥洗活動(dòng)
（4）9：50——10：10水果分享
�。�5）10：10——10：40壽司生活體驗(yàn)課
�。�6）10：50-11：00動(dòng)結(jié)束(召集家長(zhǎng)大合照）
幼兒園的開放日活動(dòng)方案6
一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo)：
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合。
2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間：
xx年xx月xx日7：40D11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、開放內(nèi)容：
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議：
1、xx月xx日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng)，日班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)，語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié)，戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。
3、提高家長(zhǎng)的參與性，家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)
5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的.放學(xué)時(shí)開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。
“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)?通過這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過這類活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲?”
6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)
8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)，于xx月xx日前上交。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案7
活動(dòng)設(shè)計(jì)
中班家長(zhǎng)開放日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的'良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。
3、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
活動(dòng)過程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2、主教練（園長(zhǎng)）講話
二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)
2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報(bào)紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長(zhǎng)拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結(jié)束
集體留影
幼兒園的開放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月18日（星期五）下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
肖村營(yíng)中心幼兒園
三、活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；
了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2.立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的.大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動(dòng)宗旨：
家園同樂，健康和諧
五、活動(dòng)要求：
1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。
六、活動(dòng)及班級(jí)安排：
1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記，幼兒進(jìn)班，家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。
2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。
3.班級(jí)親子活動(dòng)：
大班：《牛氣沖天》
中班：《年年有余》
小班：《土豆象掛飾》
幼兒園的開放日活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的趣味性。
2、大膽朗誦兒歌，能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對(duì)兒歌的理解。
3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌
活動(dòng)難點(diǎn)：能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對(duì)兒歌的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀賞柳樹，了解柳樹樹條的形狀、顏色。
教具準(zhǔn)備：黑板上畫上柳樹的簡(jiǎn)筆畫。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)
1、猜謎語(yǔ)引入，老師說一個(gè)柳樹的謎語(yǔ)，幼兒猜想。
2、教師引導(dǎo)幼兒說說對(duì)柳樹的認(rèn)識(shí)。
提問：你看到的柳樹是什么樣子的？形狀及顏色
二、觀察簡(jiǎn)筆畫，理解兒歌內(nèi)容
1、看圖畫，提問：你們看圖上的柳樹像在做什么？
你怎么看出來(lái)像在釣魚呢？
2、討論：它能釣到魚兒?jiǎn)幔繛槭裁矗?/p>
3、小結(jié)
三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。
2、幼兒跟著老師一起念兒歌。
四、表演朗誦兒歌
1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒表演
3、小結(jié)：表?yè)P(yáng)做的好的幼兒。
9：55——10：15吃點(diǎn)心、豆?jié){
要求：1、安靜吃點(diǎn)心，保持桌面干凈。
2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。
3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。
10：15——10：45藝術(shù)活動(dòng)：
10：50——11：15體育游戲：《給小兔送青菜》
活動(dòng)目的：1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)孩子的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場(chǎng)地上畫一條20cm左右，長(zhǎng)1米左右的平衡線做平衡森木。
活動(dòng)過程：
1、老師示范摘菜，向家長(zhǎng)介紹游戲的目的'和要求：鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長(zhǎng)條，讓孩子自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。
2、清洗青菜。
3、給小兔送青菜：幼兒分成四組，自己走過平衡木把青菜送給小兔。
4、老師對(duì)能干的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
親子活動(dòng)：袋鼠接力
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
如天氣下雨將游戲改為定內(nèi)：音樂游戲《找小貓》）
11：15——11：30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。
要求：1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。
2、檢查幼兒的褲子是否穿好。
3、教育幼兒認(rèn)真洗手，不玩水，不把衣服弄濕了。
4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂，手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。
5、餐前帶領(lǐng)做音樂律動(dòng)。
11：30——12：00午餐
要求：1、安靜、愉快進(jìn)餐，要求幼兒吃飯不講話，不挑食，不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真，不能邊吃邊玩，動(dòng)作稍快點(diǎn)。
2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴，并把自己的椅子端放兩邊，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過兒童半天活動(dòng)的展示，家長(zhǎng)可以了解孩子在幼兒園的情況，關(guān)注同齡兒童的發(fā)展。
2、幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒教育，提高教育觀念。
3、密切幼兒園與家庭的關(guān)系，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作給予更高的信任和肯定。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月
三、開放內(nèi)容
7：30—8：00上午接待和區(qū)域活動(dòng)
8：00～8：10入廁
8：10—8：30早餐
8：30～8：40餐后處理
8：40～9：30間操活動(dòng)
9：30～9：40入廁
9：40—10：10教育活動(dòng)
10：10～10：20入廁
10：20—10：40游戲
10：40—10：50餐前準(zhǔn)備
10：50—11：30午餐
11：睡覺前30—11：50
11：50～13：30午睡
四、注意事項(xiàng)
（一）準(zhǔn)備階段
1、根據(jù)幼兒園總體規(guī)劃，詳細(xì)設(shè)計(jì)班級(jí)半天活動(dòng)計(jì)劃。在新年到來(lái)之際，為了讓幼兒感受迎接新年的愉悅，也為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子各方面的表現(xiàn)，同時(shí)了解幼兒園的半日生活和教學(xué)模式，促進(jìn)家園之間積極、互動(dòng)關(guān)系的'形成，增進(jìn)親子之間平等、融洽的關(guān)系，我們開展家長(zhǎng)本日開放活動(dòng)。
2、創(chuàng)設(shè)與本次活動(dòng)相適宜的班級(jí)環(huán)境。五彩繽紛的拉花、紅紅火火的幼兒自制燈籠，這一切需要老師和孩子們共同參與制作的，整個(gè)班級(jí)都要到處洋溢著新年的氣氛。
3、向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)的通知單，請(qǐng)家長(zhǎng)做好工作上的時(shí)間調(diào)整。
4每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須分工明確，責(zé)任到人，有效整合分工協(xié)作，確保工作不出現(xiàn)漏洞和漏洞。
（二）活動(dòng)中注意事項(xiàng)
1、考慮兒童活動(dòng)的地點(diǎn)和方向，以便于家長(zhǎng)參與或觀察。
2、教育活動(dòng)之前，執(zhí)教教師要向家長(zhǎng)介紹本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)，使家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解“課改”對(duì)幼兒發(fā)展的要求。
3、每各班級(jí)都應(yīng)該在活動(dòng)當(dāng)天簽到并記錄家長(zhǎng)的反饋。
4、具體活動(dòng)安排見附表，各班按課表安排班級(jí)劃分表�！ �
5、在整個(gè)活動(dòng)中，丁淑娟主要負(fù)責(zé)組織孩子，姚艷妮負(fù)責(zé)拍照，王菲負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生和家長(zhǎng)組織。最后，發(fā)放家長(zhǎng)滿意度問卷，供家長(zhǎng)認(rèn)真填寫。
6、在教學(xué)活動(dòng)開始時(shí)，教師要做一個(gè)簡(jiǎn)短的儀式來(lái)歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)，并讓孩子對(duì)家長(zhǎng)說歡迎的話。并且說一下活動(dòng)中家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)。如：
1、將手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)或靜音，以防影響兒童的活動(dòng)。
2、在活動(dòng)中需要家長(zhǎng)參與的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參與。給孩子起個(gè)帶頭作用。
3、將新學(xué)年家長(zhǎng)需要做的一些工作給家長(zhǎng)講解一下，希望家長(zhǎng)配合教師，做好家園溝通工作。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案11
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過xx幼兒上課和邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)理念、讓家長(zhǎng)了解我園的課程特色，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作提供機(jī)會(huì)。
2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解孩子的生活和活動(dòng)，參與幼兒教育，在家中架起溝通的橋梁。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)孩子與父母感情的機(jī)會(huì)。
4、為孩子們提供一個(gè)在公眾面前展示自我的機(jī)會(huì)，增加自信心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17——19日，早上9：00——11：00（具體待定）
20xx年4月17日，活動(dòng)分班進(jìn)行（一班、一班、二班）
20xx年4月18日開展活動(dòng)的`班級(jí)是（小二班、大一班、大二班）
20xx年4月19日，xxx、xx上課。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)過程：
一、9：00——9：20組織幼兒入廁，準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)。
二、9：20——9：30和幼兒介紹，今天是爸爸媽媽和我們一起上學(xué)，要給爸爸媽媽做榜樣。
3、 9：30—10：00主題活動(dòng)。
四、10：00——11：00全園家長(zhǎng)會(huì)，由王園長(zhǎng)講解《家長(zhǎng)如何配合教師知道孩子學(xué)習(xí)》。
5、家長(zhǎng)參與反饋后離開幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)人員安排
1、各班班主任熱情接待家長(zhǎng)和孩子，組織有序的活動(dòng)。
2、xxx的錄像，并協(xié)助班主任調(diào)整使用方法。
3、xxx協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)人組織家長(zhǎng)在許多教室里舉辦整個(gè)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)議。
4、xxx責(zé)園區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)的禮貌和安全。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案12
一、戶外活動(dòng)(7:00-8:20)
1、晨間接待：
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
2.提醒幼兒到班級(jí)時(shí)先把晨檢牌插好。
3.給帶藥的幼兒進(jìn)行登記，并提醒幼兒多喝水
2、戶外活動(dòng)內(nèi)容：1)體育游戲：跳圈比賽
要點(diǎn)：
1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。
2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2)自由分散：玩皮球、開扭扭車、玩大型運(yùn)器械
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、在自選材料時(shí)每組為6人。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試性地進(jìn)行踢毽子。
3、玩好后，自己把體育器械放回位置。
二、英語(yǔ)熱身:(8:20-8:40)
活動(dòng)內(nèi)容：
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、會(huì)愉快地和老師一起唱英語(yǔ)歌。
三、早操：(8:40-9:10)
指導(dǎo)要點(diǎn)：1.引導(dǎo)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)取器械和收好器械。
2.上下樓梯注意安全，不推擠。
四、早點(diǎn)：(9:10-9:30)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
2、提醒個(gè)別幼兒吃完后漱口，擦嘴巴，將餐具放指定位置。
3、保持桌面和衣物干凈。
五、集中教育活動(dòng)：(9:30-10:00)
蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)10的數(shù)量(詳細(xì)教案附后)
六、家長(zhǎng)會(huì)(10:10-11:00)
七、午餐：(11:00-11:40)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、提醒幼兒洗好手后，小手握拳，不碰桌子、椅子。
2、要求幼兒安靜用餐，有需要的可舉手。鼓勵(lì)幼兒添飯。
3、吃好后，把自己的碗、碟放到指定的桶里，漱口插嘴。
4、先吃完的幼兒可將椅子搬到走廊自取圖書閱讀。
八、散步活動(dòng)：(11:40-12:00)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫作品。
2、引導(dǎo)幼兒不進(jìn)行劇烈的'跑跳活動(dòng)。
九、午睡：(12:00-14:30)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、提醒幼兒輕聲入寢室，睡前入廁。
2、引導(dǎo)幼兒將自己的衣物疊放在椅子上，將脫下的鞋子整齊放在椅子下方。為個(gè)別幼兒做示范。
3、播放睡眠曲，為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的睡眠氛圍。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：12月18日（星期五）下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：肖村營(yíng)中心幼兒園
三、活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2.立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的'大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧
五、活動(dòng)要求：
1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。
六、活動(dòng)及班級(jí)安排：
1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記，幼兒進(jìn)班，家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。
2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。
3.班級(jí)親子活動(dòng)：
大班：《牛氣沖天》
中班：《年年有余》
小班：《土豆象掛飾》
幼兒園的開放日活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX幼兒園
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天
活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
活動(dòng)及班級(jí)安排：
1、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長(zhǎng)意見反饋表，簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操戶外活動(dòng)
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學(xué)活動(dòng)（一）
10：00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)（二）
10:40—10:50喝水如廁
10：50—11:10戶外活動(dòng)
11：10—11：50午餐及散步
�。�00—12：15睡前故事欣賞
時(shí)間環(huán)節(jié)過程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，關(guān)注幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(zhǎng)，作簡(jiǎn)單交流，記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的.幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織早操活動(dòng)，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動(dòng)有趣，達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操，操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.
9：30—10：00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10：10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作，配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項(xiàng)，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃�，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。
11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
幼兒園的開放日活動(dòng)方案15
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長(zhǎng)開放日注重為每位家長(zhǎng)提供觀察和討論孩子成長(zhǎng)問題的機(jī)會(huì)，滿足家長(zhǎng)的參與愿望，體會(huì)互動(dòng)的感受。在家長(zhǎng)開放日這個(gè)特定的活動(dòng)中，家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。家長(zhǎng)是幼兒園教育工作的參與者、評(píng)價(jià)者，而幼兒園也應(yīng)為家長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供支持、給予指導(dǎo)，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的
1.逐步了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡(jiǎn)單規(guī)則。
3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級(jí)以及班里的教師和同伴。
4.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒，讓他們?cè)敢馍嫌變簣@，愿意參與集體活動(dòng)。
半日活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)：(8:00-8:20)
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、飛盤等
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來(lái)園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：(8:30-8:50)
器械操、韻律操
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。
三、副餐：(9:00—9:30)
餅干、牛奶
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動(dòng)觀摩：《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲并參與表演。
2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作，樂于參加體育游戲活動(dòng)，感受與同伴游戲的快樂
3、幼兒通過活動(dòng)，探索解決方法，知道團(tuán)結(jié)合作的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種動(dòng)物頭飾、錄音機(jī)、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊
活動(dòng)過程：
1、摸摸小動(dòng)物：
摸摸小貓走回來(lái)、摸摸小兔跳回來(lái)、摸摸小鳥飛回來(lái)、摸摸小魚游回來(lái)、摸摸小雞走回來(lái)、摸摸青蛙跳回來(lái)、摸摸螞蟻爬回來(lái)。
2、螞蟻運(yùn)糧食。
“天氣變冷了，小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運(yùn)回來(lái)呢，你們?cè)敢鈳椭∥浵伆鸭Z食運(yùn)回來(lái)嗎?”
3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。
4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》
“小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動(dòng)嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來(lái)跟著錄音機(jī)唱一唱”
“我們?cè)囈辉嚰由蟿?dòng)作好嗎?”
5、發(fā)現(xiàn)大面包
“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片，可是面包片特別大，我怎么搬也搬不動(dòng)，你們有沒有好辦法?”
6、想出好辦法
引導(dǎo)幼兒說出大家一起抬等。
7、我們一起抬回家
“香噴噴的面包終于抬回來(lái)了，小螞蟻你們高興嗎?”
8、總結(jié)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
五、喝水、入廁(10:10——10:20)
六、親子游戲(10：20——11:00)
(一)請(qǐng)跟我來(lái)
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：建立親子間彼此信賴的關(guān)系。
3、游戲材料：蒙眼手帕，障礙物。
4、游戲方法：首先請(qǐng)父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在游戲場(chǎng)地中慢慢走，父母隨時(shí)提醒障礙物的位置，減少幼兒在黑暗中行走的不安，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。
(二)小雞出殼
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
3、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
4、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。
5、比賽結(jié)束后，幼兒把報(bào)紙?zhí)自谏砩希筛改钙脚e。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
互動(dòng)關(guān)鍵：
1、發(fā)出邀請(qǐng)：在開放日前向家長(zhǎng)張貼活動(dòng)海報(bào)或發(fā)出邀請(qǐng)函，寫清活動(dòng)的目的和意義，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)的觀摩要求。
2、友情展示：開放日前在活動(dòng)室設(shè)置展板，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排是符合幼兒年齡特點(diǎn)，考慮幼兒身心發(fā)展需要的.。
3、特別提醒：由于家長(zhǎng)第一次參加開放日活動(dòng)，個(gè)別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，所以要提醒家長(zhǎng)事先做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)和照相。
4、現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)：在家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，教師要向所有家長(zhǎng)介紹當(dāng)天活動(dòng)的具體內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展，提醒家長(zhǎng)在幼兒活動(dòng)時(shí)盡量不打擾他們，而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo)，觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。
一、生活活動(dòng)：
1、午睡：仔細(xì)觀察幼兒午睡的情況，提醒幼兒拉尿，為幼兒蓋好被子。
2、起床：組織幼兒有秩序的起床。
3、盥洗：提醒幼兒在解小便時(shí)注意安全，不推擠、洗手后擰緊水龍頭。
4、喝水：提醒和幫助幼兒用紙巾?yè)牨翘�，鼓�?lì)幼兒喝完水。
5、進(jìn)餐：仔細(xì)觀察幼兒用餐的情況，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽；不調(diào)食。鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份食物。
6、離園：組織幼兒背好小書包，請(qǐng)幼兒安靜地坐在椅子上看動(dòng)畫片，等爸爸媽媽接。
二、游戲活動(dòng)
區(qū)角游戲：娃娃家 操作區(qū) 圖書區(qū)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參加區(qū)角游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。
2、學(xué)習(xí)哄娃娃睡覺、學(xué)習(xí)玩擰螺絲、學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)地看書。
3、在游戲時(shí)能遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境。
2、充足的螺絲玩具
3、圖書若干。
活動(dòng)過程：
1、教師出示新玩具——螺絲，引起幼兒的注意。
2、請(qǐng)幼兒猜猜老師手上的玩具是什么，知道怎么玩嗎？
3、教師告訴幼兒新螺絲玩具的玩法，并示范。
4、教師向幼兒介紹區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則。
5、幼兒自由選擇區(qū)角游戲。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)操作角的幼兒玩螺絲，并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
6、教師和幼兒共同收拾場(chǎng)地，并簡(jiǎn)單講評(píng)。
三、戶外體育活動(dòng)：熊和石頭人
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受玩游戲的樂趣。
2、學(xué)會(huì)聽指令停止動(dòng)作。
3、能在短時(shí)間內(nèi)保持身體動(dòng)作不變。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清空?qǐng)龅亍?/p>
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：大黑熊頭飾
3、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：熊不吃石頭人。
活動(dòng)過程：
1、教師組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、教師交待游戲名稱、玩法、規(guī)則。
3、教師帶領(lǐng)幼兒游戲。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)扮演大黑熊，教師帶領(lǐng)幼兒游戲。
5、游戲視幼兒的興趣反復(fù)多次。
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