幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的'精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求，堅持以人為本的正確導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌，展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。

　　根據(jù)中心校工作部署�，F(xiàn)把迎國慶詩歌朗誦比賽活動的相關(guān)工作通知如下：

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。組成人員名單如下：

　　主任：

　　副主任：

　　三、主題和內(nèi)容

　　主題：慶祝中華人民共和國建國74周年

　　內(nèi)容：紅色經(jīng)典詩篇為主，傳統(tǒng)經(jīng)典也可。

　　四、活動要求

　　1、詩歌朗誦以集體誦讀形式（5人以上）參賽。

　　2、時間：5分鐘以內(nèi)。

　　3、參賽比例：每個班報一個代表隊（三、四、五、六年級）

　　五、活動流程

　　1、第一階段

　　學(xué)校內(nèi)部比賽

　　時間：9月21日下午

　　地點：電教室

　　2、第二階段（9月29日）：比賽階段

　　9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦比賽：小學(xué)組7：30，中學(xué)組10：30。

　　六、獎項設(shè)置

　　本次比賽獎項設(shè)置：分別設(shè)置一、二、三等獎。

　　七、評比用途

　　本次活動評比結(jié)果納入各校及教師個人量化考核

幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動方案2

　　活動目的：

　　通過唱紅歌，讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，增強愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的集體意識和團隊合作能力。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　幼兒園大廳或室外操場

　　活動流程：

　　活動前準(zhǔn)備：

　　確定活動時間和地點，并做好相應(yīng)的'布置工作，如懸掛國旗、貼紅色裝飾等。

　　選擇適合幼兒的紅歌曲目，并準(zhǔn)備好歌詞和伴奏音樂。

　　邀請幼兒家長參與活動，并告知他們相關(guān)信息。

　　活動開始：

　　由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長們集合在活動地點。

　　進行國旗下講話，向幼兒簡單介紹國慶節(jié)的由來和意義，激發(fā)他們的愛國情感。

　　由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長們一起高唱《歌唱祖國》等紅歌，展示團結(jié)的力量。

　　分組合唱：

　　將幼兒分成若干個小組，每個小組選擇一首紅歌進行合唱。

　　每個小組可以自由選擇表演形式，如舞蹈、手勢等，以增加活動的趣味性。

　　家長可以作為觀眾，為孩子們加油鼓勁。

　　互動環(huán)節(jié)：

　　安排一些互動游戲，如紅領(lǐng)巾傳遞、紅旗接力等，讓幼兒們在歡樂的氛圍中加深對國慶節(jié)的認(rèn)識。

　　鼓勵幼兒積極參與，獎勵他們的表現(xiàn)，增強他們的自信心和團隊合作意識。

　　活動總結(jié)：

　　由老師總結(jié)活動的意義和收獲，再次強調(diào)國慶節(jié)的重要性。

　　邀請幼兒和家長們一起合唱一首紅歌，以慶祝國慶節(jié)的到來。

　　發(fā)放活動小紀(jì)念品，如國旗貼紙或紅領(lǐng)巾等，讓幼兒帶回家，作為對活動的紀(jì)念。

幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動方案3

　　活動目的：

　　通過唱紅歌，讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)他們對祖國的熱愛和民族自豪感，同時提高幼兒的音樂欣賞能力和團隊合作意識。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　幼兒園音樂活動室

　　活動流程：

　　活動前的準(zhǔn)備工作：

　　確定活動目標(biāo)和內(nèi)容，策劃活動流程；

　　選擇適合幼兒年齡的`紅歌曲目，準(zhǔn)備紅歌伴奏音樂；

　　準(zhǔn)備國旗、紅領(lǐng)巾等相關(guān)道具；

　　宣傳活動，邀請家長參與。

　　活動開場：

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起唱國歌，喚起幼兒對祖國的熱愛；

　　介紹國慶節(jié)的由來和意義，讓幼兒了解國慶節(jié)的背景。

　　紅歌學(xué)唱環(huán)節(jié)：

　　老師向幼兒介紹準(zhǔn)備的紅歌曲目，簡單解釋歌詞含義；

　　逐個教唱紅歌，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào)；

　　利用音樂伴奏，讓幼兒跟著音樂唱紅歌。

　　團隊合作表演：

　　分成小組，每個小組選擇一首紅歌進行合唱表演；

　　在活動前，老師指導(dǎo)幼兒分工合作，分配歌詞和動作；

　　活動現(xiàn)場，小組輪流上臺表演，展示他們的合作成果。

　　互動環(huán)節(jié)：

　　老師帶領(lǐng)幼兒唱一些經(jīng)典紅歌，讓家長和幼兒一起參與；

　　家長與幼兒一起合唱，加強親子互動，增進親子關(guān)系。

　　活動總結(jié)：

　　老師與幼兒一起回顧活動內(nèi)容，強調(diào)國慶節(jié)和紅歌的重要性；

　　鼓勵幼兒積極參與，表揚他們的表現(xiàn)；

　　頒發(fā)參與證書，鼓勵幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與音樂活動。

　　活動要點：

　　選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目，歌曲旋律簡單易學(xué)，歌詞內(nèi)容容易理解；

　　引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào)，培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力；

　　分組合作，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)作能力；

　　加強親子互動，增進親子關(guān)系；

　　活動結(jié)束后，老師可以將活動的照片和視頻制作成紀(jì)念冊或視頻，與家長分享。

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