小班重陽節(jié)活動方案

時間：2024-10-22 18:09:35 活動方案我要投稿

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小班重陽節(jié)活動方案匯總15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的小班重陽節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。

小班重陽節(jié)活動方案匯總15篇

小班重陽節(jié)活動方案1

　　一、設(shè)計思維

　　農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也叫老人節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，有必要結(jié)合重陽節(jié)開展尊老敬老的主題活動。在重陽節(jié)，孩子們以自己的方式與爺爺奶奶共進晚會、游戲等活動，表達對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛護，培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗:

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。

　�、跔敔斈棠毯荜P(guān)心孩子，也要尊重爺爺奶奶。

　　③每個孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣，我們可以盡力為爺爺奶奶做點什么。

　　二、活動目標

　　1.在和爺爺奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解了重陽節(jié)人們喜歡的一些活動。

　　2.積極參與活動，以自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和愛。

　　3.增進與爺爺奶奶的感情。

　　三、準備活動

　　1.邀請老人和孩子來公園過重陽節(jié)。

　　2.為爺爺奶奶準備表演，孩子們自己準備禮物給爺爺奶奶。

　　四、活動過程

　　歡迎爺爺奶奶來園過重陽節(jié)。

　　2.了解活動內(nèi)容，討論相關(guān)問題

　　(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡的.活動。

　　(2)討論如何幫助爺爺奶奶過一個快樂的節(jié)日。

　　導(dǎo)語:今天是爺爺奶奶的節(jié)日。我們今天怎樣才能讓他們快樂？(引導(dǎo)孩子了解今天要進行的活動，鼓勵孩子在活動中關(guān)心爺爺奶奶。)3.和爺爺奶奶玩游戲《吹泡泡》。

　　3.表演和分享活動

　　(1)為爺爺奶奶表演，給爺爺奶奶送好吃的。

　　(2)對爺爺奶奶說一句祝福的話。祝全世界爺爺奶奶:重陽節(jié)快樂，身體健康，壽比南山！

小班重陽節(jié)活動方案2

　　活動時間：10月15日上午

　　活動目的：讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂和溫暖，培養(yǎng)團隊合作和積極向上的精神。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 課前講解：老師向孩子們簡要介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，與孩子們分享自己的重陽節(jié)的'經(jīng)歷和感受。

　　2. 手工制作：孩子們在老師的指導(dǎo)下制作重陽節(jié)的鮮花和掛飾，塑造重陽節(jié)的形象。

　　3. 游戲互動：孩子們分成小組進行游戲比賽，提高團隊合作能力和積極向上的態(tài)度。

　　4. 詩歌朗誦：孩子們在老師的指導(dǎo)下背誦重陽節(jié)的相關(guān)詩歌，并在活動中進行朗誦。

　　5. 美食品嘗：老師為孩子們準備了重陽節(jié)的傳統(tǒng)美食——重陽糕，讓孩子們品嘗并了解傳統(tǒng)節(jié)日的美食文化。

　　活動反思：

　　本次活動通過多種形式讓孩子們了解和感受重陽節(jié)的歡樂和溫暖，同時也提高了孩子們的團隊合作能力和積極向上的態(tài)度。但是也存在一些需要改進的地方，比如手工制作環(huán)節(jié)需要更加注重孩子們的獨立思考和創(chuàng)造力，游戲互動環(huán)節(jié)需要更加注重孩子們的參與度和互動機會。在今后的活動中，我們將更加注重發(fā)揮孩子們的主體性，創(chuàng)造更多的積極互動機會，讓孩子們更好地體驗和感受節(jié)日的快樂。

小班重陽節(jié)活動方案3

　　一、活動背景

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　二、活動時間：

　　2020年10月25日

　　三、活動地點：

　　教室

　　四、活動目標：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　五、活動準備：

　　老師提前做好重陽節(jié)的課件

　　六、活動過程：

　　1、說說重陽節(jié)

　�。ㄒ唬┝私庵仃柟�(jié)的來歷

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。

　�。ǘ┲乐仃柟�(jié)的風(fēng)俗。

　　2、發(fā)表感言，老師提問：

　　問題1：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　問題2：我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　問題3：我想對爺爺奶奶說句貼心話？

　　3、制作項鏈

　　幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　4、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，

　　爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請他們吃甜糕，

　　媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　5、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　七、活動總結(jié)

　　通過活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

　　“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。

小班重陽節(jié)活動方案4

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友們:

　　大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個特殊的日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽節(jié)。小朋友們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?——九月初九。重陽節(jié)是誰的節(jié)日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶，姥姥姥爺節(jié)日快樂。介紹重陽節(jié):九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的.黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。

　　在每一個孩子的成長過程中。老人們給與無微不至的關(guān)愛和付出。他們用青春和汗水撫育著我們。讓我們幸�？鞓烦砷L，老人們的愛是我們無法用語言表達的。下面讓我們一起說一聲:爺爺奶奶，姥姥姥爺辛苦了。謝謝你們! 獻歌:《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

　　親子活動:

　　1、剝桔子

　　準備:幼兒自帶桔子

　　2、串手鏈

　　準備:串珠、線

　　3、剪紙準備:彩紙、剪刀

　　4、做紅花

　　準備:皺紋紙、線、剪刀

　　5、做賀卡

　　準備:剪刀、膠水、彩筆、白紙

　　6、包餃子

　　準備:橡皮泥

　　結(jié)束:

　　爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園，他們特別辛苦，而且他們特別愛你們，你們愛爺爺奶奶們嗎?(愛)那去告訴爺爺奶奶們，愛我你就親親我!

　　祝愿天下所有的老人健康幸福!

小班重陽節(jié)活動方案5

　　一、活動目標：

　　農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　（一）、介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　�。�2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　（三）、互動環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

　�。�2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

　�。�3）剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的.最快。

　�。�4）品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

　　四、活動結(jié)束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

小班重陽節(jié)活動方案6

　　活動目標：

　　1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

　　2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

　　3.增強關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

　　活動準備：

　　鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

　　活動過程：

　　1.理解童謠的部分內(nèi)容。

　　(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

　　(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

　　2.學(xué)習(xí)童謠。

　　(1)欣賞教師念童謠。

　　(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

　　(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

　　3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

　　幼兒發(fā)展目標：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

　　3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

　　活動過程：

　　一、引出主題

　　(1)老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎?

　　(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　二、互動環(huán)節(jié)

　　1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

　　x歌曲："xxxxx"x律動："xxxxx"x歌表演："xxxxx"x兒歌："xxxx"

　　2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

　　3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

　　4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

　　活動結(jié)束。

　　一、設(shè)計思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　�、跔敔敗⒛棠谭浅ｊP(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總€小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動目標

　　小班：

　　(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

　　具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

　　中班：

　　(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的'節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班：

　　(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；

　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　　(一)活動主持：各班教師。

　　(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師。

　　(三)活動時間：20xx年xx月xx日。

　　(四)活動地點：各班教室、多媒體教室。

　　(五)活動準備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

　　2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

　　4、準備桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

　　6、準備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂：《感恩的心》。

　　(六)活動過程：

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)；

　　9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)；

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

小班重陽節(jié)活動方案7

　　【活動意圖】

　　活動時間：2016年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　活動地點：小二班活動室

　　【活動目標】

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動準備：

　　鼓、紅花、重陽糕

　　三、活動過程:

　　(一)、介紹重陽節(jié)

　　(1)老師引出重陽節(jié)主題

　　師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的'爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

　　(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

　　歌曲:“我上幼兒園”

　　兒歌:“小動物的叫聲”

　　歌曲:“hello大家好“

　　(三)、互動環(huán)節(jié)

　　(1)擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　　(2)小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

　　(3)品嘗重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

　　四、活動結(jié)束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

小班重陽節(jié)活動方案8

　　一、活動目標

　　1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

　　2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

　　3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

　　二、活動準備

　　1、圖片：茱萸，重陽糕。

　　2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

　　3、錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

　　4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

　　三、活動過程

　　1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

　　師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）

　　師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

　　2、了解重陽節(jié)的來歷。

　�。�1）請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

　�。�2）聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

　　3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）

　�。�2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄象，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。）

　�。�3）認識茱萸及重陽糕。

　　出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的.。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

　　出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

　　4、為老人制作禮物。

　　師：現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）

　　師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

　　5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。

　　誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）

　　請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。

　　四、活動延伸

　　孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

小班重陽節(jié)活動方案9

　　活動主題：

　　“濃濃祖孫情開心過重陽”。

　　活動目標：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。

　　2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。

　　3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

　　4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

　　活動時間：

　　1、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前5天。

　　2、活動開展時間：重陽節(jié)當(dāng)天，大約1個小時。

　　活動準備：

　　1、簽名表。

　　2、錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。

　　3、每人兩個桔子。

　　活動流程：

　　1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。

　　2、教師引出重陽節(jié)主題

　�。�1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。

　　孩子：重陽節(jié)

　　老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的`節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

　�。�2）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料。

　　3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣

　　4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定

　　5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

　　6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃

　　7、活動結(jié)束。

小班重陽節(jié)活動方案10

　　活動名稱“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會”

　　活動對象：小班組全體幼兒活動形式：包餃子

　　活動地點：本園主持人：各班級教師

　　活動時間：20xx年10月15日周五下午

　　一、活動目標：

　　1.和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

　　2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

　　3.增進和爺爺、奶奶的感情。

　　二、活動準備：

　　1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。

　　2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

　　三、活動過程：

　　1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

　　2.了解活動的內(nèi)容及流程。

　　(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

　　(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

　　★指導(dǎo)語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

　　引導(dǎo)幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容，鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

　　3.和爺爺、奶奶一起包餃子。

　　4.在煮餃子的過程中各班自行組織節(jié)目。

　　(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目。

　　(2)觀看視頻，有關(guān)幼兒的在園表現(xiàn)。

　　(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　(4)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗餃子。

　　5.品嘗自己親手包的餃子，引導(dǎo)幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。

　　四、活動結(jié)束

　　整理好衣物，和爺爺、奶奶開心地離園。

　　(備注)

　　五、知識資料

　　農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的`好時候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。

　　在風(fēng)和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝愿老人身體健康、生命長久!

小班重陽節(jié)活動方案11

　　一、活動目的:

　　1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

　　2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

　　二、活動時間:20xx年xx月x日下午。

　　三、活動地點:各班教室。

　　四、預(yù)先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

　　五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

　　六、活動準備:

　　1、各班打印好《家長簽到表》。

　　2、園里預(yù)先訂購若干桔子。

　　3、班里安排好桌椅的擺放。

　　七、活動過程安排:

　　1、主持人致辭

　　主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的.到來。

　　2、幼兒獻歌給老人

　　幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

　　3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

　　a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

　　b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

　　4、桔子真好吃

　　a、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

　　b、幼兒親手喂?fàn)敔�、奶奶們吃�?/p>

　　c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

　　5、開展游戲“擊鼓傳花”

　　圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

　　6、教師總結(jié)

　　幼兒送祝福，教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

小班重陽節(jié)活動方案12

　　一、活動目標

　　1.初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起慶祝節(jié)日。

　　2.激發(fā)孩子尊老愛老的情緒，增進親子關(guān)系。

　　二、準備活動

　　1.人員準備

　　小x班xx老師主持活動，小x班xx教師主持活動；

　　xx老師和xx老師負責(zé)拍攝活動影像；

　　保育員xx和xx協(xié)助教師組織活動，維護活動秩序。

　　2.材料準備

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子(每人一人)、重陽糕、兒童手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

　　三、活動過程

　　(一)介紹重陽節(jié)

　　1.老師介紹了重陽節(jié)的主題

　　每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。這不僅是我們中國的'傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。今天，我們的孩子邀請他們的祖父母來我們班。你高興嗎？

　　2.邀請爺爺奶奶介紹重陽節(jié)

　　老師：孩子們想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的祖父母有很大的技能。讓他們介紹一下重陽節(jié)的起源和習(xí)俗（老師可以根據(jù)家長的故事補充）

　　(二)兒童表演

　　老師:孩子們來幼兒園很久了，學(xué)到了很多技能。今天是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儽硌菀恍┕?jié)目，好嗎？

　　歌曲表演：《我上幼兒園》

　　兒歌:幼兒園也是我的家

　　(三)互動環(huán)節(jié)

　　1.擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則:老師背對著大家打鼓。鼓停了，花球落在哪個孩子手里，孩子會和爺爺奶奶一起表演一個節(jié)目，游戲還會繼續(xù)。

　　2.剝桔子

　　老師:以前爺爺奶奶在家給孩子剝橘子。現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情。今天我們也給爺爺奶奶剝橘子，看看哪個孩子最會剝橘子，剝得最快。剝完再喂?fàn)敔斈棠�，好嗎�?/p>

　　3.品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可以試著回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

　　4.給爺爺奶奶送禮物

　　老師:為了和爺爺奶奶一起過一個快樂的重陽節(jié)，我們的孩子給你做了一張節(jié)日賀卡。祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！現(xiàn)在我們親自給爺爺奶奶做賀卡。別忘了對爺爺奶奶說:節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康！

小班重陽節(jié)活動方案13

　　一、活動目標

　　1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

　　二、活動準備

　　1.人員準備

　　小(1)班__老師主持活動，小(2)班__老師主持活動；

　　__老師和__老師負責(zé)拍攝活動影像；

　　保育員__和__負責(zé)協(xié)助老師組織活動，維護活動秩序。

　　2.材料準備

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

　　三、活動過程

　　(一)介紹重陽節(jié)

　　1.老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的.九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎？

　　2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

　　老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)

　　(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》

　　兒歌：幼兒園也是我的家

　　(三)互動環(huán)節(jié)

　　1.擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

　　2.剝桔子

　　師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎？

　　3.品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

　　4.贈送禮物給爺爺奶奶

　　師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康！”

小班重陽節(jié)活動方案14

　　活動目標：

　　1、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

　　活動準備：

　　橘子一人一個。

　　活動過程：

　　1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

　　2、歡迎爺爺奶奶們到來。

　　3、談話活動：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？

　　4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應(yīng)該怎樣做？

　　5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛裕龑?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！

　　6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

　　方案二：

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的`事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

　　7、唱“生日快樂”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

小班重陽節(jié)活動方案15

　　一、活動資料

　　小班主題活動：走進敬老院

　　二、設(shè)計思路

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。充分利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會生活。九九重陽，秋高氣爽，是孩子戶外活動的好時機。我們帶領(lǐng)大班的孩子走到離我們公園很近的養(yǎng)老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人一起活動，既活躍又受教育，還能提高繪畫技巧，促進孩子的健康成長。本主題活動的設(shè)計是為了體現(xiàn)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神。

　　三、活動目標

　　1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。

　　2.指導(dǎo)兒童現(xiàn)場繪畫，鼓勵兒童大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

　　3.培養(yǎng)孩子尊重老人、長輩、禮貌待人的品質(zhì)。

　　4.提高活動中的口語交際能力。

　　四、活動準備

　　教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、兒童磁帶。

　　五、活動過程

　　(一)介紹談話，揭示活動資料和要求

　　親愛的孩子們，你們明白現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福走進養(yǎng)老院，看看那里的爺爺奶奶，送上我們的小禮物和真誠的祝福。我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，面對涼爽的秋風(fēng)，排隊整齊，唱著歡樂的歌，走進養(yǎng)老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能聽從老師的指揮。我相信你們都是最好的！

　　(二)排隊走進養(yǎng)老院

　　在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排隊唱著歡樂的歌，沿著高速公路走進養(yǎng)老院。

　　(3)向爺爺奶奶打招呼

　　請一個孩子給爺爺奶奶一袋糖果，所有的孩子齊聲說:祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！

　　(四)表演節(jié)目

　　1.播放兒童操樂曲，師幼一起做兒童操。

　　2.獨唱兒歌。兩個孩子分別唱了一首歌。

　　(5)當(dāng)?shù)乩L畫和繪畫

　　1.老師:孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹和花，有高大的建筑和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫出這美麗的'風(fēng)景嗎？

　　把孩子們分成六組，圍著臺階，準備畫畫。

　　分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

　　4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。