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活動方案

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀

時間:2024-10-23 12:44:26 活動方案 我要投稿
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學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀1

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的'朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動時間:20xx年3月7日至3月12日

  活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀2

  一、活動背景

  環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動主題

  凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點(diǎn)

  活動地點(diǎn):南華廣場

  活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

 。▽(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

  4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

  5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  (二)活動開展:

 。ǜ餍〗M工作同時進(jìn)行)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

  2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

 。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

 。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):

  后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

  1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

  2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報投搞。

  活動總結(jié):

  1、組織參加活動的.會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

  六、活動材料

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀3

  “節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的.生活方式呢?

  一、活動目的

  調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:

  xx學(xué)院x級

  三、活動時間及地點(diǎn):

  四、活動內(nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

  2、活動當(dāng)日有活動負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

  3、根據(jù)當(dāng)時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進(jìn)行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問卷調(diào)查;

  4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

  五、活動負(fù)責(zé)人:

  六、具體安排:

  1、活動開展前準(zhǔn)備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動當(dāng)天由專人負(fù)責(zé)抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校;

  2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

  3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;

  4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀4

  一、活動目的

  為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的'護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

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  一、活動目的

  為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。

  二、征集內(nèi)容要求:

  1、征集內(nèi)容包括:

 。1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。

 。2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。

 。3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。

 。4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

  2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。

  3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音

  三、參加對象:

  全校學(xué)生與家長。

  四、具體措施:

  1、以班級為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的.優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

  2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,生動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

  3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

  4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵,同時評出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。

  5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

  五、時間安排:

  1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動

  2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選

  3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播

  4、5月21日——5月22日評獎

  六、注意事項(xiàng):

  1、班主任老師應(yīng)安排的時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。

  2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。

  3、作品征集截止時間為5月13日,請及時上交,逾期將不再參與評選。

學(xué)校低碳環(huán)保主題活動方案優(yōu)秀6

  一、活動目的

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識,加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的'校園環(huán)境,因此開展“低碳周”活動,希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

  二、活動主題

  力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園

  三、活動時間

  20xx年12月5日至11日

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)校主干道、xx食堂、xx報告廳等

  五、活動組辦方

  信電學(xué)院

  六、活動內(nèi)容

  本次活動內(nèi)容主要由四部分組成:

  1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手,在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動,造成視覺上的強(qiáng)烈震撼,并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動,吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。

  2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系,在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語,加強(qiáng)大家的低碳潛意識,并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。

  3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,要求各個專業(yè)均要參加,為期五天,在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名,及最佳組織獎兩名,并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵。

  4.組織低碳講座,征用xx報告廳,以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主,其他學(xué)院師生可自愿參加。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  10米橫幅(用于簽名)1條:50元

  標(biāo)語6張:6元

  宣傳單400份:20元

  獎品及證書27份:350元

  報告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用:50元

  機(jī)動費(fèi)用:100元

  共計:576元

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