跳繩比賽活動方案【精華】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的跳繩比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩比賽活動方案1
一、活動目標：
為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質，提高學生的運動技能和團隊協(xié)作能力，特舉辦本次小學跳繩比賽。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日下午
三、活動地點：
學校操場
四、參與對象：
全校小學生
五、比賽項目：
個人速度跳繩
團隊接力跳繩
六、比賽規(guī)則：
個人速度跳繩：每位參賽者有一分鐘的時間跳繩，跳繩過程中中斷則重新開始計時，之后以跳繩次數(shù)多者為勝。
團隊接力跳繩：每隊由10名學生組成，每人跳繩10次，接力進行，之后以團隊總跳繩次數(shù)多者為勝。
七、評獎辦法：
比賽設個人和團體獎，按照成績高低，分別設一、二、三等獎。
八、活動準備：
學校提供跳繩器材。
班主任組織學生進行訓練。
比賽當天，由體育老師和學生志愿者負責現(xiàn)場秩序和安全。
九、活動意義：
通過本次比賽，不僅能夠鍛煉學生的身體，提高學生的'運動技能，還能培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作能力，促進學生全面發(fā)展。
跳繩比賽活動方案2
一、活動背景：為豐富校園文化生活，提高學生身體素質，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識，特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動目標：
增強學生的.體質和體能。
培養(yǎng)學生的團隊合作和競爭意識。
豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內容：
個人跳繩比賽：學生單人跳繩，1分鐘，計數(shù)跳繩次數(shù)。
團隊跳繩比賽：每組3人，3分鐘，計數(shù)團隊跳繩總次數(shù)。
四、活動流程：
報名：各班級組織報名，確定參賽人員。
比賽：比賽現(xiàn)場設立計時員、計數(shù)員，確保比賽公平公正。
頒獎：比賽結束后，頒發(fā)個人和團隊獎項。
五、活動宣傳：通過校園廣播、海報等形式進行宣傳，提高活動知名度。
六、預期效果：通過此次活動，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識，豐富校園文化生活。
跳繩比賽活動方案3
一、比賽目的：
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)�！睘榱嗽鰪妼W生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：
二、比賽時間：
20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）
三、比賽項目：
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
�、濉⑻K比賽（各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績）
比賽時間：20xx年4月26日早
�、�、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。
�、�、報名人數(shù)：
�。�1）單人跳每班男5人女3人。
�。�2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數(shù)不夠時，可以選派另一性別的人代替。）
�。�3）三至六年級集體長繩跳。
�。�4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%）。
�、� 、比賽規(guī)則：
1、單人賽規(guī)則：
①、比賽時間：一分鐘
②、規(guī)則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。8人最后總成績?yōu)榘嗉増F體成績。
2、接力跳規(guī)則：
規(guī)則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，
原地從新起跳，繼續(xù)前進的，是正常的，比賽成績有效；如果拿著跳繩不跳前進的，是犯規(guī)，比賽成績無效。按規(guī)定的人數(shù)全部跳完且沒犯規(guī)、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規(guī)則：
�、�、人數(shù)：每隊15人。
�、凇⒁�(guī)則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數(shù)最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止，數(shù)有多少人跳過，就得多少分。跳過人數(shù)×1就是該班得分。
4、魚貫而入跳：
時間：3分鐘
①、參加人數(shù)：不少于本班人數(shù)80%。
�、�、規(guī)則：在規(guī)定的時間內，累計跳過的`人次×1就是本班得分，中途停頓，可以繼續(xù)跳，繼續(xù)累計人次。
Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。
�、酢①愱爢T須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。
Ⅵ、比賽地點：操場
�、�、裁判：
1、單人跳：
�、佟⒂嫊r：劉
�、凇⒉门�、記錄：
2、跳繩接力賽
�、�、裁判：
⑵、計時、記錄：
3、魚貫而入跳
�、�、裁判：
�、�、計時記錄：
4、集體跳
�、拧⒉门校�
�、�、計時記錄：
�、�、拔河比賽
�、拧⑷７秩M：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數(shù)：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人
�、�、規(guī)則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。
�、�、裁判：
⑤、記錄：
㈢、籃球賽：
①、五六年級各10人
②、裁判：袁波史少倫
�、邸⒂嫊r：孫遠東、
�、堋⒂嫹钟涗洠簞�
�、�、比賽時間：20xx年4月26日午自習
�。ㄋ模⑵古仪蛸悾�
�、佟r間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學校決賽）。20xx年4月26日決賽。
�、凇⒀h(huán)賽：贏計2分輸計1分。
�、�、裁判、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲
④、地點：校園院內
㈤60米×12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）
五、獎項：
�、�、單人跳獎：在甲乙丙組中獎男女前三名。
�、�、乒乓球：獎男女冠亞軍。
�、�、團體獎：各組積分高者發(fā)獎狀一張。
團體獎積分辦法：
�、佟稳颂悍旨滓冶M，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
②、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分
�、�、集體跳：數(shù)有多少人跳過，就得多少分，跳過人數(shù)×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次×1就是本班得分
�、荨魏颖荣悾悍旨滓冶M，贏二次為勝計2分，另一方計1分。
�、�、籃球賽：贏積2分，輸積1分。
�、�、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分
�、�60米×12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。
六、注意事項：
�、濉⒏靼嘀魅�、體育教師要積極組織此次活動，加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。
㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作，確�；顒又袩o安全事故。
�、纭⒒顒铀匈Y料由劉紀玲收集整理入檔
跳繩比賽活動方案4
一、參賽單位：
榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠
二、比賽組織：
1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長：
成員：
2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間：
20xx年1月19日下午14：30
四、比賽地點：
公司辦公樓前
五、比賽內容：
單人跳繩、多人跳繩
六、比賽規(guī)則：
1、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績。
七、注意事項：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數(shù)，三次點名不到的.視為自動棄權。
3、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場，維持賽場秩序。
八、報名要求：
1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統(tǒng)一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產，主要利用業(yè)余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織，展現(xiàn)積極向上、勇于進取的精神風貌。
九、獎勵方法：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。
跳繩比賽活動方案5
一、競賽目的
為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，
豐富校園文化;提高運動技術能力，提高學生運動興趣;提高班級體
凝聚力，提倡"人人會跳繩人人愛跳繩"，特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年4月9日上午
三、競賽地點、組織形式
xx公園廣場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比
賽(備注：跳繩自備)
五、競賽內容
單人雙腳跳
六、競賽規(guī)則：
以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。
七、評獎：
1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
八、競賽領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
九、競賽裁判安排
裁判員：xxx
計時、信號：xxx
計數(shù)員：xxx
統(tǒng)計：xxx
調度人員：xxx
圖像采集:凡海薇
跳繩比賽活動方案6
一、指導思想
通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，增強體質，促進健康，使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動時間：報名時間：１０月２６日
比賽時間：１０月２７－２８日下午
三、活動內容：
培養(yǎng)學生各種良好的素質，增長知識，增長才干，使學生的個性特長得到充分的發(fā)展。學校根據(jù)學生年齡特點，決定在全校學生中開展“秋季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。
四、比賽形式：跳繩、踢毽子比賽內容分為兩大類：
第一類是普及性的`活動，即每周的體育課上、大課間活動時由學生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動，充分調動每一個學生的積極性，使大家都活動起來。
第二類是比賽活動。各班在活動的基礎上，挑選優(yōu)秀選手參加學校組織的跳繩、踢毽子比賽。
五、組織領導：組 長：車延良 裁判員：體音組 高年級學生
四、比賽安排
1、比賽以年級為單位，設跳繩、踢毽子二個項目
2、跳繩比賽以一分鐘為時限，任意形式進行。辦法是：1、每次比賽每人試跳一次。2、比賽時，一人跳兩人記數(shù)。
3、踢毽子比賽以個數(shù)為單位，一次試踢的機會，踢兩次累計總數(shù)。辦法是：1、比賽開始后，毽子觸及地面為失誤，如毽子踢起高度達不到腰部，則不計數(shù)； 2、每次比賽每人試踢一次。3、比賽時一人踢兩人記數(shù)。
五。評比規(guī)則
1、參加比賽人員數(shù)：（每個班級）
跳 繩：男１０人，女１０人
踢毽子：男１０人，女１０人
說明：兩項可重復報名
2、參賽班級為全校所有班級，１－６年級組
3、每一個項目分別取集體、個人一、二、三等獎。
跳繩比賽活動方案7
為了豐富教職工的文體生活，活躍校園文化，凝心聚力。增進感情，打造團隊精神，以此促進強身健體能夠更好工作，并帶動學生積極參加鍛煉。根據(jù)工會提倡教師健康向上的生活方式，強化教職工快樂工作、健康生活意識的指導思想，在行政的大力支持下，學校工會特舉辦本次教職工跳繩比賽�；顒泳唧w如下：
一、活動主題：
生命在于運動，釋放激情活力，享受陽光快樂！
二、時間：
20xx年xx月xx日下午16:00
三、比賽地點：
籃球館
四、組織單位：
校工會
五、參賽人員：
在校的教職工
六、比賽項目：
個人1分鐘跳繩、3分鐘集體跳長繩接力
七、參賽方式：
1、單搖1分鐘跳繩以個人參賽；集體跳繩以小組為單位進行。
2、以抽簽的方式決定每個小組以及個人的參賽序號，并進行統(tǒng)一編號。
3、集體跳繩按抽簽進行分組，共6組，每組10人，不限性別、年齡。每組帶“★”的為組長，負責召集本組教師認真鍛煉并積極參賽。
八、裁判人員：
九、比賽規(guī)則：
（一）、1分鐘單搖跳繩
教師按抽簽分好的組進行比賽，每組10人，男女不限。在規(guī)定的時間內，計單人跳繩個數(shù)。比賽開始，裁判員鳴哨后開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽結束。跳的過程中失誤致使跳繩中斷，則此次不記數(shù)，重新?lián)u繩比賽繼續(xù)進行，接上次暫停數(shù)繼續(xù)計數(shù)。計數(shù)完畢結束瞬間的那一記有效。在規(guī)定的時間內，以次數(shù)多少記成績。每人2次機會，取最好成績。
�。ǘ�、3分鐘集體跳長繩接力
每組10人，2人搖繩（男女不限），8人跳繩，排列的順序不得變動，不能漏跳。裁判“開始”鳴哨后，搖繩開始，其余隊員以最短的時間最快的.速度進入長繩，跳躍一次后并順利出繩（不可以連跳），第2名隊員依次進行，每順利進行1次計1分；如在跳躍的過程中失誤導致踩踏或未跳過長繩，該次則不計數(shù)，比賽繼續(xù)進行。再次鳴哨后，比賽結束。
十、獎項設置：
1、個人獎：
一等獎：10名，獎勵等值300元的獎品；
二等獎：20名，獎勵等值200元的獎品；
三等獎：30名，獎勵等值100元的獎品；
優(yōu)秀獎：若干名，獎勵精美紀念品一份。
十一、比賽現(xiàn)場組織與協(xié)調：
1、設立比賽現(xiàn)場組委會，負責比賽的統(tǒng)籌、協(xié)調與安排。
2、提前通知教職工參加比賽，確保參賽人員熟悉比賽項目、規(guī)則和獎項設置。3、比賽現(xiàn)場設置指示牌，明確比賽區(qū)域、賽程安排和實時成績公布。
4、合理安排裁判人員，確保比賽公正公平。
5、積極進行現(xiàn)場應急處理，如遇突發(fā)狀況，請相關人員迅速協(xié)調解決。
十二、比賽現(xiàn)場安全注意事項：
1、比賽前，請參賽人員充分熱身，避免運動損傷。
2、比賽過程中，請參賽人員注意保持場地衛(wèi)生，愛護公共設施，不隨意丟棄垃圾。
3、比賽結束后，請參賽人員有序離開比賽現(xiàn)場，避免人員擁堵。
4、如有醫(yī)療需求，請及時聯(lián)系校醫(yī)室或尋求其他相關幫助。
十三、比賽經費：
1、比賽經費由校工會和行政共同承擔。
2、經費預算：跳繩、獎品、場地租賃、裁判員、宣傳等費用。
3、經費來源：學校預算、社會贊助、教師自籌。
十四、比賽總結：
跳繩比賽活動方案8
一、指導思想
增強學生體質，堅持“健康第一”的指導思想，強調以學生發(fā)展為本，貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動，形成全員參與的體育鍛煉的`良好風氣，讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。
二、比賽時間
**年10月31日
三、比賽場地
校園課間活動場地
四、比賽內容：
1—6年級單人一分鐘跳短繩
五、競賽規(guī)則：
1、每班男、女各5人
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行，一、二年級為低年級組，三、四為中年級組，五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組，各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，若在比賽過程失誤，隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計
六、獎勵辦法：
短繩個人獎：各年級組各取男女取前3名學生，以累計成績多者為勝。
短繩集體獎：各年級組按班級成績排名，第一名一等獎，第二名二等獎
七、競賽領導小組
組長：盧云生
副組長：張萬強丁麗杰
成員：各班主任
八、競賽裁判安排
裁判員：丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹
計時員：丁麗杰
攝影負責：楊玉秀
九、注意事項
參賽運動員必須在規(guī)定的場地內完成1分鐘的比賽任務，超出比賽規(guī)定場地，經教師裁判認定，必須立刻終止比賽。
跳繩比賽活動方案9
一、比賽目的：
推進素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。
二、比賽時間：
xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點：
學校籃球場
四、比賽內容：
�。ㄌK方法附頁）
1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。
2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級），男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）。（二、三、四、五、六年級）搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的.人數(shù)多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。
五、比賽人數(shù)：每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
六、比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入本班成績，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
七、獎項設置：
1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發(fā)給獎狀、獎品。
2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品，并計入班級積分。
八、活動領導小組，裁判、工作人員安排
組長：xx 副組長：xx
成員：xx
裁判長：xx
裁判員：xx
計時員：xx
記錄員：xx
統(tǒng)計員：xx
宣告：xx
學生紀律監(jiān)督員：xx
攝影、攝像負責：xx
九、活動器材：跳繩各班可以自備。
十、活動要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
跳繩比賽活動方案10
隨著年齡的增長，幼兒的體力和力量不斷提高，跳繩在幼兒園的體育活動中受到了廣泛的關注和推廣。跳繩運動在幼兒中具有很大的潛力，它可以增強幼兒的身體素質，調節(jié)身心狀態(tài)，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。在幼兒園舉行跳繩比賽活動，可以讓孩子們通過比賽，展示自己的才華和技巧，也能增加幼兒的興趣和參與度，是一項有益的活動。
一、活動目的
1、增強幼兒體質，提高體能水平；
2、培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識；
3、提高幼兒的自信心和表現(xiàn)能力。
二、活動時間
活動時間在周末或者節(jié)假日舉行，時間可以根據(jù)實際情況而定，為了讓更多的家長能夠參與進來，建議活動時間選擇在下午或晚上，活動時間不超過兩小時。
三、活動內容
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽設男子組和女子組；
�。�2）比賽項目為單人跳繩、雙人跳繩、多人跳繩；
（3）比賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽按照年齡分組，決賽則按照比賽成績排名決出勝負；
�。�4）評分標準：根據(jù)比賽者跳繩的次數(shù)和難度，按照一定的評分標準進行評判。
2、比賽場地
比賽場地建議選在室內，以跳舞房、禮堂等場地為佳。為了讓活動更加有趣和富有變化，可以設置不同的跳繩場地，如直線跳、轉圈跳、高速跳等。
3、活動策劃
�。�1）報名階段：規(guī)劃一定的`報名時間，在園區(qū)內張貼報名海報，以及在幼兒園門店或其他渠道進行線上報名；
�。�2）準備階段：確定比賽的節(jié)目單和規(guī)則，并根據(jù)實際情況配備場地設備，如比賽用繩子，比賽計分板等；
�。�3）組織階段：比賽當天，根據(jù)比賽規(guī)則和場地布置，安排工作人員維護比賽秩序和場地環(huán)境，指導幼兒家長觀看比賽等工作。
四、活動效果
通過跳繩比賽活動，可以達到以下效果：
1、增強幼兒體質和鍛煉身體素質；
2、增強幼兒團隊合作精神和競爭意識；
3、增加家長對幼兒園的信任和對幼兒成長的了解；
4、建立幼兒園品牌知名度，提高園區(qū)知名度和影響力。
五、注意事項
1、安全問題：活動地點需要選擇安全可靠的場地，保障孩子的跳繩安全。
2、人員考勤：活動現(xiàn)場需要安排專人查勘，記錄幼兒和老師的考勤情況。
3、風險評估：需要對活動的風險進行評估和管控，減少各種安全隱患和風險。
4、活動后續(xù)：對于活動后續(xù)的宣傳和推廣，也需要規(guī)劃和有序安排。
在活動舉辦的同時，幼兒園還可以通過此次比賽活動，達到與各相關企業(yè)或者機構合作的目的，如獲得其贊助或合作支持，提升合作品牌知名度和影響力。
以上是幼兒園跳繩比賽活動方案，希望對幼兒園的體育活動有所參考和啟示。相信通過這樣的活動，可以引導幼兒全面發(fā)展，健康成長，為今后的健康人生打下扎實的基礎。
跳繩比賽活動方案11
目標:
旨在提升學生的柔韌性、耐力、速度和力量素質；培養(yǎng)跳繩技巧與團隊合作意識；促進身心健康發(fā)育。
時間:
12月中旬(具體時間另行通知)
參賽對象:
1-6年級男生女生皆可參加。
比賽項目:
1. 單人前搖跳繩；2. 集體長繩跳。
規(guī)則:
1. 單人前搖跳繩每班派出男女各5位選手，自帶跳繩，限時1分鐘；2. 集體長繩跳每班派出男女各6位選手，其中2人負責搖繩，5人負責跳繩，限時3分鐘。
分組:
1-2年級一組，3-4年級一組，5-6年級一組。
評判標準:
1. 單人前搖跳繩以次數(shù)決定勝負；
2. 長繩跳以時間計算。
獎項設置:
1. 個人賽每個年級取前三名；
2. 長繩跳取第一名。
組織機構:
設立領導小組，由xx擔任組長，xx任副組長，小組成員包括xxxxx。
跳繩比賽活動方案12
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的`斗志投入到教育、教學等各項工作中，現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下：
一、活動內容：
雙人跳繩比賽
二、活動時間：
20xx年3月6日(3:20開始)
三、活動地點：
學校操場
四、活動辦法：
以工會小組為單位，兩名女教師自由組合，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數(shù)計算，按三組成績總和以高到低計算名次。
五、設獎辦法：
設一、二、三等獎各1名，其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。
跳繩比賽活動方案13
一、活動背景與目的'
在新春佳節(jié)即將到來之際，為豐富校園文化生活，提高師生身體素質，增進彼此間的友誼與合作，特舉辦迎新春跳繩比賽。旨在通過此次活動，讓廣大師生體驗運動的樂趣，提升團隊精神，促進校園和諧氛圍。
二、活動主題
迎新春，“繩”采飛揚。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日，下午X點至X點。
四、活動地點
XXXX。
五、活動對象
全校師生均可參加。
六、活動形式
單人跳繩：個人一分鐘跳繩比賽。
集體跳繩：班級或自由組合團體比賽。
表演賽：鼓勵師生自愿組織表演團隊，展示跳繩技藝。
七、活動流程
活動開場：主持人宣布比賽規(guī)則及注意事項。
比賽進行：按照報名順序進行單人跳繩和集體跳繩比賽。
頒獎環(huán)節(jié)：為獲獎者頒發(fā)獎品和證書。
表演賽環(huán)節(jié)：自愿展示跳繩技藝的團隊進行表演。
活動閉幕：主持人總結活動，感謝參與，宣布比賽結束。
八、活動組織與分工
活動組織：由學校體育部負責組織策劃整個活動。
分工明確：各部門協(xié)同配合，確�；顒禹樌M行。
跳繩比賽活動方案14
一、指導思想
柳枝間春風拂動，大地復蘇。明媚的陽光涌動著春的生機。堅持育人為本，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，使學生參加體育活動享受生命的脈動，享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運動技能，讓學生都成為陽光體育的受益者。提升學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)他們堅強的意志，追求向真、向善、向美的道德情懷。促進我校教育教學的發(fā)展，展示足民中學的發(fā)展成果。
二、活動主題
跳動的青春
三、參加對象
全校學生
四、分組情況
全校學生分為三個組即七年組、八年組、九年組
五、活動時間。
5月4日下午
六、活動地點
操場
七、比賽項目
1、跳繩
1）小繩 全班同學參加，個人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級成績。時間1分鐘。（雙腳起跳）
2）大繩
①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。
�、�10人跳大繩。每班選5男5女，2名搖繩同學參加。時間2分鐘。
2、踢毽子
全班同學參加，個人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級成績。時間1分鐘。
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八、設獎情況
1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、集體獎
1）設小繩、大繩、踢毽子集體單項獎，每組取1名。
2）設團體總分獎（小繩、大繩、踢毽子總平均分），每組取2名。
3、精神文明獎。每組取1名。
條件：服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序
團結向上 意志堅強 衛(wèi)生整潔精神陽光
4、組織獎。每組取1名
服從指揮 組織有力協(xié)調一致
九、組織安排
活動總指揮：王忠 裁判長：呂福 副總指揮：李晶緣裁 進行：呂福
判員：八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、會序
1、開幕式：領導講話。
2、裁判長宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、閉幕總結。
十一、活動要求
1、各班接到活動方案后，立即組織同學進行準備，并進行訓練。
2、保證活動、比賽的'安全。穿運動服、運動鞋參加。
3、加強美德教育。
各班要高度重視這項活動。充分認識活動是對學生進行道德教育的最佳契機，高度認識道德教育在活動中發(fā)揮的良好效果，樹立抓住一切有利時機提升學生道德素養(yǎng)的意識。
1）召開活動動員會。對學生進行熱愛集體的美德教育�；顒幼钅荏w現(xiàn)學生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加，每個人的表現(xiàn)直接關系到班級的榮譽。教育學生心理要想著集體，如何為班級爭光。
2）教育學生克服困難。無論是比賽還是訓練都需要有良好的體質和技能，同時還不能影響學習。這會遇到很多困難，我們要鼓勵學生善于分析問題，用集體的智慧解決問題。每一個學生要有堅強的意志，不怕訓練中困難，積極迎戰(zhàn)，把戰(zhàn)勝困難作為享受。
3）教育學生團結互助。集體活動不僅需要同學們有良好的技能，同時也需要全體同學心往一處使，勁往一處用。在訓練的過程中要互相幫助，有能力的幫助能力差的，大家共同進步，不要互相埋怨。同時參加比賽要準備器材，有的同學家庭困難，要發(fā)動同學們積極幫助。讓全班同學感受全班團結和諧，共同進步的喜悅與幸福。
4）教育學生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質，更要比文明，比風格。參賽時要求學生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。
我們要提高認識，以活動為載體開展生動的道德教育活動，為學生的健康、快樂成長奠定基礎。
足民中學
20xx年3月30日星期六
跳繩比賽活動方案15
一、活動目的：
在20xx新年即將到來之際，通過冬季跳繩活動的開展，增強同學與同學之間的團結力，起到冬季鍛煉的作用，同時也檢測各班大課間活動情況
二、比賽時間：
20xx年元旦左右，具體時間另行通知
三、比賽地點：
學校塑膠操場
四、參加對象：
全校班級
五、比賽內容：
一、二年級：跳短繩
三、四年級：花樣跳繩組合
五、六年級：跳長繩
活動一：一、二年級：跳短繩
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘
在一分鐘時間內計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設置起點，離起點25米處設置一終點，終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學校提供〕，比賽開始后，同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的'跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學，依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學進行比賽
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)
注：各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學做跳繩小裁判。
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