正月十五活動(dòng)方案15篇[必備]
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的正月十五活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
![正月十五活動(dòng)方案15篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b84_5f06f690361ba.jpg)
正月十五活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵，慶團(tuán)圓
二、活動(dòng)時(shí)間：
正月十五全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
商場內(nèi)及周邊
四、活動(dòng)目的：
傳承中華傳統(tǒng)文化，讓顧客體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的.氛圍。
促進(jìn)商場與顧客之間的互動(dòng)，提高顧客滿意度。
增加商場的客流量，提升銷售額。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
燈謎競猜：在商場內(nèi)布置燈謎，顧客可自由參與競猜，贏取精美禮品。
民俗表演：邀請當(dāng)?shù)孛耖g藝人進(jìn)行舞龍、舞獅、踩高蹺等民俗表演，讓顧客感受傳統(tǒng)文化的魅力。
湯圓品嘗：提供免費(fèi)品嘗的湯圓，讓顧客在品嘗美味的同時(shí)，感受家的溫馨。
打折促銷：商場內(nèi)各店鋪進(jìn)行打折促銷活動(dòng)，吸引顧客購物。
互動(dòng)游戲：設(shè)置互動(dòng)游戲區(qū)，如投籃、套圈等，讓顧客在游戲中獲得樂趣，同時(shí)贏取禮品。
正月十五活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動(dòng)帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的.服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動(dòng)主題
20xx年************元宵燈謎會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19：00—21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
************網(wǎng)球場（如遇雨天場地更換到銷售中心）
五、參與人員
1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；
2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請；
5、服務(wù)中心與會(huì)人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。
六、活動(dòng)流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場；
2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開始；
3、業(yè)主參加猜燈謎；
4、活動(dòng)結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品
七、活動(dòng)現(xiàn)場布置
1、橫幅一條（橫幅內(nèi)容：20xx年************元宵燈謎會(huì)）；
2、會(huì)場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；
八、活動(dòng)規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
2、連續(xù)猜對2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）
***********物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個(gè)燈謎可兌換筆記本（�。�1本（僅限前30名） 連續(xù)猜對6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）
連續(xù) 猜對8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)（僅限前10名） 連續(xù) 猜對10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名） 連續(xù) 猜對12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名） 連續(xù)猜對14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)（僅限前2名） 連續(xù)猜對16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)（僅限前1名）
3、************20xx年元宵節(jié)獎(jiǎng)品明細(xì)：
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
�。�1）橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元；
�。�2）各類獎(jiǎng)品費(fèi)用約2610元；
�。�3）總經(jīng)費(fèi)約3100元。
正月十五活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;
2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
三、活動(dòng)過程：
1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個(gè)故事呢?
2、教師講述故事并提問。
師：元宵節(jié)是怎么來的呢?
幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。
師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?
幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。
3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。
四、活動(dòng)流程：
1、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9：25---9：35幼兒做元宵前的`準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35---9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00---10：15猜謎語。
9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10：40吃元宵。
五、活動(dòng)反思：
《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
正月十五活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動(dòng)節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時(shí)借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。
三、活動(dòng)目的：春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)3、書寫心愿卡片4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程：1、前期準(zhǔn)備，提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)2、周三中午集體教研，交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)，教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的`教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)
備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致
藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝：全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。
正月十五活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵，慶團(tuán)圓
二、活動(dòng)時(shí)間：
正月十五
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
商場內(nèi)外
四、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎：在商場內(nèi)外懸掛燈謎，顧客猜中燈謎可獲得小禮品。這不僅增添了節(jié)日氣氛，也增加了顧客與商場的互動(dòng)。
DIY元宵：設(shè)立DIY元宵區(qū)，讓顧客自己動(dòng)手包湯圓，體驗(yàn)傳統(tǒng)元宵節(jié)的樂趣。同時(shí)，可以推出各種口味的湯圓餡料，滿足不同顧客的需求。
民俗表演：邀請當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行舞龍舞獅、戲曲表演等，讓顧客感受到濃厚的`節(jié)日氛圍。
親子互動(dòng)：設(shè)置親子活動(dòng)區(qū)，如親子燈謎競猜、親子DIY元宵等，增進(jìn)親子間的互動(dòng)與溝通。
優(yōu)惠促銷：活動(dòng)期間，商場可推出各種優(yōu)惠促銷活動(dòng)，如滿額減免、折扣等，以吸引更多顧客前來購物。
正月十五活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
“xxx年元宵晚會(huì)”。
二、活動(dòng)目的：
為了讓孩子們認(rèn)識(shí)我國的傳統(tǒng)文化-元宵佳節(jié)，充分展示孩子們的風(fēng)采，豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，大膽展示自我信心，營造良好的.班級(jí)文化氛圍及增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，并為有效促進(jìn)各位家長之間的交流。
三、活動(dòng)組織者：
夢想一班家委會(huì)成員。
四、活動(dòng)參與者：
夢想一班全體師生及家長。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx一(x)班教室。
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日下午x：x—xx：xx。
七、活動(dòng)內(nèi)容及程序
第一部分：播放《元宵節(jié)的來歷》動(dòng)畫視頻，讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí)。
第二部分：孩子表演的節(jié)目(主持人：xx、xx)
1、舞蹈《蕎麥花開》xx
2、講故事《虎口拔牙》xx
3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》xx
4、游戲：站報(bào)紙
5、三句半《文明禮儀》xx
6、歌曲大聯(lián)唱
�、�、《螢火蟲》xx
�、�、《小傘花》xx
�、邸ⅰ栋职值难┗ā穢x
7、朗誦《四季》xx
8、笑話彭xx
9、游戲：心心相印
10、舞蹈《妞妞看戲》王xx
11、歌曲《非常魔法世紀(jì)》(洛克王國主題曲)xx
12、朗誦《害怕》xx
第三部分：燈籠(手工)評(píng)選
第四部分：做湯圓、猜燈謎
正月十五活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日（8天）
活動(dòng)目的：通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹�，讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭龋驮�，擴(kuò)大消費(fèi)群體，進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入，擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I??
活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點(diǎn)，選擇適合自己的促銷方式。
一、店內(nèi)裝飾、氣氛
1、 餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報(bào)，以紅色為主，突出節(jié)日的喜慶氛圍。
2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái)，對就餐客人進(jìn)行有針對性的`促銷工作
3、 從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時(shí)間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
二、廣告宣傳
1、 宣傳單張。
2、 報(bào)紙廣告。
3、 海報(bào)制作。
解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。
三、促銷分工
1、 宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成；
2、 散客、�？皖A(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé)；
4、 促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。
四、具體促銷活動(dòng)
1、"大型團(tuán)體餐促銷活動(dòng)"
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠（正月十五當(dāng)日除外）。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
正月十五活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱和主題
1、名稱：xxx化熱電廠元宵晚會(huì)
2、主題：歡歡喜喜鬧花燈
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
三、參與人員
1、領(lǐng)導(dǎo)：
2、員工
四、活動(dòng)形式
邀請員工代表進(jìn)行“猜燈謎、贏花燈”活動(dòng)，在會(huì)場內(nèi)布置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啟，播放游園音樂，以制造花燈節(jié)氛圍。
五、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)服務(wù)組組長：
2、活動(dòng)后勤保障組組長：
3、活動(dòng)策劃：
六、具體工作安排
序號(hào)工作項(xiàng)目責(zé)任人完成時(shí)間
備注
(1)活動(dòng)宣傳資料制作及物資準(zhǔn)備
1、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)寫真；
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；
3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場音樂提供。
(2)活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)通知信息欄投放；
2、 LED屏宣傳；
(3)活動(dòng)現(xiàn)場布置與活動(dòng)物品準(zhǔn)備活動(dòng)燈謎謎面制作及布置；活動(dòng)現(xiàn)場物品的'布置與擺放；策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務(wù)臺(tái))
(4)活動(dòng)流程安排該項(xiàng)目需經(jīng)過多方面搜集資料，并形成附件文本上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后，經(jīng)批準(zhǔn)方可實(shí)施。
(5)活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的攝影。
(6)活動(dòng)禮品籌備負(fù)責(zé)向籌集活動(dòng)所需小禮品。負(fù)責(zé)購買活動(dòng)特別獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
(7)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資費(fèi)用的匯總和報(bào)批。
七、晚會(huì)流程
1、八位主持人上場
2、開場節(jié)目
3、猜燈謎環(huán)節(jié)
4、節(jié)目
5、節(jié)目
6、猜燈謎環(huán)節(jié)
7、節(jié)目
8、節(jié)目
9、猜燈謎環(huán)節(jié)
10、節(jié)目
11、主持人上場
12、結(jié)束
正月十五活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)孩子自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈，鍛煉孩子的手工制作能力，同時(shí)讓孩子了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6、通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大學(xué)校招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
可選擇公園、學(xué)�；顒�(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：
全體師生、家長、周邊社區(qū)的孩子及家長。
六、活動(dòng)形式：
場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶孩子進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
一）前期準(zhǔn)備
1、給本校家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，非在校生到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。
2、學(xué)生登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記）。
3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅：××語言表演學(xué)校元宵喜樂會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹（學(xué)校可自制、也可用學(xué)校的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵），許愿卡片。
7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（ZHAO LI）3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名孩子舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的`圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集學(xué)生以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行采訪。
16、由學(xué)校后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。
18、準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二）場地布置：
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1、知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給孩子聽。
2、制作花燈區(qū)：
�、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板；
�、跀[好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及學(xué)生順利制作。
3、制作元宵區(qū)：
�、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板；
②擺好桌椅（根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及學(xué)生順利制作。
4、欣賞區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū)：
�、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板；
�、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)生與家長選猜。
6、舞龍區(qū)：
①放置區(qū)域規(guī)則提示板；
�、谕斗挪箭垺�
7、休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。
8、許愿區(qū)：
�、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆；
②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助學(xué)生填寫學(xué)生祝福的話或愿望的話。
八、活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、入場
在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著孩子憑邀請函入場，不是本校的學(xué)生，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。
2、主持人開幕
3、校長致辭
4、主持人宣布活動(dòng)開始
家長可帶領(lǐng)孩子自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意學(xué)生安全。
5、家長帶學(xué)生在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng)：
�、倜繀⒓右豁�(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
�、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
�、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
�、馨踩〗M隨時(shí)巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
⑤活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法�？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪今天是什么節(jié)日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？
正月十五活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵，慶佳節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷正月十五，晚上10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)廣場
四、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠展示：在廣場上掛滿各式各樣的燈籠，讓人們欣賞到中國傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，也可以組織燈籠制作比賽，激發(fā)社區(qū)居民的創(chuàng)造力。
猜燈謎：準(zhǔn)備一些有趣的燈謎，邀請社區(qū)居民參與猜燈謎活動(dòng)。這不僅能讓大家感受到節(jié)日的`歡樂氛圍，還能增進(jìn)鄰里之間的友誼。
文藝表演：邀請本地藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行歌舞、戲曲等文藝表演，為元宵佳節(jié)增添濃厚的文化氣息。同時(shí)，也可以邀請居民們一起表演節(jié)目，展示他們的才藝。
美食分享：鼓勵(lì)居民們帶來自己制作的元宵美食，與大家分享。這不僅能品嘗到各種美味佳肴，還能促進(jìn)鄰里之間的交流與互動(dòng)。
正月十五活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;
2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過程：
1、引起幼兒談話的興趣
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……
(孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來了，他們相互談?wù)撝�，高興的表情掛在小臉上。)
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的`小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)
3、總結(jié)
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。
正月十五活動(dòng)方案12
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節(jié)，特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
x月xx日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30，在社區(qū)xx公園（xx社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
�。ㄒ唬┍葟N藝
比賽規(guī)則
居民小組長提前通知居民，有興趣的。居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。
（二）煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。
（三）猜謎語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
xxx社區(qū)
20xx年xx月xx日
正月十五活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景：
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家人團(tuán)聚、情感交流的時(shí)刻。為了豐富社區(qū)文化生活，增進(jìn)鄰里感情，我們策劃了一場“正月十五鬧元宵”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)圓、和諧、美好
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日，晚上XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)廣場
五、活動(dòng)內(nèi)容：
燈籠DIY：提供各種材料和模板，邀請居民自己動(dòng)手制作燈籠，培養(yǎng)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
猜燈謎：將燈謎掛在燈籠下，居民猜中謎底即可獲得小禮品，增加節(jié)日的趣味性和互動(dòng)性。
舞獅表演：請專業(yè)舞獅團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。
美食分享：鼓勵(lì)居民自帶特色美食，與大家分享，增進(jìn)鄰里之間的交流和感情。
家庭才藝展示：邀請居民自愿報(bào)名，展示家庭才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，參與活動(dòng)的`居民都有機(jī)會(huì)獲得豐厚獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、宣傳、物資準(zhǔn)備等工作。
活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、人員調(diào)配等工作。
后勤保障小組：負(fù)責(zé)食品、飲料等物資的采購和保管工作。
正月十五活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的`生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校廣場
三、活動(dòng)時(shí)間：
正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
工會(huì)，少先大隊(duì)，參加人員：學(xué)校師生
五、活動(dòng)安排及布置
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
�。�、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動(dòng)說明：
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對答案；4-6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對答案。
七、兌獎(jiǎng)原則：
活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項(xiàng)：
會(huì)場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情 海報(bào)內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場 兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 一年級(jí)辦公室（1-3年級(jí)）
教學(xué)樓 四年級(jí)辦公室（4-6年級(jí)）活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)（正月十五）
活動(dòng)規(guī)則：
1.猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
正月十五活動(dòng)方案15
社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動(dòng)，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)�，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：20xx年2月xx日16時(shí)
二、地點(diǎn)：zz10號(hào)院
三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排：
1：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
2：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
3：照相、布置會(huì)場
4：節(jié)目策劃、主持
5：音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)
6：通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)
7：**等社區(qū)各院落樓棟長
安保：***
六、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；
2、一次性餐具：（200個(gè)、筷子若干，由**購）
3、蘋果若干（糖果、瓜子若干，***）
4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）
5、主持人服裝：**的'自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；
6、桌椅（長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號(hào)前完成）
7、座牌
七、主持人：**
主持詞：
AA：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合：元宵節(jié)快樂！
BB：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
AA：到會(huì)的來賓有：
BB：請街道黨工委書記、（主任）講話
AA：請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
BB：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍�，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；
AA：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。
BB：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福，上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。
八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員：
1、吹蠟燭
活動(dòng)道具：蠟燭3根
活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：***
2、猜謎語
活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張、繩子一根
活動(dòng)細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：***
3、夾彈子
活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：**
4、摸福字
活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張、眼罩一副
活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“�！弊�，摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人：**
5、投籃
活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個(gè)位勝利。
負(fù)責(zé)人：***
6、踢毽子
活動(dòng)道具：毽子2個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)
負(fù)責(zé)人：***
7、抬乒乓球
活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人：***
活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室，負(fù)責(zé)人：***
【正月十五活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
正月十五活動(dòng)方案05-25
正月十五的活動(dòng)方案06-14
正月十五鬧元宵活動(dòng)方案05-29
正月十五鬧元宵活動(dòng)方案01-08
正月十五猜燈謎的活動(dòng)策劃方案01-29