感恩節(jié)活動(dòng)方案[經(jīng)典15篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動(dòng)方案1

　　地點(diǎn)：本園

　　時(shí)間：20xx年11月xx日

　　參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

　　活動(dòng)目的：

　　1、舉辦半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)讓家長(zhǎng)更加了解我們的大地課程、活動(dòng)和產(chǎn)品。通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共同育兒。

　　2、通過(guò)感恩活動(dòng)，讓孩子自主感恩，讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到感恩教育的`重要性。與幼兒園形成合力，共同關(guān)注孩子的品德教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選擇統(tǒng)一的感恩主題，讓孩子學(xué)習(xí)感恩的重要性。

　　2、各班配合手語(yǔ)教唱《感恩的心》。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)背景音樂(lè)。

　　4、提前一周通過(guò)短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況，包括感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日星期四上午

　　活動(dòng)創(chuàng)意人：馮小艷

　　活動(dòng)策劃人：林敏敏

　　人員安排：

　　主持人：林敏敏

　　參與人員：全體教師、全體幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、7：45――8：30 區(qū)角活動(dòng)（戶外、室內(nèi)）

　　2、8：30――9：00 早操

　　3、9：00――9：30 早點(diǎn)時(shí)間

　　4、9：30――10：00 集中活動(dòng)

　　5、10：00―10：10 操場(chǎng)集中（具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師安排）

　　6、11：05――11：35 午飯

　　7、11：35――11：45 散步

　　8、11：45――12：00 睡前故事

　　9、12：00――14：30 午睡

感恩節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)名稱：

　　手工活動(dòng)——愛(ài)心送給您活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。

　　2、教育幼兒關(guān)心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

　　3、學(xué)會(huì)感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、心形的紅色卡紙（數(shù)量與幼兒數(shù)量相等）

　　2、各色皺紋紙若干。

　　3、漿糊。

　　4、做好的范例一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出主題。

　　教師：小朋友，明天是個(gè)特殊的日子，你們知道嗎？

　　教師：明天是三月八號(hào)，就是“3/8婦女節(jié)”！“3/8婦女節(jié)”是所有女性的節(jié)日。小朋友的媽媽都是女性，所以呀，明天也是所有媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩游戲，講故事傳說(shuō)給我們聽(tīng)。讓我們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)嗎？

　　教師：那小朋友愛(ài)你們的媽媽嗎？

　　1、出示范例。

　　教師：明天也是我媽媽的節(jié)日，我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，你們想看看嗎？

　　教師：明天也是你們媽媽的節(jié)日，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？

　　教師：那小朋友要看仔細(xì)哦，胡老師是怎么制作禮物的哦！

　　二、教授幼兒制作禮物。

　　1、一邊制作一邊講解。

　　教師：我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。第一個(gè)方法是把，小紙條團(tuán)成圓，然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛(ài)心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛(ài)心上。但是要注意把顏色搭開(kāi)來(lái)。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色，否則的話禮物就沒(méi)有漂亮了。

　　1、幼兒制作，教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、評(píng)價(jià)幼兒作品。

　　四、進(jìn)行談話，讓幼兒知道感恩。

　　活動(dòng)的起源：

　　現(xiàn)在的孩子，都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸地，連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“不妥協(xié)”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點(diǎn)不開(kāi)心，就會(huì)發(fā)脾氣，甚至?xí)�逼他們�(nèi)ニ�。面�?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們教師不得不開(kāi)始思考：現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個(gè)字：感恩�，F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說(shuō)，這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。于是，我們借“感恩節(jié)”之機(jī)，在幼兒園開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)，“心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩”。

　　活動(dòng)的目的：

　　1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、通過(guò)為別人做事，說(shuō)謝謝，送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）下午4點(diǎn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　花卉幼兒園大廳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

　　2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。

　　3、組織寫給父母的“感謝信”。

　　4、公園環(huán)境布局：黑板、海報(bào)等。

　　5、制定好活動(dòng)計(jì)劃，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　6、表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

　　7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

　　活動(dòng)的一般內(nèi)容：

　�、俑兄x信——給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。

　　②一首感恩的歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。

　�、垡粓�(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。

　　④一句感恩的話——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話。

　�、菀粋�(gè)感恩的故事——老師講故事。

　　⑥感恩之墻——對(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。

　�、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱）。

　　活動(dòng)流程：

　　1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。

　　2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開(kāi)展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。

　　3、4點(diǎn)開(kāi)門后，把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演（看視頻）。

　　5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

　　幼兒園最新感恩節(jié)活動(dòng)方案（通用5篇）4

　　目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的`來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：

　　全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

　　2、大廳：

　　a、制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)；b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負(fù)責(zé)）

　　3、班級(jí)：

　　a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

　　b、裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

　　c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

　　d、制作感恩賀卡；

　　4、感恩周：

　　a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　b、感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。

　　當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　　a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；

　　b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

　　c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè)，主持詞

　　d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

　　e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大�。�，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

　　f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？

　　當(dāng)日活動(dòng)流程：

　　a、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱。

　　b、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

　　c、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

　　d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving！

　　e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

　　g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！

　　幼兒園最新感恩節(jié)活動(dòng)方案（通用5篇）5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動(dòng)安排：

　　各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

　　1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個(gè)身邊的人。

　　3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)。

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　4、經(jīng)過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

　　二、前期工作：

　　1、感激信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感激。

　　2、大廳：A.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂(lè)；B.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負(fù)責(zé)）

　　3、班級(jí)：A.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；B.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；C.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；D.制作感恩賀卡；

　　4、感恩周：A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。

　　三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　　1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

　　3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè)，主持詞

　　4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

　　5、班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

　　6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

　　四、當(dāng)日活動(dòng)流程：

　　1、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的.孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：多謝您，感恩節(jié)歡樂(lè)；孩子之間擁抱。

　　2、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

　　3、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

　　4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

　　5、團(tuán)體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

　　7、各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

　　五、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動(dòng)發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感激表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！

感恩節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)繼續(xù)邀請(qǐng)老客戶到訪，利用客戶圈層拉動(dòng)房源銷售。

　　2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系，提升客戶面的寬度及深度。

　　3、帶動(dòng)客流量，深度溝通講解，沖刺VIP卡量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心

　　三、推廣主題

　　奔跑吧寶貝

　　四、活動(dòng)流程及內(nèi)容

　　1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通，通過(guò)他們釋放活動(dòng)信息。);

　　2、11月20日活動(dòng)報(bào)名(報(bào)名發(fā)報(bào)名號(hào)比賽當(dāng)天送熊出沒(méi)公仔，報(bào)名地點(diǎn)：銷售展示中心);

　　3、活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)

　　4、活動(dòng)信息釋放(通過(guò)廣場(chǎng)舞大媽釋放信息)

　　5、活動(dòng)吸引力(到場(chǎng)報(bào)名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔，獲勝家庭可獲得超大變形金

　　剛模型一個(gè))

　　五、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表

　�。�略）

　　六、媒體發(fā)布推進(jìn)表

　�。�略）

　　七、活動(dòng)物料推進(jìn)表

　�。�略）

感恩節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳遞感恩

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五、活動(dòng)流程：

　　(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

　　(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

　　(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

　　(4)祈福儀式

　　(5)代表發(fā)表感受

　　(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　(7)歡送嘉賓

　　六、活動(dòng)安排

　　(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

　　(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

　　(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的'布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

　　(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

　　(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

　　(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

感恩節(jié)活動(dòng)方案6

　　1. 感恩信：為了慶祝感恩節(jié)，可以鼓勵(lì)孩子們寫一封感恩信，表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師或其他值得感激的人的感激之情。這可以幫助孩子們學(xué)會(huì)感恩，并且提高他們的寫作和表達(dá)能力。

　　2. 感恩午餐：組織一次感恩午餐，讓學(xué)生們和老師們一起享用傳統(tǒng)的感恩節(jié)美食。在午餐過(guò)程中，可以讓人們分享他們過(guò)去一年中感激的事情，這樣可以增強(qiáng)大家的感恩之心。

　　3. 牛角面包挑戰(zhàn)：在感恩節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，許多人喜歡品嘗美味的牛角面包�？梢越M織一個(gè)牛角面包挑戰(zhàn)賽，比賽看誰(shuí)可以在最短的'時(shí)間內(nèi)制作出最多的牛角面包。這樣的活動(dòng)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力，并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　4. 感恩藝術(shù)品展：可以為感恩節(jié)創(chuàng)作一些藝術(shù)品，如繪畫(huà)、雕塑等，然后舉辦一個(gè)感恩藝術(shù)品展，向大家展示這些作品。這樣的活動(dòng)可以幫助人們表達(dá)感恩之情，并且促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)交流。

　　5. 社區(qū)志愿者活動(dòng)：感恩節(jié)是一個(gè)關(guān)注他人的節(jié)日，可以鼓勵(lì)人們?cè)谏鐓^(qū)中參與志愿者活動(dòng)，如幫助老人、清理公園等。這樣可以培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，并且?guī)椭�他們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社區(qū)的重要性。

感恩節(jié)活動(dòng)方案7

　　關(guān)鍵詞：感恩、真情、祝福、分享、

　　感恩宣言：

　　愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的'特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　感恩節(jié)海報(bào)。標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)；

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、感恩節(jié)的相關(guān)教育活動(dòng)，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)、語(yǔ)言活動(dòng)《愛(ài)心樹(shù)》、社會(huì)活動(dòng)《感恩節(jié)的由來(lái)》。

　　2、制作感恩賀卡；繪畫(huà)畫(huà)火雞；手工：制作心型感恩吊飾；

　　3、護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，因此，我們決定在20xx年xx月xx日提前開(kāi)展以“感恩”為主題的社區(qū)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：進(jìn)一步提升世貿(mào)上游墅樓盤品牌知名度，擴(kuò)大影響力，持續(xù)刺激市場(chǎng)、保持較高的銷售消化速度。展示世貿(mào)地產(chǎn)的理念與服務(wù)，鞏固老客戶，拓展新客戶。

　　三、活動(dòng)主題：心懷感恩，情系世貿(mào)

　　四：活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：福州各個(gè)社區(qū)

　　六：主辦單位：世貿(mào)集團(tuán)

　　七：承辦單位：福州天明文化傳媒有限公司

　　八、活動(dòng)形式：給住戶發(fā)放彩紙，并讓他們?cè)诓始埳蠈懮献８ＵZ(yǔ)后折成千紙鶴，折完千紙鶴后可以領(lǐng)一份小禮品(送完為止)的形式，引起住戶的注意，在此期間向客戶派發(fā)宣傳單，宣傳世貿(mào)輕公寓的`信息，讓有意參加的客戶留下聯(lián)系方式。

　　九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)執(zhí)行人員的安排

　　2、活動(dòng)所需物品的采購(gòu)：彩紙*5筆*5紙盒*1活動(dòng)小禮品若干，3張桌子和椅子背景板戶外展架一套

　　3、宣傳單、海報(bào)制作

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

感恩節(jié)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心感受，從而在心中培養(yǎng)一種感恩的.感覺(jué)，無(wú)論對(duì)待父母或老師、朋友或?qū)κ�，快�?lè)或悲傷，都可以用感恩的心面對(duì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月（11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)）。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園（根據(jù)活動(dòng)需要確定場(chǎng)地）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集關(guān)于感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲征集等。

　　2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩格言”。

　　3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩格言”。

　　4、手語(yǔ)版《感恩之心》示范。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師和家長(zhǎng)的“感恩格言”（11月23日）班主任集中懸掛。

　　二、開(kāi)幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕2活動(dòng)、升旗儀式啟動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)、教師、兒童代表發(fā)表講話，邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

　　3、手語(yǔ)版《感恩之心》表演(全體教師)。

　　4、感恩宣言：小班愛(ài)自己，愛(ài)家人中班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴大班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

　　5、請(qǐng)介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等），儀式當(dāng)天讓所有孩子帶黃絲帶回家收集“感恩格言”

　　三、主題活動(dòng)：

　　1、每個(gè)班的老師都會(huì)給孩子們講一些“感恩”的故事。老師提前收集故事內(nèi)容。

　　2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職員工抒情(11月23日中午)

　　4、各班開(kāi)展感恩節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)（感恩節(jié)當(dāng)天）

　　5、星期四的感恩節(jié)是每月的分享日，每個(gè)班下午都會(huì)開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

　　4、閉幕式：周五上午，各班分組欣賞二樓“感恩格言”（班主任讀給孩子聽(tīng)）。順序：N2-K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

感恩節(jié)活動(dòng)方案10

　　一，活動(dòng)主題

　　happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

　　二，活動(dòng)時(shí)間

　　11月28日

　　三，活動(dòng)地點(diǎn)

　　博鑫藝校

　　四，參加人員

　　博鑫藝校全體師生

　　五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

　　3.干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　4.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　5.活動(dòng)口號(hào)：以“共懷感恩心，同是一家人”為口號(hào)，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。

　　六，活動(dòng)背景

　　在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

　　七，活動(dòng)目的

　　活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　八，活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1.【提問(wèn)導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?

　　提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源;它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

　　1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的'人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。

　　今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　【承接】感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

　　2.以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目表演;

　　1)彝家娃娃

　　2)踏浪

　　3)舞蹈(快樂(lè)寶貝)(二年級(jí))

　　4)馬蘭謠(個(gè)人獨(dú)唱)

　　5)中文歌(父親)

　　(參加人員：王晴、王露、張妮瓊、韓陽(yáng)、薛寶財(cái)、張思媛、徐恒)

　　6)吉祥謠

　　7)快樂(lè)寶貝

　　8)英文歌(little love)

　　(參加人員：何翠翠、姚千緣、劉紅麗)

　　9)歡樂(lè)跳吧

　　10)詩(shī)歌朗誦(感恩)

　　(參加人員：三年級(jí)全體學(xué)生)

　　11)我最棒

　　12)英語(yǔ)話劇(吻青蛙就會(huì)給你帶來(lái)王子)

　　(劉佳湘、張豪、張楚晗、李珂昕)

　　13)彩虹的約定

　　14)小品(反義詞、手指)

　　(參加人員：五年級(jí)全體學(xué)生)

　　15)安全感

　　16)媽媽咪呀

　　17)英文歌(Big big world)

　　(參加人員：張思怡、趙陽(yáng)、黃蘭蘭、宋林翔、董萍、張鈺婉)

　　18)荷塘月色

　　19)英語(yǔ)話劇(狐假虎威)

　　(參加人員：盧凡凡、謝雨欣、何翠翠、鄭蘇敏、劉赫)

　　20)尋湖隱居

　　21)感恩的心(手語(yǔ)表演)

　　3.讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献８５脑挘�在感恩�?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給父母并且回家做一件令父母高興的事以表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。

　　4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便利貼上。然后在感恩節(jié)的這一天貼在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　5，播放背景音樂(lè)《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。

　　九，活動(dòng)預(yù)期效果

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、簽到：

　　寶寶用手蘸取原料，在簽名墻上印上手印并簽名，制作出可愛(ài)的火雞造型。

　　二、開(kāi)場(chǎng)舞：

　　印第安草裙舞，老師們頭戴火雞帽，身穿草裙，伴隨著音樂(lè)的聲音，和寶寶及一起跳起來(lái)，逐步調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　規(guī)則：準(zhǔn)備四種塑料水果，每種準(zhǔn)備5個(gè)，散落在地上、讓寶寶把每種玩具收到同樣顏色的塑料桶中。

　　2、齊心協(xié)力：

　　規(guī)則：分組進(jìn)行，每個(gè)家庭用勺子或則筷子把一個(gè)盒子里的海洋球運(yùn)往另外一個(gè)盒子，誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的出為勝出。

　　3、玉米大搜捕：

　　規(guī)則：把5個(gè)玉米藏起來(lái)，讓小朋友分頭去找，找到的5個(gè)人參與比賽，其它人在旁邊加油助威，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把玉米剝完。

　　老師前提準(zhǔn)備好各色折紙，教寶寶把圖案粘在空白賀卡上，最后貼上舞蝶結(jié)，按上自己的`大拇指印送給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也可按上拇指印，表示一家人相親相愛(ài)。

　　2、甜甜總動(dòng)員：

　　A、用水果、餅干和面包等制作出火雞造型。

　　B、用糖果和羽毛型紙質(zhì)制作出火雞造型。

　　B、糖果、巧克力豆、玻璃瓶、牙簽、羽毛型紙。

　　A、準(zhǔn)備紙過(guò)則紙盤、有老師帶領(lǐng)或則寶寶自由發(fā)揮火雞造型。

　　B、準(zhǔn)備各色硬紙和羽毛，教寶寶制作火雞帽。

　　三、分享美食：

　　活動(dòng)后老師先預(yù)先準(zhǔn)備好食物的分配，傳統(tǒng)的節(jié)日當(dāng)然離開(kāi)不了火雞了。小朋友在吃火雞前先圍著火雞進(jìn)行舞蹈，最后在老師的分配下分享美食。

　　四、合照：

　　全體人員在背景板前，拿著自己的勞動(dòng)成功，集體大合照留念，期待下一次更好的節(jié)目。

感恩節(jié)活動(dòng)方案12

　　主題：珍愛(ài)生命，感恩有你

　　活動(dòng)時(shí)間：每年11月的第四個(gè)星期四，即感恩節(jié)前一天

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 感恩采訪：學(xué)校將在活動(dòng)前組織小學(xué)生到社區(qū)或者學(xué)校附近的老年活動(dòng)中心、醫(yī)院、警察局、郵局等地，采訪那里的工作人員，了解他們的工作內(nèi)容和辛苦程度，通過(guò)一對(duì)一交流，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩和尊敬別人的勞動(dòng)成果。

　　2. 制作感恩卡：班級(jí)將準(zhǔn)備各種感恩卡片的材料，讓學(xué)生設(shè)計(jì)和制作感恩卡，學(xué)生可以在卡片上表達(dá)自己對(duì)家人、老師、朋友等人的感恩之情。班級(jí)也可以將感恩卡送到當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院、醫(yī)院等地方，為那些需要關(guān)懷的人送上小小的關(guān)愛(ài)。

　　3. 分享感恩故事：在班級(jí)中播放感恩故事的視頻，或者請(qǐng)學(xué)生分享自己感恩的經(jīng)歷和感受。通過(guò)分享，讓所有人感受到感恩的力量，明白珍惜身邊的一切。

　　4. 班級(jí)感恩許愿樹(shù)：班級(jí)準(zhǔn)備一棵大樹(shù)的模型或者畫(huà)出一個(gè)大的'許愿墻，讓學(xué)生在上面寫下自己感恩的內(nèi)容和愿望，讓所有人都參與到感恩的活動(dòng)中來(lái)。

　　5. 班級(jí)感恩游戲：班級(jí)準(zhǔn)備一些感恩游戲，如猜感恩卡片、感恩故事接龍等等，通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生更深入地了解感恩的意義。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的品質(zhì)，讓他們懂得感恩和珍惜身邊的一切。

　　2. 讓學(xué)生了解和尊重他人的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)尊重社會(huì)，感恩他人。

　　3. 提高學(xué)生的口頭表達(dá)和溝通能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　4. 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖和互幫互助的氛圍。

　　5. 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在歡樂(lè)中收獲知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

感恩節(jié)活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)主題：感恩，回報(bào)，收獲

　　活動(dòng)宗旨：利用感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，舉辦與感恩相關(guān)的活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鸫髮W(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友的感恩之心，樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)。

　　活動(dòng)背景：在現(xiàn)今個(gè)人利益至上的社會(huì)，人們變得越來(lái)越冷漠，不知道如何回報(bào)。媒體每天都在報(bào)道不贍養(yǎng)父母、甚至殺害親人的事件，還有大學(xué)生不還貸款，不感恩資助他們的人等。社會(huì)上缺乏回報(bào)之人屢見(jiàn)不鮮，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　主辦單位：大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)

　　媒體支持：校廣播臺(tái)，播放與感恩有關(guān)的`歌曲

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門前

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx月x日上午9:00~下午6:00

　　活動(dòng)器具：4張桌子，6把椅子，若干筆，5支彩筆，條幅，宣傳單，1個(gè)紙箱，若干紙片

　　工作安排：

　　1、 前期活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物品購(gòu)買：辦公室負(fù)責(zé)

　　條幅打印：實(shí)踐部負(fù)責(zé)

　　桌椅設(shè)備：宣傳部聯(lián)系，實(shí)踐部搬運(yùn)

　　宣傳：宣傳部設(shè)計(jì)展板，打印宣傳單

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)

　　人員安排：辦公室負(fù)責(zé)

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

　　2、 活動(dòng)期間

　　早上由實(shí)踐部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排

　　現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)宣傳和工作

　　現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　3、 活動(dòng)內(nèi)容

　　收集感恩箴言，投入紙箱

　　寫下感動(dòng)的話，簽名留念

　　鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打電話，說(shuō)句感恩的話，或?qū)懺诩埳�，由現(xiàn)場(chǎng)人員送至相關(guān)人手中發(fā)放黃絲帶，寫下感恩的話，戴在手腕上

　　播放歌曲《感恩的心》

　　進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品包括棒棒糖、碳素筆、筆記本

　　可以將感恩的話送至廣播臺(tái)廣播，宣讀感恩語(yǔ)言

　　4、 活動(dòng)后期

　　實(shí)踐部將設(shè)施送回原處

　　網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并公布于網(wǎng)上

　　剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

　　活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)人對(duì)幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)之情，讓大家領(lǐng)悟到感恩的意義，提高大學(xué)生的素質(zhì)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開(kāi)始，xxxx超市每年11月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動(dòng)。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的xxxx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是xxxx超市強(qiáng)大的`促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，xxxx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

　　二、活動(dòng)主題：xxxx超市第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日至11月29日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)xx-感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。

　　活動(dòng)二：真情感恩禮xx-禮包篇

　　感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

　　活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心xx-送券篇

　　感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動(dòng)四：新郎感恩日xx-買贈(zèng)篇h

　　感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。

　　活動(dòng)五：感恩宣言xx-祝福篇!

　　感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

感恩節(jié)活動(dòng)方案15

　　1. 感恩晚宴：在感恩節(jié)當(dāng)晚，組織一場(chǎng)主題為感恩的晚宴，邀請(qǐng)親朋好友一起分享美食及感恩的心情。

　　2. 慈善義賣：利用感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，籌劃一場(chǎng)慈善義賣活動(dòng)，將義賣所得捐贈(zèng)給需要幫助的人或機(jī)構(gòu)。

　　3. 家庭聚餐：感恩節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)，可以在家中舉辦一場(chǎng)溫馨的家庭聚餐，共同感恩和慶祝。

　　4. 感恩禱告會(huì)：可以利用感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，組織一場(chǎng)感恩禱告會(huì)，向上天表達(dá)感恩之情。

　　5. 感恩信：在感恩節(jié)當(dāng)天，鼓勵(lì)大家寫下一份感恩信，向自己的親人、朋友或家人表達(dá)自己的感恩之情。

　　6. 感恩禮物交換：可以組織一場(chǎng)感恩禮物交換活動(dòng)，讓大家以禮物的形式表達(dá)感恩之情。

　　7. 感恩義工活動(dòng)：利用感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，策劃一場(chǎng)感恩義工活動(dòng)，為社區(qū)或需要幫助的`人提供幫助和服務(wù)。

　　8. 感恩影視會(huì)：可以舉辦一場(chǎng)感恩主題的影視會(huì)，播放一些有關(guān)感恩的電影或紀(jì)錄片，讓大家更深刻地理解感恩之意。

　　9. 感恩心理咨詢：在感恩節(jié)這個(gè)特別的日子里，可以組織一次心理咨詢活動(dòng)，幫助大家消除內(nèi)心的焦慮和壓力，更好地感恩生活。

　　10. 感恩音樂(lè)會(huì)：可以舉辦一場(chǎng)感恩音樂(lè)會(huì)，讓大家在音樂(lè)的熏陶下，感受生活中的美好和值得感恩的事物。

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