暑假活動(dòng)方案通用【15篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的暑假活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
暑假活動(dòng)方案1
一、組織單位：
xx
二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題：
我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)
三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富：
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國(guó)防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的'愛國(guó)主義熱情。
四、夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目：
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。
五、夏令營(yíng)活動(dòng)類型：
1、自立型A營(yíng)：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間：
1、
A營(yíng)：8天；
B營(yíng)：5天；
C營(yíng)：10天；
D營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
七、備注事項(xiàng)：
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國(guó)防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
暑假活動(dòng)方案2
青少年暑期生活開始了，根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求，結(jié)合本街道實(shí)際情況，在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀，熱愛生活，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂(lè)暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?cè)诳鞓?lè)中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動(dòng)，從而提升孩子的閱讀興趣，通過(guò)活動(dòng)使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對(duì)象：
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)童話快樂(lè)童年”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“走進(jìn)童話快樂(lè)童年”經(jīng)典百本童話書賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀，同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購(gòu)買，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示
以童話故事為題材，為童話作品配以插圖，插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別，可以一文一畫，也可以一文多畫。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的對(duì)話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國(guó)家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級(jí)評(píng)選。
6、“暑假學(xué)法、快樂(lè)一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場(chǎng)，計(jì)劃7月下旬開展。
7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開學(xué)典禮，學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，文化活動(dòng)中心（老）與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)校”系列活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的`體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。
暑假活動(dòng)方案3
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
為了豐富同學(xué)們的暑期生活，陶冶情操，勵(lì)志上進(jìn)，激發(fā)、挖掘自身的潛在能力，順利完成從初二到初三的過(guò)渡，我們二七班家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)眾多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，由家長(zhǎng)們自發(fā)、自愿、自行組織實(shí)施本次家本課程活動(dòng)。
本次活動(dòng)通過(guò)觀看一系列的勵(lì)志影片、讀一些勵(lì)志名著，激發(fā)同學(xué)們“永不放棄、永不拋棄”的精神和“為中華之富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)”的意志;通過(guò)軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和應(yīng)變能力，通過(guò)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，記錄美好的暑假生活、和諧的風(fēng)俗人情，感受大自然帶給自己的身心愉悅和情操的陶冶;
通過(guò)與貧困山區(qū)學(xué)校學(xué)生的面對(duì)面交流，同吃同住親身感受自己現(xiàn)在生活條件、學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越，學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)舉辦篝火晚會(huì)、才藝表演展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采和個(gè)性張揚(yáng);
通過(guò)拓展訓(xùn)練、野炊，鍛煉同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過(guò)到127師——中國(guó)的`鐵軍部隊(duì)軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力，從而樹立探索、努力上進(jìn)的信心!
1、觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時(shí)寫出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》，并寫出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、邀請(qǐng)攝影專家講授攝影技術(shù)，使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)，能夠抓拍生活中的喜聞樂(lè)事和自己的寫真照(用自己的漂亮個(gè)性的服裝,展示美麗的風(fēng)采)，記錄愉快的暑假生活，建立自己的成長(zhǎng)檔案。并舉辦一次攝影展評(píng)。評(píng)出最佳作品推薦給各大報(bào)刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。
4、邀請(qǐng)127師兩名教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練，到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學(xué)習(xí)感受。
5、到汝陽(yáng)縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動(dòng)：包括才藝展示、互贈(zèng)禮品、思想交流、結(jié)對(duì)子交朋友等，走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭，同吃一鍋飯，同睡一炕席，同耕一片地，親身感受體驗(yàn)山區(qū)孩子的艱苦生活。
6、邀請(qǐng)拓展訓(xùn)練營(yíng)的專業(yè)教練針對(duì)初中生的特點(diǎn)，進(jìn)行軍訓(xùn)和勵(lì)志拓展訓(xùn)練。
7、爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會(huì)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。
8、邀請(qǐng)各任課老師和教育專家，針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。
9、獨(dú)立完成暑假作業(yè)，并對(duì)新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。
10、游覽一至兩個(gè)名勝風(fēng)景區(qū)，感受祖國(guó)山河的壯美。
11、在營(yíng)地給七月分生日的同學(xué)集體過(guò)生日，并舉辦成長(zhǎng)宣誓儀式。
12、幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。
13、開展與家長(zhǎng)談心、看看我家的相冊(cè)，聽聽家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷史等。
鑒于孩子們將要升入初三課程緊張，8月份要開學(xué)講新課，活動(dòng)要安排在7月份進(jìn)行，分集體活動(dòng)和自由活動(dòng)兩種。其中集體活動(dòng)7——10天。自由活動(dòng)在自己家進(jìn)行。
集體活動(dòng)選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方，如“櫻桃溝農(nóng)家樂(lè)”“木札嶺”等。
1、在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良，安全意識(shí)強(qiáng)，能夠自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律，自覺接受本次活動(dòng)組委會(huì)安排的家長(zhǎng)和學(xué)生可自愿向“二七班家長(zhǎng)委員會(huì)”申請(qǐng)參加，費(fèi)用AA制，統(tǒng)一記賬管理。
2、集體活動(dòng)中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。
邀請(qǐng)127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主，將參與本次活動(dòng)的人員分為活動(dòng)小組，在家長(zhǎng)和同學(xué)們中設(shè)置大隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)。
1)安全意識(shí)強(qiáng)，聽從指揮，自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2)團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系，樂(lè)于助人。
3)在整個(gè)活動(dòng)中思想上要求進(jìn)步，態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。
4)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，成績(jī)顯著。
指導(dǎo)思想：
忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書，走進(jìn)書，從小以經(jīng)典為友。發(fā)動(dòng)同學(xué)們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)書香氛圍，使讀書成習(xí)慣，增添一份“腹有詩(shī)書氣自華”的精神底蘊(yùn)。
活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2.使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.營(yíng)造書香家庭，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。
活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施及要求：
一、假期中，在家庭中開展：“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，使父母和孩子在好書的熏陶下，凈化心靈，升華思想，增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間，展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽，朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng)。
二、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書房。多閱讀課外書，能幫助同學(xué)增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高認(rèn)識(shí)，在暑期這段美好的時(shí)光，大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動(dòng)筆。開學(xué)后，如果想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)(人數(shù)不限)，要利用假期趕緊充實(shí)和美化自己的小書房，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校對(duì)面的新華書店自行購(gòu)書，并認(rèn)真閱讀，把自己的讀書情況(包括：讀后感或讀書摘抄，也包括自己的暑期體驗(yàn)征文)及
時(shí)記在專門的本子上，以備檢查驗(yàn)收。
三、用好紅領(lǐng)巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)，可以繼續(xù)購(gòu)書，繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件，積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)�？梢源螂娫捙c小伙伴約好，一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等，使自己的假期生活變得豐富而有意義。
四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計(jì)一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報(bào)，舉行暑期讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事)，舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動(dòng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)于暑期實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，授予“暑期讀書小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。活動(dòng)總結(jié)：
開學(xué)后對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人，張榜公布于黑板報(bào);寫出實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
暑假活動(dòng)方案4
1、活動(dòng)介紹：培養(yǎng)幼兒體智能全面發(fā)展的健康生活品質(zhì)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè)。暑假遠(yuǎn)離手機(jī)，游戲，電腦，愛上運(yùn)動(dòng)，健康，生活。特地開展暑假班課程讓所有的放假在家里的孩子都可以享受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康生活。
2、活動(dòng)目標(biāo)：招募新生人數(shù)約50—80人
3、活動(dòng)主題：暑假一下快樂(lè)運(yùn)動(dòng)
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—20xx年7月1號(hào)
5、活動(dòng)推廣地點(diǎn)：龍灣萬(wàn)達(dá)ikidfit少兒體能中心+萬(wàn)達(dá)個(gè)大門口+學(xué)校+幼兒園
6、活動(dòng)對(duì)象：會(huì)員+非會(huì)員+未續(xù)費(fèi)學(xué)員+同異業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)員
7、參與人員：全體教職員工
8、招生方式：線上公眾號(hào)（市場(chǎng)）+朋友圈點(diǎn)贊（課顧）+線下遞推（市場(chǎng)）+5月份市場(chǎng)活動(dòng)（全員）+轉(zhuǎn)介紹（老師+課顧）+電話邀約（課顧）+同異業(yè)合作（市場(chǎng)）+互動(dòng)吧（市場(chǎng)）
9、優(yōu)惠方式價(jià)格：
一、一百個(gè)贊抵學(xué)費(fèi)200塊
二、4人抱團(tuán)每人減200
三、搶先購(gòu)四月份報(bào)名5折（限額15個(gè)）1400元，五月份報(bào)名5、5折（限額20個(gè)）1540元，六月份報(bào)名6折1680元。（最低只需1100元�。。。�
10、時(shí)間軸安排：456月為暑假班預(yù)熱與報(bào)名時(shí)間段，在5月開展開展”小飛俠“招生宣傳活動(dòng)，6月份開展一場(chǎng)市場(chǎng)部活動(dòng)為暑假班招生做最后沖刺。暑假班時(shí)間為：7月1號(hào)—8月18號(hào)（7周）。8月12—18號(hào)暑假班續(xù)費(fèi)年卡，19號(hào)制定秋季招生活動(dòng)，暑假班總結(jié)大會(huì)。20號(hào)全體員工放假。9月2號(hào)全體員工正常上班，學(xué)員開課。
11、排課方式：一周兩節(jié)
12、上課時(shí)間段為：周一到周日
上午（2節(jié)課）9：30—10：3010：30—11：30
下午（3節(jié)課）14：30—15：3015：30—16：3016：30—17：30
（12：00到14：30暫不排課員工休息）
晚上（2節(jié)課）18：30—19：3019：30—20：3020：00—21：00（待定）
13、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、7月1號(hào)前還需要招聘到2位教練一位前臺(tái)一位課程顧問(wèn)。
2、每個(gè)班級(jí)控制在5人，班級(jí)多開，人數(shù)不要超標(biāo)。
14、暑假員工工作時(shí)間安排：7月1號(hào)開始所有員工上班時(shí)間為9：00，下班時(shí)間為20、30（周一到周日）。
15、暑假課程
1、暑假增高班————（14節(jié)一周兩節(jié)）
2、暑假減脂班————（14節(jié)一周兩節(jié)）
3、幼小銜接班————（14節(jié)一周兩節(jié)）
4、綜合運(yùn)動(dòng)班————（14節(jié)一周兩節(jié)）
備注：
1、課程不可轉(zhuǎn)讓，延遲，請(qǐng)假不補(bǔ)。
2、年卡學(xué)員課程不變動(dòng)，到8月18號(hào)所有班級(jí)停課兩周9月2號(hào)開始正常上課。
3、可以推薦年卡學(xué)員另報(bào)暑假班，或者讓年卡學(xué)員每周課時(shí)增加到暑假班的量。
4、代金券不能使用
5、課程使用時(shí)間7月1號(hào)—8月18號(hào)。
暑假活動(dòng)方案5
為豐富同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣，積極營(yíng)造書香家庭、書香班級(jí)、書香校園的良好氛圍，大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，我校決定開展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
大坂小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生
二、閱讀書目與形式
學(xué)生可自愿到新華書店購(gòu)買或在圖書館借閱活動(dòng)所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀，撰寫一篇讀后感參加征文比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
1、7月1日至8月30日：各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀，并撰寫感言或讀后感，參加征文活動(dòng)。
2、9月1日：各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。
3、9月2日：每班由指導(dǎo)老師推薦1至2篇優(yōu)秀征文交于教導(dǎo)處。
四、作品要求
1、主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，條理清楚，語(yǔ)句通順。
2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品，凡屬抄襲或在報(bào)刊雜志上分開發(fā)表過(guò)的作品不予參加本次評(píng)選。
3、字?jǐn)?shù)：一、二年級(jí)150字左右，三、四年級(jí)400字左右，五、六年級(jí)600字左右。
4、征文稿件一律用A4紙打印(標(biāo)題用加粗二號(hào)宋體、正文用三號(hào)仿宋)，稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各校選送作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競(jìng)賽。
閱讀改變?nèi)松�，讓孩子愛讀書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，是學(xué)校教育工作的'重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間，保證讀書，調(diào)動(dòng)所有老師、家長(zhǎng)的力量共同開展好本中心的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。
暑假活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：學(xué)以致用 強(qiáng)化實(shí)踐 充實(shí)自我
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)---寫一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間，同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入實(shí)際，針對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況，開展深入調(diào)查，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)可靠的參考依據(jù)。
參考主題：免費(fèi)九年義務(wù)教育問(wèn)題；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查；中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查；城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究；進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題調(diào)查研究；中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究；農(nóng)村網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的影響作用調(diào)查；農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告；小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分析；懲戒教育；網(wǎng)絡(luò)成癮；本專業(yè)市場(chǎng)需求狀況調(diào)查；本專業(yè)課程開設(shè)對(duì)促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的`作用調(diào)查；專業(yè)發(fā)展訪談；如何有效實(shí)施小學(xué)教育；小學(xué)生心理問(wèn)題分析；農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查等。
2、開展師范生基本技能訓(xùn)練
師范生基本功，是一個(gè)合格的師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的諸多知識(shí)和技能中最基本、最穩(wěn)定的因素之一，良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提，也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力，為將來(lái)從事教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)順利就業(yè)，要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)（開學(xué)第一周以班級(jí)為單位上交到教研辦，具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)等級(jí)造冊(cè)）。
�、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份（依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行小課程教材內(nèi)容）
3、開展“讀好書”活動(dòng)
充分利用假期讀幾本好書，做好讀書筆記，抒寫讀書感想。有條件的同學(xué)建議觀看電視或網(wǎng)絡(luò)“百家講壇”，認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書筆記。（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評(píng)比）
三、參與對(duì)象
10級(jí)-12級(jí)本科學(xué)生；12級(jí)-11級(jí)�？茖W(xué)生
四、評(píng)比及表彰方式
下學(xué)期開學(xué)初，由各班班長(zhǎng)將本班作品收齊后，配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項(xiàng)目評(píng)出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品；學(xué)院按照15%比例評(píng)出師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書；我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告送交學(xué)工處參與全校評(píng)比，獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院
20xx年6月25日
暑假活動(dòng)方案7
為豐富學(xué)生假期課余文化生活，營(yíng)造學(xué)生多讀書、讀好書的良好氛圍，切實(shí)推動(dòng)暑假期間一般圖書在全省的銷售工作。經(jīng)省店集團(tuán)研究決定，由連鎖聯(lián)合傳媒所屬出版社及國(guó)內(nèi)部分重點(diǎn)出版社，共同開展20xx年“暑假讀一本好書”活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)定位
本項(xiàng)活動(dòng)旨在青少年中營(yíng)造良好閱讀氛圍，作為推動(dòng)中小學(xué)生綜合文化素質(zhì)提升的一項(xiàng)重大教育工程，新華書店務(wù)必配合教育部門抓牢抓好，抓出實(shí)效。
二、組織范圍
各分公司對(duì)活動(dòng)的組織范圍，可以以市或縣(市、區(qū))為單位進(jìn)行開展，關(guān)鍵在于落實(shí)學(xué)生參與的數(shù)量及效果。
三、組織方式
1、各分公司可結(jié)合時(shí)政特點(diǎn)和區(qū)域特色，可作為參與當(dāng)?shù)卣块T開展的全民閱讀或其他大型文化活動(dòng)來(lái)進(jìn)行組織。
2、各市、縣分公司要與當(dāng)?shù)亟逃�、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)合，共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)開展文件，力求教育部門在暑假工作會(huì)議中布置該項(xiàng)活動(dòng)。
3、各分公司可根據(jù)自身實(shí)際情況與當(dāng)?shù)貓D書館、報(bào)社等單位聯(lián)合開展“暑期讀一本好書”讀書征文或讀書會(huì)活動(dòng)，吸引廣大讀者參與�；顒�(dòng)可對(duì)征文收集原則、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，號(hào)召學(xué)生在暑假期間，對(duì)推薦圖書進(jìn)行閱讀、寫作。
4、暑假前期，各分公司可將活動(dòng)詳情及書目以“致家長(zhǎng)一封信”、宣傳單的形式，針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放，擴(kuò)大活動(dòng)的告知范圍。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)是山東新華書店集團(tuán)連鎖公司針對(duì)一般圖書銷售開展的一項(xiàng)重點(diǎn)營(yíng)銷工作，各分公司應(yīng)高度重視，認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的做好此項(xiàng)活動(dòng)。各分公司要成立相應(yīng)的征訂發(fā)行工作小組，由業(yè)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，制定措施，確保征訂發(fā)行工作落實(shí)到位。
2、各分公司在中心門市要設(shè)專臺(tái)陳列活動(dòng)圖書，店堂顯著位置設(shè)置宣傳展示牌，安排專人導(dǎo)購(gòu)，以便學(xué)生及家長(zhǎng)能迅速找到推薦書目中的`相關(guān)品種。利用好電子屏、室內(nèi)廣播及微信等宣傳方式盡最大可能的做好宣傳工作。門店還可針對(duì)活動(dòng)圖書開展一系列優(yōu)惠促銷措施，讓利于讀者，提升新華書店品牌知名度。
3、各分公司可建議當(dāng)?shù)亟逃块T，在推薦書目中選擇部分圖書下文推薦訂購(gòu)。各分公司如確定當(dāng)?shù)亟逃块T下文，請(qǐng)向連鎖公司進(jìn)行回告，以便雙方做好備貨等相關(guān)工作。
4、連鎖公司將定期以簡(jiǎn)報(bào)的形式通報(bào)全省“暑期讀一本好書”活動(dòng)開展情況，對(duì)各分公司活動(dòng)用書征訂、銷售情況進(jìn)行排名。推薦書目品種銷售計(jì)入各分公司全年一般圖書銷售任務(wù)，傳媒版品種銷售計(jì)入傳媒版圖書銷售任務(wù)。
5、各分公司務(wù)必依據(jù)各店實(shí)際情況科學(xué)合理備貨，杜絕大退大進(jìn)現(xiàn)象，如有學(xué)校臨時(shí)替換品種需及時(shí)聯(lián)系省店，由省店統(tǒng)一協(xié)調(diào)與其他分公司調(diào)撥處理。
暑假活動(dòng)方案8
【教育目的】
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教育重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)�？墒牵糠昙倨�，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫(kù)等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的`馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽————《家庭AB劇》聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問(wèn)清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板——快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;甲：馬路上，人群中，嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合：來(lái)執(zhí)行!
(七)積累警示語(yǔ)師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句：
A.走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
B.上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
C.家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開啟。
D.發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。
E.遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
F.一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。
三、師總結(jié)：
安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!
暑假活動(dòng)方案9
活動(dòng)對(duì)象：xxxx二小全體學(xué)生和家長(zhǎng)
活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┳灾鏖喿x：20xx.7.2——20xx.8.30
制定每天15分鐘背詩(shī)，30分鐘閱讀計(jì)劃。
1、誦詩(shī)詞：全校學(xué)生，開展暑期誦讀經(jīng)典詩(shī)詞活動(dòng)，內(nèi)容為小學(xué)生必背古詩(shī)詞。
一年級(jí)10首；二年級(jí)20首；三年級(jí)30首；四、五年級(jí)35首。
鼓勵(lì)多背，歡迎有興趣的同學(xué)參與“xxxx二小詩(shī)詞群”進(jìn)行打卡！
2、讀經(jīng)典：根據(jù)省教育廳推薦書單和教材推薦書目（見附書單），每人至少選讀完兩本經(jīng)典圖書。
3、開展“百年輝煌歷程，踐行初心使命”愛國(guó)主義教育主題讀書活動(dòng)：每班推薦5人參加，書本由學(xué)校提供。
�。ǘ┙涣髡故荆海�20xx年9月）
1、每個(gè)班評(píng)選詩(shī)詞小達(dá)人5名，閱讀之星10名，書香家庭5個(gè)。
2、每班推薦5名學(xué)生參加江西省教育廳“假期讀好書”活動(dòng)。
一、二、三年級(jí)講故事，四、五年級(jí)讀后感。
3、每班推薦5人參加“百年輝煌歷程，踐行初心使命”愛國(guó)主義教育主題征文比賽。
讀書不輟，日進(jìn)有功。多讀書，豐富生活；多讀書，豐厚底蘊(yùn)；多讀書，豐盈人生。希望全校學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與本次讀書活動(dòng)，讓書香陪伴孩子幸福成長(zhǎng)！
暑假活動(dòng)方案10
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的.成效，特制定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，熱愛祖國(guó)、熱愛和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日——8月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“快樂(lè)暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動(dòng)；7月25日上午9:30（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報(bào)演講比賽）
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日（來(lái)圖書館參與）
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng)；8月8日（請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇，需提前報(bào)名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9:30（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）
7、手工折紙活動(dòng)；8月22日上午9:30（活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日 上午9:30（現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提前報(bào)名）
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫我來(lái)畫”；7月20日——8月29日（征集作品）
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢Xx ，聯(lián)系人：林老師
暑假活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
讓青春在實(shí)踐中閃光。
二、活動(dòng)目的：
本次實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問(wèn)題能力與社會(huì)交流能力，且該活動(dòng)的開展有助于同學(xué)們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：地點(diǎn)不限
五、活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、支教：
可個(gè)人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班;
2、商業(yè)活動(dòng)：
可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn);
3、愛地球：
項(xiàng)目囊括：生態(tài)環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動(dòng)物保護(hù)等，可邀請(qǐng)社會(huì)知名環(huán)境保護(hù)專家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、愛社會(huì)
項(xiàng)目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);
重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)三農(nóng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)感動(dòng)xx人物做代表，關(guān)注關(guān)愛農(nóng)村生活，協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識(shí)。
5、愛老人
項(xiàng)目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛老行動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范，參與活動(dòng)實(shí)施。
6、愛兒童
項(xiàng)目囊括：關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛智障兒童等;重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童，倡導(dǎo)和諧共存理念。
7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
(1)、報(bào)名要求：
1、報(bào)名可個(gè)人可團(tuán)體;(以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。
2、活動(dòng)報(bào)名表須一式兩份，一份由并由活動(dòng)組織方保存，一份自己保存(實(shí)踐結(jié)束時(shí)由所在實(shí)踐單位開出實(shí)踐評(píng)價(jià))。
3、簽署一份安全責(zé)任書，交由活動(dòng)組織方保管;
4、活動(dòng)形式不限，但內(nèi)容須真實(shí)積極向上;
5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加，6、參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。
(2)、成果要求：
1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報(bào)告等其他合理形式展示。
2、為迎接學(xué)校x周年華誕，另外要求同學(xué)暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關(guān)于學(xué)校x周年的事情，邀請(qǐng)他們以學(xué)校x華誕為主題寫出對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，也可以將其想對(duì)xx說(shuō)的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說(shuō)一些對(duì)xx的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限，表達(dá)形式不限，開學(xué)后與實(shí)踐報(bào)告一同上交。(備注：要求每一個(gè)同學(xué)都參加，沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐的只需上交收集的寄語(yǔ))
八、后期安排
新學(xué)期返校后，會(huì)對(duì)本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，參比材料形式是以實(shí)踐報(bào)告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下：
1、根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí);
2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會(huì)效益;
3、實(shí)踐所得到的效果。
4、根據(jù)收集到的寄語(yǔ)、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性，評(píng)選出相應(yīng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
九、實(shí)踐結(jié)果選拔程序
1、各班推選出x至x名(隊(duì))實(shí)踐人(團(tuán)體)。
2、學(xué)院進(jìn)行選拔。
3、評(píng)出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書。
九、實(shí)踐結(jié)果獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、最佳實(shí)踐獎(jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)反響、社會(huì)影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目，項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域，也不分團(tuán)隊(duì)背景。
2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)問(wèn)題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動(dòng)，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。
3、最佳公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。
4、最佳項(xiàng)目管理獎(jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的`管理模式的項(xiàng)目。
5、最佳公眾參與獎(jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中，側(cè)重和公眾互動(dòng)，吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。
6、最佳組織獎(jiǎng)(x個(gè))
獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等方面。
備注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)互不排斥，一個(gè)項(xiàng)目可獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
然后開大會(huì)由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好的做好實(shí)踐活動(dòng)，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會(huì)在主干道上展出。
八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)措施：
注意事項(xiàng)：
1、外出安全第一;
2、與人交流時(shí)可能會(huì)發(fā)生些沖突;
3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;
4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。
5、其他安全事項(xiàng)。
應(yīng)對(duì)措施：
1、外出時(shí)做些防暑準(zhǔn)備;
2、在于人交流時(shí)要注意技巧，要有耐心;
3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，若須去一些可能存在潛在危險(xiǎn)的地方需要有關(guān)人員的陪同。
4、及時(shí)與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。
5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。
十、活動(dòng)組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx，xx
組員：xx，xx
暑假活動(dòng)方案12
一、策劃背景
在校團(tuán)委號(hào)召下，貴州大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真組織了多次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中管理學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持“讓更多學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，服務(wù)社會(huì)，鍛煉同學(xué)”的原則。在學(xué)院團(tuán)委的組織與支持下，管理學(xué)院同學(xué)們深入社會(huì)，服務(wù)家鄉(xiāng)，并認(rèn)真完成了社會(huì)實(shí)踐成果和總結(jié)。在他們得到鍛煉的同時(shí)，也給社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域提供了一些寶貴的材料。近幾年來(lái)，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲的成績(jī)，許多同學(xué)得到了更好的`鍛煉。
在管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲成績(jī)的同時(shí)，我們也不能忽略存在的問(wèn)題。到目前為止，管理學(xué)院還沒(méi)有設(shè)立一個(gè)院級(jí)的表彰制度，管理學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有得到最大化的開發(fā)，學(xué)生積極性并沒(méi)有得到更好提高。因此，提高學(xué)生積極性，擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐規(guī)模成為了當(dāng)前管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的方向。
二、策劃的目的
提高管理學(xué)院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐上積極性，擴(kuò)大假期社會(huì)實(shí)踐的規(guī)模，提高社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
三、實(shí)施方案
附頁(yè)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源
社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)5名、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。個(gè)人獎(jiǎng)發(fā)證書，費(fèi)用25元；團(tuán)體獎(jiǎng)及優(yōu)秀發(fā)獎(jiǎng)狀2元。經(jīng)費(fèi)向?qū)W院申請(qǐng)。
五、評(píng)選要求
每次評(píng)選中堅(jiān)持公平原則，不得循私。
六、評(píng)選負(fù)責(zé)人
管理學(xué)院團(tuán)委書記左柏州、副書記郭靖、社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)黃詢及社會(huì)實(shí)踐部各位成員
暑假活動(dòng)方案13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)：
大家好！我是XXX中學(xué)的一名學(xué)生代表，今天非常榮幸能夠在這里向大家介紹我們學(xué)校暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案。
為了豐富學(xué)生暑假生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，我校計(jì)劃舉辦一次別開生面的夏令營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生們提供一個(gè)充滿樂(lè)趣、又能提升自我能力的平臺(tái)。
一、活動(dòng)主題：探索自然，錘煉意志
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間為7月10日至7月20日，地點(diǎn)為學(xué)校周邊的自然風(fēng)景區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、探索自然：組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，拓展眼界，感受大自然的美麗和力量。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、問(wèn)答闖關(guān)等形式，讓學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)合作：組織學(xué)生參加各類團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。例如，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，通過(guò)完成一系列團(tuán)隊(duì)游戲，錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)和合作能力。
3、親子活動(dòng)：邀請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)一同參與夏令營(yíng)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。通過(guò)親子競(jìng)賽、親子運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，增強(qiáng)親子間的合作能力和凝聚力，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解和支持。
4、特色課程：為學(xué)生提供一系列特色課程，如手工制作、美食烹飪等，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，邀請(qǐng)專家來(lái)校開展講座，為學(xué)生提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、活動(dòng)收費(fèi)：每個(gè)學(xué)生收取xx元作為活動(dòng)費(fèi)用，用于活動(dòng)期間的交通、食宿、材料費(fèi)用等。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可向?qū)W校提出申請(qǐng)，由學(xué)校給予適當(dāng)?shù)臏p免。
五、活動(dòng)安全保障：學(xué)校將配備專業(yè)的教師和保安人員負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全工作，并在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)立醫(yī)療急救點(diǎn)，以確保學(xué)生的身體健康和安全。
通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我們希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)輕松愉快、充滿挑戰(zhàn)的暑假生活，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，鍛煉自己的意志品質(zhì)和綜合素質(zhì)。我們相信，這樣的活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)積極的影響。
謝謝大家！
暑假活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過(guò)快樂(lè)有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展好暑假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：開展書香家園活動(dòng)
假期中每位同學(xué)可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂(lè)，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”（大�。�16k彩紙，內(nèi)容：推薦的.書名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開學(xué)初，第一期黑板報(bào)就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。）
2、活動(dòng)二：開展安全教育活動(dòng)
為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
3活動(dòng)三：開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競(jìng)賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品，開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間： 9月2日。
4、活動(dòng)四：開展感恩父母活動(dòng)
孝敬長(zhǎng)輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。
5、活動(dòng)五：開展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)
獻(xiàn)愛心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆Ｍ瑢W(xué)們可以在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。
6、活動(dòng)六：家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)‘
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，各班可以利用暑假通過(guò)家委會(huì)牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng)；學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無(wú)論哪種形式，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂(lè)！開學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。作品上送時(shí)間：9月15日。
聚賢小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
XX年7月12日
暑假活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱：
暑期嘉年華
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 吸引更多顧客參與暑假購(gòu)物和消費(fèi)。
2. 提升品牌知名度和形象。
3. 增加銷售額和客流量。
三、活動(dòng)時(shí)間：
整個(gè)暑假期間（約2個(gè)月）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 主題布置：店內(nèi)和店外應(yīng)精心布置，營(yíng)造歡樂(lè)、活力的氛圍。使用明亮的裝飾燈光、鮮艷的橫幅、氣球和彩紙等來(lái)增加活動(dòng)的視覺效果。
2. 促銷活動(dòng)：可以設(shè)置各種折扣、滿減、買一送一等促銷手段，同時(shí)還可設(shè)計(jì)特定商品的贈(zèng)品活動(dòng)，鼓勵(lì)消費(fèi)者購(gòu)買。
3. 互動(dòng)游戲：設(shè)置有趣的互動(dòng)游戲，如搖獎(jiǎng)、扔飛盤等，參與游戲即可獲得優(yōu)惠券、小禮品或折扣券，鼓勵(lì)顧客參與活動(dòng)，同時(shí)提升他們的購(gòu)物體驗(yàn)。
4. 定制商品：推出暑假限量版商品，以及與暑期主題相關(guān)的定制商品，增加消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
5. 特色美食：合作餐飲店推出特色美食，引導(dǎo)顧客到店消費(fèi)，增加銷售額。
6. 活動(dòng)合作：與當(dāng)?shù)氐穆眯猩�、游�?lè)園、電影院等合作，推出套餐活動(dòng)或聯(lián)合舉辦特定活動(dòng)，吸引更多顧客參與。
五、活動(dòng)宣傳：
1. 媒體宣傳：利用電視、廣播、報(bào)紙等媒體平臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳，增加活動(dòng)的知名度。
2. 社交媒體：利用微博、微信公眾號(hào)等社交媒體平臺(tái)傳播活動(dòng)信息，吸引年輕人的關(guān)注和參與。
3. 海報(bào)宣傳：制作宣傳海報(bào)并張貼在商場(chǎng)、學(xué)校、社區(qū)等人流量較大的地方。
4. 優(yōu)惠券分發(fā)：向顧客發(fā)放優(yōu)惠券，鼓勵(lì)他們到店消費(fèi)，并邀請(qǐng)家人、朋友一同參與。
5. 線下宣傳：在社區(qū)活動(dòng)、商場(chǎng)、學(xué)校等地方宣傳活動(dòng)，并設(shè)置展臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)提供優(yōu)惠券、小禮品等。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
1. 活動(dòng)期間定期開展顧客問(wèn)卷調(diào)查，反饋顧客對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議。
2. 統(tǒng)計(jì)銷售額、客流量等關(guān)鍵指標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益。
3. 分析社交媒體上的活動(dòng)討論和轉(zhuǎn)發(fā)情況，評(píng)估活動(dòng)的社交效果。
通過(guò)以上的營(yíng)銷活動(dòng)方案策劃，相信我們能夠在暑假期間吸引更多的'消費(fèi)者參與活動(dòng)，提升品牌知名度和形象，進(jìn)而增加銷售額和客流量。同時(shí)，通過(guò)建立積極的互動(dòng)和滿意度調(diào)查，我們能夠更好地了解消費(fèi)者需求，提供更好的服務(wù)，為消費(fèi)者營(yíng)造愉快的購(gòu)物體驗(yàn)，并為今后的活動(dòng)策劃積累經(jīng)驗(yàn)和反饋。
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