尋寶活動方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的尋寶活動方案，歡迎閱讀與收藏。
尋寶活動方案1
1.寶物的隱藏
要根據寶物的實際情況將其隱藏好。其中，要考慮到被雨淋、被風吹、被動物破壞等情況，要確保寶物的安全。
2.邀請人員參加
畢竟是一個尋寶活動，在野外發(fā)生危險的可能性是存在的，誰不小心劃破了手，碰到了腿，甚至被動物襲擊等都是可能的。所以，尋寶前務必提醒大家注意這些問題，另外還要準備一些藥箱，以備不測。
3.具體實施方案
藏寶要與周圍的環(huán)境相匹配，就像變色龍一樣，要隱藏好，一般來講，隱藏在樹木上，草叢中，山洞里等是比較好的方法。如果要給提示，我覺得請不要用人工制作的指示牌等東西，我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭，在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環(huán)境破壞，又可以就地取材，節(jié)省成本，增加趣味性。
總之，安全第一！
【范例】
活動對象：新城區(qū)幼兒園大班
活動時間：30分鐘（戶外活動20分鐘）
活動地點：幼兒園草地
活動目的：讓幼兒了解世界地球日的有關知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋
規(guī)則：小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。
材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程：
�、僦v述生物與非生物，討論非生物的重要性。
�、谟變悍譃�2人或3人一組。
�、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。
�、馨延變簬У讲莸�，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
�、�15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。
�、薷鹘M向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。
�、呖偨Y：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的.。
�、嗝拷M展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。
【范例】
一、活動名稱：青格達湖冰雪定向尋寶徒步比賽
二、活動主題：
健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美
三、活動時間：2012年1月15日星期六
活動計劃：
2012年1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛)
9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時不侯！請各位準時到達！
10：30左右抵達青格達湖景區(qū)
11：00開賽儀式后，各隊隊長領取任務書
11：30開始比賽
14：30比賽結束，各隊休息
15：00頒布成績，給獲勝隊頒獎，
16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束！
報名辦法：
1、每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長
2、各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟
3、各個領隊可自己組隊參加比賽
4、個人組隊滿十人方可報名參賽
報名費用：30元/人（參賽隊員自帶午餐）
聯系咨詢電話：東東13639907870
四、活動構成
本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組領取每隊任務書；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運氣賽。
具體規(guī)則如下：
1、任務點聯絡人（不參與本次活動者）事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務書，各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。
2、為活動過程中人身安全起見，每組由均需有隊長一名，組員一切活動聽從隊長指揮。同時，留有應急電話號碼（應急號碼：）
3、活動開始后，要求每隊必須根據拿到的任務書中的所提供的線索尋找第一個任務點，只有全體隊員抵達第一個任務點后，才可獲得下一個任務點的線索，啟動下一個任務，全體隊員完成所有任務，并全體隊員返回終點后方可成功。
4、本次活動是以組為單位尋寶，只有各組的所有隊員經任務點聯絡人確認成功抵達任務點，才能啟動下一個任務。任務內容包含：趣味問答、密碼破解、填字游戲等多種形式并存。完成任務點設置任務后，任務點聯絡人會在每隊的任務袋上貼標簽、計時、發(fā)放下一任務線索。
5、以藏寶點為中心，半徑20米內為藏寶點。在該范圍內，將有隱藏多個印有“青格達湖”標記的運氣貼，每隊找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。多找多得！
備注：所有參賽隊員在比賽期間不得在大理石地面行走
裁判有權警告，三次警告無效后，有權裁決該隊淘汰！
6、勝負判定規(guī)則：
活動開始前，裁判宣布尋寶的開始時間和結束時間。
1）、冠軍的判定：第一個完成全部任務點，并全部完成任務書中的全部任務，全體第一個到達終點的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名，成績相同隊，以運氣貼多者為勝利，如運氣貼一樣多，則按每隊通過每個任務點時間評判，先通過者為先！
2）、超過時間返回的隊伍，不計算成績
7、在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后，裁判用對講機宣布尋寶活動停止，此時，無論是否找完成任務，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找完成任務的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點，組內個人不得單獨行動。
8、任務點地點的說明：為避免在完成任務過程中隊員人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施，任務地點將會避開這些地方。同時，為防止發(fā)生隊員人的人身意外傷害，任務地點也會避開陡壁、深坑和陰暗地點。任務地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。
9、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，完成任務環(huán)節(jié)要求各組內成員相對集中在一起行動。任一隊員在活動過程中因故放棄，應立即報告組長（同時由組長通知裁判）。出于安全因素，退出的隊員由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。其余隊員可繼續(xù)比賽，但全隊不計比賽成績
10、著裝要求：本次活動屬于冬季戶外運動，在活動過程中，天氣
寒冷，將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，臺階，因此為防止意外，參加的隊員著裝必須如下：
1）、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋
2）、建議自帶1升保暖壺一個、灌裝熱茶或熱咖啡，攜帶少量巧克力等高熱量食物
3）、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備
4）、墨鏡或雪地鏡
在活動分組時，經總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動組中。
11、必備藥品：由于在活動期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
五、活動地點：五家渠青格達湖風景區(qū)
場地概況：景區(qū)海拔高度約280米，地勢平闊，湖面開闊，湖面結冰40厘米左右，積雪覆蓋，湖邊有樹林，活動全程約5～8公里左右。
六、活動日期：2012年1月15日
七、獎項設置：
冠軍獎1個
亞軍獎1個
季軍獎1個
參與獎：若干個
九、獎品設置：
冠軍獎：（按人數頒發(fā)）
亞軍獎：（按人數頒發(fā)）
季軍獎：（按人數頒發(fā)）
參與獎：（按人數頒發(fā)）
十、環(huán)保、消防要求：活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
十一、電臺使用規(guī)則：
1、每隊允許使用對講機（400mz業(yè)余頻道）
十二、活動費用：所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費
十三、組織機構：
1、活動總策劃：東東（不參與尋寶活動）
2、總指揮：
3、后勤負責：
4、環(huán)保負責：
5、活動裁判：東東
活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
十四、免責聲明：
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
十五、風險評估
活動期間有可能出現滑倒、凍傷或扭傷等狀況
風險預案：1、每隊隊長負責隊員統(tǒng)一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽，建議隊員攜帶保溫壺和熱飲
所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命
尋寶活動方案2
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題：夢的探索
四、活動時間：4月20日至4月21日
五、活動地點：鄭州大學新校區(qū)
六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內容：校園尋寶
八、宣傳準備：
隨網絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃：
1.活動前準備50張網絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的.海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
尋寶活動方案3
中班體育:闖關尋寶
活動目標：
1.進行綜合練習活動，發(fā)展幼兒的平衡，協調能力。
2．在尋寶游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。
活動過程：
一、情景導入，激發(fā)興趣
1.出示神秘大箱子
師：在城堡的一角有個大箱子，箱子里藏了個神秘的寶貝，你們想得到這個寶貝嗎？那我們開上飛機一起去尋寶吧！
2.帶領幼兒玩開飛機的'游戲
小手伸平做開飛機狀，帶領幼兒快快飛，慢慢飛，自轉，降落等。
兒歌：飛機飛的穩(wěn)，飛機飛的快，遇上氣流，慢慢飛，一按電鈕就轉轉轉，轉上三圈停下來。
二、根據尋寶圖，練本領攻克難關。
出示尋寶的路線圖，了解所要克服的困難，教師與幼兒一起探討怎樣闖過各個關口。
第一關：穿越黑森林——閉目前行
城堡在山的另一端，要安全抵達城堡，必須穿越黑森林。
帶領幼兒閉上眼睛向前走。
第二關：巧渡沼澤地——修橋過路
讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。
第三關：遇見大狗熊——金雞獨立
城堡的看門是只兇殘的大狗熊，只有堅定的化身為木頭人，大狗熊才不會咬你。
帶領幼兒做金雞獨立，看誰站的久，站的穩(wěn)。
第四關：撞開城門奪寶貝——滾坡（重難點）
城門很堅固，利用滾坡的沖力把城門撞開，尋得寶貝。
帶領幼兒練習滾坡。
三、闖關尋寶
幼兒分四小組進行比賽，看看哪對能先得到寶貝。
四、放松運動結束活動
1．小朋友闖關成功啦！取得了寶貝開心嗎？你們是最棒的、最牛的！
2．在音樂伴隨下舞《你最�！方Y束活動。
尋寶活動方案4
一、活動名稱：
運動休閑，登山尋寶歡樂聚。
二、活動主題：
鍛煉身體；團結協作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動規(guī)則：
具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動者）事先將寶藏藏在本次登山活動的路途。活動當日，活動總指揮根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成3個組。
2、為活動過程中人身安全起見，每組由活動總指揮指定組長一名，組員一切活動聽從組長指揮。
3、活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂標志處。本組隊員全部登頂后，由組長向裁判報告，得到了裁判確認后才算該組登山成功。
4、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個運氣貼，找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
5、在規(guī)定的.尋寶活動截止時間到后，裁判宣布尋寶活動停止，此時，無論是否找到寶盒，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點，組內個人不得單獨行動。
6、成績計算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的組0分。
登山中途每退出一名隊員，扣該組總成績1分。
每打開錦囊信封1個，扣該組總成績2分。
每找到一個運氣貼，該組總成績加1分。
活動結束，總分第一名的組獲得本次活動冠軍。
四、活動地點：
崇州市街子游山道
五、活動日期：
20xx年5月4日
六、活動日程（暫定）：
（1）上午8：45——在集合，領導宣讀登山活動注意事項。
�。�2）9：00——開始登山。
�。�3）11：00——11：30集合，領導頒獎。
�。�4）11：30——14：00中餐（碧泉山莊）。
�。�5）14：00自由活動。
七、獎項設置：
團體獎3個
八、獎品設置：
第一名：第二名：第三名：
尋寶活動方案5
一、活動名稱：周末休閑，登山尋寶歡樂聚
二、活動主題：鍛煉身體；團結協作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。
三、活動規(guī)則：
本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競技賽；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運氣賽。
具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動者）事先將3個寶盒藏在本次登山活動的山頂某處，并把藏寶地點實拍多張照片�；顒赢斎眨顒涌傊笓]根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成3個組。之后，由裁判當眾出示這3個藏寶地點的信息照片，并把這3張照片分別分割成m份封裝好（m=該組的實際人數），各組參加活動的人員各持有本組其中的一份。
2、為活動過程中人身安全起見，每組由活動總指揮指定組長一名，組員一切活動聽從組長指揮。同時，總指揮給各組配對講機一部。
3、活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂標志樹處。本組隊員全部登頂后，由組長用對講機向山下的裁判報告，得到了裁判確認后才算該組登山成功。
4、本次活動是以組為單位尋寶，只有各組的所有隊員經裁判確認登山成功后，才能拆開信封把各自手中的照片拼成一張完整的藏寶點地圖（由本組組長監(jiān)督，提前拆開算違規(guī)）。藏寶點中心位置的文字提示在這張拼合成的照片背后,文字提示將可能是一組或多組密文，只有破譯了密文才能明白正面照片的含義。出發(fā)前，裁判交給各組組長2個錦囊信封，內裝密文破譯提示，但一但打開信封，將從該組最后總成績中扣分。尋寶過程結束回到出發(fā)地后，不能向裁判交回未開封的錦囊信封，視同該錦囊信封已經被打開。
5、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個印有“佳友”標記的標貼（運氣貼），找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
6、勝負判定規(guī)則：
活動開始前，裁判宣布登山尋寶的開始時間和結束時間。
1）、登山冠軍的判定：第一個登上山頂的并得到裁判確認的組為登山冠軍組。
2）、尋寶冠軍的判定：自裁判發(fā)出活動開始的命令起，至活動結束時間止，先找到寶盒的隊員用本組的對講機向裁判通報寶盒特征信息者為尋寶冠軍，后找到寶盒的隊員依次列第二、三名。
7、先找到寶盒的組員應立即向本組所有成員報告。在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后，裁判用對講機宣布尋寶活動停止，此時，無論是否找到寶盒，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點，組內個人不得單獨行動。
8、藏寶地點的說明：為避免在尋寶過程中尋寶人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施，藏寶地點將會避開這些地方。同時，為防止發(fā)生尋寶人的人身意外傷害，藏寶地點也會避開陡壁、深坑和可能有蛇、毒蟲出沒的陰暗地點。藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。
9、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，登山環(huán)節(jié)要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄，應立即報告組長（同時把裝有照片的信封交給組長）由組長通知裁判。出于安全因素，退出的隊員由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
10、成績計算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的組0分。
登山中途每退出一名隊員，扣該組總成績1分。
每打開錦囊信封1個，扣該組總成績2分。
每找到一個運氣貼，該組總成績加1分。
活動結束，總分第一名的組獲得本次活動冠軍。
11、著裝要求：本次活動包括登山和尋寶兩個過程，均屬于戶外運動，在登山和尋寶過程中，將可能遇到灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，甚至可能遇到毒蟲、蛇，因此，為防止意外，建議參加的隊員著裝如下：
1）、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋
2）、棉質長褲（最好是緊腿褲腳，或者用松緊帶扎緊褲腳）
3）、棉質長袖上衣（避免蚊蟲叮咬和荊棘劃傷）
4）、手套（由總指揮提供）
在活動分組時，經總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動組中。
12、必備藥品：由于登山、尋寶活動是在山坡、林間、草叢中行進，建議攜帶驅蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
四、活動地點：新津縣梨花溝
場地概況：山頂相對山腳相對高度約200米，登山行走路線上山約400-500米，下山約600-800米。上山無路，是從稀疏的山林的間隙中攀登，下山有路。
五、活動日期：
7月8日
六、活動日程（暫定）
10：00
高新區(qū)火炬大廈樓下集結
10：00-11：00
集結地-活動地
11：00-12：00
喝茶、分組
12：00-12：40
午飯
12：40-13：00
介紹活動規(guī)則
13：30-16：30
開始活動
16：30-17：30
休整、頒發(fā)獎品
17：30-18：30
活動地-××地（待定）
18：30-××：××
晚飯、解散（待定）
（高新區(qū)火炬大廈位于2環(huán)路永豐立交橋至成雅高速入口之間，過立交橋南行約500米右側，建筑上有“火炬大廈”標志。）
七、獎項設置：
單項獎1個：尋寶冠軍
團體獎2個：總成績冠軍組、總成績第3名組
八、獎品設置：
尋寶冠軍：特制光盤2張
總成績冠軍組：特制光盤1張/人
總成績第3名組：為貧困山區(qū)教育捐款10元/人（學生除外）
九、環(huán)保、消防要求：登山、尋寶過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種登山。
十、電臺使用規(guī)則：
1、車隊在進入山區(qū)行進過程中，頭車用電臺向后車通報路況。
2、在登山過程中，遇到特殊情況需要向裁判通報時才可使用電臺。
3、各組完成尋寶任務或尋寶時間到，下山前用電臺向裁判通報。
十一、活動費用：所有車輛的過路費、全程油費、吃飯、喝茶、飲料等費用，采取aa制分擔（小學生免費，中學生以上的學生半費）。
十二、組織機構：
1、活動策劃：夢幻殺手（不參與尋寶活動）
2、總 指 揮：極品渣渣
3、后勤負責：格桑梅多
4、環(huán)保負責：藍夢無痕
5、活動裁判：夢幻殺手
活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路 程和整個活動的.管理和調度。
后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
十三、免責聲明：
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
�。ū静邉潟诰唧w執(zhí)行前，不斷補充細節(jié)）
7月8日尋寶活動備選方案
當天氣出現周五下雨（藏寶無法進行），周六、周日晴天的情況，活動繼續(xù)進行。采用如下方案：
一、分組方式不變。
二、3個組全部登上山頂后，各組分別藏寶，之后，各組來尋另一組的藏寶。
三、藏寶地點規(guī)則：鑒于山頂的地形狀況，以山頂標志樹為中心，選擇三個方向，直線距離在100米內確定藏寶點。以人背對梨花湖方向為基準，這三個方向分別是：左、前、右（含右下）。各組的藏寶地點抽簽決定。
四、藏寶方式規(guī)則：
1、各組確認藏寶中心點后，做出明顯標志，該標志的描述用文字（20字內）或圖畫的方式記錄在紙上提供給裁判，以該中心點為半徑，10米內為藏寶點。
2、一個寶盒和五個小標簽（確定偶然尋寶用）要求以懸掛、掩藏、遮蓋、附著等方式隱藏，不得用土掩埋，不得放入深洞（深度在30厘米以上的洞）或水中，不得放在有可能危及尋寶人人身安全的地方。
3、為避免藏寶信息泄露，各組的每個藏寶點只能分別由1人操作藏寶。
五、尋寶規(guī)則：
1、采用抽簽的方式決定各組的尋寶地點。
2、先找到寶盒的組用對講機公開宣布。
3、尋寶過程中，不到預先規(guī)定的尋寶結束時間，任一組人員到另一組場地，均屬于違規(guī)，發(fā)現一人，扣該組總成績1分。
六、裁判抽簽參與到某個組登山，但不參與藏寶、尋寶。
七、其余事項，依照原方案。
八、關于車
1）市內接人
膠片：大s、伊寧
飄雪：甲票、仲夏夢、藍夢、小飄雪
多多：她帶的2人
殺手：zsy、小月
2）車隊安排
頭車：殺手車--坐4人
2#車：飛哥車--坐6人
3#車：多多車--坐3人
尾車：渣渣車--坐4人
3）車隊紀律
后車跟隨頭車，不得超越頭車。
頭車、尾車之間保持電臺通聯。
進入山路復雜路段，由頭車報路況，后車保持距離在20-30米內。
尋寶活動方案6
一、準備工作：
1、活動申報：所需教室和場地。
�。�1）中德的階梯教室或者健身房。
�。�2）風雨操場。
�。�3）圖文信息中心。
�。�4）H3號樓空教室一間。
�。�5）食堂(借用時間到晚上八點)。
2、活動預告：
海報、宣傳欄通知。
3、各種活動道具的準備：
至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供），世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排：
5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學。
二、活動人員。
1、社團內部人員，徐匯校區(qū)同學。
2、以廣告形式進行招募。
三、報名形式：
以團隊形式報名四人一組。
四、組隊方法：
自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）
五、組織機構設置：
1、前期活動宣傳人員。
2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。
3、比賽現場計時人員。
4、比賽各點工作人。
六、比賽線路：
1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點。（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
七、比賽規(guī)則：
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的`尋寶線路圖。
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)。
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。
尋寶活動方案7
一、活動源起
定向越野運動是一種起源于歐洲的新興運動。運動員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動，且對選手的體力和智力要求較高。但定向運動以下幾個特點，使得它指出了幼兒園活動的一種方向：
1.定向運動中，沒有對活動場所的硬性限制�？梢栽谏种信e行，也可以在公園、校園，甚至城市街頭舉行。
2.定向運動具有難度可控性。定向運動容易設計出滿足不同年齡、性別、體能和定向技能水平參賽者需要的比賽路線，因此參與定向運動很少受到條件限制。
3.定向運動是一種較為經濟的運動項目。除需要地圖和指北針外，不需要特殊的設備。而對針對幼兒進行的定向運動而言，指北針也不需準備。
因此，我們在成人定向運動的基礎上，重新思考了幼兒定向運動的要素，探索幼兒定向運動的呈現形式，降低了運動的難度，形成了適合幼兒（幼兒與教師、與家長共同）參與的兒童定向尋寶活動策劃方案。希望能為各園所的營銷活動和主題活動起到建議作用。
二、活動目標和意義
（一）寓教于樂，鍛煉幼兒能力
作為兒童定向運動的一種，定向尋寶活動具有智力和體力并重的特點。孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動樂趣、體會親子溫情，同時提升運動與識圖的能力，增強分析問題解決問題的信心，促進交流合作的溝通。
�。ǘ┕餐剿鳎囵B(yǎng)親子默契
在快樂尋寶活動中，家長與孩子一同尋寶，共同分享成長的快樂，在游樂中實施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關系。
�。ㄈ┟芮新撓担嵘覉@關系
幼兒園組織此類親子活動，為家長提供更有附加值的活動，有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機會，有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關系。
�。ㄋ模﹤鬟f理念，擴大品牌影響力
- 1 -
幼兒園通過組織有特色的活動，吸引公眾注意力，建立良好的互動關系，促進公眾認知、認可幼兒園的教育理念和特色優(yōu)勢，進而贏得支持和良好的評價，積累人脈，樹立品牌形象，擴大幼兒園的口碑傳播和品牌影響力。
三、活動設計思路
根據不同的活動核心目標，配合不同的活動地點和參加人員，定向尋寶活動主要有3類設計思路：
（一）教師幼兒，園內尋寶
第一類是以提升在園幼兒能力為目標，由園所老師與幼兒進行的園內尋寶主題活動。如配合簡單地圖認知、識別方位尋找繪本故事等主題活動�；顒拥攸c為幼兒園教室或整個園內區(qū)域，活動參加人員為XX班老師及幼兒。
�。ǘ罢堖M來”——家長幼兒，園內尋寶
第二類是以加強親子互動、家園互動，增進家長體驗參觀為目的，由家長與孩子共同參與的園所內尋寶活動。
繪制難度適合孩子的尋寶地圖，將期望家長參觀體驗的場所設置為藏寶區(qū)，由地圖引導孩子和家長達到園方的活動預期效果�；顒拥攸c為幼兒園園內，活動參加人員可為在園幼兒及家長，也可擴大到周邊社區(qū)或市內的家庭。
（三）“走出去”——家長幼兒，園外尋寶
第三類是以擴大口碑傳播和品牌影響力、展現幼兒園重視社會責任的形象為目的，邀請社會大眾參與的大型尋寶活動。
活動定位為面向社區(qū)周邊或市區(qū)范圍內，活動的場所設計為園外的公共區(qū)域，如游人較多的公園、廣場等。
本活動策劃方案便是以第三類尋寶活動示例說明的。
四、活動設計
（一）形式設計
在親子尋寶活動中，每支尋寶隊伍可以由2個家庭組成，包括2位6歲以下的幼兒及多位成人。尋寶隊伍根據地圖和尋寶任務書的指示找到各藏寶點，最終成功回到終點。
尋寶活動以兒童合作查看地圖、尋找寶藏，父母引導幫助的形式進行。每支尋寶隊伍需全員抵達各個藏寶點，找到數字印章，并在尋寶任務書的對應位置處印上數字以示尋寶成功。然后將印章- 2 -
放回原處，前往尋找下一個藏寶地點。
在正確加蓋數字印章的前提下，每隊的成績?yōu)椤白罱K回到終點的時間-出發(fā)時間”，用時越短，成績越優(yōu)秀。
�。ǘ┗顒用Q
在命名活動時，首先名稱中要涵蓋活動的主題，“尋寶”、“親子”等。
進行面向社區(qū)及全市的活動策劃時，尋寶活動的場地選擇了幼兒園外的公共場所。針對這一類活動，為了吸引大眾的關注、吸引更多潛在客戶群體的參與，活動命名中不要出現幼兒園的名稱。組織工作呈現出的效果是，活動是為了拓展幼兒、親子運動形式而向社會免費提供的服務，而不是為了幼兒園宣傳招生所舉辦的。因此，活動可命名為“‘**（市/區(qū)/公園/公司名稱）杯’第*屆兒童定向尋寶活動”一類形式，以達到吸引更多未入園幼兒家庭參與的目的，擴大幼兒園的品牌影響力。
�。ㄈ┲鬓k方及協辦方
若活動在園內舉行，主辦方可為幼兒園；
但對于在園外舉行的活動，幼兒園應以組織者或志愿者的身份進行活動的組織工作�；顒蝇F場，幼兒園人員統(tǒng)一著裝（帶幼兒園名稱、logo等）。
（四）時間選擇
選擇戶外活動時間時，夏季應當避開高溫及強對流天氣，建議時間安排在上午8:00-11:00，或下午5:00-7:00；冬季應當避開嚴寒及降雪天氣，建議時間安排在上午10:00以后。
活動日期選擇的原則是目標客戶即家長的便利。活動要安排在休息日組織，同時不能與家長會參與的當地大型活動的時間發(fā)生沖突。
示例：
活動時間：尋寶活動將于20xx年X月X日（周日）上午08:30開始。屆時尋寶隊伍將分批次出發(fā)尋寶。每隊完成尋寶旅程時間約為1個小時。
活動地點：寶康公園（東門小廣場集合）。
參加人員：2-6歲身體健康、適宜戶外活動的兒童及家長。
（五）場地選擇
1.根據計劃組織的人數，選擇能夠容納所有參加者的活動場所。不過，由于大型定向尋寶活動執(zhí)行時，一般安排尋寶隊伍分批分時出發(fā)，所以場地面積略微不足的情況下，尋寶活動依然可操作。
2.根據場所的人氣指數，選擇合適的'活動場所。人流密度過小，起不到宣傳幼兒園的效果；人流密度過大，則會對幼兒的活動體驗產生影響。
3.根據幼兒能力，選擇空間結構難度適宜的活動場所。
4.根據地圖的可獲取性，選擇合適的尋寶場地。大型定向活動對使用的地圖會有較高要求。在決定選擇某一場所前，須先確認是否可獲取適合兒童的定向地圖，或者清楚指示北方、標明地形和標志物的游覽示意圖。
確定進行快樂尋寶活動的場地后，須在活動舉辦前獲準有關機構或公園批準場地的使用權。
�。┎貙殔^(qū)規(guī)劃
1.避險原則�；顒迂撠熑思皥龅卦O計員在活動前視察有關場地，在地圖上記錄有潛在危險的區(qū)域位置。在設計規(guī)劃時，要避免將藏寶點設置在危險區(qū)域附近，也要避免危險區(qū)域出現在通往藏寶點的路線中。比如，花叢、水池旁等位置不宜設置藏寶點。
2.均衡原則。藏寶點應均勻分散安排在活動區(qū)域內。尋寶隊伍完成不同任務書時，較佳路線所需時間應基本相當。
3.體驗原則。藏寶點應設置在幼兒能夠接觸到或在簡單的幫助下能夠接觸到的位置。規(guī)劃藏寶點時，應考慮幼兒的體能，預計完成尋寶活動所需時間（1小時30分鐘內）；也應考慮藏寶點的規(guī)劃是否會對其他游人產生干擾。
4.便利原則。集合點的設置應遵循醒目、便利、寬敞、易到達的原則，方便參加活動的家庭到達，并能容納參加者及工作組織人員。通常將尋寶旅程的起點及終點均安排在集合點附近。
尋寶活動方案8
一、活動主題
杭州薛軍中學校園尋寶活動
二、活動的目的
推理是一種技巧性的心靈運動。除了在日常閱讀中體驗和參與推理、解謎，推理愛好者也渴望呼吁動手實踐的機會。本次校園尋寶活動的目的就是為你提供這樣一個體驗平臺，讓你面對神秘的謎題，一步步解決謎題，以智力和體力的挑戰(zhàn)參與校園尋寶活動。推理愛好者會在這次活動中同時獲得推理經驗的積累，成員之間會更好地相互了解，增加社區(qū)的凝聚力和活力，豐富課余校園生活。
三.組織者
杭州薛軍中學“真是個推理社會”
四.參與者
杭州薛軍中學一年級和二年級都有一些老師和學生(可能沒有“老師”，只有“學生”)
動詞 （verb的縮寫）活動地點
暫定在杭州薛軍中學內部
五活動獎勵
一等獎:三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組偵探柯南劇場版CD/人/組
三等獎:《時間推理》雜志四組，一人/組
六、活動準備
1.活動前期用于宣傳的`海報打印，說明活動的地點、時間等要求，包括校園宣傳；
20張彩色海報
一個大型彩色展板
黑白小展板2個2K/個
1個紅色背景和白色字符的橫幅
(以上可由公關部辦理)
2.4月底前制作海報、展板，報名開始前三天宣傳，5月初報名，對報名者進行統(tǒng)計。(以上由推理學會秘書處負責)
3.完成拼圖和路線設計，5月前實地踏勘。
七.活動流程
1、員工工作安排；
2.與會者出席；
3.活動前介紹游戲模式，抽簽，總裁發(fā)言；
4.活動正式開始:
(1)將謎題分發(fā)給各組手，現場答題。完成題目的小組收到第一行線索，根據線索搜索下一個謎題；
(2)每組人員在相應的線索點值班。
5.第一個完成比賽的人是第一，第二，第三等等；沒完成的完成最多分，最短的時間最好；
6.比賽秩序的維護由當天安排的工作人員完成；
7.比賽期間推理社技術部會實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和專題聯系；
8.活動結束后，頒獎儀式將在當天提出申請的教室舉行。
八種活動方式
根據報名人數分為1~5人一組(一般想玩B的會選擇單干)。每組通過獲得的線索搜索下一個線索點，有些線索點配有NPC。只有當NPC問每一個小組成員時，答對的小組才能得到下一條線索，有些路線線索上寫著寶藏線索。團隊只有通過最后一條路線線索，才能把寶藏線索湊在一起，然后根據寶藏線索找到最終的寶藏點。
XI后續(xù)活動
為了擴大社會的影響，讓所有學生了解當天的活動，會舉辦后續(xù)展覽，解答所有謎題，并展示當天拍攝的照片，讓學生繼續(xù)解謎或交流。
九.活動要求
1.當天，工作人員必須保質保量按時完成分配的任務，確保活動順利完成；
2.比賽一定要公平公正，本協會選手沒有特殊待遇。
13.活動預算(還是YY的哈哈，誰叫你TM直接把這爛攤子丟給我可憐的副總裁了)
1.宣傳:海報:彩色A3紙1.5元/張x共20張，30元
橫幅:2張5m+10m，合計67.5元
展板制作:共20元
共計117.5元；
2.獎預算600元；
3.其他人
抽獎備注:A3相紙3x4
員工飲用水1x40
地圖0.1x50
合計57元；
所有預算合計774.5元。
Xiv活動計劃
如果當天的活動因天氣原因無法進行，將推遲到下周同一時間。如遇意外傷害、自然災害、外星人入侵、隕石墜落、第三世界爆發(fā)等。，威脅到參賽學生的安全時，工作人員應緊急聯系所有參賽人員，并根據情況的嚴重程度采取安全警示、暫�；顒�、緊急疏散等措施。
十其他
1.本次活動由社區(qū)指導中心監(jiān)督，以確�；顒拥墓巾樌e行；
2.本次活動最終解釋權歸杭州薛軍中學所有，杭州市中學是“真正的推理機構”；
3.目前沒有人贊助這項活動
PS:默認24組(最好是同一個類)
尋寶活動方案9
一、道具清單
二、各點任務介紹
大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏
A點任務：摔雞蛋
任務物品：1雙筷子，1個雞蛋，2張報紙，1卷膠帶，計時器。 任務描述：將雞蛋從2米高的地方自由落下而雞蛋不爛。
任務規(guī)則：5分鐘準備時間，只有1次挑戰(zhàn)的機會，可以2人同時行動（不主動提示）。 任務獎勵：雞蛋完好無損可隨機抽取2份獎勵，雞蛋有裂縫但不外流可隨機抽取1份獎勵，蛋碎外流則無獎勵。
隱藏獎勵：雞蛋完全打碎（程度可自己把握）額外獎勵1本神功秘籍。
B點任務：吹氣球
任務物品：氣球1袋，計時器。
任務描述：3分鐘內盡可能多的吹爆氣球。
任務規(guī)則：每次只能由1 任務獎勵：吹爆15（含）個以上可隨機抽取3份獎勵，吹爆102勵，吹爆5個以上隨機抽取1份獎勵。
隱藏獎勵：剛好吹爆10個額外獎勵1本神功秘籍。
C點任務：收集污染物
任務物品：垃圾袋8個，計時器。
任務描述：15分鐘內收集1個廢棄塑料瓶和10任務規(guī)則：門派所有成員均需參與。
任務獎勵：15分鐘內完成可以隨機抽取1份獎勵，2份獎勵。 隱藏獎勵：5分鐘內完成且提交2個以上塑料瓶和超過個煙蒂獎勵1本神功秘籍。
D點任務：江湖百事通 任務物品：計時器
任務描述：30
1404） 28
3（薔薇科石楠屬） 4（黃勝偉） 5（約160㎡，±15㎡為合理誤差） 可隨機抽取2份獎勵；答對2個及以上，可隨機抽取1份獎勵。 3份獎勵并額外獎勵1本神功秘籍。
E點任務：珍瓏棋局
任務物品：棋盤、棋子，計時器。
任務描述：在最快的時間內將左右棋子交換位置。
任務規(guī)則：限時10分鐘，只可由掌門操作，其他人可以參考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移動，不可后退；一旦發(fā)現不可移動時則重新開始。 任務獎勵：10分鐘以內可隨機抽取1份獎勵，5分鐘以內完成可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵：2分鐘以內完成可額外獲得1本神功秘籍。
終點任務：勇闖乾坤陣
大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏
任務物品：眼罩，秒表，紙張，及其它可當作障礙的雜物。 任務描述：在失明狀態(tài)下盡可能快的穿越一片障礙區(qū)
任務規(guī)則：只可由掌門人挑戰(zhàn)，其他人可在場外提示，挑戰(zhàn)者可帶出場內2種物品。任務時間3分鐘，如果觸碰區(qū)域內物品則停止前進5秒。
任務獎勵：3分鐘內走出障礙區(qū)可隨機抽取1份獎勵，1分鐘內走出可隨機抽取2份獎勵。 隱藏獎勵：場內障礙物可能是神功秘籍，但拾取時需要暫停5秒，如果無法在3分鐘內走出障礙區(qū)則需放回原處。
三、地圖
拍賣規(guī)則：武林盟主向各大門派收購武林秘籍，盟主公布底價，各大門派可自由競價，每次最低降價20兩，直至無人叫價。如果出售本門秘籍可額外獲得200兩。
大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏
四、各門派行動路線
少林：起點—A—B—C—D—E—終點 武當：起點—B—C—D—E—A—終點 東岳泰山：起點—C—D—E—A—B—終點 南岳衡山：起點—D—E—A—B—C—終點 西岳華山：起點—E—A—B—C—D—終點 北岳恒山：起點—A—E—D—C—B—終點 中岳嵩山：起點—B—D—A—E—C—終點 日月神教：起點—C—E—D—B—A—終點
七、各點描述 A：很大的十字架 B：白色的'圍城
CD：下雨了找個地方休息一下吧 E：別門 終點：三
八、各點各門派錦囊 起點：
少林：很大的十字架 武當：白色的圍城
泰山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 衡山：下雨了找個地方休息一下吧 華山：別門
恒山：很大的十字架 嵩山：白色的圍城
A點：
武當：三
嵩山：別門 日月神教：三 B點：
少林：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 武當：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 泰山： 三
衡山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 華山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 恒山： 三
大學補教、人才興邦、務實開拓、和諧共贏
嵩山：下雨了找個地方休息一下吧 日月神教：很大的十字架 C點：
少林：下雨了找個地方休息一下吧 武當：下雨了找個地方休息一下吧 泰山：下雨了找個地方休息一下吧 衡山：三
華山：下雨了找個地方休息一下吧 恒山：白色的圍城 嵩山： 三
日月神教：別門 D點：
少林：別門 武當：別門 泰山：別門 衡山：別門 華山： 三
嵩山：很大的十字架 日月神教：白色的圍城 E點： 少林：三
武當：很大的十字架 泰山：很大的十字架 衡山：很大的十字架 華山：很大的十字架
尋寶活動方案10
親子小游戲：尋寶大挑戰(zhàn)
爸爸媽媽，你說哪里會有寶藏呢，我們一起去尋寶吧，當孩子和你提到一個這樣的建議時，你愿意和孩子一起重溫兒時的美好時光嗎？雖然現在的電腦游戲精彩豐呈，但當你和孩子一起走進大自然，一起體驗與孩子共同游戲的快樂，那是一件多么美妙的事情
準備：
信封，（里面裝事先設計好的'藏寶地圖）、任務圖示、空曠的場地：公園或低矮的小山、適合幼兒運動的鞋、服、禮物一份
看一看：
寶貝，這是圣誕老人為你準備的藏寶圖，讓我們一起打開來看一看，禮物藏在哪呢？
找一找：
（根據尋寶路線每到達一個地點可以放一個小任務，（如：走過小橋等，完成小任務后再進行下一個活動）
玩一玩：
尋寶大行動開始啦，你準備好了嗎？爸爸媽媽可以在活動范圍內做一些小標記，引導孩子有目標地進行尋寶活動。
在游戲中爸爸媽媽可以播放一些輕松的小音樂參與孩子共同參與到活動中，
尋到寶啦，抱起孩子和孩子一起轉個圈兒跳起舞。
1.爸爸媽媽可以根據游戲的情景設置小任務，同時也可以給孩子一些新的挑戰(zhàn)，當孩子沒有順利找到寶貝時，爸爸媽媽要及時地安慰孩子得情緒并積極鼓勵孩子繼續(xù)努力。
2.當孩子尋到寶貝時，爸爸媽媽要記得一定要像孩子一樣分享他們成功的喜悅。
尋寶之旅，充滿著神秘的色彩，在尋寶過程中鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒不畏困難，勇于探索的品質。同時也增進了親子間的情感。
尋寶活動方案11
福爾摩斯協會“共創(chuàng)和諧平安校園”系列活動之趣味校園尋寶策劃書
主辦單位：重慶科技學院保衛(wèi)處 承辦單位：重慶科技學院福爾摩斯協會
一、 活動背景
新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
二、 活動目的、意義、和目標
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
三、 活動主題（活動背景）
破碎的藏寶圖
四、 活動時間地點
20xx年11月23日
重慶科技學院校內
五、 活動組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事
參與者：重慶科技學院全校同學
六、 活動主要負責人及任務
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷�；顒铀栉锲返臏蕚洌撓低饴摬亢拓攧詹�
共同準備，活動中攝影和拍照�；顒铀栉锲罚簠f會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。 外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的'題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
七、 活動安排流程
1、20xx年11月16日晚九點，協會所有干部干事召開會議，落實工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點，分為：現場報名、電話短信報名方式（姓名，聯系電話）。
3、20xx年11月20日，王悅負責活動相關的所有申請（經費審批，活動地點審批，素質拓展認證申請），海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報和展板。
5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內踩點進行站點的選擇，確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調：007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人，嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。
6、20xx年11月21日中午停止報名，下午秘書處整理人數并分組。晚9點，在教室（借）召集所有參與活動的同學進行動員大會，進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發(fā)布下去，確定能夠到場參加活動的人數，做分組的確定工作，選出組長，留下無錯誤的聯系方式。
7、20xx年11月21日，007落實題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協會”字樣，然后在信封表面寫上標題，以便區(qū)別。晚上九點召集所有站點負責人開會，詳細講解尋寶過程。
8、20xx年11月23日下午一點，所有活動組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準備工作，站點負責人需攜帶書包，007部發(fā)給各個負責人站點信封（強調：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點半至兩點，參與者到場，進行簽到工作，佩戴臂章。兩點，在容園食堂下面，舉行尋寶活動啟動儀式，由會長盧振中
講話，然后宣布活動開始。在講話的時候，各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協助維護現場秩序。講話完成后，在總站領取第一封提示題目，然后尋寶活動正式展開。
9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點負責人只需做好各自的本職工作即可�？傉矩撠熖幚碜稍儭⑼话l(fā)狀況的處理。尋寶完成以后，前三強獲得獎勵，其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。
10、20xx年11月23日下午五點，尋寶完成后，現場發(fā)獎，宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現場。各個部門進行活動總結，三日內交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動。
八、尋寶活動流程
1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；
2、當到達下一關卡，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
尋寶活動方案12
主題活動：
沙灘尋寶
活動目標：
1.在分享閱讀活動中觀察畫面，尋找故事的線索，感受故事的趣味。
2.學說故事中的形容詞，嘗試用一問一答的句式表述故事的內容。
活動準備：
1.課件《沙灘尋寶》。
2.用掛圖《沙灘尋寶》裝訂成的大書。
活動過程：
一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣。
1.播放課件【圖片欣賞】，回顧經驗，暢談感受。
教師：小朋友們，你去過海邊嗎？在海邊沙灘上玩耍過嗎？在海邊你是怎么玩的？玩了什么？
�。ǹ梢苑纸M討論、自由地交流自己在沙灘玩耍的經歷）
教師：沙灘好玩嗎？沙灘上有什么寶貝？沒有去過沙灘的小朋友也猜想一下，沙灘上會有什么
寶貝？
2.教師：今天，老師帶來了一本書，書的名字叫——《沙灘尋寶》。
二、教師播放課件【分享閱讀】，師幼共同閱讀，猜測故事中的寶貝。
1.教師翻頁播放至前半部分，幼兒傾聽。
教師：貝貝在海邊沙灘上看到了什么？做了什么有趣的事情？
2.教師邊播放故事后半部分，幼兒邊觀察畫面，猜測故事中的.寶貝，體會其中趣味。
教師：我們一邊看一邊猜，貝貝發(fā)現了什么寶貝？（分別點擊按鈕“咦！這是什么呀？”）
三、師幼完整閱讀，重點學習尋找寶貝的段落。
1.教師再次播放【分享閱讀】，幼兒欣賞。
師幼再次共同閱讀，教師生動、完整地講述故事。
2.學說形容詞，師幼用一問一答的句式表達故事。
教師請幼兒觀察畫面，根據幼兒的回答點擊畫面，出現貝殼等。
幼兒嘗試回答：噢！原來是XX的XX。
四、嘗試擴編故事。
1.教師：除了我們在故事里尋找到沙灘上這么多的寶貝。
你們再想想看，沙灘上還有什么寶貝？
2.引導幼兒相互交流、分享。
教師：請你和好朋友說說吧！
3.教師將幼兒創(chuàng)編出來的內容編到故事中里。
活動延伸：
1.將活動延伸到語言區(qū)，可以讓幼兒繼續(xù)擴編。
2.在美工區(qū)將自己擴編的《沙灘寶貝》畫下來。
3.在益智區(qū)給貝殼排排隊，學習有規(guī)律地排列
尋寶活動方案13
活動背景：
戶外尋寶活動中的野外定向，是一項高度發(fā)揮個人智慧和體能、并強調集體合作和幫助的野外運動。每位參賽人員需憑個人定向技術、地圖閱讀能力、指南針運用以及自己思考判斷，在陌生環(huán)境中，尋找組織人員預先安放的控制點。參賽人員憑其經驗、技術、體能來判斷，選出最適合的路線，尋找及完成所需到達之控制點后，必須返回終點報到。考慮到是網友們第一次獨立完成戶外游戲，把活動安排在相對安全的公園內。
活動目標：
1、鍛煉網友的判斷能力、定向能力和丈量能力，考驗網友的知識能力，同時培養(yǎng)網友的團隊意識及合作能力。
2、以活動為載體，提供網友們相互學習、交流的機會，達到共同提高的目的
商家利益：
商家可以提供服裝贊助，和獎品贊助。從而來達到商家的一個宣傳效果！
活動內容：
1、首先把網友們先召集起來，然后在由抓鬮的.形式來分組，首先會給每個組的組長一張尋寶圖，只是小部分，他們隊通過這個小地圖找到下一關的提示，我們還會設置一些比較棘手的管卡，但是絕對安全，看哪個隊最先找到寶藏，最先找到的隊將會得到由某商家提供的神秘大獎。其他的隊也會有安慰獎。
2、比賽裝備
服裝方面：以輕便、舒適及易于活動的裝束為佳。交通工具：主要是徒步。
3、比賽規(guī)則
�。�1）起點為參賽者等候區(qū)和出發(fā)區(qū)。
�。�2）參賽者30人，每5—6人一組，共分5組。最先找到寶藏的隊伍為獲勝隊。
�。�3）賽區(qū)內每組要求找到5個控制點，每個控制點均有下一個藏寶的信息。
開賽出發(fā)前，每組參賽者收到第一控制點的線索（不同顏色的信封里的照片），找到第一控制點后需要回答土地爺（工作人員）的問題，再根據信封上的提示線索，繼續(xù)找尋第二個控制點；在第二控制點必須回答土地爺的五個問題后獲得通行證，然后向第三個控制點進攻，以次類推。在第五個控制點，網友們將會找到寶藏（一張預先放在那里的粘紙）。最后找到寶藏。
4、比賽過程
�。�1）出發(fā)后須在公平情況下進行比賽，尋找所有需要到訪的控制點。
�。�2）每組需要1名工作人員負責攝像拍照、監(jiān)督和負責網友們的安全、協調和控制，但不能干涉網友的行為。
（3）控制點需要土地爺（工作人員）負責確�？刂泣c線索的完備不遺失、智能問題的提問和線索的發(fā)放。
5、游戲地點：公園，古城，樹林，比較復雜但安全的地方都行，這個會由荊州社區(qū)的工作人員來策劃。
活動宣傳：
1、網絡宣傳。
2、網吧宣傳。
3、QQ群宣傳。
4、活動當天的一個戶外宣傳。
尋寶活動方案14
一、活動名稱：
青格達湖冰雪定向尋寶徒步比賽。
二、活動主題：
健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美。
三、活動時間：
2012年1月15日
四、活動計劃：
2012年1月15日（車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛）。
9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時不侯！請各位準時到達！
10：30左右抵達青格達湖景區(qū)。
11：00開賽儀式后，各隊隊長領取任務書。
11：30開始比賽。
14：30比賽結束，各隊休息。
15：00頒布成績，給獲勝隊頒獎。
16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束！
五、報名：
1、方法：
�。�1）每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長。
（2）各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟。
�。�3）各個領隊可自己組隊參加比賽。
（4）個人組隊滿十人方可報名參賽。
2、報名費用：30元/人（參賽隊員自帶午餐）。
3、聯系咨詢電話：東東13639907870。
六、活動構成
1、本次活動由三個環(huán)節(jié)組成：
a、分組領取每隊任務書；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運氣賽。
2、具體規(guī)則如下：
任務點聯絡人（不參與本次活動者）事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務書，各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。
七、活動日期：
2012年1月15日
八、獎項設置：
1、冠軍獎1個
2、亞軍獎1個
3、季軍獎1個
4、參與獎：若干個
九、獎品設置：
1、冠軍獎：（按人數頒發(fā)）
2、亞軍獎：（按人數頒發(fā)）
3、季軍獎：（按人數頒發(fā)）
4、參與獎：（按人數頒發(fā)）
十、環(huán)保、消防要求：
活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
十一、電臺使用規(guī)則：
每隊允許使用對講機（400mz業(yè)余頻道）。
十二、活動費用：
所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。
十三、組織機構：
1、活動總策劃：東東（不參與尋寶活動）
2、總指揮：
3、后勤負責：
4、環(huán)保負責：
5、活動裁判：東東
6、活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。
7、活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。
8、后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的'安排。
9、環(huán)保負責人職責：負責監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。
10、活動裁判的職責：負責宣布活動規(guī)則和裁判勝負。
十四、免責聲明：
1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動，活動過程各人發(fā)生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。
2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監(jiān)護責任。
十五、風險評估
活動期間有可能出現滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
風險預案：
1、每隊隊長負責隊員統(tǒng)一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽，建議隊員攜帶保溫壺和熱飲。
2、所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
尋寶活動方案15
暖冬尋找愛，最美遇見你，XX小學三年級四班放飛夢想季。
為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力，培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)，勇于表現的精神，在這個熱情洋溢的暖冬季節(jié)，家委會將組織一次“戶外徒步尋寶，挑戰(zhàn)自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與，在親近大自然的同時，給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與，活動具體如下：
活動時間：20xx年11月12號下午
活動地點：濰坊北辰濕地
活動流程及注意事項
集合
一、集合分組，發(fā)放隊旗(4個戰(zhàn)隊)，領取藏寶圖(標記著藏寶地點)，布置任務內容，藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼，全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。
二、4個隊長分別帶領4個分隊，活動不分先后，寶藏先到先得!
通過4條路線分別探尋藏寶密碼，全部闖關完成，才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同，但是闖關的關卡會合地點是相同的!
活動流程
第一站：COPY不走樣
軍體拳熱身活動，獲得第一份實景藏寶線索圖，隊長領著孩子探尋藏寶路線!
第二站：腦力大考驗
腦筋急轉彎，智力題，每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。
第三站：字母海洋
本環(huán)節(jié)每隊抽取中文提示詞進行表演，表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文，成功后獲得一個單詞音標!
第四站：舞林達人
根據獲得的.音標，表演所代表的手勢操!
回答不出來的，表演一個節(jié)目給大家看，獲得藏寶圖拼版跟膠水!
第五站
將獲得的所有字母拼成藏寶圖，找到寶藏“成長鑰匙”!，合影留念!
活動準備
1)天氣目前逐漸變冷，請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。
2)本次活動是家委會自發(fā)發(fā)起，活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任，請參與家長自行保證人身安全。
3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
4)如因天氣等原因改變計劃，將另行通知!敬請隨時關注群動態(tài)!
三.四班家委會
20xx年11月12日
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