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活動方案

最新教師讀書分享會活動方案最新

時間:2025-01-22 08:26:47 活動方案 我要投稿
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最新教師讀書分享會活動方案最新

  為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的最新教師讀書分享會活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新教師讀書分享會活動方案最新

最新教師讀書分享會活動方案最新1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍;促進教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展,建設(shè)和諧班集體,促進學(xué)生健康成長,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校把開展“中小學(xué)教師讀書活動”作為提升學(xué)校發(fā)展,教師進步,學(xué)生成長的重要舉措,同時還提出把讀書活動和教研活動、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)有機結(jié)合起來。

  二、實施目標

  1、通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、陶冶教師的生活情趣,提高閱讀品位,提高教師精神境界,建設(shè)教師充實而有意義的精神家園。

  3、通過讀書,營造書香校園氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  三、讀書內(nèi)容和形式

  1、讀書內(nèi)容:見:教師必讀書目錄。

  2、讀書形式以個人讀書為主。

  3、讀書時間以業(yè)余為主。

  4、讀書交流以教研組為主,以學(xué)校讀書交流論壇為輔。

  四、實施策略和要求

  1、各校校長要成為教師讀書活動的`組織者和帶頭人,要帶頭撰寫讀書心得,定期作讀書輔導(dǎo)報告,為教師樹立讀書榜樣。

  2、各校要建立讀書活動規(guī)章制度,為讀書活動提供制度保障。各校要將“教師讀書活動”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。

  3、各校要將教師讀書活動納入校本教研和校本培訓(xùn),建立長效的管理機制;每位教師在讀書活動過程中,要積極做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

  4、各校要舉行讀書沙龍活動,利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間,組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動,促使全體教師愛讀書、會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  5、各校要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣愛好、專業(yè)特長,依托教研組、年級組等組建多樣化的讀書團隊,積極開展各種讀書活動。

  6、教師讀書活動要和學(xué)生讀書活動結(jié)合起來,營造全員讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等形式。

  7、通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等,宣傳讀書活動意義,報道讀書活動的情況,表彰先進。每一位教師,及時在校園博客網(wǎng)上發(fā)布讀書論壇、交流心得等,以互相促進,共同提高。

  五、制度保障

  1、完善制度,精心組織

  學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃,建立長效的管理機制,完善教師讀書的獎勵機制,并將讀書活動與教師個人年終考核相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實處。每學(xué)期,都要開展具有本校特色的主題讀書活動,使全體教師都能自覺參與到讀書活動中來。

  2、強化指導(dǎo),狠抓落實

  學(xué)校對教師讀書活動中碰到的具體問題進行有效指導(dǎo),同時要定期進行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進行讀書心得交流,鼓勵老師積極參與讀書活動。每學(xué)期教研組開展2次以上的交流活動。學(xué)校組織一次全校讀書活動交流活動。

  六、活動組織:

  為了更好的促進教師讀書活動的開展,保證教師讀書活動的實際效果,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:

  組員:

  七、活動安排

 。ㄒ唬﹩与A段(每學(xué)年9月)

  中心學(xué)校制定教師讀書活動實施方案。該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。各校組織學(xué)習(xí),并結(jié)合本校實際,制定學(xué)校教師讀書計劃和個人讀書計劃。

 。ǘ⿲嵤╇A段(每學(xué)期末)

  啟動教師讀書活動,向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件,分階段開展不同主題的讀書活動;組織實施學(xué)校讀書計劃和個人計劃。通過讀書,學(xué)期末,每一名校長,每一名教師都要寫一篇教育教學(xué)論文(或心得),中心學(xué)校要出一份有分量的論文集。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(每學(xué)年末)

  學(xué)年末,該階段主要工作是各校對教師讀書活動的開展情況進行書面總結(jié),提煉活動亮點,完善讀書活動的資料檔案;整理教師讀書活動過程和成果資料?偨Y(jié)和推廣每一階段一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人的經(jīng)驗。

最新教師讀書分享會活動方案最新2

  一、活動目的:

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標

  1、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  2、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  3、通過開展讀書活動,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  三、讀書方式

  1、個體研讀。

  每天保證半小時以上的研讀,精讀的.力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,本學(xué)期至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。

  2、交流匯報。

  根據(jù)本校實際,將于12月中旬開展形式讀書研討會活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

  3、落實閱讀書目。

  加強、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的'圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  4、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。

  教師共同閱讀朱永新《我的閱讀觀》讀書感或個人閱讀史于11月30日前上交學(xué)校教科室統(tǒng)一檢查并備案(紙質(zhì)和電子稿各一份)。(字體要求:標題黑體3號、正文宋體小四;字數(shù)不限;文件命名:姓名+題目)

  四、閱讀內(nèi)容:

  必讀書目:朱永新《我的閱讀觀》。

  選讀書目(請到校閱覽室借閱)。

  1、《能力孩子未來的生存之本》。

  2、《教師應(yīng)避免的十天教學(xué)誤區(qū)》。

  3《、讓孩子不厭學(xué)12招妙計》。

  4、《班級心理教育手冊》。

  5《、讓讀書與教師的生命共成長》。

  閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松奈锵,但是它可以改變(nèi)松臍庀蟆Wx書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。

最新教師讀書分享會活動方案最新3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,善于思考,提升專業(yè)素養(yǎng)。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長—教師讀書活動”,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書香的和美校園。

  二、活動目標

  1、通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、通過讀書,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

  3、通過讀書,創(chuàng)設(shè)良好的.學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。積極撰寫讀書隨筆,實現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、實踐能力協(xié)同發(fā)展。

  4、通過讀書,與學(xué)!昂兔馈睂W(xué)校文化建設(shè)”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

  三、參加人員:

  全體任課教師

  四、組織機構(gòu):

  xx實小教師專業(yè)發(fā)展策劃中心

  五、具體要求:

  1、制定一份完整的計劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,明確閱讀方向,制定自己的個人讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時間等內(nèi)容。

  2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書,每月一本,也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補充資源。

  3、每月雙周開展一場讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項目),每月的雙周三進行讀書交流。抽簽選出匯報老師,精心準備,組內(nèi)其他成員匯報后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目,本組成員跟帖,其他教師認真拜讀即可。

  4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本,每月填寫好目錄,必讀書目有不少于100字的感悟,選讀任意字數(shù)。

  5、積極撰寫論文并投稿,在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的'習(xí)慣,積極參加各級各類論文、案例等評比,并鼓勵向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。

  六、主要措施:

  1、提供讀書條件。

  加強圖書室和閱覽室的建設(shè),確定我校教師讀書推薦閱讀書目,并配足、配齊。

  2、確定學(xué)習(xí)時間。

  學(xué)校通過多種途徑安排一定時間組織教師進行集中讀書學(xué)習(xí),使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,以個人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會、教研組活動以及政治學(xué)習(xí)等時間組織教師開展讀書活動。

  3、開展系列活動。

  按照集體閱讀與個性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動;學(xué)校定期舉辦“專家報告”、“讀書論壇”等;鼓勵教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺,分享讀書心得與經(jīng)驗;在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄,定期推薦優(yōu)秀文章,組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等,為教師搭建一個讀書交流的平臺,分享讀書的快樂。

  4、打造骨干隊伍。

  學(xué)校把讀書作為各級各類人才遞進培養(yǎng)的助推器。各級各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干,在讀書活動中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行,做讀書的表率,逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動骨干隊伍。

  5、加強檢查考核,評比表彰先進。

  對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進行考核,學(xué)校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等,樹立典型,推廣先進。

最新教師讀書分享會活動方案最新4

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……根據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)幼兒園“讀書伴我成長”活動實施方案》,特制定個人“讀書伴我成長”活動實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  以貫徹落實社會主義核心價值觀為核心,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以“讀書伴我成長”活動為載體,引領(lǐng)倘佯于書海,與經(jīng)典為友,以名著為伴,在讀書中學(xué)會做人,學(xué)會思考、學(xué)會認知,營造濃厚的校園文化氛圍,營造書香校園活動推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次。

  二、活動主題

  養(yǎng)成讀書習(xí)慣、書香伴我成長、享受讀書快樂。

  三、讀書名言:

  日出照亮大地,讀書清醒頭腦。

  四、采取措施:

  (1)制定讀書計劃。

  結(jié)合個人實際,制定讀書活動計劃(包括讀書數(shù)目內(nèi)容、目標、措施等)。

 。2)認真閱讀區(qū)教育局以及學(xué)校推薦的書目

  每學(xué)期至少精讀一本有利于自身成長的理論專著,選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,閱讀一種教育教學(xué)雜志,完成規(guī)定字數(shù)的`'讀書筆記,撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會。

 。3)充分發(fā)揮教育理論對教學(xué)實踐的引領(lǐng)作用,積極進行學(xué)習(xí)與反思

  每學(xué)期至少撰寫教學(xué)論文、案例反思、聽課評議各兩篇,積極參加上級組織評選,及時將優(yōu)秀稿件上傳至相關(guān)網(wǎng)站,或推薦到有關(guān)報刊雜志。

 。4)強化閱讀措施。

  根據(jù)推薦數(shù)目選定精讀和略讀書目,有計劃地進行閱讀,撰寫閱讀筆記和讀書心得。每天要抽出30分鐘進行閱讀,每月閱讀筆記或讀書心得不少于2則,每份不少于10000字。

 。5)落實教研實效。

  積極參加教研組每周教研活動,安排一定時間集中學(xué)習(xí)交流。要在交流中獲得的理論、思想、觀點與自己的認識和做法相對照,進行反思提高。

 。6)理論指導(dǎo)實踐。

  把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)、改進體育教學(xué)、德育教育和管理工作,全面實施素質(zhì)教育。

 。7)搭建展示平臺。

  定期組織參加讀書討論會、評選優(yōu)秀讀書筆記,優(yōu)秀讀書心得,比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,在讀書中真正成長起來,參加“讀書與教師專業(yè)成長”演講比賽活動。

 。8)寫一份“我的讀書名言”

  積極參與《草根爭鳴》板塊,每日瀏覽博客,汲取博客精華,不斷豐富博客內(nèi)容,提升自己專業(yè)成長。

  五、日程安排:

  三月份:

  1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第一、二章(第一周)

  2、(1)選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》:第一、二講(第二周)

  (2)選讀《西方大師論兒童教育》:第一、二章(第三周)

  3、雜志《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第二期(第四周)

  四月份:

  1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第三、四章(第五周)

  2、(1)選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》:第三、四講(第六周)

 。2)選讀《西方大師論兒童教育》:第三、四章(第七周)

  3、雜志《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第三期(第八周)

  五月份:

  1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第五、六章(第九周)

  2、(1)選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》:第五、六講(第十周)

  (2)選讀《西方大師論兒童教育》:第五、六、七章(第十一周)

  3、雜志《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第四期(第十二周)

  六月份:

  1、精讀《體育課程標準》和《解讀》第七、八章(第十三周)

  2、(1)選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》:第七、八講(第十四周)

 。2)選讀《西方大師論兒童教育》:第八、九章(第十五周)

  3、雜志《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第五期(第十六周)

最新教師讀書分享會活動方案最新5

  為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書香校園,特制定本教師讀書活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標

  1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教師落后的教育觀念,努力使教師成為學(xué)者型教師。

  2、通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

  3、通過讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的`學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  4、促進學(xué)校文化發(fā)展,營造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  5、通過讀書活動,豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  三、具體措施:

  1、宣傳發(fā)動,達成共識。

  學(xué)校制定教師讀書計劃,確定閱讀書目范圍,并召開會議,進行宣傳發(fā)動,使廣大教師進一步解放思想,提高認識,切實讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書成為教師的自覺行動,讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺。

  2、創(chuàng)設(shè)條件,提供保障。

  學(xué)校每年要拿出部分資金購買書籍,包括專家理論、名師經(jīng)驗、經(jīng)典名著等書籍,力爭讓老師有書可讀,有好書可讀。同時學(xué)校要進一步加強教師閱覽室建設(shè),增加專業(yè)報刊征訂力度,為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件,并且要鼓勵教師自己購買圖書,讓讀書成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺。

  3、形式多樣,注重實效。

 、、是堅持“同讀一本書”,學(xué)校指定統(tǒng)一書目。

 、、是堅持“自主閱讀”,在規(guī)定時限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書目;

 、、是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺,多形式、多渠道為廣大教師提供讀書學(xué)習(xí)的信息途徑,不斷擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,并通過讀書學(xué)習(xí),使廣大教師提升教育理念,形成科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀。

  4、加強交流,共同提高。

  學(xué)校要通過讀書論壇、讀書筆記展覽、心得體會征文等活動,加強教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

  5、開展評比,納入評價。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進一步加強讀書學(xué)習(xí)的過程性管理,并將讀書學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,切實讓讀書學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。

最新教師讀書分享會活動方案最新6

  一、活動的主題

  “書香潤澤青春,閱讀豐富人生”

  二、活動目的

  1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵,提高教書育人的能力。

  2、通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動等,在交流中激發(fā)智慧的火花,切實解決教育教學(xué)中的問題,提高教師專業(yè)水平,使教師成為“有思想的教育者”。

  3、搭建張小教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校品位的同步提升。

  4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。形成進取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團隊。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:

  成員:

  四、參加對象

  xx小學(xué)全體教師

  五、活動時間

  20xx年3月

  六、活動措施

  1、整個活動分三個流程進行:自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得。自主閱讀可以在學(xué)校推薦書目中任選一本進行閱讀(可以自行購買,也可在學(xué)校圖書室借閱),讀書過程中做好讀書筆記,便于交流。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,加強學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè),開放圖書室與閱覽室。

  3、每個教研組要有集中學(xué)習(xí)的'線上學(xué)習(xí)時間。本組在集體備課時間中可抽出30分鐘進行自主閱讀或者交流體會。

  4、教師堅持寫教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教育敘事。

  七、活動要求:

  1、要求教師讀好一類書:讀教學(xué)專著,以此增加個人的文化底蘊,增強教育學(xué)實踐能力。強調(diào)通過閱讀激發(fā)持久的閱讀興趣,形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  2、要求教師必須抽出一定的時間讀書,每次看書都有讀書筆記或者教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。

  3、教師在讀書沙龍活動中積極參與、踴躍發(fā)言。

  4、教師要把在讀書過程中學(xué)習(xí)到的知識、教學(xué)理念、教學(xué)方法應(yīng)用教學(xué)工作中,使得教師不斷成長的同時,學(xué)生也不斷進步。

  5、在讀書活動結(jié)束之前,教師都應(yīng)該整理好一篇讀書筆記(不少于800字),中層以上教干不少于兩篇;顒咏Y(jié)束后,教師上交讀書心得體會和所讀書目上的讀書標注復(fù)印件給年級主任(50歲以上的老師可以不用交),學(xué)校存檔。

  八、評獎與展示

  根據(jù)整個活動三個流程(自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得)以及所讀書目上的讀書標注,我校將評選出特等獎5名,一等獎11名,二等獎15名。并將獲獎老師所交的材料展示在公布欄。

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