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幼兒園野餐活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園野餐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園野餐活動方案1
活動目標(biāo):為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:
一、活動時間:
20xx年9月10日星期??
二、活動場地:
幼兒園操場、大一班教室
三、活動準(zhǔn)備:
包餃子工具蒙眼布小球等
四、活動過程
(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
(三)活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。
(五)游戲活動(室內(nèi)外分組進行)
活動名稱:猜猜爸爸媽媽
活動目的`:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑
活動準(zhǔn)備:氣球
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至終點。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進師幼關(guān)系。
幼兒園野餐活動方案2
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料與節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:
4月10日
學(xué)前組4月11日
大班組4月12日
中班組4月13日
小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強調(diào)紀(jì)律性與組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動之時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。
4、加強管理與監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
幼兒園野餐活動方案3
設(shè)計思路:
分享對于小班的孩子來說是比較困難的,所以在原來的故事基礎(chǔ)上我進行了一定的改編。原來每個動物都拿走了小豬的一樣食物,我在這之后又增加了每個小動物也給小豬帶來了快樂,如唱首歌、跳個舞、玩玩具,使小豬在與別人分享的同時也分享到了別人給自己的快樂,感受相互分享的快樂,這樣更容易被小班的孩子所接受。
本次活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)以猜一猜的形式引出活動主題,可以結(jié)合孩子自己的生活經(jīng)驗;第二環(huán)節(jié)的故事則是以對話的形式呈現(xiàn),孩子們還可以動一動、演一演;第三環(huán)節(jié)以實物的分享,讓孩子進一步感受分享所帶來的快樂。
活動目標(biāo):
1、理解小豬野餐時發(fā)生的故事內(nèi)容,學(xué)說故事中的對話。
2、感受分享給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
活動準(zhǔn)備:
課件。
活動過程:
一、猜一猜——根據(jù)生活經(jīng)驗,猜猜小豬帶的食物
1、看看這是誰呀?小豬有個好聽的名字,叫胖胖。我們和小豬胖胖打個招呼。
2、討論:天氣暖和了,小豬要去春游了,猜猜它會帶些什么東西呢?
小結(jié):是呀,小豬和你們想的一樣,會帶很多好吃的,有的可以吃飽、有的.是喝的、還有水果和零食。
二、看看說說——理解故事內(nèi)容,學(xué)說故事中的情景對話
1、聽教師講述:小豬胖胖要去春游了,它帶了好多好吃的東西,香香的面包,大大的蘋果,甜甜的飲料。
2、故事發(fā)生
小鳥:小豬胖胖說了什么?小鳥說:“謝謝!我給你唱首歌”
松鼠:小豬胖胖會怎么做呢?它會說什么?
幼兒扮演小豬,老師扮演松鼠。
小猴:請兩位幼兒來扮演
云朵:小豬怎么把食物給云朵呢?
小豬想了個好辦法,請氣球來幫忙,把東西送給云朵。
3、完整欣賞
今天小豬開心嗎?還有誰也很開心?
小結(jié):胖胖真是一只大方的小豬。它把好吃的東西分給好朋友一起吃,和大家一起分享真快樂。
三、分享禮物——感受與朋友一起分享好東西的快樂
1、我們陳家樂小朋友也帶來了好吃的東西要跟大家一起分享。(幼兒分享糖果)
2、除了吃的東西,想想還有什么東西也可以和朋友分享呢
幼兒園野餐活動方案4
活動名稱
夾物跳
活動目標(biāo)
1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進行行進跳,體驗下肢不同力量的運用;
2、體會游戲的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
飲料瓶、泡沫板、布球若干。
活動過程
一、開始部分:
英語游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。
二、基本部分:
1、孩子們,天氣這么好,咱們?nèi)ヒ安秃貌缓?野餐要?zhǔn)備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)
啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進跳,教師巡回指導(dǎo),然后回到草地上,品嘗美味。
2、玩游戲:
野餐結(jié)束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費了,所以我們一起把東西送回家。
分組比賽,視游戲情況而定,可適當(dāng)添加障礙。
三、結(jié)束部分:
我們一起把食物送到倉庫去。
鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。
幼兒園野餐活動方案5
活動目標(biāo):
1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗。
2、通過制作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動過程:
一、第一次制作活動,引出問題。
指導(dǎo)語:今天,老師準(zhǔn)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的.要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?
二、幼兒制作、探索。
1、幼兒嘗試制作、觀察,教師指導(dǎo),重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)
3、教師小結(jié):
原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次制作活動,進一步探索力與物體運動的關(guān)系。
1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。
2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。
四、第三次提問,制作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動得又慢又近。
五、延伸活動:幼兒到室外制作鞏固和感受物體移動的秘密。
幼兒園野餐活動方案6
一、活動背景
六一國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,幼兒園每年都會為孩子們策劃一些特別的活動來慶祝這個節(jié)日。野餐是一種親近自然、放松心情的好方式,有助于培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和社交能力。因此,我們決定為幼兒園孩子們舉辦一次充滿趣味和教育意義的野餐活動。
二、活動目標(biāo)
1.給孩子們提供與自然親近,放松身心的機會,增進他們對大自然的認(rèn)識和發(fā)展觀察力。
2.增進孩子們與同伴之間的友誼,培養(yǎng)團隊合作精神。
3.通過活動中的游戲和互動,激發(fā)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
三、活動時間和地點
時間:六一節(jié)當(dāng)天
地點:附近的公園或郊外景區(qū)
四、活動內(nèi)容和流程
1.孩子們到達(dá)活動地點后,安排他們暫時放下背包,休息片刻。
2.組織孩子們一起玩游戲,如接力賽、跳繩比賽等,以增強團隊合作精神和競爭意識。
3.在外餐桌上擺放豐盛的美食,如水果、三明治、小點心等。
4.讓孩子們自由選擇所需的食物,與同伴分享食物,培養(yǎng)他們的分享精神。
5.組織孩子們參與一些有趣的藝術(shù)活動,如畫畫、手工制作等。
6.向孩子們介紹周圍的自然環(huán)境,幫助他們了解不同植物和昆蟲,培養(yǎng)他們的觀察和探索能力。
7.安排教師講述寓言故事或安排小品表演,以娛樂孩子們并帶給他們一些教育意義。
8.在活動結(jié)束前,組織孩子們進行集體合影留念,以作為美好回憶。
五、物資和人員準(zhǔn)備
1.餐具、碗盤刀叉等基本用品。
2.活動用品:籃球、跳繩等。
3.食物:各種健康的水果、三明治、小點心等。
4.活動地點的租賃、布置和打掃。
5.活動當(dāng)天需要足夠的教師陪同,確保孩子們的安全。
6.活動前需要準(zhǔn)備好足夠的紙張、顏料、畫筆等藝術(shù)用品。
六、安全措施
1.活動前需要對活動地點進行安全檢查,確保沒有尖銳物品或危險區(qū)域。
2.活動時需要教師全程陪同,確保孩子們的安全,并防止意外情況發(fā)生。
3.提醒孩子們注意用餐衛(wèi)生,不隨地亂扔食物或垃圾。
4.如遇緊急情況,需要有足夠的急救藥品和急救人員進行處理。
七、活動的宣傳和邀請
1.發(fā)送活動通知給家長,告知具體時間、地點和注意事項。
2.制作宣傳海報,貼在幼兒園內(nèi),吸引家長的關(guān)注。
3.在幼兒園微信或公眾號上發(fā)布活動信息。
八、活動后的評估和總結(jié)
1.組織教師和家長進行活動后的.評估,收集他們的反饋和意見,以進一步改進活動策劃。
2. 整理活動照片和視頻,制作一個有關(guān)活動的紀(jì)念冊或視頻,以便孩子們和家長回顧活動的美好瞬間。
通過此次六一野餐活動,我們希望能夠給孩子們創(chuàng)造一個歡樂、有教育意義的環(huán)境,讓他們在玩耍中學(xué)到更多,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和團隊合作精神。同時,也為家長提供一次親近自然、與孩子共享快樂的機會,促進家庭和睦和親子關(guān)系的發(fā)展。我們相信通過精心策劃和準(zhǔn)備,這次活動將成為孩子們難以忘懷的美好回憶。
幼兒園野餐活動方案7
一、活動背景
六一國際兒童節(jié)是屬于孩子們自己的節(jié)日,也是慶祝孩子們的健康成長和幸福生活的日子。為了給幼兒提供一個愉快的活動時光,提高幼兒園的集體意識和凝聚力,我們特意組織了一次六一野餐活動,讓孩子們能夠在戶外自由玩耍,增強他們的身體素質(zhì),提高他們的社交能力。
二、活動目標(biāo)
1. 提供一個集體互動的機會,增強團隊精神和凝聚力。
2.促進幼兒認(rèn)識彼此,增進友誼,培養(yǎng)他們的社交能力。
3.讓幼兒感受自然,欣賞大自然的美景。
4.強化幼兒的身體素質(zhì),增強他們的體魄。
5.開展一系列有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),快樂成長。
三、活動地點
選擇一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的郊外地區(qū),比如公園或鄉(xiāng)村。確保活動場地寬敞、安全、干凈。
四、活動內(nèi)容
1.野餐
為了保證幼兒們的飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)均衡,家長可提前準(zhǔn)備食物,并在野餐時向幼兒發(fā)放。食物可以包括健康的三明治、水果、酸奶、蔬菜卷等。在野餐期間,老師可以引導(dǎo)幼兒說說食物的好處,教他們注意飲食文明。
2.游戲活動
。1)套圈游戲:在一片空曠的地方劃出不同大小的圓圈,幼兒們輪流扔球試圖套中圈內(nèi)目標(biāo),加強他們的運動能力和手眼協(xié)調(diào)能力。同時,教師可以在游戲過程中引導(dǎo)幼兒們數(shù)數(shù),鍛煉他們的數(shù)學(xué)能力。
。2)拔河比賽:組織幼兒參加拔河比賽,讓他們感受團隊合作的重要性。老師可以分成兩隊,指導(dǎo)他們?nèi)绾卫K子,鼓勵他們相互協(xié)作,取得勝利。
。3)傳遞彩球:幼兒們站成一隊,依次將手中的`彩球傳遞給隊伍末尾的同伴,最后將傳遞到最前面的幼兒手中。這個游戲既可以鍛煉幼兒的團隊協(xié)作能力,又能加深他們對顏色的認(rèn)知。
。4)自由活動:在野餐地點附近準(zhǔn)備一些玩具,讓幼兒們自由選擇自己感興趣的玩具進行游戲。這樣,他們既可以放松、玩耍,又能自主決策。
五、活動細(xì)節(jié)
1.時間安排:活動時間通常是上午9點到11點,避免天氣過熱。在活動前一天給家長發(fā)放活動通知,提醒他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備好適合的衣物、雨具等。
2.安全措施:在野餐地點設(shè)置警示標(biāo)志,確保孩子們的安全。同時,在游戲環(huán)節(jié),老師需嚴(yán)格把關(guān),確保幼兒在游戲中的安全。
3.周邊環(huán)境:選擇一個離學(xué)校較近的郊外地區(qū),便于幼兒的集體出行。如果條件允許,還可以安排參觀農(nóng)場或者動物園等,讓孩子們近距離接觸大自然。
六、活動評估
活動結(jié)束后,老師們可以進行活動評估,通過觀察孩子們的表現(xiàn)和家長的反饋來評估活動的效果。并及時總結(jié)經(jīng)驗,為今后的活動提供參考。
七、活動意義
通過六一野餐活動,幼兒能夠在戶外放松身心,體驗大自然的美好。同時,通過參與各種游戲活動,幼兒們能夠增強體質(zhì)、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和社交能力。這種活動不僅讓他們快樂成長,還能為他們的健康和全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園野餐活動方案8
活動要求:
1、提前告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長需做到:
1、把手機調(diào)制靜音或震動。
2、禁止在幼兒園抽煙。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
二、活動意圖:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:20______.1.22(星期五)09:00——11:30
五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
六、活動地點:多功能廳、各班教室
七、活動流程:
1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的.一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:
4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人
1)、游戲、擊鼓傳花
游戲準(zhǔn)備、鼓、花
游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱、吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則、不能用手拿乒乓球。
十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)
教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
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