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活動(dòng)方案

小學(xué)生春游活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-28 10:55:27 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)生春游活動(dòng)方案范文

  春季郊野,萬(wàn)木吐翠,芳草茵茵,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,陽(yáng)光和熙,空氣清新,置身于這如詩(shī)如畫的環(huán)境中,能使人心胸開(kāi)闊,春游好處多多,下面小編為你整理關(guān)于小學(xué)生春游活動(dòng)方案的范文,提供大家參考。

小學(xué)生春游活動(dòng)方案范文

  小學(xué)生春游活動(dòng)方案范文一

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園

  三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂(lè)同行”

  四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

  五、活動(dòng)前教育

  (一)安全教育:

  1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

  (2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草;

  (3)不做危險(xiǎn)游戲;

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè)游戲。

  (一)尋找春天

  語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示

  學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等)

  (三)背氣球游戲

  全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球,在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

  (四)其他游戲

  根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。

  小學(xué)生春游活動(dòng)方案范文二

  設(shè)計(jì)思路:

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)流程:

  周一(2016.4.13)

  1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

  2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

  周三(2016.4.15)下午4∶20

  1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。

  2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

  3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.親子制作:愛(ài)心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵(lì)的愛(ài)的語(yǔ)言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。

  周四(2016.4.16)上午8∶30--10:30

  地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開(kāi)坐,女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面,男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

  a、春天的古詩(shī)朗誦

  幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩(shī)《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、對(duì)歌

  男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。

  活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)

  親子游戲

  (一)貼心親子

  目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

  (二)占圈

  目標(biāo):

  1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

  2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)

  玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽(tīng)到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。

  (三)掛愛(ài)心卡

  家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡,并相互說(shuō)一句愛(ài)的悄悄話。

  (四)饒樹(shù)跑

  目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂(lè)和大自然的美好

  玩法:家長(zhǎng)將孩子馱在背上,饒樹(shù)奔跑,哪組先完成為勝利。

  (五)寶貝在哪里

  目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

  玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽(tīng)到口令后迅速站到自己孩子面前,找對(duì)的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認(rèn)并尋找。

  活動(dòng)三、惜春(9∶20--10∶10)

  家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

  1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

  2.放飛自帶的風(fēng)箏等

  3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽

  活動(dòng)四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

  家長(zhǎng)和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館,聽(tīng)錄音介紹,或家長(zhǎng)給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。

  10∶30 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)送孩子入園

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