學(xué)校黨員先鋒崗活動方案

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2017學(xué)校黨員先鋒崗活動方案

　　“黨員先鋒崗”是以黨員為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)中，創(chuàng)造一流工作成績、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨員先進性的崗位稱號。下面是YJBYS小編整理的黨員先鋒崗活動方案，歡迎參考。

2017學(xué)校黨員先鋒崗活動方案

　　中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建“黨員先鋒崗”活動實施方案

　　為充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，根據(jù)“立德樹人、以文化人”的辦學(xué)宗旨，圍繞201X年學(xué)校工作的“八組關(guān)鍵詞”(質(zhì)量、課程、課堂、主體、主導(dǎo)、鑰匙、同盟、制度)，學(xué)校黨委研究決定，在全校黨員隊伍中開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動。通過建立黨員先鋒崗，激勵黨員教師在全員育人、班級管理、教學(xué)常規(guī)、課堂改革、教學(xué)質(zhì)量等方面人人爭先創(chuàng)優(yōu)，個個奮發(fā)向上，進一步推進我校教育教學(xué)工作的開展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，進一步解放思想、振奮精神、轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，努力建設(shè)多樣化特色學(xué)校。

　　二、活動時間及范圍

　　時間：201X年3月1日至201X年12月底

　　范圍：學(xué)校全體黨員

　　三、工作目標

　　通過開展“黨員先鋒崗”活動，提升黨員的師德師能，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨支部在廣大教職工中的威信，提升學(xué)校辦學(xué)水平，構(gòu)建文明和諧校園。

　　四、基本原則

　　在“黨員先鋒崗”實施中，要著重把握好黨員人人參與、突出實踐特色、加強分類指導(dǎo)、注重活動實效的四個基本原則。

　　1、黨員人人參與。在“黨員先鋒崗”實施中，廣大共產(chǎn)黨員要以銳意進取的姿態(tài)積極參與學(xué)習(xí)實踐活動的每一個環(huán)節(jié)，變“要我參加”為“我要參加”，變“被動干”為“主動干”，努力在學(xué)習(xí)實踐活動和推進學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展中爭做“四個表率”，即勤于學(xué)習(xí)的表率、改革創(chuàng)新的表率、求真務(wù)實的表率、聯(lián)系群眾的表率。

　　2、突出實踐特色�！包h員先鋒崗”是創(chuàng)先爭優(yōu)的重要平臺，也是黨員堅持用黨章標準要求自己，提高自身素質(zhì)，以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺。在實踐中，要根據(jù)黨員的崗位特點，不斷創(chuàng)新實踐載體，用形式多樣的實踐載體來支撐實踐平臺，豐富活動內(nèi)容，從而突出實踐特色。

　　3、加強分類指導(dǎo)。在“黨員先鋒崗”的實施中，要結(jié)合黨員崗位的不同特點，分別提出不同要求。以爭創(chuàng)“服務(wù)先鋒”、“教學(xué)先鋒”、“管理先鋒”為重點。

　　4、注重活動實效�！包h員先鋒崗”活動的開展，重在黨員的自覺行動。黨員干部、教師要立足本職崗位，進一步樹立主人翁意識，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四個一”：即在思想武裝上先行一步，建言獻策上領(lǐng)先一步，個人發(fā)展目標上登高一步，工作實績上攀升一步。

　　五、創(chuàng)建內(nèi)容

　　結(jié)合學(xué)校201X年創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃，在學(xué)校黨員中開展“崗位承諾、崗位示范”等創(chuàng)建活動。

　　1、崗位承諾

　　根據(jù)每位黨員自身學(xué)習(xí)和工作實際，選定一個主攻方向，做出莊嚴承諾。爭做“五優(yōu)”——“師德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、育人能力、教學(xué)水平、維護和諧”模范黨員。

　　2、崗位示范

　　每位黨員根據(jù)自己做出的承諾，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，努力實踐，不斷提高，在理論修養(yǎng)、教書育人、服務(wù)師生等方面做出表率和垂范，成為學(xué)校師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻的楷模，在學(xué)校上下營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，促進學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、表現(xiàn)形式

　�、僭O(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標志。在全體黨員辦公室工作臺面放置特制的黨員崗位標志牌。此項工作3月中旬完成。

　　設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感、責(zé)任感和使命感，讓黨員們時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識常在，時刻警示自己該怎樣做。另一方面，將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵和鞭策，促進黨員自律進取。

　　②全體黨員圍繞“五優(yōu)”模范黨員標準，寫“創(chuàng)先爭優(yōu)”崗位承諾書，向教職工、學(xué)生、家長公開承諾，并在顯要位置張貼。級部黨員的承諾書在級部教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼，職員在綜合樓二樓“黨員先鋒崗”公開欄中張貼。此項工作3月份完成。

　�、蹖W(xué)校設(shè)置“黨員先鋒崗公開欄”，不定期宣傳推廣“黨員先鋒崗”的模范事跡。

　　六、實施要求

　　為確�！包h員先鋒崗計劃”順利實施，提出如下四點要求。

　　1、干部帶頭，做出表率。各黨支部在“黨員先鋒崗”的實施中，要注重發(fā)揮黨員干部的積極性和主動性。黨員干部要努力做到“五個帶頭”：即帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)學(xué)生，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，真正起到示范作用。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校黨委充分運用宣傳渠道，大力宣傳“黨員先鋒崗”實施中涌現(xiàn)的先進典型和特色亮點，營造良好的輿論氛圍，使“黨員先鋒崗”真正成為我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效、并形成長效的重要成果，從而有力地推進學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。

　　3、探索創(chuàng)新，務(wù)求實效。學(xué)校黨委要在“黨員先鋒崗”的實踐平臺上，設(shè)計好相應(yīng)的活動計劃，并在實踐中不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，增強針對性，注重操作性，確�！包h員先鋒崗”落到實處，取得實效。

　　4、善于總結(jié)，形成機制。學(xué)校黨委要在“黨員先鋒崗”的實踐中，及時總結(jié)、交流、提煉本校實施“黨員先鋒崗”的工作經(jīng)驗和工作程序，同時固化為制度，形成相應(yīng)的工作機制，并在以后的實踐中不斷地加以充實和完善。

　　5、年底，學(xué)校黨委將評選一定數(shù)量的“服務(wù)先鋒”、“教學(xué)先鋒”、“管理先鋒”進行表彰。

　　學(xué)校黨員先鋒崗評選活動方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會、十七屆五中、六中全會重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》，在新形勢下，努力推進黨建工作創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校爭創(chuàng)一級達標校的實際，緊密圍繞教育教學(xué)中心，更好地發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，探索激勵機制，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，促進教師隊伍的建設(shè)。

　　二、活動宗旨：

　　通過黨員先鋒崗的評選設(shè)置活動，激勵廣大黨員苦練崗位履職本領(lǐng)，鉆研崗位履職技能，打造崗位履職能力，提高崗位履職水平，在工作崗位上耕耘奉獻，在本職崗位上展示先進性，在崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動我校的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展。

　　三、評選范圍：

　　黨員先鋒崗在全體在職黨員中評出，共設(shè)師德師風(fēng)、德育工作、教科研工作、后勤工作、學(xué)校管理工作等五個黨員先鋒崗，每個先鋒崗各設(shè)兩人，在每年紀念“七一”黨的生日時評選表彰。

　　四、激勵機制:

　　1、被評為共產(chǎn)黨員先鋒崗稱號的，在各類評先中優(yōu)先推薦，年度考核中優(yōu)先確定為優(yōu)秀。

　　2.被評為黨員先鋒崗稱號的，可以優(yōu)先推薦“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的評選。

　　3、可連評連選，連續(xù)兩年以上(含兩年)保持共產(chǎn)黨員先鋒崗稱號的，可命名為示范崗。

　　五、黨員先鋒崗評選條件：

　　1、政治強。始終堅持和黨中央保持一致，理想信念堅定，是非分明，時刻以黨員標準嚴格自律，敢于對不良現(xiàn)象和問題發(fā)表自己的意見，黨性強，顧全大局，言行積極，健康，具有強烈的宗旨意識。

　　2、學(xué)習(xí)好。認真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)及專業(yè)知識，積極主動參加學(xué)校及上級的各類學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，能夠堅持自學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自身的思想理論和專業(yè)素養(yǎng)。

　　3、作風(fēng)正。廉潔自律，甘于奉獻，事事以大局為重，學(xué)校、集體的利益高于個人利益，勇挑重擔(dān)，能為學(xué)校分憂解難，密切聯(lián)系群眾，努力做好群眾宣傳思想工作和申請入黨積極分子的聯(lián)系培養(yǎng)工作。

　　4、協(xié)作佳。具有全局觀念，團隊意識強，善于與他人溝通合作，能夠與同事和諧相處，樂于助人，團結(jié)協(xié)作。

　　5、師德佳。忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，師德高尚。被評為先鋒崗的黨員，必須是本崗位的標兵榜樣，對本崗位能起模范帶頭作用，各先鋒崗的人選，具體要求如下：

　　1、師德師風(fēng)先鋒崗條件：能全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，教書育人，師德高尚，在培養(yǎng)人才方面成績突出，且遵守教育法規(guī)，無體罰、變相體罰學(xué)生的行為，沒有進行有償家教，沒有重大責(zé)任事故。近兩年，年度考核曾被評為“優(yōu)秀”，并曾獲得市教育系統(tǒng)以上綜合性榮譽稱號。

　　2、德育工作先鋒崗條件：熱愛教育事業(yè)，熱心班主任工作，事業(yè)心、責(zé)任心強，有較高的教育水平和較強的組織管理能力，且班主任工作滿三年，所帶班級班風(fēng)優(yōu)良，各項工作都能列年級名列前茅，學(xué)生無違法、犯罪現(xiàn)象。班級曾獲得校級以上集體榮譽稱號，本人曾獲得校級以上“優(yōu)秀班主任”或“德育工作者”稱號的，受到學(xué)生和家長的好評。

　　3、教科研工作先鋒崗條件：能高質(zhì)量地完成崗位的教學(xué)工作任務(wù)，努力進行教學(xué)創(chuàng)新，具有系統(tǒng)的、堅定的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精通業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴謹，能形成一定的教學(xué)風(fēng)格和特色，教學(xué)效果顯著，所任班級成績居年段前列，本人曾參加市級以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人培訓(xùn)。

　　具有較強的教育教學(xué)研究能力，在教育教學(xué)改革中，勇于探索和創(chuàng)新，在推進素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得顯著成績，得到同行公認，近三年所著論文有一篇以上曾在CN刊物上發(fā)表，或獲得市級以上獎勵;同時，能積極承擔(dān)新課程、課題研究，所指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)成果曾獲得市三等獎以上，或所指導(dǎo)的學(xué)生參加學(xué)科競賽或科技創(chuàng)新大賽中獲得市一等獎以上。

　　4、后勤服務(wù)崗條件：有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，有強烈的服務(wù)意識，在校園基礎(chǔ)建設(shè)和施維護、師生后勤服務(wù)方面做出突出的貢獻，校園連續(xù)兩年被評為 A級平安校園稱號的;

　　5、學(xué)校管理崗條件：有高度的責(zé)任感和事業(yè)新，在學(xué)校管理上有創(chuàng)新，對學(xué)校管理工作做出突出貢獻的。

　　六、評選程序：

　　1、支部推薦。各黨支部召開支部會議，學(xué)習(xí)文件，各支部在全校范圍內(nèi)按要求民主推薦。

　　2、意見征求。各黨支部研究確定人選后，廣泛征求支部全體黨員意見和所在教研組、年段、處室群眾的意見;

　　3、黨委研究確定。學(xué)校黨委根據(jù)各支部的推薦，全面考量各崗位人選后，確定正式人選;

　　4、公示，進一步征求意見;

　　5、表彰命名;

　　6、形象宣傳和事跡宣傳。

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