幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編精心整理的幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)俗，6月7日，杭州市景成實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組開(kāi)展了“濃情端午，親子傳承”的系列活動(dòng)。
杭州市景成實(shí)驗(yàn)幼兒園致力于打造父職教育為特色的幼兒園，因此園區(qū)將傳統(tǒng)文化與親子活動(dòng)相互結(jié)合。在端午節(jié)系列活動(dòng)中，孩子們不僅在老師和爸爸的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節(jié)的由來(lái)、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的'故事，了解端午節(jié)，還與爸爸一起跟著奶奶們學(xué)習(xí)包粽子。同時(shí)爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動(dòng)：親子智慧大挑戰(zhàn)，親子賽龍舟，親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂(lè)乎，奶奶們也樂(lè)開(kāi)了花，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈。最后孩子們還把自己與爸爸一起動(dòng)手做的粽子帶回家，和家人一起分享快樂(lè)，感受端午的文化習(xí)俗。
整個(gè)系列活動(dòng)中，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，和爸爸們體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
讓胡路區(qū)教育局根據(jù)區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的文件精神，結(jié)合學(xué)校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，積極發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人的功能，先后開(kāi)展文體活動(dòng)、心理健康教育等，利用放假前，區(qū)教育局到北湖學(xué)校檢查了留守兒童教育活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況。
首先查閱了計(jì)劃安排、活動(dòng)開(kāi)展的文字資料，翻看了活動(dòng)的圖片信息等，然后又來(lái)到留守兒童教室與留守兒童進(jìn)行了交流，聆聽(tīng)孩子們的希望。最后與其結(jié)對(duì)留守兒童吳思文、陳曉琪同學(xué)進(jìn)行了談心交流。根據(jù)活動(dòng)的要求積極為留守兒童營(yíng)造有人關(guān)心有人愛(ài)的社會(huì)氛圍，組織發(fā)動(dòng)“五老”隊(duì)伍、愛(ài)心媽媽、愛(ài)心老師、代理家長(zhǎng)及志愿者開(kāi)展與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶等各類關(guān)愛(ài)活動(dòng)，幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的.實(shí)際困難，保證留守兒童之家有一支相對(duì)穩(wěn)定的愛(ài)心志愿者隊(duì)伍。
同時(shí)，也希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)注留守兒童，讓所有留守兒童的心得到“冰釋”，讓留守兒童和其他孩子一樣過(guò)上幸福的生活，這是我們共同的愿望。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了慶祝這溫馨甜蜜的節(jié)日，xxxx市圍子街辦宋莊幼兒園于5月6日下午，舉行了“感恩母愛(ài)，祝福媽媽”的親子活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，也進(jìn)一步加深了家校之間的聯(lián)系。
據(jù)悉，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們親手制作各種各樣的愛(ài)心賀卡，寫上自己想說(shuō)的話，然后送給媽媽，并和媽媽來(lái)一個(gè)緊緊的擁抱，讓很多媽媽感動(dòng)地久久說(shuō)不出話來(lái)。此外，幼兒園還安排每位小朋友都親子為媽媽唱了一首“媽媽你辛苦了”。稚嫩而響亮的歌聲，一遍遍在校園內(nèi)回蕩，讓大家沉浸在感恩母愛(ài)的濃厚氛圍之中。在“愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”環(huán)節(jié)，孩子們用天真的童聲大聲地喊著“媽媽，我愛(ài)你”，更是讓媽媽們感動(dòng)的熱淚盈眶。整個(gè)親子活動(dòng)在這些活動(dòng)的推動(dòng)下，取得了圓滿的成功。活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)表示，十分感謝學(xué)校舉辦的此次親子活動(dòng)，希望以后有更多的.機(jī)會(huì)與孩子們互動(dòng)交流，能更好地為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
宋莊幼兒園通過(guò)本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了家園溝通，更讓孩子從小學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)感謝媽媽，感恩母愛(ài)，讓他們懂得了母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，而“媽媽”是人世間最美最偉大的稱呼。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)，在祝福聲中我們又迎來(lái)了一個(gè)“六一”兒童節(jié)�；顒�(dòng)在歡快熱烈的音樂(lè)中拉開(kāi)序幕,迪斯尼樂(lè)園的伙伴們也來(lái)到臺(tái)上跟小朋友和老師們一起共舞，給孩子們帶來(lái)無(wú)比的喜悅和陣陣歡呼。
園長(zhǎng)媽媽為廣大小朋友送上節(jié)日的祝福，并向勤勞工作的教師們表示親切的慰問(wèn)，向關(guān)心支持幼兒園工作的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的'謝意。
在持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)的演出中，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇，贏得了家長(zhǎng)們的無(wú)數(shù)次掌聲，將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮，活動(dòng)中充分展示了孩子的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受。
這些精彩節(jié)目，從構(gòu)思到排練以及演出服裝、化妝等細(xì)節(jié)，無(wú)處不滲透著幼兒園全體老師的智慧和汗水，從而最終呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的歌舞匯演。幼兒園通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為樹(shù)立“感恩母愛(ài)，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。高新區(qū)第四幼兒園在母親節(jié)前夕開(kāi)展了“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。
各班老師組織了不同形式的活動(dòng)來(lái)感謝媽媽如：中班幼兒朗誦詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》、大班幼兒給媽媽制作了一張小賀卡、畫一幅畫，小班老師組織幼兒對(duì)媽媽說(shuō)上一句最貼心的話等形式來(lái)表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。
5月10日母親節(jié)當(dāng)天，教師還鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，有的.孩子給媽媽洗洗腳，有的孩子幫媽媽做家務(wù)，還有的孩子給媽媽獻(xiàn)上自己制作的花兒，并對(duì)媽媽大聲喊出：“媽媽，我愛(ài)您！
本次活動(dòng)不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福！
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為了讓留守兒童真切感受到學(xué)校、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)，20xx年6月17日在班上召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)，6月18日張仕江和岑琴老師利用放學(xué)后的時(shí)間深入留守兒童租住房子了解孩子的居住、生活、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀。
當(dāng)晚走訪了黃廠開(kāi)、楊永夢(mèng)、楊茜、韋廷芬、龍彪、熊春鵬6名學(xué)生的居住房子。從走訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)留守兒童都來(lái)自邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都外出打工，平時(shí)很少和孩子聯(lián)系。老師走進(jìn)學(xué)生租住的民房，
與學(xué)生親切交流，了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，了解他們平時(shí)是怎么和父母聯(lián)系，生活費(fèi)用是誰(shuí)提供，父母一年回來(lái)幾次等情況，對(duì)學(xué)生的飲食起居進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)住房環(huán)境進(jìn)行細(xì)致排查，看看電線有無(wú)裸露、插板是否破損、門窗有無(wú)損壞，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)與房東聯(lián)系，要求房東及時(shí)整改，確保孩子生活在安全的'環(huán)境中。對(duì)性格內(nèi)向、個(gè)性孤僻的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)生活。
通過(guò)本次走訪，我們不僅了解了留守兒童的現(xiàn)實(shí)生活狀況，也基本掌握了學(xué)生家長(zhǎng)外出打工的地址和聯(lián)系方式，我們將與留守兒童手牽手、心連心，保證孩子們開(kāi)心健康成長(zhǎng)。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，為使幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養(yǎng)其勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，濟(jì)南市歷下區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”系列主題活動(dòng)。
在升旗活動(dòng)中，幼兒表演了精彩的舞蹈“勞動(dòng)最光榮”，教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。然后，在各班教師的引導(dǎo)下，幼兒做一些力所能及的.事情，把自己的衣服、被子疊整齊，幫助老師打掃班級(jí)環(huán)境，擦干凈桌椅及班中的玩教具，整理圖書(shū)等。最后，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，將自己親手制作的太陽(yáng)花送給幼兒園教職工，并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，讓孩子傳承了“勞動(dòng)光榮”的傳統(tǒng)美德。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，近日，濟(jì)南市育賢第二幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)由老師向孩子們介紹了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，加深了孩子們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”的了解和認(rèn)知。第二環(huán)節(jié)由孩子們通過(guò)照片展示的方式，向大家介紹自己父母的.工作，深刻體會(huì)父母的辛苦。第三環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)連線，中二班的尉東來(lái)媽媽通過(guò)自己的鏡頭向孩子們介紹了自己工作的.地方，并教給孩子認(rèn)識(shí)了商場(chǎng)中的標(biāo)志牌�；顒�(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)為組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下孩子們拿著小抹布，來(lái)到市中區(qū)大眾廣場(chǎng)，把廣場(chǎng)上的健身器材擦得干干凈凈。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們懂得了從身邊做起，從小事做起，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)！
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，29日上午，如城街道光華幼兒園開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒體驗(yàn)他們的'辛苦，了解勞動(dòng)是最光榮的事情，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。活動(dòng)還組織幼兒進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)——擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、撿垃圾、拾樹(shù)葉、到食堂擇菜等，讓小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，益思幼兒園結(jié)合這一綠色節(jié)日，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)地球，綠色行動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
“我要給地球媽媽穿上綠裙子”“我要給地球媽媽戴上最美麗的小花”……小班孩子們的想法在老師的幫助下變成了現(xiàn)實(shí)，孩子們用自己的小手為“地球媽媽”進(jìn)行了打扮，通過(guò)撕、畫、貼、印的形式，詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣，讓我們看到了一個(gè)個(gè)美好的愿望。
為了讓幼兒帶動(dòng)家庭和社會(huì)一起行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源的`好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念。中班幼兒集思廣益，想出了許多節(jié)約能源的好辦法：節(jié)約洗澡用水，縮短淋浴時(shí)間；安裝節(jié)水龍頭；用節(jié)水型抽水馬桶；節(jié)省紙張，少寄些賀卡；隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門；愛(ài)護(hù)公共綠地；盡量減少生活垃圾等。孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周圍更多的人宣傳保護(hù)環(huán)境，讓更多的人參與到愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
為進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手、創(chuàng)造想象能力，為了讓家長(zhǎng)和孩子都能感受到親子合作共同創(chuàng)作的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。大班年級(jí)組舉行了“低碳生活，保衛(wèi)家園”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。親子制作活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱情支持，各種廢舊材料（報(bào)紙、舊布料、垃圾袋、舊光碟、等等）通過(guò)家長(zhǎng)、孩子們巧妙的創(chuàng)作和利用，變成了各式各樣的環(huán)保包、環(huán)保帽子、環(huán)保時(shí)裝。作品創(chuàng)意新穎、手工精致，將教育、娛樂(lè)、裝飾等作用融為一體，富有創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)和幼兒的智慧，也有著對(duì)濃濃親情的體驗(yàn)，更有著對(duì)廢物利用、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的'知識(shí)。
2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、提前將活動(dòng)形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長(zhǎng)。
2、資料收集：各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片，通過(guò)QQ群等形式發(fā)給家長(zhǎng)參考，并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)圖片。
3、材料收集：
�。�1）大班搜集廢舊報(bào)紙。
�。�2）中班搜集廢舊宣傳彩頁(yè)。
�。�3）小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動(dòng)流程：
1、早9：00，由家長(zhǎng)和孩子一起到植物園門口集合。
2、9：00——9：30，參觀植物園，感受秋季的變化。
3、9：30——10：10，在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。
4、10：10——10：30，環(huán)保時(shí)裝秀。
5、10：30，活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
一、活動(dòng)
今年的4月22日，是世界第44個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的'：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的`地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施：
很合理，符合幼兒實(shí)際生活的需求。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
4月22日是世界地球日，在這一天，新城花園幼兒園開(kāi)展了愛(ài)心藍(lán)絲帶傳遞活動(dòng)。今天，新城幼兒園的師生、家長(zhǎng)和來(lái)園的客人都接受到一根美麗的藍(lán)絲帶和一份真誠(chéng)的祝福。
清晨，11位年輕的老師站在大門口，為自己班級(jí)每一位家長(zhǎng)系上一根藍(lán)絲帶，并真誠(chéng)地說(shuō)上一句：“謝謝您”、“有你真好”、“這是愛(ài)的絲帶，希望您能傳遞下去”、“關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)人類”……
據(jù)該園負(fù)責(zé)人介紹，新城幼兒園從98年至今形成了求真、崇善、尚美、至愛(ài)的園風(fēng)，世界地球日這個(gè)特殊的日子給新城幼兒園的'“愛(ài)心藍(lán)絲帶”傳遞活動(dòng)予以更深刻的含義，美化環(huán)境從凈化心靈開(kāi)始。藍(lán)絲帶代表了愛(ài)和付出，用愛(ài)去對(duì)待身邊的一切，一切也會(huì)因?yàn)閻?ài)和付出而改變，用愛(ài)和付出的心去感受這個(gè)世界，我們將會(huì)擁有一個(gè)美好、寧?kù)o、和諧的世界。我們傳遞藍(lán)絲帶，就傳遞著愛(ài)心，也共享著愛(ài)和付出。
據(jù)悉，愛(ài)心藍(lán)絲帶傳遞活動(dòng)不是一天，他們會(huì)一直傳遞下去，幼兒園開(kāi)展生活化、游戲化的環(huán)保低碳、愛(ài)心藍(lán)絲帶等系列活動(dòng)，旨在養(yǎng)成用一顆愛(ài)心對(duì)待周邊的人、對(duì)待周圍的環(huán)境的良好行為；大家人人珍藏一根愛(ài)心藍(lán)絲帶，時(shí)刻提醒自己：關(guān)愛(ài)彼此、關(guān)愛(ài)地球從自己做起、從身邊的小事做起！教師和家長(zhǎng)都心中有目標(biāo)、眼中有孩子、處處有教育，用好榜樣激勵(lì)孩子的成長(zhǎng)，讓愛(ài)的心靈滋潤(rùn)幼兒心田。幼兒園開(kāi)展這樣的活動(dòng)是幼兒園多元文化背景下幼兒民族精神孕育的新舉措，更是秉承了幼兒園健體、啟智、育能的辦園宗旨。
他們的理念是：傳遞愛(ài)的人才是幸福的人，充滿愛(ài)的地球才是美滿的地球……傳遞愛(ài)，共享愛(ài)！
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
地球是我們唯一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球是人類的共同責(zé)任。4月22日是“世界地球日”，為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，讓我們擁有一個(gè)綠色家園，近日，城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“我愛(ài)地球媽媽”的主題教育活動(dòng)。
小班的幼兒看著愛(ài)護(hù)地球的'宣傳片，念起綠色環(huán)保童謠《我是地球?qū)殞殹�，中班幼兒在老師的引領(lǐng)下，討論著如何讓地球媽媽輕松的呼吸，大班幼兒則用自己的畫筆畫出未來(lái)地球科幻畫，幻想著未來(lái)地球色彩絢麗的明天。老師還倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)地球媽媽，積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色；保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓孩子懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
濃情五月，溫馨“母親節(jié)”。 為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。在母親節(jié)到來(lái)之際，東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東凱幼兒園開(kāi)展了感恩母親節(jié)主題教育活動(dòng)。
孩子們利用太空泥、珍珠泥等為媽媽制作出了代表愛(ài)的花---康乃馨。孩子們?cè)谥谱鬟^(guò)程中，知道是送給媽媽的節(jié)日禮物，個(gè)個(gè)都非常的開(kāi)心，都想把自己最好的一面獻(xiàn)給媽媽。孩子們通過(guò)團(tuán)、壓、裹等方法制作出了一朵朵美麗、鮮艷的康乃馨，孩子們看到自己的勞動(dòng)成果個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了，臉上洋溢著幸福的笑容。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子的`感恩意識(shí)，還鍛煉了孩子動(dòng)手能力，使孩子的整體水平更上了一個(gè)新臺(tái)階，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的.感情，讓各位媽媽度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日！
幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
5月8日是母親節(jié)，許多學(xué)校近期都布置作業(yè)，或開(kāi)主題班會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩母親，如制作卡片、寫信、幫媽媽洗衣服等等。有幾個(gè)幼兒園的作業(yè)很特別，是讓孩子當(dāng)一天“孕媽”，從中體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦。把布娃娃、枕頭塞到衣服里，頂著大肚在幼兒園里拍皮球，這搞笑的畫風(fēng)有家長(zhǎng)說(shuō)這活動(dòng)有意義，也有家長(zhǎng)覺(jué)得有點(diǎn)別扭。昨日，記者采訪了其中一些幼兒家長(zhǎng)和老師。
幼兒當(dāng)“孕媽”，有人歡喜有人愁
市民黃先生的兒子，昨天一早就讓媽媽把小枕頭塞進(jìn)衣服里，當(dāng)成”寶寶“帶回學(xué)校�？粗鴥鹤佑悬c(diǎn)害羞地抱著圓滾滾的肚子，黃先生啼笑皆非。下午放學(xué)時(shí)，兒子從學(xué)校出來(lái)嚷的第一句話就是：“懷了一天孩子，累得夠嗆！”這是幼兒園在母親節(jié)前布置的特殊作業(yè)，讓孩子們通過(guò)當(dāng)一天“孕媽”來(lái)體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦。黃先生把兒子的“孕媽”圖發(fā)到朋友圈，身邊有孩子的家長(zhǎng)好友們紛紛留言，吵成了兩派。
贊同派的朋友覺(jué)得這種教育方式很好，在游戲中體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦，這比口頭教育更能讓孩子懂得感恩;也有朋友覺(jué)得不僅孩子，甚至爸爸們也應(yīng)該體驗(yàn)一下，而且負(fù)重10到15公斤;更有朋友認(rèn)為這解決了“我從哪里來(lái)?”的問(wèn)題，是性教育的啟蒙;反對(duì)派的朋友們覺(jué)得這不是孩子的游戲，這種形式說(shuō)不定還會(huì)給一些敏感的孩子帶來(lái)傷害。
黃先生自己則覺(jué)得，最重要是看孩子本身的意愿�！氨緛�(lái)確實(shí)有點(diǎn)小擔(dān)心，看他放學(xué)時(shí)挺高興，只是說(shuō)著塞枕頭好熱、好累，覺(jué)得這在他眼里也只不過(guò)是個(gè)游戲，不用太較真�！庇齼簩谧骷叶寗t發(fā)微信文章：“這是在讓孩子參與游戲，還是在游戲孩子?希望教育孩子的過(guò)程中，學(xué)校能少一些噱頭、花樣，多一些真正切切的關(guān)愛(ài)，實(shí)實(shí)在在地從孩子的立場(chǎng)出發(fā)�！�
幼兒園游戲過(guò)程中有引導(dǎo)
中山市東升麗景幼兒園也在母親節(jié)前搞了類似活動(dòng)，但不是一天，而是連續(xù)四天。園長(zhǎng)劉小琴認(rèn)為，口頭給孩子說(shuō)當(dāng)媽媽很辛苦他們不一定能理解，但也不是簡(jiǎn)單懷個(gè)娃娃就行，要有必要的引導(dǎo)。幼兒園在活動(dòng)開(kāi)始前給孩子放視頻，講解孩子是從哪里來(lái)的。第一天發(fā)信請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓孩子從家里選一個(gè)娃娃塞到衣服里，懷孕一天，晚上回家“生產(chǎn)”。第二天模擬娃娃生下來(lái)了，讓孩子抱著或背著娃娃來(lái)，照顧一天。第三天，在學(xué)校教孩子唱給媽媽聽(tīng)的歌，打電話給媽媽�；丶遗c爸爸一起完成調(diào)查，媽媽的愛(ài)好、喜歡的`東西等。最后一天，制作母親節(jié)的VIP卡，回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖�，如梳頭、夾菜、搬凳子等等。
不過(guò)也有一個(gè)中班的小男孩第一天就表示，“我是男孩不能懷孕�！崩蠋熞脖仨毜媒忉屒宄�，現(xiàn)在的人類從科學(xué)上來(lái)講男孩子是不懷孕和生娃的。這個(gè)游戲只是希望你感受一下媽媽懷著你時(shí)的不方便和辛苦。第一天“懷孕”，許多小朋友一手抱著肚子，一手拍球，覺(jué)得又熱又累;第二天“生了孩子”后，想去玩卻不知把娃娃托給誰(shuí)照顧……老師們也從旁引導(dǎo)，媽媽平時(shí)照顧你也是這樣很累、帶著你想去玩時(shí)也要找人來(lái)幫助�！暗降谌旖o媽媽打電話的時(shí)，一些孩子已會(huì)說(shuō)媽媽我愛(ài)你，平時(shí)照顧我辛苦了。這讓接到電話的不少媽媽感動(dòng)得流淚�！�
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