學(xué)前教育宣傳月簡報(通用16篇)
在現(xiàn)實社會中,簡報起到的作用越來越大,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編為大家收集的學(xué)前教育宣傳月簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇1
日前,20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨幼兒園游戲研討活動在嘉善縣實驗幼兒園隆重舉行?h教育局局長朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長金建明、團委書記楊燕雯,教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費新霞以及全縣幼兒園園長、看護點負責(zé)人、部分家長代表共計90余人參加了本次啟動儀式。
啟動儀式上,朱利軍對我縣近幾年來的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對今后的發(fā)展趨勢作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話語激勵廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學(xué)前教育的.新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!
實驗幼兒園園長沈祺瓊代表與會園長發(fā)言。實驗幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動帶來了濃濃的喜慶色彩。
啟動儀式結(jié)束后,與會代表觀摩了分別由實驗幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會場,來自全縣14所公辦幼兒園的家長代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時的親身感受。
浙江省特級教師王芳老師給大家?guī)韺n}報告《幼兒自主性游戲及觀察與評價》,王老師以幽默風(fēng)趣的語調(diào),詳細闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們再一次感受到滿足孩子的內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動迅速開展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長,充分認識到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r值。游戲點亮快樂童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們在游戲中運動、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長!
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇2
為響應(yīng)20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),立足于朝暉幼兒教育集團運動生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運動的系列活動,讓幼兒在游戲和運動中快樂成長。
此次活動的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營戶外運動游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運動游戲和情景性游戲游戲三個部分。其中,快樂大本營運動游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個總的自主放式健康活動區(qū),設(shè)有多個運動場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運動游戲區(qū)。
此外,在新思想、新理念的引領(lǐng)下,朝七二部根據(jù)實際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運動游戲空間,精心設(shè)計小型運動游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運動環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個快樂的游樂場。
而情景式游戲活動區(qū)域活動則是孩子們非常喜歡的一種自主的`游戲活動。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進行情景式區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)時,重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則?鞓窂N房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇3
為深入貫徹落實上級文件精神,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的'濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長交流會”、“慶六一活動”等活動,讓家長走進幼兒園,向家長傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,引領(lǐng)家長改變幼兒教育“小學(xué)化”的不良需求。通過懸掛標語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動,旨在讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇4
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機,組織部分老師到巖臘集市上開展學(xué)前教育宣傳月活動。
這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個既能釘標語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的地方,幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。
我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過往的家長。除個別家長拒收之外,大部分的家長,思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的,我們的老師便耐心地為其進行講解。讓家長們進一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點是:讓家長清楚學(xué)前教育禁止“小學(xué)化”的`教學(xué)模式,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,以促學(xué)校、家庭、社會合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!
通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動,也達到預(yù)期效果。希望本次活動能為我園的發(fā)展起到一定的推動作用!
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇5
5月22日,貴陽市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動,活動將持續(xù)到9月份,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動,讓科學(xué)的幼小銜接知識進萬家,促進全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹,當前存在部分家長讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動的開展,旨在指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。
在啟動儀式當天,市教育局邀請了全國知名學(xué)前教育專家,舉辦一場幼小銜接專題講座,向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長,解析幼小銜接的意義、現(xiàn)狀和科學(xué)方法。
據(jù)悉,活動期間,貴陽還將組織一場“貴陽市知行合樂,幼兒園小學(xué)大腦運動會”,以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學(xué)習(xí)品質(zhì),和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理念與科學(xué)方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗,促進科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量,我市在今年的'教師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長為參賽對象的“我的故事我的夢講故事比賽”活動。
市教育局要求,各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開展專題案例研討、現(xiàn)場觀摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗交流活動,各級各類幼兒園可通過主題活動、家長會、專家講座等多種途徑,幫助家長提高科學(xué)育兒能力。同時,各幼兒園要加強對所在社區(qū)散居兒童家長、進城務(wù)工人員進行幼小銜接宣傳培訓(xùn),幫助他們樹立科學(xué)育兒觀念,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇6
諸王幼兒園為了做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的具體內(nèi)容,并結(jié)合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的具體要求開展活動。
我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的.行動計劃,教師根據(jù)幼兒園的行動計劃,認真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實質(zhì),制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進行溝通交流,同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生,使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關(guān)注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇7
根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。
在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.自覺性和主動性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。活動月期間,組織3次游戲活動開放日;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過宣傳月活動,使我園進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇8
根據(jù)《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(2011-20XX年)文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,我園具體宣傳工作開展情況如下:
一、積極開展園內(nèi)宣傳
緊緊圍繞“加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量”的宣傳主題,廣泛開展園內(nèi)宣傳, 通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。尤其組織本園教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
二、組織開展各項相關(guān)活動
活動月期間,我園組織開展了學(xué)前教育宣傳月暨六一節(jié)文藝展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的`育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教, 以《家園宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過宣傳月活動,進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長!
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇9
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由、且有意義的兒童節(jié),5月30日下午,甘棠幼兒園開展了“慶六一”系列活動,校園內(nèi)處處歡歌笑語,熱鬧非凡!
慶祝活動上,首先對本年度的好兒童、好家長以及甘棠幼兒園“童趣”攝影大賽的獲獎作品進行了頒獎,緊接著是精彩紛呈的各年級組"大手牽小手"親子系列活動。
小班的親子舞蹈《親親寶貝》,既減輕了家長的工作壓力,又增進了親子感情,深情的擁抱、溫馨的畫面,其樂融融。
中班的家庭創(chuàng)意水果拼盤,家長和孩子一起共同慶祝孩子們節(jié)日;顒游藞@內(nèi)全體中班小朋友及近兩百位家長朋友的共同參與,個個腦洞大開、創(chuàng)意十足。
大班的“小手繪童心” 親子手繪活動,家長和孩子一起為自己設(shè)計漂亮的`T恤,這也是大班老師精心為畢業(yè)班的孩子們挑選、設(shè)計的。經(jīng)過家長與孩子的共同努力,一件件畫有生動有趣圖案的T恤呈現(xiàn)在幼兒園長廊兩側(cè),親子手繪帶給大朋友、小朋友不僅是快樂、幸福,還有甜蜜的回憶。
這次的慶六一系列活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力和想象力,讓孩子體會到了創(chuàng)作和成功的樂趣,同時也增進了家長與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,營造了和諧的家園教育環(huán)境。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇10
根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的`自覺性和主動性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,組織了一次全園游戲活動開放日;召開了一次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,進行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇11
20xx年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點,多數(shù)人認為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認真策劃了這次宣傳月活動。
本次宣傳月活動,我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動等媒介,給我們的`教職工搭建一個展示平臺,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。
此次宣傳月活動,使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會和家長,認識了幼兒園保育和教育活動的特點,增進了社會各個層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點的理解。
我們堅信,全體聚幼人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會爭當有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負時代的高質(zhì)量幼教!
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇12
為了進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。
活動前老師們認真撰寫演講稿,仔細修改后進行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質(zhì)。生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動,展現(xiàn)了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的.精神風(fēng)貌,同時增強了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。
總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇13
5月20日—6月20日,是教育部自20XX年開展全國學(xué)前教育宣傳月活動以來的第10個宣傳月,今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。5月21日,20XX貴州省學(xué)前教育宣傳月在遵義啟動。
據(jù)介紹,近年來,我省高度重視學(xué)前教育,學(xué)前教育事業(yè)實現(xiàn)了快速健康發(fā)展,多次獲得中央及教育部領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和表揚。在快速發(fā)展的同時,部分幼兒園嚴重的“小學(xué)化”現(xiàn)象對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生了巨大傷害。宣傳月活動旨在引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
啟動儀式上,遵義市幼兒園和小學(xué)的老師和孩子們帶來了精彩的節(jié)目表演,幼兒園及小學(xué)教育專家向現(xiàn)場觀眾解讀了教育者如何做好幼小銜接工作,與會代表還對遵義市實驗幼兒園將入學(xué)準備滲透生活活動、游戲活動、教學(xué)活動進行實地觀摩。
據(jù)悉,宣傳月啟動后,全省各市州、縣將開展形式多樣的學(xué)前教育宣傳月活動,通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動,向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀。同時,組織幼兒園和小學(xué)廣泛參與,同步開展宣傳活動,促進幼小協(xié)同,雙向銜接。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇14
為進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,緊緊圍繞20XX年學(xué)前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,X月20日至X月20日,XX市幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動。
啟動儀式上,李xx園長宣讀《xx幼兒園20XX年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。
開展主題為“我心目中的幼兒園老師”親子繪畫活動。孩子們用稚嫩的畫筆描述出自己心目中幼兒園老師的形象。一幅幅畫面中展現(xiàn)出一個個溫馨的場景。在孩子們眼中,老師像媽媽一樣溫暖、滿懷愛心。“老師愛我、我愛她”的情感洋溢在繪畫作品中。
在幼兒家長中,進行了主題征文活動。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動于孩子在幼兒園受到老師無微不至的'照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強,唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。
宣傳月期間將在開展豐富活動,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇15
2018年全國學(xué)前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。
開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……
召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。
開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的`幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。
及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。
通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。
學(xué)前教育宣傳月簡報 篇16
為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的開展,做好幼小銜接工作,讓大班幼兒對小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境、作息規(guī)律有一個全面的了解,減少幼兒對小學(xué)的陌生和神秘感,為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準備,5月25日,巧山中心幼兒園開展了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動。
1、參加小學(xué)的升旗儀式
2、參觀學(xué)校教室
3、參觀小學(xué)文化欄
一、《繽紛六一、樂享童趣》
5月27號晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日。
幼兒園開展別具一格的葫蘆絲演奏,為推廣普及弘揚民族樂器起到了推動的作用。
整臺節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,本次活動使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功的快樂,同時在參與的.過程中親身體驗成長。
二、“我健康,我運動,我快樂”畢業(yè)班親子活動。
親子活動以親子互動為主,趣味性為宗旨,通過親子互動,共同參加活動,促進孩子與家長之間的密切配合,增進彼此的感情,讓孩子們在愉快的節(jié)日里跟家長們過一個難忘的六一!
活動中,老師們引導(dǎo)家長科學(xué)實施家庭教育,規(guī)范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,提高幼兒園和小學(xué)低年級教育質(zhì)量,促進兒童健康快樂成長和可持續(xù)發(fā)展。
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