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紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào)(通用18篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,簡報(bào)使用的頻率越來越高,簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你寫簡報(bào)時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇1
在這春光明媚的四月,迎來了“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動(dòng)——師生讀書報(bào)告會(huì)。
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真對(duì)待,全校師生積極籌備
自活動(dòng)發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄;教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評(píng)比,評(píng)選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。
三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服
本次報(bào)告會(huì),無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,讓我們感受到了李老師對(duì)學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動(dòng)的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的`語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動(dòng)了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動(dòng)的讀書心得把報(bào)告會(huì)推向了高潮。
總之,此次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束,但這次活動(dòng)的開展,必將對(duì)全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇2
4月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈(zèng)圖書獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
活動(dòng)中,市三幼還給參與贈(zèng)書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時(shí),廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動(dòng),讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識(shí)。
舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的'成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇3
我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的讀書氛圍
本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、共建“班級(jí)圖書角”。
利用學(xué)校的圖書,并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個(gè)校園充斥著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng),讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了 孩子們的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容健康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng),同學(xué)們通過讀書交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛國情懷,引導(dǎo)青少年成長為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的'社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
通過本次讀書日活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書日活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇4
每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng),提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活。
學(xué)校利用國旗下演講對(duì)世界讀書日進(jìn)行宣傳,利用校傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳。
二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的'特點(diǎn),開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1、學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)召開世界讀書日主題班會(huì),讓學(xué)生再次了解世界讀書日,各班組織學(xué)生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用,活動(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,都?xì)g呼雀躍。
2、各班掀起了讀書高潮,同學(xué)們制作手抄報(bào),把自己讀到的好文章進(jìn)行分享,把自己的讀書體會(huì)寫出來,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇5
x月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15*2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的`,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇6
校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長知識(shí),開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè),培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,又配合世界讀書日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,開展一系列的讀書活動(dòng),也取得了一定的成效。
讀書月從籌劃、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng)。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,由黃子真老師負(fù)責(zé)的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。x月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。x月28日,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。x月29日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會(huì)。x月18日晚,讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請(qǐng)來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動(dòng)中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計(jì)場地,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,江棟老師負(fù)責(zé)的'是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀。
三、內(nèi)容豐富,師生重視。
本次讀書月活動(dòng)本來擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容:國旗下詩歌朗誦,“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),讀書手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會(huì),讀書辯論會(huì),閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。后來因場地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成。
雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動(dòng)不會(huì)停止,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個(gè)真正讀書的地方,是一個(gè)盈滿書香的校園。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇7
為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,4月19日23日,x區(qū)x學(xué)校開展了讀書伴成長,書香潤人生世界讀書日系列主題教育活動(dòng)。
4月19日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開展了拍照配詩評(píng)比活動(dòng),照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。
4月21日,學(xué)校開展了以書海拾貝為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來,動(dòng)手設(shè)計(jì),配上鮮明生動(dòng)的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題,內(nèi)容充實(shí),畫面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營造了濃厚的閱讀氛圍。
4月23日,各班以共讀一本好書為主題開展了讀書分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長,分享讀書的.感動(dòng)和樂趣。
最美人間四月天,正是少年讀書時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,在書籍中求得知識(shí),在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人,營造了一個(gè)和諧美好的書香校園。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇8
4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們?cè)诒敬位顒?dòng)中給予我們大力的`支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動(dòng)從整體上說還是很成功的。活動(dòng)開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇9
讀書活動(dòng)是我校的特色活動(dòng),一直以來我們都是利用讀書條統(tǒng)計(jì)學(xué)生閱讀的書目和字?jǐn)?shù),此次活動(dòng)只不過改變了一下呈現(xiàn)的方式,但是確使讀書效果增倍。
1.每天分享頁數(shù),形成競爭的效果。每名同學(xué)在分享自己閱讀頁數(shù)的同時(shí),都會(huì)看到別人讀了多少頁的書,看到自己讀的比別人多,會(huì)有一種成就感,看到自己讀的比別人少,又會(huì)有不服輸?shù)男睦。在分享中,同學(xué)們每天讀書的量比以前明顯增多了。
2.每天分享書目,達(dá)到好書共享的目的。除了推薦幾本閱讀書目外,學(xué)生其他的閱讀書目都是自選,每天同學(xué)們分享自己讀書的照片,同時(shí)也把自己閱讀的.書目照了下來,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),互相交換好書進(jìn)行閱讀。
3.每天微信分享,形成互相激勵(lì)的風(fēng)氣。每天晚上班級(jí)的微信群和朋友圈里都特別熱鬧,家長們和孩子們一起上傳讀書照片,并為其他同學(xué)點(diǎn)贊,看到最多的鼓勵(lì)就是“加油!”“這是一本好書!”“你真棒!”在相互的鼓勵(lì)中,孩子們知道,不是他一個(gè)人在讀書,是一群人一起在讀書,別人很在意他,他也在關(guān)注別人?此瓶菰锏拈喿x一下子熱鬧起來,尤其是對(duì)讀書習(xí)慣沒有養(yǎng)成的孩子們來說,他們是的受益者。有一個(gè)孩子他的閱讀量不大,不是特別喜歡讀書,因?yàn)槊刻煊羞@樣一項(xiàng)作業(yè),他不得不讀,開始的時(shí)候他一天只讀10頁,每當(dāng)他發(fā)完朋友圈,老師和同學(xué)們都在朋友圈下面評(píng)論里鼓勵(lì)他,沒過幾天,這個(gè)孩子也讀完了一本書,又開始讀另外一本,仍然是每天閱讀的頁數(shù)沒有別人多,但是他每天都在堅(jiān)持著,一個(gè)月下來,他也讀了4本書,這對(duì)他來說,已經(jīng)是一種超越。
4.每天微信分享,讓孩子有成績感。頁數(shù)的積累,對(duì)孩子來說是的激勵(lì),一天讀100多頁,三四天就是一本書,每讀完一本書孩子會(huì)在朋友圈中發(fā)布“本書已讀完”字樣,尤其是堅(jiān)持半個(gè)月,孩子們自己就已經(jīng)有了成績感,原來半個(gè)月可以讀這么多書,一張張照片是見證。到一個(gè)月的時(shí)間,班級(jí)讀書已經(jīng)分成三個(gè)層次,有好多同學(xué)挑戰(zhàn)了自己閱讀的極限,一個(gè)月閱讀20多本,這數(shù)字,孩子們自己都吃驚。大部分同學(xué)在10本左右,這閱讀量已經(jīng)是以往他們一年的閱讀量了。還有部分同學(xué)讀了5本左右,他們已經(jīng)堅(jiān)持得非常不錯(cuò)了,要知道這僅僅是一個(gè)月的時(shí)間。
今天是世界讀書日,孩子們用不一樣的方式來迎接讀書日,這還是第一次。今天雖然是我們學(xué)年讀書活動(dòng)結(jié)束的日子,但卻應(yīng)該是孩子們自覺讀書活動(dòng)的開始,一個(gè)月的時(shí)間里,讀書已經(jīng)成為學(xué)生們生活中的一部分,閱讀,已經(jīng)成為一種生活方式。這應(yīng)該是我們送給孩子最寶貴的禮物!
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇10
社區(qū)圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動(dòng),在社區(qū)形成了全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
讀書節(jié)活動(dòng),社區(qū)以市民學(xué)校為平臺(tái),組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動(dòng),以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書活動(dòng)與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,以十八大會(huì)議精神、社區(qū)建設(shè)做為學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛社會(huì)、愛社區(qū)的責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
全民閱讀日活動(dòng)的開展,旨在營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家在業(yè)余時(shí)間多讀書、多看報(bào),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),追趕信息時(shí)代的`步伐。此外,福城社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇11
4月23日下午,為迎接世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動(dòng)”。
本次活動(dòng)由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分,制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)中會(huì)場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動(dòng)的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。
活動(dòng)開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動(dòng),各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份。活動(dòng)期間詢問了志愿者和被調(diào)查者對(duì)舉辦此類活動(dòng)的看法和聽取了意見,大家反映本次活動(dòng)開展得比較好,活動(dòng)形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。
與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動(dòng),初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項(xiàng)目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的.隊(duì)伍中來,達(dá)到了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇12
為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)社區(qū)的建設(shè),近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動(dòng),努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活,增強(qiáng)他們閱讀的積極性,使他們?cè)谧x書活動(dòng)中廣交良師益友,陶冶情操,為社區(qū)居民提供了一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺(tái)。
社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識(shí)大餐。通過本次活動(dòng)的組織,居民們開闊了眼界,了解了更多的知識(shí),也增進(jìn)了彼此的友誼,拉近了居民與社區(qū)之間的`距離,提高了居民們的協(xié)作和溝通能力,營造了良好的社區(qū)環(huán)境,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。此外,社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動(dòng),活躍了社區(qū)生活氛圍,也讓居民們受益匪淺。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關(guān)知識(shí)方面的活動(dòng)。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇13
在世界讀書日來臨之際,日前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng),營造了濃郁的書香氛圍,為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下,五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng),共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè),每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的.孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習(xí),通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇14
為豐富農(nóng)村文化生活,營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,白馬街道以世界讀書日為契機(jī),積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動(dòng)。此次世界讀書日活動(dòng)持續(xù)三天,從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題,有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動(dòng)開展的'第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們?cè)缭绲膩淼綍荩瑢?duì)書屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場,村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo),知識(shí)需求量大,希望類似這樣的活動(dòng)可以多辦一些,多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識(shí)需要。
此次活動(dòng),特別是“農(nóng)技推廣專題”活動(dòng)的開展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈;顒(dòng)期間,村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動(dòng),幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能,找到更多致富門路。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇15
為營造良好校園文化氛圍,加強(qiáng)校園文化交流,x月xx日,圖書館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的一個(gè)美麗的傳遞――圖書漂流活動(dòng)。
圖書漂流活動(dòng)
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè) “世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。
圖書館舉辦“數(shù)字資源檢索”講座
為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書館的質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生開展了圖書館電子資源利用講座,主要介紹如何通過讀秀學(xué)術(shù)搜索、cnki數(shù)據(jù)庫和萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫檢索學(xué)術(shù)論文的相關(guān)知識(shí)。并制作數(shù)字資源宣傳手冊(cè)發(fā)放給廣大讀者。
歌德電子借閱機(jī)投入使用
歌德電子借閱機(jī)是在國內(nèi)首次提出“電子書借閱”概念,獨(dú)創(chuàng)的全新圖書借閱方式,簡便快捷,輕輕一掃,即可將圖書下載至手機(jī),離線閱讀。開啟圖書借閱新時(shí)代,更好的服務(wù)于全校讀者閱讀。
舉辦“閱讀文化經(jīng)典 建設(shè)書香校園”簽名活動(dòng)
xx月 xx 日中午,圖書館與大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)合作,在校園大道上舉行簽名活動(dòng),并向簽名的同學(xué)贈(zèng)送超星移動(dòng)圖書館卡套。讓更多的.同學(xué)了解“世界讀書日”,進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,提醒同學(xué)們閱讀的重要性,通過閱讀豐富自己的心靈世界,提升文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng),F(xiàn)場吸引了不少同學(xué)前來圍觀,老師、同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名。
在活動(dòng)現(xiàn)場還邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行書籍推薦,得到了師生的支持,不一會(huì)兒,在書籍推薦板上就布滿了推薦書名。
“世界讀書日”書展
x月xx -x月xx日?qǐng)D書館在學(xué)院體育館旁舉辦了“世界讀書日”書展活動(dòng)。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇16
隨著世界讀書日的到來,為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進(jìn)讀書活動(dòng),提高大家的`讀書意識(shí),倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動(dòng)”開始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺(tái)演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊(duì)長曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿完成。
讀書對(duì)人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個(gè)好老師。通過這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書,豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè) “世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇17
為迎接"世界讀書日"的到來,積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書熱情,營造濃厚的書香氛圍,4月9日上午,婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng);顒(dòng)吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的'帶領(lǐng)下,參加活動(dòng)的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧;顒(dòng)現(xiàn)場,孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的樂趣,感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量,呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng),為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),從而打造文化書香社區(qū),共建文明有禮城市。
紀(jì)念世界讀書日的活動(dòng)簡報(bào) 篇18
x月xx日是第十九個(gè)“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。
x月xx日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺(tái)圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學(xué)書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書庫找出指定書籍,找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多,圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細(xì)心和對(duì)圖書查找的熟悉。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書庫,而是仔細(xì)觀察所給書目,發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
比賽結(jié)束后,現(xiàn)場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的.搬書活動(dòng)――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
讀書月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書月活動(dòng)掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來,上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結(jié)束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書心得。
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