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簡(jiǎn)報(bào)

有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-12-05 10:15:31 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選12篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選12篇)

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái),積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書(shū)熱情,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,4月9日上午,婁星區(qū)樂(lè)坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)吸引了百多余名家長(zhǎng)和學(xué)生的參與。

  在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下,參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孔子學(xué)堂老師為大家?guī)?lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的樂(lè)趣,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的神奇力量,呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,吸引了很多居民駐足觀看。

  街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、文雅型"社區(qū)的'創(chuàng)建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),為家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),從而打造文化書(shū)香社區(qū),共建文明有禮城市。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,日前,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍,為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,我校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書(shū)香傳情,放飛愛(ài)心"手拉手圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。

  在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下,五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開(kāi)了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書(shū),讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書(shū),使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。

  本次的捐書(shū)活動(dòng),共籌集內(nèi)容健康、類(lèi)型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計(jì)400余冊(cè),每本圖書(shū)中有孩子們精心準(zhǔn)備的.愛(ài)心書(shū)簽、讀書(shū)感悟和親筆信,捐贈(zèng)學(xué)生希望通過(guò)一本書(shū)與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習(xí),通過(guò)愛(ài)心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。

  此次活動(dòng)的展開(kāi),不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè),更加珍惜自己擁有的幸福生活。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  為豐富農(nóng)村文化生活,營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用,白馬街道以世界讀書(shū)日為契機(jī),積極的開(kāi)展農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續(xù)三天,從23日世界讀書(shū)日當(dāng)天開(kāi)始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的讀書(shū)專(zhuān)題,有農(nóng)技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。

  4月23日活動(dòng)開(kāi)展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們?cè)缭绲膩?lái)到書(shū)屋,對(duì)書(shū)屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng),村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說(shuō)道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo),知識(shí)需求量大,希望類(lèi)似這樣的`活動(dòng)可以多辦一些,多提供科技書(shū)類(lèi)滿(mǎn)足我們生產(chǎn)知識(shí)需要。

  此次活動(dòng),特別是“農(nóng)技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)期間,村民們還要求農(nóng)家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強(qiáng)的活動(dòng),幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能,找到更多致富門(mén)路。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為了在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書(shū)交朋友”,形成一種喜歡讀書(shū)的氛圍,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂(lè)暑假》、讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  此次評(píng)比活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施,2-6年級(jí)各班先在班級(jí)內(nèi)初次評(píng)選,然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。各年級(jí)備課組長(zhǎng)任評(píng)委,對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)、公平的評(píng)比。此次評(píng)比活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、充滿(mǎn)真情實(shí)感的讀書(shū)體會(huì),設(shè)計(jì)精美的讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào),充分的.展現(xiàn)了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過(guò)這次評(píng)比活動(dòng),也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。最后,分級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并展出獲獎(jiǎng)作品。

  此次活動(dòng),給了廣大學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),激勵(lì)學(xué)生將讀與寫(xiě)更好地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)了書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園的建設(shè),彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  隨著世界讀書(shū)日的到來(lái),為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。

  此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書(shū)日”,二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),提高大家的'讀書(shū)意識(shí),倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。

  交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分:

  一、主持人致辭,宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。

  二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū),展現(xiàn)了書(shū)本的精彩獨(dú)到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。

  三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書(shū)。

  四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

  讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)有十分巨大的影響,一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書(shū)感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書(shū),豐富自己的人生。

  為引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書(shū)香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè) “世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  x月xx日是第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。

  x月xx日下午,圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺(tái)圍得水泄不通。

  緊接著圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫(kù)舉行了“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書(shū)庫(kù)找出指定書(shū)籍,找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多,圖書(shū)館工作人員根據(jù)先來(lái)后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫(kù)里找出比賽所列的五本書(shū),給予的書(shū)目順序是打亂的,目的`在于考察參賽者的細(xì)心和對(duì)圖書(shū)查找的熟悉。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅:她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫(kù),而是仔細(xì)觀察所給書(shū)目,發(fā)現(xiàn)書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫(kù)圖書(shū)書(shū)架共分五排,而所給書(shū)目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

  比賽結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館,還在圖書(shū)館工作人員的組織下,支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應(yīng)該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。

  讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續(xù)了下來(lái),上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結(jié)束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書(shū)心得。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為全面提高公眾金融知識(shí)水平和金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),落實(shí)20xx年支付結(jié)算宣傳活動(dòng),完善公眾教育服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,讓更多人得到金融知識(shí)的普及,近日,清遠(yuǎn)農(nóng)商銀行成立專(zhuān)門(mén)的宣傳活動(dòng)小組,深入企業(yè)、村委,針對(duì)不同的客戶(hù)群體開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)。

  宣傳小組在洲心街道、橫荷崗頭村委、新運(yùn)力危險(xiǎn)品有限公司等開(kāi)展了宣傳“反假幣、網(wǎng)絡(luò)支付”、“金融知識(shí)進(jìn)村委,支付結(jié)算惠三農(nóng)”、“支付服務(wù)心貼心,普惠金融伴你行”等相關(guān)金融知識(shí)宣傳。

  其中,在洲心針對(duì)周邊客戶(hù)群體普遍年紀(jì)較大,對(duì)于假幣識(shí)別不足,成為假幣流通的重災(zāi)區(qū)的特性,以反假貨幣宣傳為導(dǎo)入點(diǎn),積極向公眾介紹普及安全用卡,手機(jī)支付,網(wǎng)上銀行等非現(xiàn)金結(jié)算渠道,提高了廣大群眾金融知識(shí)水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),并讓大家了解到互聯(lián)網(wǎng)金融安全防范的重要性。

  而在橫荷崗頭村委則針對(duì)用卡安全、自助設(shè)備的使用、投資理財(cái)、電話(huà)詐騙等業(yè)務(wù)的.風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了充分宣傳和揭示,有效提升了公眾的金融防范水平。

  此外,該行還與企業(yè)合作,開(kāi)展金融知識(shí)進(jìn)廠區(qū)宣傳活動(dòng),一是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行案例分析,與廣大員工交流常見(jiàn)的金融詐騙行為,如電信詐騙、盜刷卡等,解答疑問(wèn);二是開(kāi)展金融知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng),提升持卡人安全防范意識(shí),有針對(duì)性地提示銀行卡及支付風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)客戶(hù)合法權(quán)益;三是通過(guò)派發(fā)宣傳折頁(yè)以及現(xiàn)場(chǎng)介紹,宣傳該行的電子產(chǎn)品優(yōu)惠活動(dòng)、刷卡積分兌換活動(dòng)、刷卡優(yōu)惠活動(dòng)、理財(cái)產(chǎn)品、貸款業(yè)務(wù)等,讓員工了解如何享受方便、快捷、優(yōu)惠的金融服務(wù)。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為提高全行員工參與信用卡交叉銷(xiāo)售的積極性,民生銀行長(zhǎng)沙湘府路支行于近日開(kāi)展了一場(chǎng)為期10天的`信用卡專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由該支行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理劉洋負(fù)責(zé)規(guī)劃及營(yíng)銷(xiāo)推動(dòng),活動(dòng)分四部曲展開(kāi):一是制定營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),針對(duì)現(xiàn)有存量客戶(hù)及分行下發(fā)的信用卡白名單客戶(hù)進(jìn)行突破式集中營(yíng)銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)10天新增信用卡首卡100張的目標(biāo)。二是開(kāi)展全員培訓(xùn),支行請(qǐng)到信用卡中心團(tuán)隊(duì)經(jīng)理對(duì)全體員工開(kāi)展了最新申辦業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提升員工專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力。三是進(jìn)行任務(wù)分解:運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)4戶(hù)/人、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理及其他零售員工10戶(hù)/人。四是制定營(yíng)銷(xiāo)推動(dòng)措施:支行統(tǒng)一針對(duì)白名單客戶(hù)發(fā)送主題營(yíng)銷(xiāo)短信,同時(shí)配備了精美禮品——青花瓷保溫杯用于外出營(yíng)銷(xiāo)輔助,完成任務(wù)的個(gè)人均可獲得該支行提供的獲得價(jià)值100元的小禮物一份。網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理每日在微信群內(nèi)通報(bào)任務(wù)達(dá)成情況,次日晨會(huì)進(jìn)行分析總結(jié)。

  經(jīng)過(guò)10天的持續(xù)營(yíng)銷(xiāo),本次活動(dòng)共新增營(yíng)銷(xiāo)信用卡首卡72張(網(wǎng)申),另外還有紙質(zhì)進(jìn)件40張待審批中。且參與出單人數(shù)達(dá)到14人,全員參與度54%,排名分行前列。7人完成了10戶(hù)的小目標(biāo)。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  近日,潁淮農(nóng)商銀行“金雞賀歲贏在春天”20xx年度旺季營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)員誓師大會(huì)在阜陽(yáng)召開(kāi),全行近450人參加了動(dòng)員誓師大會(huì)。

  會(huì)議明確了20xx年潁淮農(nóng)商銀行旺季營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)主題是:凝心聚力贏春天卓越潁淮譜新篇――集全員之力,勇?tīng)?zhēng)20xx年旺季營(yíng)銷(xiāo)一流業(yè)績(jī)!明確了20xx年旺季營(yíng)銷(xiāo)的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“以客戶(hù)需求為中心”的服務(wù)宗旨,以旺季營(yíng)銷(xiāo)為契機(jī),以卓越服務(wù)為載體,圍繞拓展有效客戶(hù)這一中心,全力推進(jìn)存款(尤其是儲(chǔ)蓄存款)、電子銀行、信用卡、易貸卡等業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,同時(shí),嚴(yán)控不良貸款。全行員工要秉承“超越過(guò)去、超越對(duì)手、超越自我”的'潁淮超越精神,凝心聚力投入到20xx年旺季營(yíng)銷(xiāo)中,再創(chuàng)新的輝煌。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  年初以來(lái),四川遂寧農(nóng)商銀行緊緊圍繞營(yíng)銷(xiāo)與宣傳下功夫、想措施,全力抓實(shí)營(yíng)銷(xiāo)宣傳工作,成效明顯。截至2月末,該行共計(jì)發(fā)放宣傳折頁(yè)4萬(wàn)余份,發(fā)布戶(hù)外廣告115幅,開(kāi)辦各類(lèi)宣傳活動(dòng)87次,舉辦各類(lèi)聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)及產(chǎn)品推薦會(huì)21次,與6家企業(yè)建立業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作關(guān)系。

  在年初,該行組織全行干部員工舉辦了20xx年“開(kāi)門(mén)紅”營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)會(huì),專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師向全行員工講授“決勝20xx年開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)總策劃與產(chǎn)能倍增之道”。并制定“保姆式”方案,將營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)細(xì)化到時(shí)間段、客戶(hù)對(duì)象、業(yè)務(wù)產(chǎn)品,力求全面覆蓋、高效宣傳、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)、突出成效。

  該行領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)積極主動(dòng)上門(mén)與地方政府、企業(yè)、商會(huì)等重點(diǎn)客戶(hù)群對(duì)接,搭建業(yè)務(wù)合作平臺(tái),尋找業(yè)務(wù)合作機(jī)會(huì)。為搶占市場(chǎng),該行董事長(zhǎng)多次帶領(lǐng)班子成員、中層干部與成都等省市的遂寧商會(huì)洽談,掌握在外遂商的金融服務(wù)需求,并與各地遂寧商會(huì)召開(kāi)業(yè)務(wù)合作聯(lián)誼會(huì),進(jìn)一步建立業(yè)務(wù)合作平臺(tái),囊括商會(huì)、外出務(wù)工人員的`賬戶(hù)、銀行卡、手機(jī)銀行、貸款支持及代發(fā)工資等系列業(yè)務(wù),牢牢占據(jù)外出務(wù)工人員銀行業(yè)務(wù)市場(chǎng)。

  為形成“轟炸式”營(yíng)銷(xiāo)宣傳效應(yīng),該行推出“六進(jìn)”“五會(huì)”及“六重大禮”相結(jié)合的營(yíng)銷(xiāo)宣傳舉措,“六進(jìn)”即主動(dòng)進(jìn)單位、社區(qū)、村組、校園、人員集聚地及車(chē)站進(jìn)行廣宣傳;“五會(huì)”即認(rèn)真組織銀企座談會(huì)、銀政聯(lián)誼會(huì)、大客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)、外出務(wù)工人員團(tuán)拜會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工及致富帶頭人聯(lián)誼會(huì);“六重大禮”即針對(duì)存量?jī)r(jià)值客戶(hù)、開(kāi)戶(hù)存款客戶(hù)、推薦新客戶(hù)的存量客戶(hù)、業(yè)務(wù)辦理客戶(hù)的特色紀(jì)念品、抽獎(jiǎng)、電影票等多款存款有禮活動(dòng)。運(yùn)用多途徑聚集青年客戶(hù)、企業(yè)白領(lǐng)、大學(xué)生、外出務(wù)工人員及常住居民的青睞目光,挖掘業(yè)務(wù)資源。

  該行轄內(nèi)各級(jí)支行以“六進(jìn)”“五會(huì)”為主要抓手,結(jié)合服務(wù)區(qū)域內(nèi)客戶(hù)群體結(jié)構(gòu)、金融服務(wù)需求特征以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有側(cè)重地開(kāi)展系列營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng),達(dá)到由點(diǎn)到面的營(yíng)銷(xiāo)宣傳效果。開(kāi)展如產(chǎn)品推薦會(huì)、客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)、“蜀信e百萬(wàn)紅包慶元旦”“攜手紅十字關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”、專(zhuān)設(shè)新錢(qián)、零鈔兌換服務(wù)窗口等多樣化宣傳營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),推薦存款、貸款、理財(cái)、代理等各類(lèi)業(yè)務(wù),在提升遂寧農(nóng)商行品牌形象的同時(shí),不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)信息收集渠道,客戶(hù)覆蓋效果明顯。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  為了打造學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),形成良好的校園讀書(shū)氛圍,神木市第四小學(xué)開(kāi)展了以“品讀好書(shū),提升修養(yǎng)”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。

  暢享閱讀快樂(lè)

  爭(zhēng)做考級(jí)達(dá)人

  以讀書(shū)活動(dòng)為載體,每學(xué)年要求每位教師讀五本書(shū),積極為教師搭建讀書(shū)平臺(tái)。為了解教師的閱讀情況,于12月xx日舉行了教師閱讀考級(jí)活動(dòng),考級(jí)內(nèi)容包括學(xué)校開(kāi)學(xué)初要求的必讀書(shū)目、共讀書(shū)目主要內(nèi)容概述和讀后感。通過(guò)閱讀考級(jí),進(jìn)一步激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情,提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與人文底蘊(yùn),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  師生共寫(xiě)隨筆

  共享生命成長(zhǎng)

  遵循以人為本,師生共同成長(zhǎng)的'核心理念;懷抱肯定自我,超越自我的目標(biāo)追求;堅(jiān)守只要行動(dòng),就有收獲的價(jià)值取向,開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)。師生共寫(xiě)隨筆,其價(jià)值在于改變目前的師生交往方式,促進(jìn)師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生而言,一方面能培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意志,另一方面能成為學(xué)生熱愛(ài)生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,為了寫(xiě)得精彩,他們就必須做得精彩、活得精彩。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一個(gè)有著濃郁書(shū)香,彰顯人文氣息的校園,一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃,是教師幸福教育人生的起點(diǎn),神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著。

  有創(chuàng)意的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走近博大精深的書(shū)香世界,全面提升學(xué)生人文素養(yǎng),落實(shí)《XX市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》中“精讀一本書(shū)”,及《市北區(qū)中小學(xué)學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升計(jì)劃》要求,將“閱讀”納入學(xué)校“海派學(xué)苑”校本化課程體系,努力打造“海韻書(shū)香”閱讀工程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)與思考的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我校舉行了“海韻書(shū)香”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

  首先,王校長(zhǎng)從“為何讀書(shū)”、“讀什么書(shū)”、“怎樣讀書(shū)”、“如何評(píng)價(jià)”四個(gè)方面解讀了本次活動(dòng)方案,引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)相伴,讓每一天都成為“讀書(shū)日”。

  接下來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)六位老師分別從本學(xué)科出發(fā)推薦了具有學(xué)科特色的書(shū)籍,向?qū)W生樹(shù)立了全科閱讀的理念。

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。當(dāng)書(shū)籍給我們講到聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我們面前打開(kāi)了一扇門(mén),讓我們看到了一個(gè)不可思議的新世界。

  我校的語(yǔ)文教師王琎老師在日常工作中十分有心和用心,她參與了由名師指導(dǎo)的“百班千人”第34期的讀寫(xiě)活動(dòng),帶著所教班級(jí)的同學(xué)們體驗(yàn)了《謊言修復(fù)師》整本書(shū)閱讀全過(guò)程,通過(guò)線(xiàn)上教師共讀、課堂讀前引導(dǎo)、課堂讀中推進(jìn)、線(xiàn)上學(xué)生共讀、課堂讀后分享、線(xiàn)上思享會(huì)六個(gè)環(huán)節(jié)營(yíng)造閱讀氣氛、充分激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

  讀書(shū)離不開(kāi)自己、離不開(kāi)學(xué)校、更離不開(kāi)家庭,和父母一起分享讀書(shū)的收獲也是一件很愉悅的事情,二年級(jí)九班的XXX同學(xué)和他的媽媽一起分享了日常讀書(shū)的`故事。父母和孩子一起讀書(shū)一起聊天,不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),還能增進(jìn)了彼此之間的感情,何樂(lè)而不為呢?

  在現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié),學(xué)生代表四年級(jí)六班的湯佳睿同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出三點(diǎn)倡議:

  1、放下手機(jī)、少看電腦,多去圖書(shū)館,書(shū)店等,捧起書(shū)本,感受書(shū)香,讓自己真正暢游于書(shū)海之中。

  2、讀書(shū)一定要有方法。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠做到邊讀書(shū)邊思考,日積月累,我們一定能有巨大的收獲。

  3、利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣。同學(xué)們可以給自己定個(gè)計(jì)劃,每天至少保證xx分鐘的讀書(shū)時(shí)間。只要每天堅(jiān)持讀一點(diǎn),一點(diǎn)一滴聚集起來(lái),就能匯成浩瀚的海洋。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!讀書(shū)節(jié)的舉辦,讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣和力量,更讓我們感受到學(xué)校和老師們的用心!讓我們帶著老師的囑托、家長(zhǎng)的期望,走進(jìn)書(shū)的海洋,與智者同行,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓我們的生活溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香吧

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