推廣普通話班級簡報（精選11篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，簡報對人們來說越來越重要，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編整理的推廣普通話班級簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　推廣普通話班級簡報 1

　　為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，積極做好推普周的宣傳教育活動，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民說普通話的`能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，9月xx日上午，xx社區(qū)攜手同xx市第三幼兒園開展以“推普進(jìn)社區(qū)我們在行動”為主題的推廣普通話活動。

　　活動中，社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置了推普宣傳點(diǎn)，組織幼兒園的12名小小推廣員向轄區(qū)內(nèi)居民們發(fā)放推普宣傳材料，倡導(dǎo)社區(qū)居民在日常生活中要使用普通話進(jìn)行溝通、交流。

　　通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了良好的社會氛圍。

　　推廣普通話班級簡報 2

　　為進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范、推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環(huán)境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個角落，9月xx日上午，xx區(qū)北街小學(xué)舉行了推普周活動啟動儀式。

　　啟動儀式上，大隊(duì)干部代表向全體師生發(fā)出倡議，希望大家積極行動起來，倡導(dǎo)大家說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓北小校園人人都講普通話，處處盛開文明花。在接下來的一周里，北小將會開展形式多樣的推普活動，讓全體師生在今后的'學(xué)習(xí)、生活中，人人都寫規(guī)范字，個個爭當(dāng)文明人。

　　舉行推普周活動，使師生意識到推廣普通話的重要性，讓北小師生一起積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造良好的語言環(huán)境，為推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　推廣普通話班級簡報 3

　　普通話，神州音，華夏情�！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。今年是第xx屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　推廣普通話宣傳周開始后，xx小學(xué)第一時間制訂了推普周活動方案，根據(jù)區(qū)語委文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協(xié)調(diào)，要求全校師生在學(xué)習(xí)生活中講普通話，寫規(guī)范字。

　　本次推普活動形式多樣，包含主題班會、“書寫規(guī)范字”展示、普通話規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”、宣傳板報等宣傳方式，下面就一起來感受xx學(xué)子的“推普”風(fēng)采吧。

　　“推普”主題班會

　　星星之火，可以燎原，由教師帶動學(xué)生，由師生帶動學(xué)校，將普通話的推廣傳遞帶動語言和文化的傳承。特此，學(xué)校各班級組開展了“推廣普通話、傳承文明語”主題班隊(duì)會。

　　“書寫規(guī)范字”主題活動

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識，學(xué)校全體師生分教師組和學(xué)生組舉辦了以“推廣普通話、寫好規(guī)范字”為主題的硬筆書法展示。

　　普通話、規(guī)范字“語言文字線上答題挑戰(zhàn)”宣傳活動

　　學(xué)校組織全體教師開展語言文字知識挑戰(zhàn)線上答題活動，教師們積極參與，認(rèn)真答題。通過語言文字法律法規(guī)資料的學(xué)習(xí)，在校園形成了教師共同學(xué)習(xí)語言文字的良好氛圍。

　　推廣普通話宣傳板報

　　推廣普通話宣傳板報活動一發(fā)出，各班雷厲風(fēng)行開始動工，樂此不疲，精心設(shè)計、美觀布局、精雕細(xì)琢?xí)�畫、圖文并茂、美輪美奐，整個教室美起來了、亮起來了，書香馥郁，溫馨暖人。

　　國旗下講話“推普”主題活動

　　在國旗下的.“推普”講話，希望每位同學(xué)都能積極的行動起來，從自己做起，進(jìn)一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境，作出貢獻(xiàn)。

　　泱泱我華夏，好大一個家；五十六民族，語言就有幾十種。推廣普通話，意義真重大，xx小學(xué)的全體師生將從自身做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，使普通話成為學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓規(guī)范使用漢字逐步成為一種自覺行為。xx小學(xué)將積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

　　推廣普通話班級簡報 4

　　為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫時代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。

　　在活動中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時，志愿者們還向說方言的.居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　通過開展此次宣傳活動，提高了群眾將普通話的意識，進(jìn)一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。

　　推廣普通話班級簡報 5

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動。

　　為做好本屆推普周活動，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動。在活動過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時通過家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個家庭中，營造良好的.家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動延伸到社區(qū)及其他社交場所中。

　　推普周活動的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識和熱愛祖國語言文字的情感。

　　推廣普通話班級簡報 6

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生講好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字的文明意識，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，美化校園育人環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，為此，9月xx日，在“推普周〞之際，我校開展了以“講好普通話，爭做文明人〞為主題的一系列推普活動。

　　一、利用周一升旗儀式，李校長鼓勵師生自覺使用普通話和寫標(biāo)準(zhǔn)字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。

　　二、學(xué)校制作“說普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字做文明人〞宣傳標(biāo)語，組織各班學(xué)生簽名，營造氣氛，掀起全校推廣普通話的熱潮。

　　三、舉行“講好普通話爭做文明人〞主題班會。通過喜聞樂見的形式讓學(xué)生樂中求知，明白“推廣普通話推行標(biāo)準(zhǔn)字〞的重要性，倡導(dǎo)學(xué)生主動堅持說好普通話，營造良好的校園語言環(huán)境。

　　四、開展豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生“學(xué)說普通話〞的熱情�；顒悠陂g，學(xué)校鼓勵學(xué)生搜集摘抄“推廣普通話〞的標(biāo)語，各班組織開展“了誦經(jīng)典詩文做文明少年〞的普通話誦讀比賽、“書寫經(jīng)典傳承文明〞詩詞書寫大賽、，教育引導(dǎo)學(xué)生“說普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字做文明人〞。

　　五、舉行“小手拉大手說好普通話〞活動。學(xué)校組織全體學(xué)生積極開展語文實(shí)踐活動，深入社區(qū)，尋找糾正錯別字；鼓勵學(xué)生給父母當(dāng)老師“小手拉大手，說好普通話〞……通過一系列多姿多彩的.活動，既為學(xué)生枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活參加了新鮮的佐料，又增長了用好祖國語言文字的意識。

　　推普周系列活動的成功舉辦，不僅讓全體師生感受到中華悠久文化的魅力，也增強(qiáng)了全體師生自覺使用國家通用標(biāo)準(zhǔn)漢字的意識，相信，隨著學(xué)校推廣普通話活動長期、持續(xù)的開展，全校師生一定會主動積極參與到推廣普通話活動之中去，使文明之花開滿校園。

　　推廣普通話班級簡報 7

　　普通話是國家通用語言，規(guī)范使用普通話是城市文明的重要體現(xiàn)，為了積極助力寧南縣石梨鎮(zhèn)形象提升，創(chuàng)造一個“人人都講普通話”的交流環(huán)境，20XX年5月18日，石梨鎮(zhèn)婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農(nóng)村婦女開展“學(xué)普用普”培訓(xùn)，致力普及推廣普通話的使用。

　　培訓(xùn)開始時，主講人以講故事的方式導(dǎo)入，講解了普通話和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話，引起了群眾的興趣，也活躍了培訓(xùn)會的氣氛。隨后，主講人又以幽默風(fēng)趣的`方式向群眾講解了日常生活用語，比如，生活中所需的禮貌用語、問路用語、購物用語等，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話朗讀了一些簡短字詞和日常對話，這種由點(diǎn)及面的方式降低了大家的學(xué)習(xí)難度。

　　在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)的時候，主講人強(qiáng)調(diào)道：一是大家要清晰地認(rèn)識到學(xué)習(xí)普通話的重要性，要積極自主地學(xué)習(xí)普通話；二是要從自我做起，在交流過程之中，主動使用普通話，共同營造良好的語言交際氛圍；三是村組婦女干部要做學(xué)用普通話的宣傳員，用實(shí)際行動引領(lǐng)大家積極學(xué)用普通話，讓文明的普通話更加標(biāo)準(zhǔn)，讓文明的語言更加文明。

　　此次的普通話培訓(xùn)會，得到了群眾的積極反響，大家紛紛表示以后將繼續(xù)通過其他途徑學(xué)習(xí)普通話，并帶動身邊的親朋好友參與到學(xué)習(xí)普通話的活動之中，從而營造一個“人人說普通話、時時說普通話、處處說普通話”的良好氛圍。

　　推廣普通話班級簡報 8

　　為提高全體師幼的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字寫時代新篇〞活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。

　　活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的建議，帶動家長共同參與推普活動，擴(kuò)大推普的`宣傳聲勢和社會效果，營造良好氣氛；利用周一“國旗下的講話〞活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點(diǎn)，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動方案并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好〞“有禮貌的打招呼〞等實(shí)踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀〞和“詩歌朗誦〞；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥〞糾錯行動，組織教師對全園用字標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行大檢查，通過對校園用字的標(biāo)準(zhǔn)，讓“推普〞之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進(jìn)了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強(qiáng)了全體教師的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識，有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。

　　推廣普通話班級簡報 9

　　為進(jìn)一步提升龍瑪爾村“兩委”班子雙語水平，更好的解決干部群眾日常交流無障礙。6月1日上午，按照學(xué)習(xí)計劃開展通用語言文字學(xué)習(xí)第五節(jié)課，共5人參加學(xué)習(xí)。

　　本次課程由駐村工作隊(duì)將常用詞語、短句結(jié)合村干部日常工作進(jìn)行授課，提升綜合溝通能力，并注重現(xiàn)場互動，保證能夠村干部聽得懂、學(xué)得會、用得上。采取有效措施提高村“兩委”班子學(xué)習(xí)積極性和主動性。

　　通過本次學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化了工作上的溝通交流，又增進(jìn)了干群之間的'感情。課后駐村工作隊(duì)將督促村干部自覺學(xué)習(xí)雙語。

　　推廣普通話班級簡報 10

　　從20xx年4月11日至今，黔江電大先后舉辦了四期11個培訓(xùn)班，利用周末雙休日和周一至周四晚上開展教師普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，已經(jīng)有660名一線教師走進(jìn)電大課堂，勤學(xué)苦練，提高自己的普通話水平。

　　普通話是學(xué)校的教學(xué)用語，用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項(xiàng)必備條件�！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》、教育部《教師資格實(shí)施條例實(shí)施辦法》等均作出明確規(guī)定，教師普通話實(shí)行持證上崗制度，語文教師必須達(dá)到二級甲等及以上水平，其他學(xué)科教師必須達(dá)到二級乙等及以上水平。然而，由于受川渝方言影響大，又沒有接受過專業(yè)、規(guī)范的語音培訓(xùn)，許多教師普通話水平一直不能有效提高，渴望接受規(guī)范的.培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　　江電大在教師培訓(xùn)調(diào)研活動中了解到一線教師的需求，將普通話水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)納入20xx年教師培訓(xùn)計劃，舉辦了四期培訓(xùn)，最大限度滿足老師們的需求。在培訓(xùn)過程中，電大培訓(xùn)中心加強(qiáng)區(qū)語委辦合作，精心制定培訓(xùn)方案，開設(shè)針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，聘請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的普通話測試員擔(dān)任授課教師，使培訓(xùn)取得顯著成效。參訓(xùn)教師均表示：這一次培訓(xùn)收獲很大，不但掌握了正確的發(fā)音方法，知道了該怎樣讀、為什么這樣讀，還在老師的指導(dǎo)下找到了自己的語音缺陷和短板，為進(jìn)一步訓(xùn)練提高找到了突破的方向。

　　推廣普通話班級簡報 11

　　20xx年7月26日至8月8日教育科學(xué)系教師胡云熹參加了20xx年貴州省第32期普通話測評員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期14天，在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通話語音基礎(chǔ)》、《教師語言形象設(shè)計》、《語流音變》、《說話》、《正音聽辨》、《PSC》等課程的學(xué)習(xí)，在原有的語音基礎(chǔ)上有了質(zhì)的提升。此次參訓(xùn)人員有各高校教師、各地州市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及電視臺新聞機(jī)構(gòu)等單位共138名，考核通過率為75%。我系教師胡云熹在競爭激烈的環(huán)境下，參加四科考試全部通過，最后取得“貴州省普通話測評員”資格證書。并按省語委的要求將到當(dāng)?shù)亟逃�局語言工作辦公室報到，準(zhǔn)備隨時擔(dān)任語音測評工作。

　　通過這次培訓(xùn)，培訓(xùn)教師學(xué)到了很多正規(guī)系統(tǒng)的`發(fā)音方法，同時也認(rèn)識到“扶貧先扶智”，國家語言文字工作發(fā)展的推廣與普及是扶貧攻堅戰(zhàn)路上的“先鋒”，了解到語言文字工作之重要性，也明白了肩上的責(zé)任與自我的職責(zé)，今后必將客觀公正，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)參與語音測評工作，做好“先鋒”工作。

【推廣普通話班級簡報】相關(guān)文章：

推廣普通話簡報02-18

推廣普通話班級簡報范文（通用8篇）09-16

農(nóng)村推廣普通話簡報12-28

推廣普通話的簡報（精選5篇）09-14

小學(xué)推廣普通話活動簡報12-26

學(xué)校推廣普通話活動簡報09-21

普通話推廣簡報范文（精選39篇）09-17

推廣普通話簡報（通用12篇）09-21

推廣普通話信息簡報（精選5篇）09-16