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天宮課堂簡報
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多場合都離不了簡報,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。還苦于找不到好的簡報?下面是小編整理的天宮課堂簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天宮課堂簡報1
在同學(xué)們的萬分期待中,“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看,了解“天宮課堂”的實驗樂趣。
課堂開始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。
觀看過程中,同學(xué)們聚精會神,積極參與互動,大家你一言我一語,個個都是太空知識小達(dá)人了!
通過這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認(rèn)識到太空的神奇,激發(fā)了對宇宙空間的`向往以及學(xué)習(xí)太空知識的熱情,將一顆夢想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空,希望將來也能加入到宇航員的隊伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
天宮課堂簡報2
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實驗后,隊員們好奇心十足,紛紛動起手來,在地面嘗試開展相關(guān)實驗,感受地面與太空實驗現(xiàn)象的不同。在動手實驗中,隊員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到探索的樂趣。圍繞“科學(xué)”展開熱烈討論:“科學(xué)老師告訴我,科學(xué)是自由的學(xué)問!薄吧贤杲裉爝@堂課,我對科學(xué)有了更多的熱愛,我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),探求知識的本身!薄翱茖W(xué)老師給我們上課,老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容,這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識,也感受到科學(xué)并不是高深莫測,也不應(yīng)該燒腦!薄巴ㄟ^今天的.學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別,以及‘科學(xué)’對‘技術(shù)’的影響!
天地共上一堂科學(xué)實驗課,通過“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無限可能,也激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情,在孩子們心里種下了“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)”的種子。這堂生動有趣的天宮課堂,讓孩子們看到了祖國的強(qiáng)大,激發(fā)了他們熱愛祖國、報效祖國的學(xué)習(xí)動力。科技的發(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚,探索無限。愿天宮之約,能化作夢想之船,載著孩子們,逐夢星辰,一起向未來!
天宮課堂簡報3
科技啟迪未來,航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播,鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動,能讓廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的.自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”,實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
天宮課堂簡報4
10月12日,“天宮課堂”第三課正式開講,淄博市桓臺縣馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)組織全體師生觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
本次太空授課活動,繼續(xù)采取天地互動的方式進(jìn)行,由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課;顒又,三位宇航員展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等科學(xué)小實驗,以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂的學(xué)生進(jìn)行了互動交流。
陳莊小學(xué)的學(xué)生們沉浸在這堂奇妙的`“天空課堂”中,連連發(fā)出贊嘆,內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強(qiáng)大而深深地震撼、吸引,悄然在自己心中種下“航天”種子。五年級一班學(xué)生張雨涵說:“三位宇航員老師帶我們認(rèn)識了太空中十分特別而有趣的生活,連轉(zhuǎn)身都有獨(dú)特的方式。這讓我感到新奇,同時也學(xué)到了很多科學(xué)知識,我也要好好學(xué)習(xí)!
“天宮課堂”第三課,生動的太空教學(xué)、超越時空的對話和學(xué)習(xí),傳播普及了空間科學(xué)知識,讓陳莊小學(xué)全體師生又一次從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。孩子們開闊了眼界、增長了知識,紛紛表示要以航天員為榜樣,愛祖國、愛科學(xué),學(xué)好文化知識,將來為祖國的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
天宮課堂簡報5
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內(nèi),師生在大屏幕前安靜地等待著,但內(nèi)心早已激動萬分!
直播開始了,當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時,同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示,令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛,完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧,師生們看得多么認(rèn)真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引著同學(xué)們的目光,使同學(xué)們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆,他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的'神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,感悟到了祖國的強(qiáng)大,同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子,為學(xué)生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺,積極傳播載人航天知識和文化,在孩子們的心中種下了航天夢的種子。
天宮課堂簡報6
“天宮課堂”第三課今天(10月12日)下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實驗艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午,我校組織全體學(xué)生積極觀看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹問天實驗艙的.基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等設(shè)施設(shè)備,演示毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗等物理實驗,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。
值得注意的是,本次太空授課活動還包括介紹生命生態(tài)實驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究項目,演示樣本采集操作。
本次授課的地面主課堂設(shè)在中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心,同時在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀(jì)中學(xué)設(shè)置了3個地面分課堂。
同學(xué)們觀看了天宮課堂“第三課“后,表示明白了:奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。
希望同學(xué)們繼續(xù)保持艱苦奮斗,努力拼搏的精神,努力學(xué)習(xí)、自主探索,為創(chuàng)造更好的民族未來而奮斗。
天宮課堂簡報7
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛航天,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日15:40,岸門口鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺現(xiàn)場直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動方式,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,傳播普及了載人航天知識,激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的'興趣。
今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開展科普類課后服務(wù)活動項目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢想、勇攀科學(xué)高峰,樹立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大志向,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。
天宮課堂簡報8
10月12日下午,“天宮課堂”第三課正式開講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”,在“新教室”問天實驗艙為廣大青少年學(xué)生帶來了一場精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了收看。
此次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動的方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,問天實驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等設(shè)施設(shè)備。演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗展示失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象,講解毛細(xì)現(xiàn)象的重要性及其工程應(yīng)用;進(jìn)行了水球變“懶”實驗,探究在微重力環(huán)境下,液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動表現(xiàn);太空趣味飲水,展示在微重力環(huán)境下,使用超長吸管喝水的有趣現(xiàn)象;會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,展示在微重力環(huán)境下的扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的.現(xiàn)象植物生長;介紹生命生態(tài)實驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究,并演示樣本采集操作。在授課期間,航天員還通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實時互動交流。
辰溪縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,太空授課傳播普及了載人航天知識,讓廣大青少年深刻體驗到了科學(xué)的神奇魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)知識的興趣、渴望和航天夢想的熱愛。同學(xué)們紛紛表示,將不負(fù)青春、不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)國有我,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天宮課堂簡報9
為普及載人航天知識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,還生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。此外,航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了科學(xué)手套箱剪株操作,為同學(xué)們揭開了宇宙神秘的面紗,并與地面課堂進(jìn)行交流,與來自全國的青少年進(jìn)行連線互動。
由于西安市正處于全市暫停線下教學(xué)階段,全體師生居家觀看直播,不過這絲毫沒有影響到孩子們的'熱情與向往,通過照片,能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕,對課堂上所展示的一切,都流露出了滿滿的好奇心和探索心。平常只能在書本上出現(xiàn)的,只能憑想象出的神奇畫面,今天能夠親眼目睹,令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。
跟隨者宇航員們領(lǐng)略了宇宙的奧秘,同學(xué)們也已經(jīng)按耐不住自己激動的內(nèi)心,紛紛寫下自己內(nèi)心的想法與夢想!一起聽聽他們的心聲吧!
天宮課堂簡報10
10月12日下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課,甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙的工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲用芒果汁、會掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長研究的項目介紹,并與地面北京、山東、云南、河南四個分會場的同學(xué)進(jìn)行了實時互動交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節(jié)目,讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生,通過集中觀看和居家觀看的方式實時收看了“天宮課堂”第三課,觀看師生、家長人數(shù)達(dá)2700余人。
同學(xué)們紛紛表示,別開生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時學(xué)不到的東西,激發(fā)他們認(rèn)識未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心,還讓大家明白生活處處有科學(xué),關(guān)鍵要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會觀察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”,讓全州廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛航天,讓中小學(xué)生通過大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力,感悟中國航天科學(xué)的'偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”,實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
天宮課堂簡報11
10月12日15時45分,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實驗小學(xué)校組織全體師生1200余人觀看“天宮課堂”第三課,開展“天地對話筑夢未來”主題教育活動。
中國航天夢
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,3名航天員介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,向同學(xué)們傳播普及載人航天知識,大大激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。
一個個有趣的小實驗贏得了同學(xué)們陣陣喝彩,孩子們一次又一次報以熱烈的掌聲,真正的'感受到了太空的奧秘,對太空充滿了向往,同時感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛和無私奉獻(xiàn)。
中國航天夢
這場與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了載人航天知識,激發(fā)了對科學(xué)的興趣,更在無數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子。少年強(qiáng)則國強(qiáng),小小少年將繼續(xù)逐夢而行,行走在星辰大海的征途中!
天宮課堂簡報12
下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂簡報13
“天宮課堂”第三課正式開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗探索的'樂趣,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”,就一定會實現(xiàn)自己的夢想,我們學(xué)校的明天一定會越來越好,我們的國家會更加繁榮昌盛!
天宮課堂簡報14
10月12日15:40,無棣縣第二實驗小學(xué)全體少先隊員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼,等待著從太空發(fā)來的天宮課堂,滿懷激情地收看中國空間站太空授課的直播,一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕,汲取來自“天宮”的科學(xué)知識。孩子們仿佛置身宇宙時空,激動的同時,認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實驗,并與地面課堂進(jìn)行實時交流,聽著宇航員的.講解,學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們在親身操作實驗一般,充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
天宮課堂簡報15
3月23日,常德市七中一群渴求知識,懷揣著科學(xué)夢想的初一孩子們齊聚學(xué)校德馨講堂,正翹首以待一場天地之間的對話。小主持人卓紅宇、傅馨穎清脆稚嫩的聲音引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入太空世界。
15時40分,距離地面400公里的中國空間站,“天宮課堂”第二課開講了,孩子們的科學(xué)夢想再次被點(diǎn)燃!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合,在中國空間站進(jìn)行授課。
太空冰雪實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗等一個個妙趣橫生的實驗讓人腦洞大開。尤其是冬奧會的頂流“冰墩墩”的出現(xiàn),讓在場的同學(xué)們喜逐顏開。
宇航員老師們并不是簡單傳授知識點(diǎn),而是為青少年打開一扇扇窗,在他們心田撒播航天夢的種子。同學(xué)們聚精會神,聽得仿佛入了迷,胸前的'紅領(lǐng)巾與太空宇航服上的中國國旗遙相呼應(yīng)。
“我有沒有機(jī)會能成為一名到空間站里做實驗的科學(xué)家”“我也十分想去空間站做實驗”……現(xiàn)場同學(xué)向宇航員老師提出的問題還回蕩在耳畔。天宮課堂激發(fā)了孩子們求知的渴望,關(guān)于宇宙的夢想已經(jīng)在他們心里生根發(fā)芽!帮w天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”,點(diǎn)亮理想,以夢為馬,共同奔赴星辰大海。
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