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小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編為大家收集的小學法制第一課的簡報范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)1
12月4日是我國憲法宣傳日,同時也是全國法制宣傳日。為大力推進法治宣傳教育和依法治校工作,推動憲法教育常態(tài)化、長效化,增強青少年法律意識,培育青少年法治信仰,引導少年兒童學法、懂法、守法和用法,提高青少年學生法律意識,促進青少年健康成長,營造一個文明、健康、和諧的校園環(huán)境,XXX小學于開學初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動。
開學典禮請法治校長XXX警官到校宣傳法律知識。
通過學校宣傳櫥窗進行宣傳憲法小知識。
學校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。
讓班主任利用班群發(fā)動“大手拉小手”的活動進行網(wǎng)上憲法火炬?zhèn)鬟f活動。
晨讀上讓學生進行晨讀憲法的相關(guān)知識,使同學們要珍愛生命,懂法、守法。
開展了主題宣傳教育活動,使全校學生接受了一次“法制教育”的洗禮。
……
通過一系列的憲法教育活動,提高了我校學生明辨是非的能力,增強了學生的'法制觀念,我學法,我懂法的習慣;形成了自覺學法、遵法、用法的意識,營造了良好的法制宣傳氛圍。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)2
不忘初心、牢記使命,為深入貫徹黨的十九大精神,增強公民憲法意識和法治意識,弘揚憲法精神,在第X個國家憲法日來臨之際,XXX小學開展了普法宣傳活動。
12月4日,學校各班開展了普法宣傳主題朝會,全體師生觀看了宣傳視頻。視頻中的小老師,授課生動形象,她用風趣幽默的語言深入淺出的向全體師生介紹了什么是憲法、學習憲法的意義、學習憲法的重要性、憲法的歷史。課堂上,孩子們聽得津津有味。同學們紛紛表示,要努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。
“12.4”國家憲法日主題宣傳教育活動有效的提升師生的'法律意識。學校將以此活動為契機,進一步豐富全體師生的法制知識,使每位師生學法、知法、守法、用法。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)3
今年12月4日是第X個國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據(jù)上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
12月4日,利用晨會課、班會時間,開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學憲法、講憲法、用憲法”主題班會和憲法晨讀。
12月4日,利用下午專題教育時間,組織三到六年級進行演講比賽,給學生發(fā)放憲法知識頁進行憲法知識小普及。
總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的.校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)4
為了增強學生法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生,我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。
首先由輔導員講話,介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性,并且向?qū)W生提問:關(guān)于憲法你想知道哪些知識?如何做一個知法守法的`小學生?哪些行為是違法的?接著讓學生帶著問題,觀看普法視頻《憲法知多少》,使得安全法制觀念更加深入每一個學生的心里。
然后,學校又通過板報、廣播等各種形式進行安全宣傳教育,并開展了相關(guān)主題班會,營造了一個良好的安全教育氛圍。
最后,為了檢驗學生的學習成果,開展“我是法制宣傳員”活動,由高年級學生擔任法制宣傳員,向中低年級學生入班宣傳,講述自己學習的法制新知識,中低年級學生也可以提出自己的問題,在一問一答中,將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂,與學生漸行漸近。
通過這一系列的法制宣傳教育活動,增強了我校師生的法律意識,同時也增強了學生遵紀守法和自我保護的意識,形成了濃厚的學法、尊法、守法、用法的氛圍,為構(gòu)建平安校園營造了良好的前提保障。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)5
12月4日是全國法制宣傳日,也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來,XXX小學以弘揚憲法精神為宗旨,組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。
放學時段,校少先隊大隊委走出校門,開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動,以向?qū)W生和家長分發(fā)憲法宣傳單的形式,鼓勵大家學習憲法知識,增強法制觀念,努力成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
另外,學校還開展了一系列的`法制專題宣傳教育活動。利用國旗下講話、電子屏播放、知識講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關(guān)知識,在全校范圍內(nèi)營造出良好的憲法學習宣傳氛圍。各班級還圍繞“我是法制宣傳員”主題,組織了一堂堂生動的憲法主題班隊課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識問答等學生喜聞樂見的形式被搬進了課堂,學生的法制意識在潛移默化中得以提高。
XXX小學將繼續(xù)以“國家憲法日”為依托,深入開展知法、守法、踐法、捍法的學習宣傳教育活動,引導全體師生做到尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,真正將憲法信仰刻在心中。
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)6
12月4日“全國法制宣傳日”,為普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、用法的法律意識,XXX小學積極開展“法制宣傳日”活動,利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛,并預(yù)計本周四在我校進行全市小學生法律知識競賽活動。
升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),加強課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳,不斷提高小學生遵紀守法自覺性,不斷增強小學生的法制觀念和法制意識。
主題班會進行案件的分析與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
本次“法制宣傳日”活動的開展,讓同學們深深體會到法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要懂得以法律來規(guī)范自己的'思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!
小學法制第一課的簡報范文(通用7篇)7
為了培養(yǎng)學生的法律意識,使學生進一步樹立知法,學法,懂法,守法的法制觀念,11月28日下午,我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行,副校長XXX、大隊輔導員以及全校輔導員、少先隊員代表到會觀摩。
本次隊會以別開生面的'“模擬法庭”形式展開,審判員、律師、原告、被告等均由學生扮演,整個模擬庭審過程完成得非常流暢,學生們能準確把握自己的角色,將自己擔當?shù)慕巧堇[的出神入化。
模擬庭審過程完全按照正規(guī)的庭審程序進行,開庭階段嚴謹認真,材料充實;法庭調(diào)查條理清晰,緊湊細致;法庭辯論激烈緊張,舉證有力;法庭宣判嚴謹清晰,同學們的表演精彩紛呈。
庭審結(jié)束后,主持人對觀摩隊員進行了現(xiàn)場采訪,隊員們表示在今后的學習和生活中,要多學習法律知識,自覺遵紀守法,爭做守法小公民。
最后,X校長對同學們的表現(xiàn)給予高度贊揚。
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