學(xué)校元宵節(jié)活動簡報范文（精選17篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，簡報對人們來說越來越重要，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校元宵節(jié)活動簡報范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 1
20xx年xx月xx日星期xx，是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學(xué)生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，xx小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。
經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進行了指導(dǎo)。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了�；顒又�？他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學(xué)一組，一起商量，領(lǐng)獎，最后共同分享；還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的.活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 2
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動。
在操場上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的.了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
在教室里，我們的老師組織家長和幼兒進行了知識搶答題并領(lǐng)取了獎品。
老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 3
元宵將至，為進一步傳承祖國的傳統(tǒng)文化，2月22日上午，三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下，以班級為單位，開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動，并邀請部分家長志愿者共同參與。
通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合，“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動環(huán)節(jié)，如小班的`幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈，中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節(jié)的故事，同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”，大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”，為他們現(xiàn)場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中，幼兒體驗著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著與老師、家長同慶佳節(jié)的喜悅。
家長與孩子們共同參與元宵節(jié)活動時，每個人臉上的表情都是那么的自豪和興奮，相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛，也將會成為幼兒的喜愛。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 4
20xx年2月X日正是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，柘林幼兒園于上午九點開展了“元宵節(jié)”主題活動。各個班組根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動。
小中班的孩子們在老師的組織下了解制作元宵的'整個過程并親手制作了湯圓。孩子們搓呀!捏呀!比比誰做的圓，誰做的大，忙得不亦樂乎。盡管每個湯圓的大小不一、形狀各異。但是小朋友們望著一盤盤自己搓出的小湯圓，無比興奮，現(xiàn)場其樂融融。食堂的師傅還準備了香甜可口的元宵，當(dāng)孩子和家長津津有味的品嘗著自己做的美味元宵時，臉上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子開動腦筋，和爸爸媽媽一起猜猜燈謎，爸爸媽媽也帶來了精彩的元宵節(jié)故事。
此次元宵節(jié)系列主題活動，孩子們欣賞自己親手制作的花燈、說說祝福的話，猜燈謎，做湯圓，吃元宵，徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛。不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的認識，也增強了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，進一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 5
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)年俗中最后一個重要節(jié)令。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶�；顒油葡蛴忠粋�高潮，成為世代相沿的習(xí)俗。因此，借著這一節(jié)日，xx幼兒園元宵節(jié)系列活動在孩子們的一日生活中慢慢打開，元宵氣息撲面而來。
一、韻賞花燈展風(fēng)采秀
為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義，托班以及小班的家長和孩子們一起制作完成花燈，將花燈布置在大廳，由全園的孩子們進行賞燈評比，選出我們的“花燈小明星”。在活動中，孩子們感受到節(jié)日的氣氛，體驗到傳統(tǒng)節(jié)日的'魅力。
二、團團圓圓做湯圓
湯圓意味著新的一年合家幸福，團團圓圓，所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不，看中班的孩子們動手忙活起來了！
三、猜燈謎
“猜燈謎”又稱“打燈謎”，每逢農(nóng)歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對了一個又一個的燈謎，成為我們的“燈謎小能手”。
四、吃湯圓
孩子們吃著自己親手做的湯圓，別提多香了！
團團圓圓過元宵，帶著祝福和期盼，和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號，為新年開啟一個幸福的開端。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 6
2月xx日，上外尚陽學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩，全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節(jié)日盛裝，一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節(jié)。
本次的元宵慶�；顒右浴懊袼孜幕M尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗融進節(jié)慶教育以此為載體，根植民族情懷，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。
元宵慶祝活動中，各年級都展示了富有民族特色的傳統(tǒng)項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應(yīng)的項目進行了道具的準備和展示的設(shè)計，今天的展示可以說是精彩紛呈，年味十足。
今年是猴年，在今天的元宵慶�；顒又�，學(xué)校還迎來了兩位特殊的.客人——兩位美猴王，其中一位美猴王就是由席璐校長親自扮演的。美猴王一進會場立刻引起了全場的轟動，席校長在元宵祝福后給全場的紅孩兒們分發(fā)了金幣，并祝愿大家學(xué)習(xí)進步，在新學(xué)期收獲連連。
在全場的互動爭章環(huán)節(jié)，四個年級隊員相互參與，彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學(xué)著做一做、比一比，在參與互動中了解民俗民風(fēng)、感受民俗民情。
每年的元宵活動是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項目，也是將校本節(jié)慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試，尚陽在拓展學(xué)生國際視野的同時同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承，以此培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)尚和民族情懷。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 7
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵是中國由來已久的習(xí)俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，20xx年春季第一周，石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。
各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級增添了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野�！百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語、其樂融融！
此次元宵節(jié)系列主題活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，感受到的`傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，也增強了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，更進一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力，讓其在活動中，體驗到制作的樂趣，感受到節(jié)日的快樂，起到了一舉多得的良好效果。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 8
為了弘揚中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校于xx月xx日，在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”xx誦經(jīng)典誦讀比賽活動，下面進行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù)，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案，同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動方案，告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語，使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
在20xx年xx月xx日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動，有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等，各班都把本次活動做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時，每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的`比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。
本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認識與感受。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 9
新年伊始，為了讓同學(xué)們能夠感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和學(xué)校的人文關(guān)懷，從而盡快的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標，在玄武中專學(xué)工處老師的帶領(lǐng)下將“鬧”元宵節(jié)活動辦得有聲有色。
當(dāng)天早晨在魅力之音校園電臺的金牌主播王雨晨同學(xué)的廣播中，伴隨著輕松美妙的旋律，同學(xué)們踏進了校園。為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜悅，學(xué)工處的老師們和學(xué)生會的'同學(xué)們提前一天就準備好了彩紙燈籠，鮮紅的燈籠玲瓏別致，每一個燈籠的流蘇上都栓有寫著有關(guān)元宵節(jié)經(jīng)典古詩詞彩條，整個校園充滿著喜慶的節(jié)日氣氛和濃郁的文化氛圍。
就著新學(xué)期第一天就是元宵節(jié)的好日子，同時也是魅力之音校園電臺翻新后第一天投入使用，電臺成員們不僅精心準備了廣播節(jié)目，還為同學(xué)們送去了精美的手工小餅干作為節(jié)日禮物。電臺的成員們呼吁同學(xué)們關(guān)注新浪微博，“玄武中專魅力之音”，共同打造有思想的校園電臺。
元宵節(jié)自然少不了元宵，xx副校長代表學(xué)校為住校生們送來了暖暖的“愛心湯圓”。雖然，天氣依舊寒冷，但玄武中專的校園里卻溫暖和諧，其樂融融。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 10
因為趕上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去泊虎媽媽樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預(yù)報說有雪降溫，心里也是十分擔(dān)心，因為知道天冷就會很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會凍病，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因為沒有風(fēng)，所以還不覺得不能忍受。
大家都如愿準時集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進了院子，有心的泊虎媽媽準備了很多可以活動的項目，地上有很多粉筆、毽子、紙飛機還有兩臺刨玉米機(我起的名字)，于是小朋友都開始分別玩了起來，刨玉米機成為小朋友的最愛，排著隊的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說，踢了一會兒身上就十分暖和。
最后一個項目就是大家期待已久的摘草莓了，感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會員留了一個棚。這個棚里紅的雖然不是特別多，但是確實頭茬的草莓甜呀!我的'鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合，此次活動雖然氣候寒冷，但是氣氛熱烈，家長和孩子們都玩的很開心，期待下一次活動吧!
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 11
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，3月1日，西津橋社區(qū)舉辦了“賞歌舞、猜燈謎、慶元宵”活動，也拉開了20xx年社區(qū)幸福生活節(jié)系列活動的序幕。
當(dāng)天下午，林楓苑小區(qū)廣場上人頭攢動，熱鬧非凡，一場主題為“花燈鬧元宵，情滿西津橋”的群眾活動正在如火如荼地進行著，既有互動游戲，也有電視臺得過獎的個人獨唱、合唱、傳統(tǒng)舞、拉丁舞，還邀請了駐區(qū)企業(yè)的姑娘們表演了精彩的爵士舞。一個個精彩的演出，引得現(xiàn)場的居民都情不自禁地發(fā)出了“好!好!”的贊嘆聲。
在隨后的猜燈謎活動吸引了300多位居民前來參加，現(xiàn)場的氣氛歡快熱烈�；顒又�，社區(qū)工作人員精心準備了150多條燈謎，不僅有喜聞樂見的字謎、妙趣橫生的'俗語謎、成語謎供大家競猜，還有關(guān)于文明禮儀及傳統(tǒng)風(fēng)俗、法律知識等知識條目，內(nèi)容豐富，形式多樣。活動一開始，大家便爭先恐后地看謎面猜謎語，有的默默沉思，有的互相探討，每猜對一條可以領(lǐng)取一份精美紀念品。已經(jīng)領(lǐng)到兩份紀念品的吳阿姨表示，社區(qū)組織的猜燈謎、看花燈的活動很是熱鬧，讓大家提前感受到了元宵節(jié)的濃郁氛圍，很有意義。
據(jù)悉，與以往不同的是，本次元宵活動不再是社區(qū)大包大攬，而是由社會組織——“連心舞臺”曲藝社根據(jù)居民的喜好自主編排節(jié)目，社區(qū)協(xié)調(diào)各類資源予以配合，真正辦成了群眾自己的活動�！斑B心舞臺”曲藝社是西津橋社區(qū)培育發(fā)展的一個本土型社會組織，通過政府購買專業(yè)社會工作服務(wù)的方式，組織廣大曲藝愛好者義務(wù)為居民群眾表演種類曲藝節(jié)目，通過開展形式多樣的群眾文化活動，滿足廣大群眾多層次、多方面的精神文化需求，達到傳播先進文化，建設(shè)和諧社區(qū)的需求。社區(qū)主任顧佩琴表示，本次活動社區(qū)切實發(fā)揮 “三社聯(lián)動”協(xié)同作用和社會組織專業(yè)作用，使各個方面形成合力，不僅讓大家了解了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣，感受了傳統(tǒng)文化的氣息，也拉近了鄰里關(guān)系，又豐富了文化生活，社區(qū)會使這樣的活動常態(tài)化、多樣化，讓專業(yè)社工、社會組織和社區(qū)居民形成有效互動，營造和諧的社會氛圍。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 12
金雞報捷梅花俏，玉犬迎春柳色新。3月2日，是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為了進一步增加喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校于當(dāng)晚在文化廣場和羲園中式庭院舉辦了大型游園會文藝匯演活動。副校長蘆維忠、牛最榮、畢陽，黨委常委李允，以及相關(guān)部門負責(zé)人來到現(xiàn)場與廣大師生共同度過了一個難忘的歡慶團圓之夜。
品嘗元宵意味深長，文藝晚會歌舞蹁躚，燈謎競猜妙趣橫生，龍飛獅舞展示民俗。活動現(xiàn)場人頭攢動，笑聲不斷。校園內(nèi)張燈結(jié)彩，紅紅火火的`燈籠、五顏六色的燈謎卡片點綴著校園，各色各樣的佳肴盡在眼前，師生紛紛加入游園賞燈的行列，感受著元宵佳節(jié)的獨特魅力。
本次活動由共青團甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會主辦。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 13
為豐富社區(qū)青少年假期文化生活，濃厚節(jié)日氣氛，讓轄區(qū)青少年在歡樂祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，20xx年2月10日下午，得勝街社區(qū)組織開展“共筑得勝”項目“喜迎元宵節(jié)巧手做燈籠”青少年新時代文明實踐志愿服務(wù)活動。
活動現(xiàn)場，老師和志愿者把制作燈籠的材料發(fā)到小朋友手中，接著老師邊示范邊向孩子們詳細講解了燈籠制作的步驟。在老師的指導(dǎo)下，孩子們積極的動起手來，在制作的過程中，他們相互幫助、相互學(xué)習(xí)，其樂融融。整個場面熱鬧、溫馨、其樂融融，家長和孩子們收獲了快樂，增進了親子感情。經(jīng)過一個多小時的不懈努力，一個個漂亮的燈籠呈現(xiàn)在大家眼前。孩子們望著自己的作品，臉上洋溢著幸福的笑容。他們紛紛舉起燈籠，向大家展示成果。
通過活動的開展，讓轄區(qū)青少年感受濃厚的`傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，鍛煉孩子們的手、眼協(xié)調(diào)力和細致耐心的動手能力，收獲自己動手的成就感。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 14
元宵節(jié)又稱上元節(jié)、燈節(jié)，是春節(jié)之后第一個非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來就有正月十五鬧元宵的習(xí)俗。每年到了元宵節(jié)這一天，很多地方都有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花的習(xí)俗。
在20xx年元宵節(jié)到來之際，香港路小學(xué)四(4)中隊開展了元宵節(jié)主題活動，以弘揚傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明健康生活。
�。ㄒ唬┣墒帧袄L”元宵
隊員們積極參與，通過收集元宵節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、文化活動等內(nèi)容，精心編排，認真繪寫，制作了一幅幅精美的“我眼中的元宵節(jié)”手抄報。
（二）巧手做花燈
通過制作花燈，隊員們在熱鬧的節(jié)日氛圍中感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的快樂與幸福。
�。ㄈ╅_開心心吃元宵
元宵（或湯圓），最早叫“浮元子”，后稱“元宵”，北方“滾”元宵，南方“包”湯圓，皆取團圓之意。它的做法、成份、風(fēng)味各異，但是吃元宵代表的意義卻相同：團團圓圓，和和美美，日子越過越紅火！
�。ㄋ模┕旁娫~里品元宵
年年有今日，歲歲有今朝。愿古人筆下的詩意，為大家?guī)韴A圓的夢、圓圓的愛、圓圓的心情、圓圓的`日子、圓圓的運氣。
本次活動，以元宵佳節(jié)為契機，隊員們親身參與節(jié)日習(xí)俗，切實感受蘊含在傳統(tǒng)節(jié)日中深厚的文化內(nèi)涵，相信中華傳統(tǒng)文化的精髓會更深刻地印入同學(xué)們心中！
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 15
為迎接即將到來的元宵佳節(jié)，營造濃郁節(jié)日氛圍，弘揚社會文明新風(fēng)尚，2月9日上午，梁弄鎮(zhèn)在該鎮(zhèn)鎮(zhèn)中路上舉行了“我們的節(jié)日·元宵”專場活動。
活動現(xiàn)場，大紅燈籠懸掛上空，喜慶的氛圍吸引了過往群眾駐足觀看。同時，每個燈籠下面都精心設(shè)置了一道燈謎，大家踴躍參與，紛紛加入了猜燈謎的游戲中，看謎面，動腦筋，猜謎底，猜中的村民得到了一包湯圓作為獎勵，喜笑顏開;猜不中的村民則連呼可惜，繼續(xù)奮戰(zhàn)下一題，現(xiàn)場其樂融融、洋溢著熱鬧歡快的氛圍。
此外，現(xiàn)場還有免費測量血壓、探望高齡老人等志愿服務(wù)活動。
本次元宵節(jié)活動不僅豐富了村民的節(jié)日文化生活，也使村民感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊涵的`濃郁的文化氛圍，加深了大家對傳統(tǒng)文化的認識。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 16
又是一年元宵節(jié)，歡聲笑語做元宵。2月14日，濟源市實驗幼兒園開展了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，做湯圓、品湯圓，共度節(jié)日好時光。
在了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗之后，開始了自己動手做元宵的“重頭戲”�；锓看髱煾到榻B了做元宵需要的食材及做法，并現(xiàn)場進行了示范。開始做元宵了，老師們有分工、有合作，有的拿著笊籬瀝水，有的在有糯米面的盆里團一團，時而和同伴比一比做元宵的速度，時而一起展示一下自己的勞動成果，時而交流一下做元宵的心得體會。一個半小時里，做出了許多形狀飽滿、美味無比的湯圓，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，氣氛其樂融融，讓每個人之間的感情更加融洽。
喜悅盈滿心房，笑容凝在臉上，幸福洋溢在實幼的每一個角落里。你瞧，做好的湯圓煮熟了，一起品嘗勞動成果。美味的元宵，甜到了每個人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
這樣“甜蜜”的元宵節(jié)主題活動，講不完的'祝福，道不完的情意，加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識，感受到“我們的節(jié)日”的獨特魅力，營造出“實幼一家親”的良好氛圍。
學(xué)校元宵節(jié)活動簡報 17
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)叢陽學(xué)子體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)氛圍，感受中華民俗文化，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、文明健康的生活理念，增進親子之間的情感，邯鄲市叢臺區(qū)叢陽小學(xué)開展“紅火中國年，濃情鬧元宵”之“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”系列活動。
制作花燈
同學(xué)們制作的花燈環(huán)保又有創(chuàng)意，材料以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，選用各類紙盒、可樂瓶、易拉罐、紙筒等作為花燈的首選材料，充分發(fā)揮叢陽學(xué)子的想象力和創(chuàng)造力。結(jié)合冬奧會，孩子們在花燈上繪制有關(guān)冬奧會的相關(guān)圖案。
手抄報
叢陽學(xué)子從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”三個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），制作手抄報。
制作元宵
叢陽學(xué)子結(jié)合中國傳統(tǒng)風(fēng)俗特色，制作手工元宵，有的制作可食用元宵，有的采用超輕粘土制作，有的采取繪畫的形式。這些作品具備整體美感，制作工藝精美，有特點。
“大紅燈籠高高掛，歡歡喜喜過元宵�！痹压�(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶洋溢著幸福與團圓。叢陽小學(xué)的學(xué)生們做花燈做元宵，了解我國傳統(tǒng)的.元宵節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗文化，制作手抄報來親身感受中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化！
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