防災(zāi)減災(zāi)知識簡報
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編收集整理的防災(zāi)減災(zāi)知識簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報1
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的.損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力，我校于20xx年5月10日上午8點50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動。
為了將演練活動做實做細(xì)，在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。召開應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議和工作小組會議，鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學(xué)生開展防震知識培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。
總指揮鐘華校長宣布演練正式開始，隨著第一聲警報聲響起，各班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部)。
當(dāng)?shù)诙尉瘓箜懫鸷�，教師組織學(xué)生保護(hù)頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。
各位老師在整個演練過程中，始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。
到達(dá)指定地點后，各班主任隨即清點本班人數(shù)，確認(rèn)學(xué)生無任何傷情后，向總指揮鐘華校長匯報各班情況。
演練結(jié)束后，劉國祥副校長對此次演練作了相關(guān)總結(jié)。她表示：此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織，對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。
本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的知識，增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機，繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動，增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報2
為增強師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應(yīng)急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，組織全校師生進(jìn)行地震消防應(yīng)急演練。
在演練前，我校已制定了詳細(xì)的演練計劃和周全的疏散撤離線路，對教職工進(jìn)行了明確的分工，各班班主任也利用班會課給同學(xué)們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。
隨著警報聲的響起，地震應(yīng)急疏散演練活動正式拉開帷幕。同學(xué)們在聽到警報后立刻尋找”安全三角區(qū)“，身體蹲下、雙手護(hù)頭，進(jìn)行躲避。
學(xué)校各處組織活動的老師指揮學(xué)生緊急避險，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彎腰護(hù)頭，沉著冷靜，迅速且有序地按照指定線路撤離到廣場上。
隨后，各班安全員立即清點人數(shù)并上報，以確保所有學(xué)生無一疏漏都到達(dá)廣場。
消防安全演練
全體同學(xué)聚精會神地聆聽消防員對相關(guān)消防安全知識的科普，學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法，并邀請每個班的同學(xué)現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火。
安全無小事
雖然演練結(jié)束了，但是安全工作永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。本次地震消防應(yīng)急演練活動的開展進(jìn)一步強化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強了師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的'基本方法，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)，推動形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報3
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，切實提高廣大教師及學(xué)生的安全意識，提高師生防震、防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，鹽洲中學(xué)于4月10日下午舉行了“防震疏散演習(xí)”安全活動。
演練之前，首先對全校師生進(jìn)行了安全教育。下午放學(xué)，隨著警報的響起，教官迅速組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各室學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，頂著枕頭，迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時101秒。
演練活動既是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報4
今年5月12日是我國第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步增強廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全民避災(zāi)自救能力，營造社會各界積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍，5月12日上午8：00，縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣教育局、衛(wèi)健局、自然資源局、水務(wù)局、科技局、地震局、氣象局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、住建局、交運局、民政局、消防大隊、紅十字會、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、烏蘭鎮(zhèn)等18個縣減災(zāi)委成員單位在鐘鼓樓前組織開展了主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
我們通過展出防災(zāi)減災(zāi)知識展板、發(fā)放宣傳資料、宣傳品、設(shè)立咨詢臺、播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳動畫片等形式組織開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，使其增強廣大社會公眾普及各類防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和災(zāi)害防范應(yīng)對技能，牢固樹立底線思維和風(fēng)險意識，堅持關(guān)口前移和問題導(dǎo)向，加強災(zāi)害防治能力建設(shè)，加大災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治力度，從源頭上防范化解安全風(fēng)險，真正把問題解決在萌芽之時、成災(zāi)之前，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。
此次活動，共展出《防災(zāi)減災(zāi)》、《自然災(zāi)害科普知識》《安全生產(chǎn)防范知識》、《人民防空》、《地震常識系列》等展板66塊，發(fā)放《應(yīng)急救援常識宣傳冊》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急科普知識》、《消防小知識》、主題文件袋、雨傘、圍裙等有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳資料10000余份，出動科普大篷車、宣傳車、消防車3輛，現(xiàn)場接受群眾咨詢4000余人次。
這次活動既是面向群眾的預(yù)防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署。活動現(xiàn)場，群眾參與熱情高漲，有的群眾不時駐足觀看防災(zāi)減災(zāi)知識展板，了解防災(zāi)減災(zāi)知識，有的`仔細(xì)閱讀宣傳冊，同時還
對減災(zāi)知識提出自己的疑惑，工作人員對群眾的疑問耐心細(xì)致地一一解答。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報5
20xx年5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作教育力度，增強廣大師生的安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在學(xué)校學(xué)生安全事故的發(fā)生，我校于今天成功開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動。
下午4:10，警笛聲響起，聽到報警聲，各班學(xué)生在任課老師的組織下迅速撤離。整個演練過程，全校師生都能嚴(yán)格執(zhí)行演練方案，做到了路線明確、鎮(zhèn)定有序，組織疏導(dǎo)得法，師生們都把演練當(dāng)成了真正災(zāi)情發(fā)生來對待。全校27個教學(xué)班，一千兩百余人，僅用了2分鐘就快速、安全地撤離了。
演練活動結(jié)束后，德育處馮主任還對本次演練進(jìn)行了總結(jié)與評價。馮主任說，在這個特殊的.時間進(jìn)行安全應(yīng)急演練，就是希望大家樹立起“安全重于泰山”的意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。同時，更應(yīng)該審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，努力做到每個行為細(xì)節(jié)中都要確保安全，遠(yuǎn)離危險。
安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，減輕災(zāi)害風(fēng)險，共同守護(hù)美好家園！通過這次活動，增強了全校師生的安全意識，提高了防范與逃生技能，同時也檢驗了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，有力維護(hù)了校園安全，收到了預(yù)期的效果。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報6
近日，北林區(qū)消防救援大隊到綏化市第七中學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。
活動中，北林區(qū)消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的種類、預(yù)防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實操實訓(xùn)，提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。
通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會把這些知識普及給我的家人。
活動結(jié)束后，北林區(qū)消防救援大隊對學(xué)校的.消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點部位的應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展消防安全進(jìn)校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報7
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，培養(yǎng)師生的自我保護(hù)和求生能力，熟悉幼兒園疏散路線。3月17日我園召開了由尹麗云副園長主持的防震演練部署會議，并于3月18日下午15點30分組織全園開展了反震演練活動。
當(dāng)幼兒園的演練警報聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽到警報短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。
大約兩分鐘后，警報聲長音響起，各班老師立即組織幼兒就近取物品擋住頭，或者用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室。到達(dá)安全的地點后，各班老師清點并上報幼兒人數(shù)。
校醫(yī)給地震中出現(xiàn)受傷及骨折的'孩子進(jìn)行包扎，老師們在一旁觀看學(xué)習(xí)。
整個演練活動組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。最后，尹麗云副園長總結(jié)講話，說明開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報8
為貫徹落實《涼山州地質(zhì)災(zāi)害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災(zāi)警示教育片的緊急通知》（涼地災(zāi)指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識災(zāi)避災(zāi)和防災(zāi)減災(zāi)知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”三個關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認(rèn)為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對的方法。
20xx年6月11日各班組織認(rèn)真地學(xué)習(xí)、觀看了地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，老師們都根據(jù)我園學(xué)生上放學(xué)路段的`實際情況，進(jìn)行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害現(xiàn)象。并要求應(yīng)學(xué)會如何去防范地質(zhì)災(zāi)害所帶來的損失。
“全面播放地災(zāi)警示專題片”宣傳教育活動的開展，讓我園師生對地質(zhì)災(zāi)害知識有了更多的了解，進(jìn)一步增強了師生的自救自護(hù)、安全意識和防范能力。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報9
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步普及防震安全知識，增強師生應(yīng)急避險及安全疏散意識，提高師生在突發(fā)災(zāi)害事件時的應(yīng)急反應(yīng)、自救互救能力，5月13日上午，南寧市星湖小學(xué)利用大課間時間組織全體師生開展了5·12防震減災(zāi)主題系列活動。
活動邀請廣西地震局專家給同學(xué)們上防震減災(zāi)科普課，從地震基礎(chǔ)知識、地震監(jiān)測預(yù)報及預(yù)警、地震危害及地震應(yīng)急避險等方面做了詳細(xì)介紹，讓大家了解了什么是地震、地震是如何產(chǎn)生的`、地震發(fā)生時如何進(jìn)行應(yīng)急避險，使同學(xué)們對地震的相關(guān)知識有了更加直觀深入地了解。
開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動，不僅增強了在校師生防災(zāi)避險安全意識，同時也提高了大家對突發(fā)災(zāi)害的防范能力，讓大家在活動中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小學(xué)將持續(xù)開展一系列安全教育及相關(guān)演練活動，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急處置能力，努力構(gòu)建平安和諧校園。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報10
20xx年5月12日是我國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提升自救自護(hù)能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。
一、行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險：老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習(xí)了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預(yù)防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個個生動形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到地震時，知道自己可以怎么去做。在防震減災(zāi)知識競賽這個環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)姆e極，爭先恐后的把學(xué)到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學(xué)活動，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災(zāi)害時就不會只是害怕與無助了，定能用科學(xué)，正確的方法來逃生和保護(hù)自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線上學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)知識》，通過此活動再次增強教師的防災(zāi)減災(zāi)意識，切實提高全體教職員工的'防范能力。幫助幼兒學(xué)會避險的本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向小朋友普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進(jìn)行認(rèn)真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患當(dāng)場立即整改，不能當(dāng)場整改的，寫報告上報教體局協(xié)調(diào)解決，同時做好相應(yīng)的記錄，健全臺賬。
五、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳：我園第一時間就上傳了線上“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展安全宣傳活動，豐富活動內(nèi)容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態(tài)化，切實做到“珍愛生命，安全第一”。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報11
為強化“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳力度，提高防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)安全知識普及和應(yīng)急能力，學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年5月10日組織物業(yè)、保安、食堂等相關(guān)負(fù)責(zé)人在保衛(wèi)處辦公室觀看學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)安全知識。
全體人員認(rèn)真聽取專家對自然災(zāi)害面前的應(yīng)急、自救知識。大家表示，以后的工作中，一定更加重視防災(zāi)減災(zāi)知識的'應(yīng)用，把自然災(zāi)害的影響降到最低。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報12
為進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，XXX小學(xué)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，通過學(xué)習(xí)實踐，全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
5月11日晨會，XX校長做了主題為“防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴”的國旗下講話。他向全體師生普及了“防災(zāi)減災(zāi)日”的來歷，開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。
5月13日上午，學(xué)校組織開展了安全大排查活動。XX校長帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教學(xué)樓、操場、食堂、電線電路、監(jiān)控系統(tǒng)等重點區(qū)域、重點設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。本次排查重點對學(xué)校監(jiān)控設(shè)備的安裝位置及運行情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸排，確保不留死角。馮校長強調(diào)，各位老師一定要高度重視安全工作，切實摸排各項安全隱患，要注重學(xué)生心理健康、防災(zāi)減災(zāi)知識以及預(yù)防校園欺凌等方面的宣傳教育，切實增強學(xué)生的安全防范意識和逃生自救能力，確保學(xué)生具備陽光、健康的心理狀態(tài)，將預(yù)防校園欺凌工作落到實處。
5月13日下午，學(xué)校利用班隊會課組織開展了“防災(zāi)減災(zāi)”知識主題教育。課上，班主任老師向?qū)W生詳細(xì)介紹汶川地震造成的損失以及國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的和重要意義。班主任還向?qū)W生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災(zāi)害時的逃生自救知識，進(jìn)一步增強了學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識，提升了學(xué)生在遇到上述災(zāi)害時的逃生自救能力。老師們還要求同學(xué)生將課上學(xué)到的知識向家長普及，通過“小手拉大手”的.方式提升家長的逃生自救能力。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育系列活動，進(jìn)一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，為切實保障師生的生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。在今后的學(xué)校工作中，XXX小學(xué)將會繼續(xù)將安全放在第一位，為學(xué)生營造安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報13
今年5月12日是國務(wù)院批準(zhǔn)的第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高XX街道區(qū)域內(nèi)風(fēng)險防范意識、知識水平和避災(zāi)自救能力，XX街道于20xx年5月12日8：30-11：30在龍都新苑三期安置小區(qū)廣場舉行5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。
此次活動由XX街道主辦，XX電力公司、新源燃?xì)夤�、XX消防隊、XX衛(wèi)生院協(xié)辦，參與活動的人員有XX街道辦事處主任張高振、宣傳委員劉小利、街道辦事處副主任陳政以及XX派出所、應(yīng)急辦、各村（社區(qū)）安全員、網(wǎng)格員、農(nóng)業(yè)社社長、群眾共計1175人。
活動以防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧為主題，以防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)街道、村（社區(qū)）、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)百姓為目標(biāo)，堅持以人為本、預(yù)防為主，充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識、森林防滅火知識，增強居民的危機防范意識，提高區(qū)域內(nèi)應(yīng)對突發(fā)事件和參與應(yīng)急管理工作的意識和能力，為街道轄區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
現(xiàn)場劃分應(yīng)急安全、安全用電、安全用氣、消防、日常急救五大區(qū)域，采取懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場有獎知識問答等方式，分區(qū)宣傳說明各類突發(fā)事件的.種類、特點和危害，普及災(zāi)情險情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識以及《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對措施、用電、用氣、消防安全、講解急救知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)等內(nèi)容。
“本次活動既是面向群眾的預(yù)防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，不僅有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，還能增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，推廣避災(zāi)自救技能”。XX街道辦事處主任張高振說。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報14
為增強學(xué)生預(yù)防各種災(zāi)害的意識，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力，在第XX個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，張家港市錦豐中心小學(xué)圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題，結(jié)合當(dāng)前疫情防控的實際情況，扎實推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。
學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)工作部署，明確了活動的目的、意義及具體方案，開展了形式多樣的.安全教育活動。通過公眾號、微信群推送了“防災(zāi)減災(zāi)”“安全教育”“防溺水”等材料進(jìn)行安全教育，讓各班學(xué)生和家長及時學(xué)習(xí)文章和視頻內(nèi)容，做到全員覆蓋。
俗話說：居安思危，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)絕不能光理論而不實踐。受疫情影響，各班組織學(xué)生在家開展應(yīng)急演練活動，增強了孩子的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高了學(xué)生的自救、求救和逃生技能。
學(xué)校通過電子屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語，學(xué)生制作手抄報等方式進(jìn)行宣傳，直觀地渲染及動手創(chuàng)作，大大提高了教育效果，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，讓防災(zāi)減災(zāi)教育做到入腦入心。
今后，學(xué)校將推動防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動常態(tài)化，并不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大意識輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓孩子們安全健康快樂地成長。
防災(zāi)減災(zāi)知識簡報15
今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”。為大力科普氣象防災(zāi)減災(zāi)知識，福州市氣象局走進(jìn)校園開展了系列科普活動。
5月11日上午，福州市減災(zāi)委在福州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)舉行全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，福州市氣象局應(yīng)邀參加�；顒蝇F(xiàn)場氣象志愿者向前來參觀學(xué)習(xí)的小學(xué)生們介紹氣象應(yīng)急指揮車的功能，連接的'氣象探測設(shè)備，信息傳輸?shù)脑淼鹊龋∨笥褌兎浅８信d趣，不停地問著各種問題，志愿者耐心解答。接著，志愿者還向小朋友們講解臺風(fēng)、暴雨、冰雹、高溫、寒潮等氣象災(zāi)害防護(hù)指引相關(guān)知識，發(fā)放《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險指南》宣傳冊等100余份。
下午，氣象志愿者走進(jìn)福州市倉山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬第三小學(xué)，給同學(xué)們帶來一場精彩的氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座——《氣象災(zāi)害認(rèn)識和防御》，介紹了常見的氣象災(zāi)害及形成原因，重點講解了臺風(fēng)、暴雨、強對流、大風(fēng)、高溫等災(zāi)害性天氣條件下，應(yīng)該如何避險自救，還向同學(xué)們詳細(xì)介紹了氣象災(zāi)害預(yù)警信號級別和含義，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚，互動環(huán)節(jié)踴躍提問，積極發(fā)言，重點內(nèi)容還一字一句記在本子上。
通過開展“512”防災(zāi)減災(zāi)日系列科普宣傳，進(jìn)一步提高了學(xué)生們防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救能力。
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