寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用27篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
x月7日下午—8日上午，xx職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)師大社區(qū)為居民義務(wù)維修小家電，為師大社區(qū)居民送上一份溫暖，受到了居民們的熱烈歡迎。
附近的.居民將損壞的電風(fēng)扇、電磁爐、鬧鐘、臺(tái)燈等家電送來(lái)，社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們立刻投入到緊張的工作中。天氣炎熱，隊(duì)員們做事卻不含糊，他們不僅維修了損壞的家電，還耐心地為當(dāng)?shù)鼐用裰v解家電維修知識(shí)。
短短一天半，維修小組收到近百件家電，其中70多件在維修隊(duì)員手下“重獲新生”。當(dāng)?shù)弥髮W(xué)生們只在小區(qū)義務(wù)維修一天半時(shí)，不少小區(qū)居民感到很遺憾，希望能學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
20xx年02月23日上午，由xx大學(xué)大學(xué)研究生工作部主辦，xx大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)“北斗星”志愿服務(wù)分隊(duì)承辦的“感觸科技，夢(mèng)啟未來(lái)”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——重慶市南川區(qū)白沙鎮(zhèn)小學(xué)寒假支教出征儀式順利舉行，此次前往白沙鎮(zhèn)小學(xué)將進(jìn)行為期5天的支教活動(dòng)。
該儀式上，計(jì)信院黨委副書(shū)記劉作勛同志以及研究生輔導(dǎo)員張穎老師對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了動(dòng)員講話，囑托大家要在充分保證安全的情況下，圓滿完成本次活動(dòng)，要熱情積極地為山區(qū)小朋友帶去科技啟蒙與心靈慰藉，促進(jìn)留守兒童的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，豐富他們的課余生活。引導(dǎo)他們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活的困境，并學(xué)會(huì)孝敬父母、感恩社會(huì)。同樣，這對(duì)我們志愿者本身也是一次很有意義的經(jīng)歷，使我們明白當(dāng)代研究生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，磨練我們的意志，增強(qiáng)本院研究生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情。最后，輔導(dǎo)員張穎老師對(duì)此次活動(dòng)日程以及各細(xì)節(jié)問(wèn)題再次進(jìn)行了安排與確認(rèn)。
下午一點(diǎn)，“北斗星”志愿服務(wù)隊(duì)身著志愿服裝，帶著準(zhǔn)備好的各項(xiàng)物資與教學(xué)用具，從25教學(xué)樓出發(fā)，赴重慶市南川區(qū)白沙鎮(zhèn)白沙小學(xué)開(kāi)始本次寒假支教實(shí)踐活動(dòng)。
“北斗星”志愿服務(wù)隊(duì)受到白沙鎮(zhèn)小學(xué)熱情接待
20xx年02月23日下午，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸路程，“北斗星”志愿服務(wù)隊(duì)一行人順利抵達(dá)重慶市南川區(qū)白沙鎮(zhèn)小學(xué)，受到了白沙鎮(zhèn)小學(xué)鄒校長(zhǎng)及老師們的熱情接待。
鄒校長(zhǎng)首先對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎和感謝，接下來(lái)帶領(lǐng)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員參觀校園，對(duì)校園的教學(xué)建筑規(guī)劃、辦學(xué)文化及歷史底蘊(yùn)、校風(fēng)校紀(jì)、凝集白沙等創(chuàng)新合作精神等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
鄒校長(zhǎng)重點(diǎn)向我們介紹了校園中心始建于1699年的歷史文物建筑“六角亭”，并闡釋了白沙小學(xué)的辦學(xué)文化——“凝聚白沙，合作啟航”。將學(xué)生、老師比喻成了一顆顆白沙，通過(guò)“凝聚白沙”合作發(fā)展的辦學(xué)理念，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才、老師成功、學(xué)校成名，真正地達(dá)到“顆顆白沙亮晶晶”。接下來(lái)鄒校長(zhǎng)對(duì)我們?yōu)槠谖逄斓膶?shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了日程確認(rèn)、人員對(duì)接以及實(shí)際調(diào)整，解答了我們關(guān)于活動(dòng)進(jìn)行的一些疑惑，以確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展。
為了消除孩子們對(duì)我們的陌生感以及心理距離感，我們志愿團(tuán)隊(duì)提前準(zhǔn)備好了適合小學(xué)兒童的小表演帶給孩子們。分別是隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行的“杯子歌”和戴上頭套搞怪逗趣的“小人舞”。前來(lái)的家長(zhǎng)和孩子們都駐足觀看，對(duì)此饒有興趣，笑得十分開(kāi)心。
在和孩子們初次見(jiàn)面后，我們策劃了一次戶外趣味游戲和體育項(xiàng)目活動(dòng)。玩耍是孩子們的天性，在課外活動(dòng)中放松是鍛煉身體和展現(xiàn)活力的一種途徑。因此，我們與孩子們分別進(jìn)行了五毛和一塊（計(jì)算類游戲）、螃蟹背西瓜（合作競(jìng)技游戲）以及蘿卜蹲（記憶反應(yīng)類游戲）。主要目的：一讓孩子們聚集起來(lái)，帶著他們一起玩耍，給予他們關(guān)愛(ài)與快樂(lè)；二是強(qiáng)身健體，讓大家在操場(chǎng)上伸展身體，多多運(yùn)動(dòng)；三是讓大家在游戲中也得到學(xué)習(xí)和進(jìn)步；四是與孩子們迅速打成一片，增進(jìn)感情。
不管是趣味游戲，還是各種體育項(xiàng)目，孩子們與志愿者們都表現(xiàn)出了極大的熱情與活力，整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家勝利的歡呼和吵鬧似乎猶在耳畔。志愿者們都仿佛回到了童年那個(gè)純真的年代，與孩子們一同開(kāi)懷大笑，感受到了許多簡(jiǎn)單的幸福。
引人入勝的特色課程
我們的團(tuán)隊(duì)名稱為“北斗星”志愿服務(wù)隊(duì)，寓意著志愿者們要像北斗星一樣為孩子們指明方向，同時(shí)也寓意我們以北斗導(dǎo)航等智能科技前沿為孩子們筑夢(mèng)。團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)同學(xué)充分利用其專業(yè)所長(zhǎng)，將自己所學(xué)的知識(shí)融入實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)院特色。希望能夠促進(jìn)兒童的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，豐富他們的課余生活，給他們帶來(lái)一些簡(jiǎn)單易懂的科技前沿與新鮮動(dòng)態(tài)，也促進(jìn)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
志愿者們根據(jù)前期調(diào)研情況，籌備了形式多樣新奇而又富有寓意的特色課程，如“點(diǎn)亮我的愛(ài)”、“初識(shí)AR”“科技大碰撞”、“網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)”等簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。并輔以傳統(tǒng)的人文課程，例如“玩轉(zhuǎn)彩泥”、“小小科學(xué)家”、“時(shí)光郵局”等。
孩子們對(duì)于新穎的科技動(dòng)態(tài)常常是不停發(fā)出驚呼，也對(duì)這種類型的教學(xué)形式感到非常輕松和愉快，每次進(jìn)教室都能看到孩子們躍躍欲試興致盎然的'臉龐。志愿者們與他們?cè)诙潭痰恼n堂上結(jié)成了深厚的友誼，每次課程結(jié)束之時(shí)，都感到戀戀不舍，最后，同孩子們一起留下了許多珍貴又歡樂(lè)的合影。
打開(kāi)心門(mén)的愛(ài)心家訪
通過(guò)前期與同學(xué)們做游戲玩耍、特色課堂交流等接觸，志愿者們對(duì)孩子們有了簡(jiǎn)單的了解。為了更好的給孩子們帶去溫暖，充分擔(dān)任學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校等之間溝通的橋梁，“北斗星”志愿服務(wù)隊(duì)的成員們和困難留守兒童及家長(zhǎng)們一起前往各自家中進(jìn)行家訪，并帶給他們一點(diǎn)溫暖。
通過(guò)家訪，志愿者們了解到大多數(shù)孩子們都是爺爺奶奶在家，而爸爸媽媽在外地工作，與孩子們的相處時(shí)間不多。或是父母存在身體健康問(wèn)題，無(wú)法承擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，沒(méi)有主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。雖然父母或爺爺奶奶的文化水平不高，但是都很關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，希望孩子們可以接受良好的教育，未來(lái)學(xué)業(yè)有成。據(jù)我們交談中了解到，學(xué)校有開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課堂給孩子們，以彌補(bǔ)家中無(wú)人輔導(dǎo)學(xué)業(yè)的困難。對(duì)于家中經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校也給予看一定的生活補(bǔ)貼。
看著孩子們稚嫩的臉龐，聽(tīng)著家長(zhǎng)們殷切的期望，志愿者們感觸頗深，無(wú)不希望孩子們可以得到更好的教育，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途經(jīng)，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的`重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才敢的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛能，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
我在保險(xiǎn)公司培訓(xùn)的幾天過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
為增強(qiáng)人們的垃圾分類能力，提高人們對(duì)于垃圾分類的意識(shí)，助力生態(tài)文明城鄉(xiāng)的建設(shè)，河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“垃圾分類看我行，文明環(huán)保我看行”團(tuán)隊(duì)于1月10號(hào)下午3點(diǎn)在河南省洛陽(yáng)市孟津縣邦德教育進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)線下了解與線上討論，收集匯總了垃圾分類宣傳的'相關(guān)知識(shí)和資料，明確了宣傳方式和主要宣傳對(duì)象，最終將宣傳活動(dòng)于邦德教育輔導(dǎo)班內(nèi)進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員積極地向每個(gè)活動(dòng)參與者發(fā)起垃圾分類知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，結(jié)果顯示學(xué)生們雖然都清楚垃圾分類的方法，但對(duì)于垃圾分類的深層次知識(shí)和其意義并不了解。因此，團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為垃圾分類宣傳活動(dòng)的開(kāi)展非常必要。在團(tuán)隊(duì)成員熱情仔細(xì)地對(duì)學(xué)生們講解垃圾分類后，學(xué)生們都深有感觸，認(rèn)識(shí)到了垃圾分類對(duì)于生態(tài)文明的重要，并互相討論著垃圾分類的意義和具體實(shí)施，紛紛志愿和團(tuán)隊(duì)成員一起在身邊環(huán)境開(kāi)始做起，將垃圾分類貫徹于自身，并趁此更廣地向其他市民宣傳垃圾分類的知識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員感受頗多，也因此獲得了更加深刻的理解，并且和志愿者們一起將路邊的垃圾撿起并分別裝入相應(yīng)的垃圾箱，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳垃圾分類。隊(duì)員們都堅(jiān)信，垃圾分類的不斷宣傳與實(shí)施，將會(huì)讓家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境更加的美麗！
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類工作，xx月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的.共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。xx同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的`制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類、寧波垃圾分類及實(shí)施成效、垃圾分類的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細(xì)化了分類投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對(duì)于不能降解的`垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
此次的垃圾分類宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校園環(huán)境。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
1月25日，已是我們河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“垃圾分類，變廢為寶”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的第七天，小隊(duì)成員在各自所在的社區(qū)，村鎮(zhèn)甚至學(xué)校進(jìn)行垃圾分類宣傳和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)前幾天的知識(shí)科普，部分居民已有了垃圾分類的意識(shí)，但僅僅了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們積極參與垃圾分類，共同創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
垃圾分類是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力，回收利用回收品，包括物質(zhì)利用和能量利用，填埋處置暫時(shí)無(wú)法利用的無(wú)用垃圾，是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
為此，部分同學(xué)在村鎮(zhèn)里展開(kāi)了垃圾分類的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多村里甚至都沒(méi)有垃圾分類的宣傳欄，垃圾箱也堆滿了垃圾，毫無(wú)垃圾分類的意識(shí)。我們也有向村民詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他們有些只是從電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò)垃圾分類，有些甚至認(rèn)為垃圾分類毫無(wú)意義，根本不可能做到。因此我們隊(duì)員也是花了大量的精力普及宣傳。
我們隊(duì)員也把垃圾分類知識(shí)帶到了學(xué)校，畢竟學(xué)生是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。孩子從小學(xué)習(xí)垃圾分類，對(duì)垃圾分類的實(shí)施也有著重大的作用。孩子們對(duì)垃圾分類有著高漲的熱情，認(rèn)真聽(tīng)著隊(duì)員的宣傳，一節(jié)課下來(lái)，便能將基本的垃圾分個(gè)類。
余下的則是在各地進(jìn)行垃圾清理及分類，我們發(fā)現(xiàn)一些地方雖放置有垃圾桶，而依然會(huì)有垃圾散落在垃圾桶旁，也有人對(duì)腳下的`垃圾視而不見(jiàn)，而我們所作的就是清理并提醒監(jiān)督居民們，普及垃圾分類知識(shí)。
與此同時(shí)，我們也為部分小區(qū)的垃圾分類行為感到欣慰。小區(qū)有著指定的垃圾投放站，有著醒目的垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)，居民也高度配合，為活動(dòng)提供了極大的便利。
此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們意識(shí)到了垃圾分類并非我們現(xiàn)象的輕而易舉，我們的垃圾分類工作仍有很長(zhǎng)的一段路要走，僅僅靠部分人是難以實(shí)現(xiàn)的，需要全體居民樹(shù)立垃圾分類意識(shí)，積極實(shí)踐，才能真正建成優(yōu)美社區(qū)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
x月8日，福建師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到對(duì)湖街道師大社區(qū)，通過(guò)橫幅、展板、口頭宣傳和散發(fā)宣傳資料、環(huán)保袋等多種方式，向社區(qū)居民宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí)。
近年來(lái)，隨著環(huán)境問(wèn)題日益突出，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色和諧家園，讓環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，走進(jìn)生活已經(jīng)迫在眉睫。福建師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)利用暑假，走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保理念，普及環(huán)保知識(shí)，號(hào)召市民增強(qiáng)環(huán)保法律意識(shí)，自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī)，為建設(shè)生態(tài)宜居福州貢獻(xiàn)一份力。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)。公園小學(xué)大隊(duì)部堅(jiān)持在寒暑假抓住勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，為學(xué)生設(shè)計(jì)豐富多彩的居家勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)，使學(xué)生理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，扎實(shí)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)，為學(xué)生真正的養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、勤思考、愛(ài)勞動(dòng)、善動(dòng)手、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。
一、理一間小屋得一室溫馨
剛一放假，“家庭大掃除”就在各個(gè)班級(jí)如火如荼地全面展開(kāi)，完美的假期從居家勞動(dòng)做起，孩子們和家長(zhǎng)共同進(jìn)行衛(wèi)生清掃、物品整理，即感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也了解到勞動(dòng)的辛苦。來(lái)看看勞動(dòng)小當(dāng)家的熠熠風(fēng)采吧！
二、學(xué)一種本領(lǐng)強(qiáng)一項(xiàng)技能
你準(zhǔn)備用什么勞動(dòng)方式為你的生活增添美好呢？勞動(dòng)“大比武”，最美小小勞動(dòng)者登場(chǎng)，炒菜、疊被子、包餃子.....來(lái)看看公園娃學(xué)會(huì)的新技能吧!
勞動(dòng)之貴，貴在踐行的光榮，get每一種新的勞動(dòng)技能都是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性也充滿趣味性的'過(guò)程，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中主動(dòng)渴求勞動(dòng)知識(shí)，樂(lè)此不疲，收獲頗豐。勞動(dòng)之衷，在于品格的提升，精神的升華；勞動(dòng)之美，美在堅(jiān)持的身影，勤勞的汗水……同學(xué)們不僅積極完成了勞動(dòng)實(shí)踐的內(nèi)容，更用心寫(xiě)下了自己勞動(dòng)感想！活動(dòng)后的收獲是勞動(dòng)實(shí)踐的重點(diǎn)所在，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)體驗(yàn)中的成果是最為寶貴的知識(shí)財(cái)富！
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
為進(jìn)一步了解我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)分類過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更合理地安排下一步工作計(jì)劃，洪合鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)呂中祥帶隊(duì)開(kāi)展垃圾分類工作督查。督查組先后來(lái)到良三村月河浜、新王橋村、美達(dá)廣場(chǎng)、人和五區(qū)等地，重點(diǎn)查看生活垃圾分類宣傳動(dòng)員情況、小區(qū)分類桶設(shè)置情況、人員指導(dǎo)情況、分類桶周邊衛(wèi)生情況、分類準(zhǔn)確率、查看小區(qū)物業(yè)責(zé)任落實(shí)情況等，并召開(kāi)專題座談會(huì)。
以科技力量推進(jìn)農(nóng)村垃圾分類，良三村率先實(shí)現(xiàn)智能收運(yùn)系統(tǒng)全村覆蓋，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全村24個(gè)管理點(diǎn)700多戶農(nóng)戶的生活垃圾分類全流程科學(xué)管理。xx月24日，良三村組織召開(kāi)智能收運(yùn)培訓(xùn)會(huì)，總結(jié)試運(yùn)行期間實(shí)際工作開(kāi)展中的`經(jīng)驗(yàn)和不足，以及在終端所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提升規(guī)范化收運(yùn)水平。
xx月良三村以月河浜為試點(diǎn)，簽署“軍令狀”，認(rèn)真部署目標(biāo)任務(wù)，按下垃圾分類宣傳重播鍵，以“不漏一戶一人”為目標(biāo)，開(kāi)啟新一輪宣傳浪潮，力爭(zhēng)用一個(gè)月時(shí)間，切實(shí)提升垃圾分類準(zhǔn)確率。
近年來(lái)，隨著“廁所革命”在全國(guó)的掀起，洪合鎮(zhèn)從去年xx月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效抓手，全面摸底，建立“一廁一檔”，評(píng)定星級(jí)，實(shí)行分級(jí)管理，提升服務(wù)，信息化管理，確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年xx月中，鎮(zhèn)上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來(lái)，洪合鎮(zhèn)將繼續(xù)推進(jìn)“廁所革命”，努力補(bǔ)齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。
xx月16日下午，橫涇橋社區(qū)召開(kāi)垃圾分類月中總結(jié)會(huì)，5個(gè)小區(qū)17名勸導(dǎo)員參加。會(huì)議通報(bào)了xx月垃圾分類考核情況，并對(duì)xx月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類評(píng)價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開(kāi)安全教育培訓(xùn)會(huì)，要求保潔員提高安全意識(shí)，提升保潔質(zhì)量，同時(shí)做好垃圾分類宣傳工作，以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
2022年寒假期間，在學(xué)校和我院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，2019級(jí)財(cái)管專業(yè)學(xué)生次旺平措同我校法學(xué)院學(xué)生自主發(fā)起并組織“高校聯(lián)盟公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，赴海拔4500米的西藏定結(jié)縣郭加鄉(xiāng)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了高校聯(lián)盟寒假“三下鄉(xiāng)”公益實(shí)踐活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)成員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，融入祖國(guó)邊境群眾的.生活中，用通俗易懂、輕松幽默的語(yǔ)言向群眾宣講“防疫健康+基層法制”等知識(shí)，并為現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行簡(jiǎn)單義診，同時(shí)發(fā)放主題宣傳單、醫(yī)用口罩、藥品、手套等物資，向當(dāng)?shù)剡吘硻z查站捐贈(zèng)了防護(hù)服以及醫(yī)用口罩。
本次實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了廣大群眾在實(shí)踐中緊跟共產(chǎn)黨、奮進(jìn)新時(shí)代的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，展現(xiàn)了我校新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和服務(wù)祖國(guó)邊境基層的責(zé)任感。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
社會(huì)是另一個(gè)重要的課堂，生活是另一種重要的課程，實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)途徑。社會(huì)實(shí)踐這本“無(wú)字之書(shū)”對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)具有重要的意義。在這七彩的初夏，東北育才雙語(yǔ)小學(xué)組織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
一、科技類
科技改變生活，創(chuàng)新成就未來(lái)。我校五年三班、四年三班的同學(xué)們走進(jìn)了沈陽(yáng)新松機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園和沈陽(yáng)市氣象臺(tái)，近距離的了解了智能科技的魅力。孩子們和服務(wù)機(jī)器人進(jìn)行了互動(dòng)，提出的有關(guān)“天氣”、“姓名”、“愛(ài)好”、“年齡”等問(wèn)題，機(jī)器人都對(duì)答如流；對(duì)于機(jī)器人解決不了的問(wèn)題，它會(huì)記下來(lái)反饋給研發(fā)人員。也許下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候他就能回答了，真是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的機(jī)器人。
來(lái)到沈陽(yáng)市氣象臺(tái)，孩子們參觀了氣象科普展，了解有關(guān)氣象、氣候、天文方面的知識(shí)，還模擬了天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)。在電視機(jī)里看見(jiàn)自己的身影，著實(shí)讓同學(xué)們興奮不已。
二、學(xué)農(nóng)類
為讓了孩子們對(duì)農(nóng)業(yè)有更深切的了解，從而知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、樂(lè)農(nóng)，5月11日四年六班的同學(xué)們來(lái)到了遼寧省農(nóng)業(yè)博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)。遼寧農(nóng)業(yè)博物館是我國(guó)北方地區(qū)首家省級(jí)農(nóng)業(yè)博物館，填補(bǔ)了我省沒(méi)有農(nóng)業(yè)博物館的空白，對(duì)挖掘、保護(hù)、研究、宣傳遼河流域農(nóng)業(yè)歷史和燦爛文化有著重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
活動(dòng)共分三個(gè)階段：第一階段參觀遼寧古代農(nóng)業(yè)陳列館、農(nóng)具與民俗館、動(dòng)物資源館等展館，了解我省古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活情況。第二階段參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同學(xué)們學(xué)到了現(xiàn)代的節(jié)水灌溉技術(shù)、無(wú)土栽培技術(shù)、冷暖棚技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。第三階段參觀草莓的`種植并品嘗了最新的草莓品種。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中樂(lè)，收獲頗豐。
三、拓展類
在合作中學(xué)習(xí)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我校一年組前往東北亞滑雪場(chǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)，四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練在沈陽(yáng)棋盤(pán)山進(jìn)行。
一年組的親子拓展訓(xùn)練分為“達(dá)芬奇密碼”和“能量傳輸”兩個(gè)環(huán)節(jié)。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前，教官們都會(huì)為同學(xué)們做動(dòng)員講話，講解活動(dòng)規(guī)則�；顒�(dòng)考驗(yàn)著孩子們的耐力、智慧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在一次次失敗和成功中，同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，磨練了意志。
四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練主要以游戲進(jìn)行�！按虻厥蟆�、“穿越火線”、“真人CS”等游戲?yàn)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間。孩子們以組為單位，分工合作。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們善于思考，果斷行動(dòng)，培養(yǎng)了既能獨(dú)立自主又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雙語(yǔ)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)取得了良好的效果，孩子們走出校園，在實(shí)踐中探索、在實(shí)踐中進(jìn)步。未來(lái)，我校將繼續(xù)開(kāi)展此類實(shí)踐活動(dòng)，讓知識(shí)更立體、更鮮活。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
轉(zhuǎn)眼間寒假已過(guò)了一段時(shí)間，我們來(lái)到了敬老院，走進(jìn)老人們的生活，了解老人們的生活習(xí)慣，聆聽(tīng)老人們的心聲。敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)尊老精神，加強(qiáng)敬老教育，體現(xiàn)志愿者愛(ài)心理念，我們走近敬老院，希望借慰問(wèn)之際感受生活濃情，以此增進(jìn)尊老情懷。
我們?cè)趪?yán)冷的天氣下給老人們送去溫暖，我們前往老人們居住的地方，去不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初，在老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生的熱情感染了大家。盡管有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。我詢問(wèn)了各位老人的生活起居情況后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們并沒(méi)有因?yàn)椴荒艹鋈ズ推渌幕锇橥娑裨惯^(guò)一句話,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
通過(guò)這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的'一些感受。我們走進(jìn)敬老院和老人們一起面對(duì)面的接觸，不僅給我們大學(xué)生帶來(lái)許多感悟，也給老人們帶來(lái)了歡樂(lè)。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，這次的實(shí)踐讓我們銘記于心。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
近年來(lái)，濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)將勞動(dòng)教育納入微潤(rùn)德育教育，旨在以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，讓孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)濃濃的春節(jié)氛圍，寒假期間，同學(xué)們積極開(kāi)展寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
家務(wù)小能手
“輕持掃帚撣埃塵，墻角纖絲細(xì)細(xì)巡。蓬蓽生輝窗幾亮，頹顏煥彩喜迎春�！币粯拥募倨�，不一樣的成長(zhǎng)。孩子們成為家庭小小清潔工，幫助父母清掃衛(wèi)生，細(xì)致到邊邊角角。
美食小達(dá)人
學(xué)做美食是一件幸福的事情。因?yàn)�，美食里有我的用心、真情，�?dāng)家人吃到我做的食物的'時(shí)候，我特別有成就感！人生何處無(wú)學(xué)問(wèn)？學(xué)會(huì)生活，也是成長(zhǎng)中的一部分。
記錄勞動(dòng)心得
“平時(shí)，我不怎么做家務(wù)，也不知道媽媽的辛苦，今天，當(dāng)我切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，勞動(dòng)確實(shí)很辛苦！媽媽上一天班已經(jīng)夠累的了，回到家還要干這么多家務(wù)活，還得照顧我，從來(lái)不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔(dān)一些，讓我媽媽休息一下�！�
“春節(jié)快到了，我和媽媽進(jìn)行大掃除。我興致勃勃地等待著媽媽給我安排工作，因?yàn)槲乙恢毕胍獛蛬寢屪黾覄?wù)，這回放假，機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽讓我拿抹布把瓷磚擦干凈，這工作雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的很累，用了大半天的工夫，終于擦干凈了，看著明亮的瓷磚，我心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。通過(guò)這次勞動(dòng)，我才真心體會(huì)到了媽媽的辛苦�！�
“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。”從點(diǎn)滴做起，與勞動(dòng)相伴，學(xué)會(huì)感恩，自有樂(lè)趣。古有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，今有熱愛(ài)勞動(dòng)的實(shí)小微潤(rùn)好少年！讓我們遵循“立志向、修品行、練本領(lǐng)”的教導(dǎo)，養(yǎng)成好習(xí)慣，練就好本領(lǐng)。
寒冬過(guò)后是春意盎然，努力之后必將迎來(lái)成長(zhǎng)的甘甜。期待本次寒假勞動(dòng)實(shí)踐能給大家的假期生活增添色彩，并祝家長(zhǎng)朋友和親愛(ài)的同學(xué)們新春吉祥，闔家歡樂(lè)！
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
踏著春天的腳步，我們送走了一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的假期，我校以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為主題，布置了“美在春節(jié)”攝影大賽、春聯(lián)收集、“我的假期，我悅讀”征文、新春賀卡、我的愿望卡、中高年級(jí)的'手抄報(bào)、低年級(jí)的年畫(huà)等12項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，并讓家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)填寫(xiě)反饋表。
開(kāi)學(xué)以后，各班積極上交各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生完成情況制定評(píng)價(jià)方案分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)勝班，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)做成展板進(jìn)行展示，精美的作品、新穎的設(shè)計(jì)吸引了廣大學(xué)生的眼球。思政體衛(wèi)科米科長(zhǎng)到我校視察工作，對(duì)我們的展板布置非常滿意。
這次活動(dòng)給我們的啟示：一是開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德。二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力；三是將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)作好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是增怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。四、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 15
又到了一年一度的農(nóng)歷春節(jié)了，小孩、大人們都沉浸在節(jié)日的喜氣中，但是一種與現(xiàn)實(shí)文明社會(huì)格格不入但是又在每個(gè)中國(guó)人心中根深蒂固的風(fēng)俗習(xí)慣卻也隨著節(jié)日的臨近而愈演愈烈——燃放煙花爆竹。煙花爆竹燃放起來(lái)雖然美麗、漂亮，但人們卻不知道，煙花爆竹讓我們的新鮮空氣受到嚴(yán)重的污染，經(jīng)常會(huì)看到天空灰蒙蒙的`，特別是近幾年來(lái)，“霧霾”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們耳朵中的頻次越來(lái)越頻繁。
開(kāi)展工作前，我們禁燃小隊(duì)先了解了燃放煙花爆竹的危害以此來(lái)更好地進(jìn)行宣傳工作。第一，就是熟知的空氣污染，產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強(qiáng)的酸性氧化物。第二，會(huì)造成嚴(yán)重火災(zāi)，特別是在城區(qū)，建筑越來(lái)越高，人口相對(duì)密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi)，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。第三，燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
2月12日和2月14日，我們家鄉(xiāng)禁燃小隊(duì)和和政府相關(guān)人員一起就正月十五城鎮(zhèn)和農(nóng)村普遍燃放鞭炮問(wèn)題進(jìn)行禁燃宣傳，深入接觸本項(xiàng)工作后不禁感慨禁燃工作展開(kāi)的難度遠(yuǎn)比想象中大的多，但令我們開(kāi)心的是不少村民已經(jīng)有了禁燃意識(shí)，在我們之前的工作也不算白費(fèi)令人欣慰。
宣傳過(guò)程中，我們先后走訪了鎮(zhèn)里各個(gè)小村，就村民是否購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹為切入點(diǎn)與村民進(jìn)行親切交談，然后與其宣傳禁燃煙花爆竹知識(shí)，講清楚鎮(zhèn)里對(duì)于燃放煙花爆竹的相關(guān)獎(jiǎng)懲。
為使宣傳效果達(dá)到最佳，我們?yōu)榇藢ｉT(mén)在各個(gè)村口和顯眼位置張貼公示，用音響錄播禁燃標(biāo)語(yǔ)，不得不承認(rèn)的是廣播更加正式，吸引了更多的村民主動(dòng)了解禁燃宣傳，使更多村民了解燃放煙花爆竹的危害，三個(gè)宣傳方法共用使工作展開(kāi)順利。
對(duì)于大一的我們來(lái)說(shuō)，寒假社會(huì)實(shí)踐屬實(shí)讓我們學(xué)會(huì)與社會(huì)交流。禁燃煙花爆竹也許已經(jīng)成為很多人生活中的一部分，但這項(xiàng)工作自三年前開(kāi)始實(shí)行至今，離不開(kāi)許許多多工作人員的辛苦。
進(jìn)入“綠水青山就是金山銀山”新時(shí)代，真誠(chéng)希望大家告別煙花爆竹，從身邊做起、從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為了我們的天空更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美貢獻(xiàn)自己的一份力！
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 16
2022年寒假期間，在學(xué)校和我院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，2019級(jí)財(cái)管專業(yè)學(xué)生次旺平措同我校法學(xué)院學(xué)生自主發(fā)起并組織“高校聯(lián)盟公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，赴海拔4500米的西藏定結(jié)縣郭加鄉(xiāng)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了高校聯(lián)盟寒假“三下鄉(xiāng)”公益實(shí)踐活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)成員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，融入祖國(guó)邊境群眾的.生活中，用通俗易懂、輕松幽默的語(yǔ)言向群眾宣講“防疫健康+基層法制”等知識(shí)，并為現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行簡(jiǎn)單義診，同時(shí)發(fā)放主題宣傳單、醫(yī)用口罩、藥品、手套等物資，向當(dāng)?shù)剡吘硻z查站捐贈(zèng)了防護(hù)服以及醫(yī)用口罩。
本次實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了廣大群眾在實(shí)踐中緊跟共產(chǎn)黨、奮進(jìn)新時(shí)代的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，展現(xiàn)了我校新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和服務(wù)祖國(guó)邊境基層的責(zé)任感。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 17
“新年到，穿新衣，戴新帽……”越是臨近春節(jié)，年味兒越足。什么是年味兒？為了讓同學(xué)們更加了解、傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們的鄉(xiāng)土情懷，定州市陵北小學(xué)從放寒假就開(kāi)啟了尋找身邊的年味兒活動(dòng)！瞧我們尋找到的年味……
年味兒來(lái)自勤勞的雙手創(chuàng)造潔凈的環(huán)境�！芭D月二十三糖瓜粘，二十四掃屋子”。其用意就是把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。同學(xué)們幫父母干一些力所能及的'事，每家洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生，干干凈凈迎新春的喜悅氛圍。
年味兒來(lái)自全家動(dòng)員置辦年貨的滿足感。農(nóng)歷十二月家家戶戶開(kāi)始籌備年貨。同學(xué)們也和父母一道出門(mén)置辦年貨。
想吃的買(mǎi)好，穿的新的，想玩的去嘗試！積攢一年的愿望，因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái)得以實(shí)現(xiàn)。讓同學(xué)們徜徉在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日喜慶的氛圍中，體驗(yàn)著吃在新春，玩在新春，樂(lè)在新春的喜悅。通過(guò)親身體驗(yàn)讓同學(xué)們感受到濃濃的年味兒。
年味兒來(lái)自彎彎的餃子。餃子，諧音交子，取更歲交子之意，預(yù)示新的一年，交上好運(yùn)。餃子狀如小船，象征著一帆風(fēng)順，萬(wàn)事順利。餃子形如元寶，吃餃子，象征著招財(cái)進(jìn)寶。同學(xué)們自己包的餃子雖然外形不是令人滿意，但醬香四溢，品嘗這餃子是家的味道，領(lǐng)略著家的歸屬感。
年味兒來(lái)自各處紅紅火火的裝飾，祖國(guó)大地張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜慶的氛圍。
居家備新年，全家總動(dòng)員，全家人一起行動(dòng)。在籌備新年的過(guò)程中，同學(xué)們體驗(yàn)到全家共同喜迎春節(jié)帶來(lái)的樂(lè)趣，幸福的種子便會(huì)在心中扎根發(fā)芽。在與父母共同參與一項(xiàng)項(xiàng)有儀式感的尋找年味兒的活動(dòng)中，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也喚醒了內(nèi)心對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏之情。
“雙減”政策下的第一個(gè)寒假，我們陵北小學(xué)通過(guò)年味兒尋訪活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”價(jià)值追求，讓同學(xué)們親自動(dòng)手，勞動(dòng)起來(lái)，在勞動(dòng)中找尋快樂(lè)，找尋年味兒，找尋親情。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 18
20xx年寒假，為豐富假期同學(xué)們的生活，信陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了一項(xiàng)特色作業(yè)——“實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)”。此項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快、健康的寒假。
開(kāi)學(xué)后，通過(guò)專業(yè)評(píng)委老師們的評(píng)選，全校共有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在升旗儀式中專門(mén)為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，同時(shí)精美的獲獎(jiǎng)作品有序陳列在操場(chǎng)上：
可愛(ài)的小豬充滿了童真童趣，大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、剪窗花、閱讀卡、手抄報(bào)等作品洋溢著喜慶氣氛，特別是孩子們通過(guò)舊物利用進(jìn)行創(chuàng)作，記錄了自己的.春節(jié)經(jīng)歷。作品設(shè)計(jì)新穎，生動(dòng)有趣，讓前來(lái)參觀的師生和家長(zhǎng)贊嘆不已。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 19
時(shí)光流轉(zhuǎn)，飛逝的光陰結(jié)出了累累的碩果。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耕耘，又到了收獲的季節(jié)。xx月xx日晚上，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生、家長(zhǎng)齊聚云端，隆重召開(kāi)本學(xué)期的散學(xué)典禮。
為切實(shí)做好防疫工作，減少人員聚集，此次散學(xué)典禮，學(xué)校以線上的形式開(kāi)展。七點(diǎn)半，散學(xué)典禮正式開(kāi)始，由李xx副校長(zhǎng)主持。首先展播一段精彩的視頻，與家長(zhǎng)、孩子們一起回顧了實(shí)小人努力奮斗的一個(gè)學(xué)期：“全國(guó)文明校園”全xx市唯一；“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”全xx市唯一；6位教師榮獲“xx市教學(xué)能手”稱號(hào)；xx區(qū)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)測(cè)評(píng)，19人參賽全部獲獎(jiǎng)，并奪得13個(gè)一等獎(jiǎng)；“夢(mèng)翔杯”個(gè)人才藝賽奪得二十三個(gè)特等獎(jiǎng)、六個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)，并囊獲了四個(gè)項(xiàng)目的第一名……這些，都是實(shí)小人用自己的奮斗書(shū)寫(xiě)的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
典禮上，周校長(zhǎng)對(duì)全校師生奮力拼搏、不斷進(jìn)取的精神給予了高度的肯定與贊揚(yáng)。同時(shí)，周校長(zhǎng)向全體同學(xué)提出了殷切的希望，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)，站在新的起點(diǎn)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更上一層樓，取得更好的成績(jī)。最后，周校長(zhǎng)從安全、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面向同學(xué)提出了假期生活的一些建議，并向孩子們表達(dá)美好的新年祝愿。
散學(xué)典禮上，每位老師精心準(zhǔn)備，提前錄制視頻、收集整理孩子們的校園生活剪影、制作精美的PPT……通過(guò)視頻，回顧了師生們一個(gè)學(xué)期以來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的`拼搏、新年歌會(huì)上的精彩綻放、平常學(xué)習(xí)生活中的瞬間定格等等，都化為師生們心中一份最美的回憶。小結(jié)之后，老師還對(duì)本學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的孩子們進(jìn)行了隆重的表?yè)P(yáng)。
線上的散學(xué)典禮，帶給師生們不一樣的體驗(yàn)。教室里，老師對(duì)著電腦，對(duì)著空空蕩蕩的課室，但依然激情洋溢，就如同孩子們依然端坐在課室之中；而家長(zhǎng)和孩子們也是如此，捧著電腦、對(duì)著手機(jī)，認(rèn)真聆聽(tīng)，唯恐錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，短短的一個(gè)小時(shí)，大家收獲滿滿。
“關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”。一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，同時(shí)也標(biāo)志著一段新的征程即將開(kāi)始。相信，師生們一定會(huì)在接下來(lái)的新學(xué)期里努力拼搏，再創(chuàng)新高，書(shū)寫(xiě)實(shí)小“寬教育”更新更美的時(shí)代篇章。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 20
2022年的寒假是忙碌而又充實(shí)的，度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師，在王子剛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和號(hào)召下，認(rèn)真梳理教材，精心備課，各個(gè)教研組通過(guò)線上集備教研，為迎接新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
身為老師，讀懂教材，準(zhǔn)確把握編寫(xiě)者的.意圖，是備好課的關(guān)鍵。學(xué)期末，剛剛結(jié)束了一學(xué)期的教學(xué)工作，老師們就領(lǐng)取了下學(xué)期的教材、教材，按照學(xué)校的部署開(kāi)展教材梳理。
假期里，實(shí)小全體教師以認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，利用休息時(shí)間，自主梳理教材，精心備課。然后大家把自己的備課教案或者在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)到學(xué)科教研群里，互相學(xué)習(xí)，互相討論，互提修改意見(jiàn)，不斷進(jìn)行完善，最后達(dá)成共識(shí)，形成完善教案，為新學(xué)期開(kāi)課奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們以“聚合智慧、博采眾長(zhǎng)”為原則，在教材梳理中虛心學(xué)習(xí)，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)；在集體備課中，積極探索、深入思考、大膽質(zhì)疑。在相互交流、相互學(xué)習(xí)中，老師們既打開(kāi)了新思路，又收獲了新靈感；既提高了業(yè)務(wù)水平，又提高了授課技術(shù)。新的學(xué)期，度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師定會(huì)不負(fù)韶華，砥礪奮進(jìn)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 21
寒假即將來(lái)臨，為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的安全和自我保護(hù)意識(shí)，使孩子們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假，在寒假前，勤得利幼兒園開(kāi)展寒假安全教育活動(dòng)。
幼兒園老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合日常生活中幼兒接觸到的安全隱患，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不玩彈子槍、煙花爆竹等危險(xiǎn)的游戲，教育幼兒不玩火、不玩電，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不吃陌生人的'食物。遇到危險(xiǎn)懂得如何保護(hù)自己，增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力。掌握必要的安全防范的基本技能，火災(zāi)時(shí)如何安全避險(xiǎn)、逃生，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事故等。
活動(dòng)形式豐富多樣，內(nèi)容精彩有趣，涉及的主題有：交通安全、飲食安全、防火、防煤氣中毒、安全燃放煙花爆竹、防拐騙、防觸電等等。通過(guò)故事講述、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志等多種形式把安全教育及自我防護(hù)融入其中。
通過(guò)安全教育，使幼兒在有趣的活動(dòng)中提升了安全意識(shí)。囑咐家長(zhǎng)按照幼兒園的要求，一起承擔(dān)起孩子假期的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，履行好安全監(jiān)護(hù)的職責(zé)，確保幼兒度過(guò)一個(gè)愉快、安全、健康、有意義的寒假。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 22
不平凡的20xx年已經(jīng)揮手告別，結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。特殊的時(shí)期我們用別樣的方式，20xx年xx月xx日，xx小學(xué)教育集團(tuán)舉行線上散學(xué)典禮暨寒假安全教育主題班會(huì)。本次會(huì)議由各班班主任主持，上午8點(diǎn)30分，科任教師、全體家長(zhǎng)和學(xué)生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入騰訊會(huì)議直播，一起參加線上散學(xué)典禮。
為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、健康的假期，xx小學(xué)教育集團(tuán)18位班主任老師從疫情防控安全、交通安全、居家安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、視力健康、心理健康等方面和每一位家長(zhǎng)及孩子做了解讀和闡釋。
各班科任教師們對(duì)本學(xué)期的`各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。孩子們每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都浸透著老師和家長(zhǎng)們的汗水，孩子們每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著老師和家長(zhǎng)們的心血。家長(zhǎng)們通過(guò)線上散學(xué)禮，和老師交流互動(dòng)。還有的家長(zhǎng)在會(huì)議結(jié)束后，在QQ、微信上繼續(xù)與老師進(jìn)行交流，表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校和老師的感激之情。
防疫要求減少了老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，但短短的線上散學(xué)禮卻讓家長(zhǎng)們感受到了老師們的愛(ài)心和用心，同樣拉近了家長(zhǎng)和老師的距離。
家�！霸啤毕嗑�，陪伴共成長(zhǎng)!各位家長(zhǎng)朋友，讓我們加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓孩子真正過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假。讓孩子在您濃濃親情的滋潤(rùn)下，惜福感恩度春節(jié)，快樂(lè)平安過(guò)寒假，我們期待著您的孩子以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后恭祝全體師生及各位家長(zhǎng)假期愉快、平安幸福!
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 23
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧的校園氛圍，讓孩子們過(guò)上一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)的寒假。1月21日下午，開(kāi)展了寒假安全教育主題班會(huì)。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒開(kāi)展了寒假安全教育活動(dòng)，從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙、疫情防控等方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全意識(shí)和自身防衛(wèi)能力，確保寒假幼兒安全。
交通安全
老師結(jié)合圖片，深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的`知識(shí),引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)如何注意安全，教育孩子做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。
用電安全
老師們通過(guò)情景表演、觀看視頻等形式，讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)正確使用電和電器的方法，認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全用電標(biāo)志。小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，主動(dòng)分享自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。加深了幼兒對(duì)電的了解，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
防火安全
老師通過(guò)實(shí)物、圖片讓幼兒了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等，重視生命安全。
疫情防控
老師通過(guò)給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說(shuō)明疫情來(lái)了我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)工作。通過(guò)實(shí)際演練加強(qiáng)孩子對(duì)病毒的警惕性。
其它安全教育
通過(guò)這一系列寒假前安全教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)，為孩子們?cè)谟淇斓募倨谥袚纹鹆艘话哑桨矀?杜絕大小事故的發(fā)生，真真正正做到“快樂(lè)過(guò)寒假，安全在我心”。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 24
為了排除安全隱患，提高師生安全意識(shí)，確保師生假期平安，在1月10日學(xué)生返校日這一天，市第二小學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育。
8時(shí)整，全體師生全部返校。首先是市交警隊(duì)的交警叔叔對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行假期交通安全知識(shí)講座，并發(fā)出《交通安全倡議書(shū)》。教育學(xué)生假期出行要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，不要猛跑；乘車(chē)要自覺(jué)排除，不打鬧；不在街邊玩耍，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施，爭(zhēng)做文明小使者；提醒家人要遵守交通法規(guī)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。之后，大隊(duì)輔導(dǎo)員趙娜又從飲食安全、居家安全、消防安全、節(jié)日燃放爆竹安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人際交友安全、外出旅游活動(dòng)安全等方面詳細(xì)地介紹了應(yīng)該注意的事項(xiàng)，提醒大家安全出行，平安度過(guò)愉快的寒假。她還教育廣大學(xué)生要樹(shù)立安全第一的思想，從小事做起，關(guān)注安全，關(guān)注生命。不參與封建迷信活動(dòng)，不到自然水域游玩。出門(mén)要與家長(zhǎng)打招呼，不欺凌他人。假期要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病。在家里還要做家務(wù)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣，提高自身的道德修養(yǎng)。
各班主任在班級(jí)又強(qiáng)調(diào)了寒假注意安全的重要性，特別教育學(xué)生要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)及預(yù)警，注意雨、雪天出行安全。不乘坐無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛出行。另外，學(xué)校還下發(fā)了假期德育實(shí)踐活動(dòng)安排和《致家長(zhǎng)的一封信》，并在微信群轉(zhuǎn)發(fā)了《30條寒假安全提示》，全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)的假期。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 25
1月9日，xx小學(xué)開(kāi)展寒假假期安全教育主題班隊(duì)會(huì)。
學(xué)校通過(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄、班會(huì)等形式，開(kāi)展了遠(yuǎn)離“煙花爆竹”等危險(xiǎn)品專項(xiàng)宣教活動(dòng)，同時(shí)對(duì)師生進(jìn)行消防安全、交通安全、衛(wèi)生安全、防意外傷害、防拐騙、防煤氣中毒、防滑冰溺水等安全常識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救能力。同時(shí)學(xué)校組織開(kāi)展假期前學(xué)校設(shè)施隱患大排查活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的.開(kāi)展，增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)，確保了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 26
為了進(jìn)一步豐富寒假生活，拓寬課堂教學(xué)的延展性，檢驗(yàn)寒假學(xué)生作業(yè)情況，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生整潔高效完成作業(yè)的良好習(xí)慣，也為學(xué)生提供展示的平臺(tái)，樹(shù)立榜樣，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的，2022年1月26日獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)寒假作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)書(shū)寫(xiě)整齊，答題規(guī)范！書(shū)法練習(xí)，孩子們書(shū)寫(xiě)得井井有條，令人賞心悅目。課外閱讀，孩子們不僅讀得認(rèn)真，而且認(rèn)真記錄，并摘抄了一些好詞好句，注重積累！大部分學(xué)生能寫(xiě)出讀書(shū)感悟，效果良好。
從展示的作業(yè)中，能夠看出教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求，學(xué)生書(shū)寫(xiě)普遍認(rèn)真、規(guī)范，教師指導(dǎo)到位，展示出良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。此次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的作業(yè)習(xí)慣，而且促進(jìn)了學(xué)生間的互相交流，共同進(jìn)步。同學(xué)們紛紛表示要向這些優(yōu)秀作業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好每次作業(yè)，為今后的.學(xué)業(yè)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一片教育的沃土，園丁們會(huì)不遺余力地培養(yǎng)一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)，讓孩子們通過(guò)更多的作業(yè)方式明白學(xué)習(xí)及做人的道理，收獲更多的知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提升自學(xué)能力，也得到健全人格的發(fā)展！
寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 27
為切實(shí)提高校園師生的消防安全防范意識(shí)，筑牢校園消防安全“防火墻”。近日，北辰消防支隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了“寒假第一課”消防安全宣傳教育活動(dòng)。
宣教人員在培訓(xùn)課堂上，從學(xué)生的視角出發(fā)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，運(yùn)用通俗易懂的.語(yǔ)言重點(diǎn)就消防安全重要性、消防設(shè)施器材、消防滅火技能和疏散逃生等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并現(xiàn)場(chǎng)示范講解了滅火器的使用技巧，使學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)真正懂得滅火器材使用時(shí)的注意事項(xiàng)。寒假來(lái)臨，支隊(duì)還向?qū)W生們布置寒假消防作業(yè)，倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展家庭消防安全自查、繪制家庭消防安全逃生圖、寫(xiě)一篇與消防有關(guān)的見(jiàn)聞等，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐提升消防安全意識(shí)。寒假消防安全宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，有效提高了廣大師生對(duì)消防安全的重視程度，為其歡度寒假營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，也在潛移默化中，讓更多人關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防，真正做到了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
【寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-02
(精品)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)01-02
小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)06-07
學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12篇（精華）01-02
學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精華12篇）01-02
寒假散學(xué)典禮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)07-16
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)全文09-02