師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選25篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
20xx年12月30日，我校全體教師在新教學(xué)樓三樓召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大會(huì)，會(huì)議由余總校長(zhǎng)主持開展。
會(huì)上，余總校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的總要求，強(qiáng)調(diào)我校全體教師務(wù)必要把教師育人、為人師表的精神銘記于心。余總校長(zhǎng)還作出講話：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出了新的更高要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，各位教師要懷著終身學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、為人師表的信念，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師。參與會(huì)上的老師認(rèn)真做好會(huì)議筆記。全體教師學(xué)習(xí)興趣濃厚，士氣昂揚(yáng)。
為全面貫徹實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，我校特與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。
德育處打印出弘揚(yáng)師德師風(fēng)正面教育文化《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為只想準(zhǔn)則》和負(fù)面范例《中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)負(fù)面清單（討論稿）》，希望全體教師從正、反雙面鏡明辨是非，認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)。
在信息爆炸、知識(shí)爆炸的`時(shí)代背景下，教師這份工作也賦予了更豐富的內(nèi)涵。新的時(shí)代呼喚新的教師形象的出現(xiàn)，新時(shí)代的教師正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，東方格林幼兒園于20xx年3月15日晚上，組織全園教職工進(jìn)行師德培訓(xùn)。
活動(dòng)中，園長(zhǎng)和老師們談到，良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的`素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，必將能促進(jìn)教師更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展，東城東方格林的老師們將會(huì)在平凡的崗位上以一顆賞識(shí)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，共同攜手走向成功、走向輝煌！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
根據(jù)通州區(qū)教委文件要求，我園于11月29日啟動(dòng)了20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。
在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全園教師認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性。教師們?cè)鷮?shí)開展對(duì)照檢查自我教育，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全，把原因查深、查透，并針對(duì)存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
其次，針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)及教師身心狀態(tài)，我們安排老師們一起學(xué)習(xí)NLP心靈治療師精美文選《你認(rèn)真生活的樣子，真美》，通過(guò)感人肺腑的朗讀和照片，讓每位老師從這篇文章中受益匪淺，讓所有老師感悟到無(wú)論在任何時(shí)候，都要加倍認(rèn)真的對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待工作，愛心對(duì)待孩子，就是認(rèn)真對(duì)待自己的人生!
最后，園領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)大家要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為新的`起點(diǎn)，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更有效的方式，努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
在開展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中，大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校注重組織教師開展思想大討論。學(xué)習(xí)討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家形成了共識(shí)：
1、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和建設(shè)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化；有利于實(shí)施素質(zhì)教育；有利于樹立教育的良好形象。特別是對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新課程改革更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們要實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)，需要有良好的師德師風(fēng)作保障。
2、愛崗敬業(yè)，教書育人是師德的具體體現(xiàn)。要熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的本質(zhì)工作，既然選擇了教育事業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)名利、盡自己的最大努力完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。
3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，崇高的`師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼。教師對(duì)學(xué)生的愛不僅是一種高尚的道德情感，而且是一種強(qiáng)大的教育力量。很多老年教師在總結(jié)自己教育生涯時(shí)指出，沒有愛就沒有教育，把愛心和奉獻(xiàn)熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。
4、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取是師德師風(fēng)的時(shí)代內(nèi)涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求，因此，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我。新時(shí)期的教師不是燃燒的蠟燭，要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，探索教育的新方式，開辟新教法，與學(xué)生共同發(fā)展。
5、師德師風(fēng)還體現(xiàn)于教師勇于以自身作則，樹立典范方面。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都是學(xué)生喜歡模仿的對(duì)象�！耙阉挥⑽鹗┯谌恕�、“已欲立而主人，已欲達(dá)而達(dá)人”，嚴(yán)于律已，以身作則才能使學(xué)生心服口服，才能贏得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺地反省了工作中的“忌語(yǔ)”，表示要把忌語(yǔ)改為寄語(yǔ)，不搞有償服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，淡化權(quán)威觀念，真正樹立起教師高尚、文明的自身形象。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立教師形象，推進(jìn)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展，大灣鄉(xiāng)中心小學(xué)顧蘭校長(zhǎng)于20xx年9月1日對(duì)全校教職工進(jìn)行了《教師師德師風(fēng)》專題培訓(xùn)。
顧校長(zhǎng)從兩個(gè)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)：一是要做“有理想信念”、“有道德情操”、“有扎實(shí)學(xué)識(shí)”、“有仁愛之心”的四有好教師；二是學(xué)習(xí)了新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教育工作的永恒課題，踐行師德規(guī)范以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德！
同時(shí)，顧校長(zhǎng)解讀了師德培訓(xùn)的精神，簽訂師德師風(fēng)承諾書，讓全體教師認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性，并對(duì)此次培訓(xùn)提出相關(guān)要求和布置了閱讀學(xué)習(xí)師德內(nèi)容相關(guān)文件的規(guī)定，并在閱讀后寫心得、寫感悟。
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”開學(xué)第一周的.師德師風(fēng)培訓(xùn)為新學(xué)期的開學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)召集全校教師集中培訓(xùn)，讓每一個(gè)教師在原有的基礎(chǔ)上對(duì)教育教學(xué)工作有了更新的認(rèn)識(shí)，讓教師的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升！教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
陽(yáng)春三月，柏菲藝博幼兒園開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷提升幼兒園教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。3月18日下午17:30分-18:30分，謝園長(zhǎng)組織全體教師進(jìn)行了《幼兒教師職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)》師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德》和《幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)》等。二是對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人的優(yōu)良思想品德，營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。三是進(jìn)行師德承諾宣誓。四是學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后要求每位教師認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛戴，讓家長(zhǎng)滿意的`人民教師，真正實(shí)現(xiàn)“身正為師，德高為范”的精神風(fēng)貌。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
6月16日，時(shí)間如梭，“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校”培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行四天。參訓(xùn)教師和帶教教師情感在不斷的升華，學(xué)習(xí)交流也在緊鑼密鼓地進(jìn)行。參訓(xùn)教師繼續(xù)跟隨帶教教師聽課，繼續(xù)探究有效教學(xué)的方法。
課下，老師們一同研究教材，一起琢磨教學(xué)環(huán)節(jié)，共同制作課件，交流希沃白板的使用方法。美術(shù)教師們還學(xué)習(xí)了我校的校本課程——衍紙，制作出衍紙作品。
下午，我校還有幸邀請(qǐng)了哈爾濱市道里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德研部主任楊吉文為老師們坐了《培根鑄魂，啟智潤(rùn)心》的師德講座。楊主任從我國(guó)當(dāng)前面臨的教育形勢(shì)深入淺出地講解了教育者的師德要求，并從多個(gè)角度講述了遵守師德規(guī)范的.意義，以及師德的含義，楊主任最后鼓勵(lì)教師們：一個(gè)有師德的老師要充滿愛心做學(xué)生生命中的貴人！楊主任語(yǔ)言詼諧幽默，他的講座貼近教師的生活，使教師們心潮澎湃，明確了作為教師的道德信仰和努力的方向。參訓(xùn)教師們紛紛表示，這是他們聽到的最好的講座。
會(huì)后，我校二年組教師為參訓(xùn)教師們展示了《合作探究巧歸納，借助提示講故事》的集體教研過(guò)程。從大單元到每一篇課文進(jìn)行了文本解讀和教學(xué)策略的選擇，使參訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)到集體教研的模式。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；師德師風(fēng)，為師之本”。在新時(shí)代新的教育形式下，師德師風(fēng)問(wèn)題一直備受關(guān)注，為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)全體教師努力成為“四有”好教師。10月25日，常德市桃源縣漳江中學(xué)菉溪小學(xué)組織開展了以“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”為主題的'師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會(huì)。
在培訓(xùn)會(huì)上，涂若男主要以何為教育、師德師風(fēng)的含義和問(wèn)題、如何建設(shè)師德師風(fēng)等六個(gè)方面展開宣講，要求每一位老師要以身作則，時(shí)刻警醒自己，用“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教、依規(guī)立教意識(shí)，樹立了教師職業(yè)光榮感、責(zé)任感和使命感。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
師德師風(fēng)常態(tài)化建設(shè)事關(guān)教育教學(xué)的健康發(fā)展，事關(guān)立德樹人根本任務(wù)的強(qiáng)化落實(shí)，地方鎮(zhèn)中心校根據(jù)省市縣關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)部署要求，從嚴(yán)開展師德師風(fēng)深化年活動(dòng)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提升年的中心工作，向深向里全面深化師德師風(fēng)建設(shè)，為全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作繃緊紀(jì)律之弦。
堅(jiān)持正確方向，強(qiáng)化組織部署。地方鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)成立“中心校-完小（幼兒園）”兩級(jí)師德師風(fēng)深化年領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)科室的'職能分工，明確校長(zhǎng)、園長(zhǎng)師德師風(fēng)建設(shè)一崗雙責(zé)任務(wù)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。中心校黨支部充分發(fā)揮政治思想教育主陣地作用，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、思想鑄魂，要求黨員教師爭(zhēng)先鋒、做表率，多渠道多形式開展師德師風(fēng)法律法規(guī)、理想信念、黨史教育、紅色教育等特色專題教育活動(dòng)，引領(lǐng)教師依法從教，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。中心校集中制定師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施和工作時(shí)間表，召開了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)了省市縣關(guān)于師德師風(fēng)工作的部署要求，促使全鎮(zhèn)教師認(rèn)清師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，講清了師德師風(fēng)工作要求。
堅(jiān)持尊重規(guī)律，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。地方鎮(zhèn)中心校將師德師風(fēng)視作開展教育教學(xué)工作的首要“入門關(guān)”，堅(jiān)持將師德師風(fēng)納入教師專業(yè)發(fā)展全過(guò)程，建立教師師德師風(fēng)“一人一檔”，營(yíng)造常態(tài)化高壓工作態(tài)勢(shì)，組織實(shí)施了兩輪師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，指導(dǎo)全鎮(zhèn)教師制訂個(gè)人師德師風(fēng)修養(yǎng)規(guī)劃，聚焦教師精神品格和道德智慧提升，研究制定了教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合《平邑縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)負(fù)面清單》展開集中排查、自查自糾，堅(jiān)持邊查邊改、即知即改、糾建并舉，著力提升教師職業(yè)素養(yǎng)。中心校還在全鎮(zhèn)開展了師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)評(píng)，由中心校校長(zhǎng)邱明任主考官，考試成績(jī)直接計(jì)入教師師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)檔案，同時(shí)將師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)作為評(píng)先樹優(yōu)的重要參考，堅(jiān)持師德師風(fēng)一票否決制，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師守好講臺(tái)主陣地，將立德樹人放在首要位置。
堅(jiān)持聚焦重點(diǎn)，壓實(shí)主體責(zé)任。地方鎮(zhèn)中心校認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作的通知》要求，全面開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的立體監(jiān)督體系，在全鎮(zhèn)下發(fā)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，充分搜集家長(zhǎng)意見和建議，開展師德師風(fēng)教師互評(píng)活動(dòng)，大家相互之間提建議，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍。中心校還全面加強(qiáng)教師日常管理，規(guī)范教師出勤請(qǐng)假、學(xué)生管理等從教行為，樹立為學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持文明從教，杜絕有悖師德要求的言行。中心校及時(shí)向社會(huì)各界公布舉報(bào)電話和郵箱，暢通監(jiān)督渠道，中心校明確相關(guān)科室責(zé)任，做到有訴必查、查處必嚴(yán)、有責(zé)必究，形成師德師風(fēng)的高壓態(tài)勢(shì)。
堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，弘揚(yáng)高尚師魂。地方鎮(zhèn)中心校堅(jiān)持正面引導(dǎo)，弘揚(yáng)師德師風(fēng)主旋律，邀請(qǐng)老教師開展師德師風(fēng)專題講座，講述從教故事，講述從教初心，與會(huì)教師現(xiàn)場(chǎng)談感想、談落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師牢記教育初心、擔(dān)當(dāng)育人使命的能力。中心校集中開展教師宣誓活動(dòng)，全體教師簽訂師德承諾書，深入開展典型選樹宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師、最美校園人物評(píng)選活動(dòng)，在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)等媒介上予以報(bào)道，大力宣傳全鎮(zhèn)教師陽(yáng)光美麗、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的新形象。中心校還突出教師的主體地位，推行教師減負(fù)政策，實(shí)施教師關(guān)愛行動(dòng)，在提升師德師風(fēng)建設(shè)水平的同時(shí)，全面提升教師歸屬感、獲得感和幸福感，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育凝聚了共識(shí)和動(dòng)能。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線。近日，西安市灞橋區(qū)東李小學(xué)開展了主題為“新征程、新師德、新作為”師德師風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
該校副校長(zhǎng)董娟從新征程教師的新航標(biāo)、新征程師德的新作為、教師違德違紀(jì)違法的原因與警示三個(gè)方面展開培訓(xùn)。
老師們認(rèn)真聆聽、專注思考、記錄學(xué)習(xí)筆記并簽署《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。接著全體教師莊嚴(yán)宣誓，教師們儀態(tài)端莊，右手舉拳，鏗鏘有力的誓言在耳畔回蕩，更在老師們心間激起一陣陣共鳴。
最后，校長(zhǎng)何鵬飛強(qiáng)調(diào)，每一位老師都要牢記“中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”和“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，牢記自己的使命，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，以滿腔的熱情，高度負(fù)責(zé)的.奉獻(xiàn)精神，對(duì)待教學(xué)，對(duì)待學(xué)生，做對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)的教育。
師德建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上！本次專題培訓(xùn)，教師們紛紛表示，要牢記人民賦予的使命，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)于律己，做一名師德高尚的人民教師。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
師德是教師的立身之本，也是基本素養(yǎng)，《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中提到，教師應(yīng)有“師德為先”的基本理念，做“四有”好教師是新時(shí)代賦予教師們的神圣使命和職責(zé)。新幼集團(tuán)重視師德建設(shè)，一直引領(lǐng)著教師做慈愛之師，按照集團(tuán)的工作要求，9月27日，新村魚嘴園徐甜甜園長(zhǎng)組織全體教職工開展了“講述身邊好教師的故事”師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
榜樣在身邊，師德在傳揚(yáng)。作為20xx年集團(tuán)師德標(biāo)兵的推薦人，張小巧老師用她自己的成長(zhǎng)故事詮釋著新幼人的師德精神，作為新幼第一位公招的研究生，她從不張揚(yáng)，從不傲嬌，樸實(shí)無(wú)華，默默耕耘;她逆流而上，不斷修煉專業(yè)，把“愛在語(yǔ)言、愛在行為、愛在細(xì)節(jié)”落地在教育教學(xué)崗位上;她不懼困難，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，為課題發(fā)光發(fā)熱。
張老師的故事讓在座的老師們深深感受到師德的核心價(jià)值:懂禮、敬業(yè)、貢獻(xiàn)。前期，我園給每位家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷，就是對(duì)每一位教師師德師風(fēng)的考驗(yàn)。徐園長(zhǎng)傳達(dá)了教師問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：家長(zhǎng)對(duì)教師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和責(zé)任感表示高度的認(rèn)可。同時(shí)，她也提出我園教師教育實(shí)踐當(dāng)中的.薄弱環(huán)節(jié)，家園溝通技能技巧與藝術(shù)的不足，我園將以此為契機(jī)，利用日常教研開展家園溝通技巧相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
徐甜甜園長(zhǎng)勉勵(lì)每個(gè)人恪守本職工作，繼續(xù)踐行三愛行動(dòng)，堅(jiān)守師德，做一個(gè)好老師。相信通過(guò)這次師風(fēng)師德學(xué)習(xí)，每位職工會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以更加高度的責(zé)任感投入日常工作，以更加專業(yè)的姿態(tài)深入踐行“兒童第一”的理念。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
教師是立校之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園師德修養(yǎng)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧家園。啞柏鎮(zhèn)昌西小學(xué)于20xx年12月14日舉行師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。
此次師德師風(fēng)的的學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在提高教師“學(xué)高為師，身正為范”的'認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師率先垂范、廉潔自律的意識(shí)，是對(duì)大家的一次心靈洗滌。
師德的核心就是愛。教師不僅需要先進(jìn)的理念，專業(yè)的知識(shí)，更需要對(duì)孩子全身心的熱愛，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
師德是教師最重要的素養(yǎng)，是教師之靈魂。本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
簽下師德承諾書，在今后的工作中，老師們會(huì)更積極的實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，將愛灑向每個(gè)孩子！
愛在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒種子， 生根發(fā)芽，一片葉子是品德，一片葉子是智慧，在愛的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出異彩紛呈的果實(shí)。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。綿陽(yáng)市新皂小學(xué)按照學(xué)校開學(xué)制定的安排和計(jì)劃，在5月12日至5月31日期間，開展了為期半個(gè)月不間斷的師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校課程安排和日常工作計(jì)劃，第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)和小組討論三種形式。
在第二階段的`學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》。雷校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中明確表示，自己將以身作則，身先垂范，定做老師們的榜樣，接受老師們的監(jiān)督和檢查。同時(shí)，也給老師們提出了要求，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，如有違反，嚴(yán)懲不貸。在第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師們還重溫了《教師誠(chéng)信十條》，并由教師代表當(dāng)眾宣誓“我作為新小教師，一定做到：遵規(guī)守紀(jì)，依法執(zhí)教；忠于職守，愛崗敬業(yè)；為人師表，言行一致；勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治教；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重；熱愛學(xué)生，真情育人；尊重家長(zhǎng)，真誠(chéng)服務(wù)；公正評(píng)價(jià)，平等待人；注重修養(yǎng)，自警自勵(lì)�！鼻嗄昀蠋煹氖难约�(lì)著在座的所有老師。
最后，全體教師在新皂小學(xué)教師誠(chéng)信承諾書上簽下了自己的名字。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)第二組組長(zhǎng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)潘xx率隊(duì)參會(huì)，市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì)。
吳xx園長(zhǎng)作了師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)講話。她指出，這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，將其列為園務(wù)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，取得了很好的成效，具體表現(xiàn)在：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)載體。通過(guò)組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(zhǎng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀、評(píng)選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚(yáng)新時(shí)代教師精神，從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強(qiáng)服務(wù)，樹立形象。注重加強(qiáng)園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作提高家園共育水平、加強(qiáng)交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強(qiáng)管理，建章立制。
接著吳xx園長(zhǎng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的決定，潘xx為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書，師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的'發(fā)言。
最后，潘xx副局長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他對(duì)市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見：一是繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以師德修養(yǎng)為根本，不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，不斷努力，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教師師德師風(fēng)建設(shè)的精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，3月18日下午，我校舉行了“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式”，本次大會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韋勝明校長(zhǎng)主持，全體教師集中學(xué)習(xí)并簽訂《教師師德承諾書》；之后韋勝明校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行師德誓詞宣誓。
此次啟動(dòng)儀式，韋校還強(qiáng)調(diào)今后利用校務(wù)會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)等多種形式開展尊師愛生活動(dòng)，以豐富多彩的`活動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)要求，各教師除了參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還要結(jié)合自己工作實(shí)際落實(shí)到實(shí)處。
通過(guò)活動(dòng)，老師們對(duì)師德又有了深一層次的認(rèn)知，愿在今后的教育教學(xué)中，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教書育人，不斷錘煉自己、提升自己！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
4月9日，學(xué)校在會(huì)議中心第一會(huì)議室召開20xx年師德師風(fēng)建設(shè)研判和工作部署會(huì)。校黨委副書記甘志華出席并主持會(huì)議，各二級(jí)學(xué)院和黨委教師工作部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
黨委教師工作部部長(zhǎng)山嵐匯報(bào)了20xx年師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作任務(wù)，提出了本年度將以巡視整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)兩個(gè)機(jī)制建設(shè)：一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè)，二是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，并從師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)和懲處六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)部署。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人分別介紹了本單位教師師德師風(fēng)建設(shè)情況、存在的問(wèn)題和工作建議，并進(jìn)行了交流討論。
甘志華充分肯定了各學(xué)院在教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)中所做的工作。他指出，各學(xué)院要結(jié)合巡視整改及教師思想政治工作專項(xiàng)檢查整改工作任務(wù)要求，進(jìn)一步深化細(xì)化教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作，并從怎么建、怎么獎(jiǎng)、怎么懲三個(gè)方面對(duì)進(jìn)一步做好師德師風(fēng)建設(shè)工作提出明確要求。要進(jìn)一步加強(qiáng)校院兩級(jí)師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè)，通過(guò)建立校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系青年教師談心談話工作機(jī)制深化師德師風(fēng)引領(lǐng)，加大對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事例的`宣傳力度。他強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)，探索與業(yè)務(wù)要求、教學(xué)育人相適應(yīng)的師德獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，努力建設(shè)“四有”好老師隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)我校教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇17
近日，呼中區(qū)第一小學(xué)召開貫徹落實(shí)黑龍江省師德師風(fēng)工作視頻會(huì)議精神暨師德師風(fēng)建設(shè)專題推進(jìn)會(huì)。
會(huì)上，學(xué)校負(fù)責(zé)人向全體教師傳達(dá)貫徹了省師德師風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議精神，并組織全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，并公布了違規(guī)處理辦法。她強(qiáng)調(diào)，教師肩負(fù)著為黨育人，為國(guó)育才的歷史使命。教師的一言一行對(duì)學(xué)生起著重要的作用，廣大教師一定要樹立人民教師良好形象，履約踐諾，嚴(yán)守師德底線，不越師德紅線，爭(zhēng)做“強(qiáng)政治、重師德、鑄師魂”的新時(shí)代“四有”好老師。
副校長(zhǎng)還對(duì)全體教師進(jìn)行了警示教育，明確教師在今后工作中要嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定，堅(jiān)守師德底線，廉潔從教，對(duì)即將到來(lái)的元旦、寒假、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校將重點(diǎn)整治教師收受禮品禮金、在職教師違規(guī)補(bǔ)課、體罰侮辱謾罵學(xué)生及利用家委會(huì)等名義為班級(jí)購(gòu)買物品和收費(fèi)等師德失范行為。
學(xué)校與全體教師簽署了師德師風(fēng)責(zé)任狀，并向社會(huì)公布了學(xué)校師德師風(fēng)舉報(bào)電話，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督，對(duì)師德違規(guī)舉報(bào)線索內(nèi)容屬實(shí)的，將對(duì)相關(guān)人員從嚴(yán)、從重處理，絕不姑息。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為廣大教師提升師德師風(fēng)形象，爭(zhēng)做“四有”好老師奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。為營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，塑造良好的師德形象起到了積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇18
在金秋來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了新學(xué)年，一個(gè)嶄新的學(xué)期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學(xué)期初師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作會(huì)。
會(huì)上首先由我校黨支部書記校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了區(qū)教育局精神，副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《經(jīng)開區(qū)師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，她強(qiáng)調(diào)師德是教育之魂，要求全體教師規(guī)范自己的教育行為，對(duì)學(xué)生要富有親和力，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的`行為，以“三心四有六要”為根本要求，潛心立德樹人，提升道德水準(zhǔn)。
隨后，學(xué)校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際講了幾點(diǎn)感受，宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工情況和教師到崗情況，部署了新學(xué)期教師工作分工、課時(shí)安排，明確了學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)和要求。
伴隨著新學(xué)期初第一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和井然有序的工作安排部署，開啟了我校新學(xué)期嶄新的一頁(yè)，我校全體教職員工收假收心、凝心聚力，必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇19
在黨風(fēng)廉政教育月之際，二團(tuán)幼兒園開展了系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷提升幼兒園教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。7月28日，組織全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》等。
二是對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人的優(yōu)良思想品德，營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。
三是進(jìn)行師德承諾宣誓。
四是學(xué)習(xí)過(guò)程中，每位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記3000字，心得體會(huì)1500字。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，樹立高尚的`道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛戴，讓人民滿意的教師，真正實(shí)現(xiàn)“身正為師，德高為范”的精神風(fēng)貌。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇20
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，新城路小學(xué)黨支部于11月19日下午組織黨員教師與全體教師進(jìn)行了以“守教育初心正師德之風(fēng)”為主題的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，會(huì)議由教導(dǎo)處副主任姚婧琦帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。全體教師們逐條學(xué)習(xí)與對(duì)比，做到心中有數(shù)，從而繃緊師德師風(fēng)這根弦，牢固樹立敬畏之心，規(guī)范教育教學(xué)行為。
接著，優(yōu)秀黨員教師王月以做“新時(shí)代師德高尚的老師”為主題，進(jìn)行師德師風(fēng)宣講。教育，不只是教書育人，更是愛與責(zé)任的傳遞，需要我們用愛心、耐心和責(zé)任心，和孩子們來(lái)共同來(lái)演繹。選擇教師這個(gè)行業(yè)，就要一輩子堅(jiān)守初心，傳遞愛與責(zé)任。
通過(guò)本次師德師風(fēng)的'教育大會(huì)，不僅進(jìn)一步統(tǒng)一了新城路小學(xué)教師的思想認(rèn)識(shí)，也形成了線上教學(xué)以來(lái)，新城路小學(xué)重徳、養(yǎng)徳、立德的良好氛圍。相信新城路小學(xué)的每一位黨員教師與老師們都能肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇21
按照省市教育部門部署要求，為有效杜絕師德師風(fēng)違規(guī)問(wèn)題發(fā)生，維護(hù)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)權(quán)益，營(yíng)造良好教育生態(tài)，南崗區(qū)教育局將在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期半年的師德師風(fēng)整治會(huì)戰(zhàn)行動(dòng)，嚴(yán)肅懲處和治理收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金、違規(guī)補(bǔ)課、體罰、謾罵和侮辱學(xué)生等師德違規(guī)行為，此次專項(xiàng)整治行動(dòng)截止至2023年4月份。
南崗區(qū)教育局制定下發(fā)《南崗區(qū)師德師風(fēng)違規(guī)問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)治理"五項(xiàng)"行為：教師收受禮品禮金；教師（教研員）違規(guī)補(bǔ)課；教師體罰或變相體罰學(xué)生；教師線上教學(xué)期間無(wú)法控制情緒與學(xué)生或家長(zhǎng)在線上謾罵吵架；教師讓家委會(huì)或家長(zhǎng)為學(xué)生批改作業(yè)、參與學(xué)校勞動(dòng)或以家委會(huì)名義收費(fèi)等行為。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)采取"六個(gè)"舉措：開展一次師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)；組織一次全面起底大排查活動(dòng)；查處通報(bào)一批師德違規(guī)違紀(jì)反面典型；建立一套全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)信息庫(kù)，以備各級(jí)教育行政部門隨時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)了解任課教師師德師風(fēng)情況；細(xì)化責(zé)任分工，實(shí)行機(jī)關(guān)干部一對(duì)一包保學(xué)校（幼兒園）；嚴(yán)格執(zhí)行師德"一票否決"，對(duì)于規(guī)定置若罔聞，明知故犯，頂風(fēng)違紀(jì)的'教師一律從嚴(yán)從重，頂格上限處理，同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的監(jiān)管責(zé)任。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇22
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校教師整體素質(zhì)，樹立良好教師形象，12月7日上午，我校組織教師召開了“師德師風(fēng)專題會(huì)議”。會(huì)議由校長(zhǎng)龍方主持，全體教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，龍校長(zhǎng)結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例，強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改；全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，絕不逾越制度紅線。
最后龍校長(zhǎng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出：一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生；二是要遇事冷靜，凡是務(wù)必三思而后行，不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的被動(dòng)；三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為，對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行，做到有則改之，無(wú)則加勉。
通過(guò)本次師德師風(fēng)專題會(huì)的召開，使全體教師感受到了人民教師的光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造十小教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的'發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇23
堅(jiān)守教育初心，牢記教育使命！為了進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),規(guī)范我校教師職業(yè)行為。3月17日下午,晉源區(qū)花塔小學(xué)組織全體教師召開了師德師風(fēng)專題會(huì)議，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》與《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。
會(huì)上，高美玲校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容。逐條宣讀違反教師職業(yè)道德的處理辦法，如不得“不聽勸阻，組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課,或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課”等。明確要求教師不得出現(xiàn)以謀取經(jīng)濟(jì)利益為目的的校外補(bǔ)課活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)各位教師應(yīng)該積極提高自己的'職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，讓自己站立的三尺講臺(tái)閃光，讓自己從教的生涯流光溢彩，為晉源教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高校長(zhǎng)講得激情澎湃，老師們聽得熱血沸騰。
會(huì)后，全體教師結(jié)合會(huì)議內(nèi)容以及自己的工作實(shí)際，用心寫下自己的心得體會(huì)與筆記，暢言對(duì)師德師風(fēng)的深刻感悟以及對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，滲透于教師工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)此次師德師風(fēng)專題會(huì)議，花塔小學(xué)全體教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)有了更深刻的體會(huì)，對(duì)違反職業(yè)道德行為應(yīng)受到的處罰有了更清晰的認(rèn)識(shí)，今后一定會(huì)以教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為標(biāo)桿，規(guī)范自己的教學(xué)行為。
相信花小教師在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)守初心，勵(lì)志奮發(fā)，會(huì)讓花塔小學(xué)走向新的輝煌！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇24
高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，弘揚(yáng)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現(xiàn)教師隊(duì)伍崇高的`師德風(fēng)貌。近日，西湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)宣傳與培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，園長(zhǎng)張廣勇召開了園所教職工師德師風(fēng)會(huì)議，講述了自己對(duì)師德的感悟，希望大家用實(shí)際行動(dòng)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。接著，全體教職工共同學(xué)習(xí)了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件，并簽訂“樹師德，正師風(fēng)”目標(biāo)責(zé)任書。
學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是園所立足的根本。本次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與使命感，相信教師們今后一定會(huì)立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報(bào) 篇25
11月16日，廣元開放大學(xué)召開20xx秋師德師風(fēng)專題分析研判會(huì)，校黨委班子成員及師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)全體成員參加了會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)賴永紅主持。
會(huì)議再次學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了教育部、中央組織部、中央宣傳部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和市委教育工委、市教育局文件關(guān)于印發(fā)《鞏固深化“學(xué)黨史、正師風(fēng)、強(qiáng)師魂”師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)成果實(shí)施意見》的'通知等文件精神，對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因、整改措施等作出了分析研判。
會(huì)議認(rèn)為，廣元開放大學(xué)歷來(lái)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、機(jī)制建設(shè)等各方面取得明顯成效，學(xué)校規(guī)章制度逐步完善規(guī)范，教師隊(duì)伍精神面貌日益昂揚(yáng)，思政元素牢牢占領(lǐng)課堂，先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用明顯。但是對(duì)照黨和政府新時(shí)代目標(biāo)、開放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求來(lái)看仍然有一定差距。
賴永紅強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)建設(shè)是培育高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要任務(wù)，成績(jī)?nèi)〉每上�，�?wèn)題務(wù)當(dāng)重視，要進(jìn)一步優(yōu)化完善相關(guān)制度措施，督促制度措施落實(shí)落地，要將年輕干部廉潔文化建設(shè)納入《廣元開放大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案（20xx—20xx年）》，將“嚴(yán)管、厚愛、護(hù)航”貫穿教師成長(zhǎng)過(guò)程，要利用校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信QQ工作群等加大對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)先進(jìn)典型宣傳，要深入踐行一體推進(jìn)“三不腐”方針方略，引導(dǎo)全體教職工尤其是年輕干部堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為年輕干部的成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，為開大事業(yè)后繼有人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為推動(dòng)廣元教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)開大力量。
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