復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編精心整理的復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)1
新學(xué)期伊始，重慶市江北區(qū)復(fù)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師于20xx年8月30日上午9時(shí)集中在學(xué)校會議室，隆重召開了本學(xué)期第一次全體教師大會。會上每一位教師精神飽滿，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，認(rèn)真傾聽并適時(shí)做好筆記。 首先王正嘉校長向全體教師介紹了新領(lǐng)導(dǎo)——鄒紅校長和聶學(xué)群書記，介紹了新老師——呂芝蘭和陳長勇。 聶書記傳達(dá)了在6月17日區(qū)召開的教育工作會關(guān)于“ 十二五”規(guī)劃精神，其中著重突出了“一個(gè)目標(biāo)，四個(gè)一流”。要求全體教師樹立“三心”，提高職業(yè)道德；培養(yǎng)三種意識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；注重個(gè)性培養(yǎng)。
陳立校長總結(jié)了過去一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、勤奮耕耘下所取得的成績，同時(shí)也明確了這學(xué)期工作的重點(diǎn)，對新學(xué)期工作任務(wù)作了具體的部署和安排，希望全校教師要在既有的成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以高度的責(zé)任感，扎實(shí)工作。
鄒校長在會上首先對新學(xué)期工作任務(wù)作了具體的部署和安排，總結(jié)了過去我校的辦學(xué)情況，提出了學(xué)校未來辦學(xué)的發(fā)展思路。她根據(jù)我校學(xué)生成績和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀提出新學(xué)期要求：
1.紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，遵章守紀(jì)；2.調(diào)整狀態(tài)，給學(xué)生家長以良好形象；3.接受任務(wù)，服從安排，做好本職工作。
教師大會在熱烈的氣氛中落下帷幕。良好的開端是成功的一半，會議圓滿結(jié)束，對教師提出了更高的`目標(biāo)和要求，同時(shí)也鼓舞了教師的決心和士氣，為教師積極有序展開下一步教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。此次會議讓每位教師尤其是新加入的新教師受益匪淺，大家一致認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)，新學(xué)期學(xué)校工作必然會躍上一個(gè)新的臺階。此次會議對新學(xué)期我校教學(xué)工作的開展也必將會起到重要的推動作用。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)2
為了規(guī)范我鎮(zhèn)教育教學(xué)管理，加強(qiáng)對《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理細(xì)則》的實(shí)施，落實(shí)王局長對開學(xué)工作“十個(gè)到位”的要求，xx鎮(zhèn)教育管理中心于20xx年3月11日——12日組織教管中心所有人員，分成四個(gè)組對全鎮(zhèn)各小學(xué)、中學(xué)、中心幼兒園等所轄19所校(園)進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。檢查工作緊緊圍繞“學(xué)生是否到位、教師是否到位、環(huán)境衛(wèi)生是否到位、校舍管理是否到位、課程設(shè)置是否到位、教材發(fā)放是否到位、收費(fèi)管理是否到位、膳食工作是否到位、安全工作是否到位、宣傳溝通是否到位”等十個(gè)到位情況進(jìn)行。檢查組通過聽、看、問、訪、查等形式全面了解各校(園)的開學(xué)情況�，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
一、學(xué)生到位情況
通過各檢查組深入各學(xué)校(園)班級進(jìn)行人數(shù)核對，全鎮(zhèn)各校(園)學(xué)生均有轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入現(xiàn)象，相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)較完善，大部分學(xué)校做到有轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊和轉(zhuǎn)學(xué)證明收存，但部分學(xué)校仍然存在對轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)收存不完善，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)校有中學(xué)和xx小學(xué)。
二、教師到位情況
通過檢查，各學(xué)校均按校歷規(guī)定，于3月1日組織教師到校并召開了教師開學(xué)工作會議，在3月1日—2日對學(xué)生進(jìn)行報(bào)名注冊，3月3日正式上課，各校(園)均未擅自提前或推遲開學(xué)。除按層序正常請假外，所有教師按時(shí)到崗，無缺勤、離職現(xiàn)象。
三、環(huán)境衛(wèi)生方面
1、檢查組通過現(xiàn)場查看和翻閱相關(guān)資料，大多數(shù)學(xué)校成立了以校長為組長的整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織相關(guān)人員對校園及周邊攤點(diǎn)進(jìn)行了排查和整治，經(jīng)各校(園)的合理安排和科學(xué)部署，絕大多數(shù)學(xué)校(園)的衛(wèi)生比較整潔，教室及教師辦公室物品擺放規(guī)范有序。但部分學(xué)校由于受教育工程影響，相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生還有待加強(qiáng)。
2、在綠化布局方面，大部分學(xué)校做到科學(xué)布局，結(jié)構(gòu)合理。
四、校舍管理方面
通過現(xiàn)場查看，大部分學(xué)校校舍、專用教室等教學(xué)資源均安全，完好、干凈整潔。
五、課程設(shè)置及教學(xué)常規(guī)方面
1、計(jì)劃的擬寫：多數(shù)學(xué)校制定了具體的'各類工作計(jì)劃，并在教師會上討論通過，裝訂成冊，且于開學(xué)的第一天發(fā)到了教師手中，并嚴(yán)格按照《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理細(xì)則》要求安排部署了學(xué)科計(jì)劃擬寫工作。
2、課程設(shè)置：多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按納教字(20xx)59號文件的通知要求，開齊課程，開足課時(shí)，并按時(shí)發(fā)放課程表到班級和教師手中，所有教師均按課表上課。
3、各校(園)均嚴(yán)格按《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理細(xì)則》要求教師的備、講、批、輔、考、研等常規(guī)工作，通過查看，絕大多數(shù)教師均持教案和使用普通話上課，無任何違規(guī)行為發(fā)生。
六、教材訂購及發(fā)放情況
各學(xué)校的教科書按要求征訂，且按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，做到人手一冊，教材科目按要求配備齊全。部分學(xué)校剩余的教科書，均按教管中心的要求按時(shí)上交，做到科學(xué)管理使用教材。
七、收費(fèi)管理情況
1、通過查看，各校均嚴(yán)格按生均公用經(jīng)費(fèi)的使用范圍進(jìn)行開支，沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，沒有出現(xiàn)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、通過走訪調(diào)查，全鎮(zhèn)各校(園)均未組織學(xué)生訂購教輔資料行為，無補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教行為，學(xué)前教育收費(fèi)均按要求進(jìn)行公示。
八、營養(yǎng)改善計(jì)劃工作落實(shí)情況
1、各學(xué)校均于3月3日按要求開餐，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理組織建設(shè)和責(zé)任制已經(jīng)落實(shí)到位。
2、大多數(shù)學(xué)校食堂管理制度已裝訂上墻，食堂物品擺放規(guī)范，食品留樣規(guī)范，并將每日菜譜和支出進(jìn)行公示，接受學(xué)生及社會的監(jiān)督。
九、安全管理落實(shí)情況
1、各學(xué)校均對校園建筑設(shè)施、用電等開展了開學(xué)初安全隱患大排查，對排查出來的安全隱患建立了臺賬，并一一加以整改，認(rèn)真填報(bào)了相關(guān)安全工作排查的表冊，擬寫了細(xì)致的安全排查報(bào)告。
2、各校(園)均通過不同形式，開展了交通、設(shè)施、消防安全教育，各班級均在家長會上與學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各學(xué)科教師將安全第一課擬寫在教案之中，落實(shí)在行動上，安全工作做到隨時(shí)有排查，遇事逐層報(bào)的發(fā)展態(tài)式。
3、有廣播的學(xué)校已做到放學(xué)時(shí)進(jìn)行安全提示教育，早晚最后一節(jié)課的老師在教案中把安全教育列入必備的內(nèi)容，整個(gè)校園奏響出“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的安全教育旋律。
十、宣傳溝通情況
1、“控輟保學(xué)”宣傳工作：各校(園)均在家長會上進(jìn)行宣講，中學(xué)、中心校均通過宣傳車進(jìn)村入戶宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。
2、大多數(shù)學(xué)校均與相關(guān)教師進(jìn)簽訂學(xué)生包保目標(biāo)責(zé)任書，做到責(zé)任到人，流失學(xué)生勸返就讀工作做到有行動，有記錄。
存在的問題：
1、部分學(xué)校(園)的文化長廊及學(xué)習(xí)園地未更新，學(xué)校無綠化布置，校園衛(wèi)生不整潔，教室、教師辦公室物品擺放比較混亂。
2、部分學(xué)校資產(chǎn)臺賬需更新，學(xué)校新增物質(zhì)應(yīng)及時(shí)上學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬，建立卡片，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
3、個(gè)別學(xué)校未嚴(yán)格按照納教字(20xx)59號文件的通知要求開設(shè)課時(shí)，部門計(jì)劃及學(xué)科計(jì)劃未按《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理細(xì)則》的相關(guān)要求來擬寫，且未收集整理裝訂成冊。
4、部分學(xué)校工勤人員未著裝、持證上崗，食堂制度不健全，衛(wèi)生較差，物品擺放混亂，留樣不規(guī)范，相關(guān)記錄不詳細(xì)或未記錄。
5、個(gè)別學(xué)校無學(xué)生包保制度，教師包保名冊未落實(shí)，輟學(xué)學(xué)生動員返校工作做得不實(shí)。
總之，我們的工作展現(xiàn)出卓有成效的一面，也存在著許多不足之處，但只要我們大家求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，更新觀念，銳意改革，做到管理規(guī)范化、民主化、科學(xué)化，學(xué)校常規(guī)工作就能和諧進(jìn)步，學(xué)校就能長足發(fā)展。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)3
為扎實(shí)做好xxxx年秋季開學(xué)前的疫情防控工作，切實(shí)保障師生安全，8月28日，浦江縣XXX幼共體開展了“防控記于心，演練踐于行”疫情防控應(yīng)急演練。
XXX幼兒園
新學(xué)期，新起點(diǎn)，為增強(qiáng)師生疫情防控意識，防疫演練在8月28日下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。教職工們從“入園晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒的'應(yīng)急處置”“上課時(shí)突發(fā)嘔吐事件應(yīng)急處置”“錯(cuò)峰放學(xué)演練”“出現(xiàn)疑似、密接、確診等病例”“全員核酸檢測”這五個(gè)方面進(jìn)行。為保障演練切實(shí)開展，演練前學(xué)校制定了細(xì)致的演練預(yù)案，演練過程中每個(gè)教職工都明確各自職責(zé)，整個(gè)演練活動井然有序。
大許中心幼兒園
下午，大許中心幼兒園開展疫情防控應(yīng)急演練。本次演練包括幼兒入園、集體活動、午餐等環(huán)節(jié)及不同場景中出現(xiàn)異常情況和疑似病例的應(yīng)急處置演練。演練中，各工作人員根據(jù)預(yù)案要求，明確流程，細(xì)化分工，確保演練科學(xué)規(guī)范。演練結(jié)束后，及時(shí)對此次演練進(jìn)行全面總結(jié)。大許中心幼兒園用實(shí)際行動為幼兒的安全和健康保駕護(hù)航！
XXX幼兒園
按照“一校一方案、一事一流程”的要求，XXX幼兒園提前制定詳盡完備的開學(xué)預(yù)案、實(shí)施方案、應(yīng)急處置預(yù)案、疫情防控手冊，并于下午3點(diǎn)開展實(shí)操演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練，將書面方案落實(shí)為疫情防控的具體實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
XXX鄉(xiāng)中心幼兒園
為了加強(qiáng)教職工疫情防控意識，XXX鄉(xiāng)中心幼兒園組織全體人員開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練活動。本次演練包括外來人員入園、教職工入園、疑似病例應(yīng)急處置、衛(wèi)生消毒等環(huán)節(jié)。通過不同場景的演練，查漏補(bǔ)缺，細(xì)化疫情防控工作，以此提升疫情防控應(yīng)急處置能力。
這次演練檢驗(yàn)了各園疫情防控應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，為發(fā)揮內(nèi)外平臺聯(lián)動工作提供了有力保障。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)4
秋風(fēng)穿過校園，承接著夏的熱情，蘊(yùn)含著秋的成熟。風(fēng)吹樹梢，深秋已至，復(fù)學(xué)也迎來了屬于它的季節(jié)。
“疫”后初霽，我校迎來疫情過后的返校復(fù)學(xué)。為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生的身體健康和生命安全，10月17日下午，校長主持召開復(fù)學(xué)工作會議，制定了復(fù)學(xué)方案，細(xì)化完善了各項(xiàng)防疫措施，力爭各項(xiàng)工作早計(jì)劃、細(xì)安排，保證復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
一、“疫”起消殺，“衛(wèi)”校護(hù)航
為了孩子們有一個(gè)清潔整齊的環(huán)境，老師們提前到校開展衛(wèi)生大掃除，進(jìn)行全方位衛(wèi)生消毒工作，確保窗戶、桌椅……無死角、無灰塵，為了孩子們的健康成長我們在行動。
二、錯(cuò)峰入校，“疫”起遵守
開學(xué)前各班提前收集學(xué)生健康碼，行程碼，核酸檢測結(jié)果，疫苗接種信息證明，填寫學(xué)生健康監(jiān)測卡，為順利復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。10月18日早上，孩子們來到闊別已久的校園，一聲老師好，按下了復(fù)課重啟鍵。我校堅(jiān)決把好入校第一關(guān)，學(xué)生錯(cuò)峰分批進(jìn)入校園，在校門口按間隔1米距離列隊(duì)，學(xué)校值班老師維持秩序，帶班領(lǐng)導(dǎo)和班主任指揮學(xué)生入校，門口測量體溫，晨檢秩序井然。學(xué)生依次進(jìn)入體溫測控通道，體溫正常者進(jìn)入學(xué)校。
三、收心歸位，全力以“復(fù)”
今天的.返校規(guī)范有序，同學(xué)們已安全返校。不一樣的開學(xué)季，久違的校園生活，終于回到了我們身邊。沉寂的校園中，又將響起瑯瑯的讀書聲；明亮的教室里，又將揮灑同學(xué)們努力拼搏的汗水。
復(fù)學(xué)后，各年級第一時(shí)間在班內(nèi)組織開展“復(fù)學(xué)第一課”，對全體學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、疫情防控知識教育、生命與健康教育、行為習(xí)慣教育、安全教育等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控安全、上學(xué)途中、校園內(nèi)外活動各個(gè)環(huán)節(jié)的防控措施，學(xué)習(xí)了七步洗手法，使學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入到緊張有序的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。
四、檢測護(hù)航，共筑防線
為有效預(yù)防新冠肺炎傳播，及時(shí)采取措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保障廣大師生身體健康，做好安全復(fù)學(xué)后工作，確保學(xué)校能夠安全有序的開展教學(xué)工作。10月19日，漳縣新寺中心小學(xué)開展師生全員核酸檢測工作。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，制定詳細(xì)方案，進(jìn)行反復(fù)研討，落實(shí)核酸檢測準(zhǔn)備工作。此次采樣要求人員必須達(dá)到100%，需佩戴口罩，保持距離，不聚集。歲月漸安，深秋已至�！耙摺比デ飦�，少年歸來！疫情擋不住秋天的到來，困難擋不住奮進(jìn)的腳步。歷經(jīng)疫情，我們每個(gè)人都在成長，堅(jiān)守歲月，我們厚積薄發(fā)，中心小學(xué)學(xué)子將從此次疫情中獲取力量，不負(fù)韶華，與祖國共成長。讓我們在別樣的開學(xué)季，重整旗鼓，整裝待發(fā)，與萬物一起健康快樂地成長吧！
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)5
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。中心小學(xué)在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，采取果斷、有力、有序的防控措施。
為了迎接學(xué)生們復(fù)課，我校工作人員對校園內(nèi)教室、公共區(qū)域進(jìn)行徹底消殺，確保校園安全，堅(jiān)決筑牢保障校園安全的'第一道防線，確保師生員工有一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
“疫”起消殺，“凈”待歸來，復(fù)課如約而至。今后，我校仍會堅(jiān)持定時(shí)開展消毒消殺工作，深入實(shí)施校園衛(wèi)生治理，繼續(xù)加強(qiáng)校園防疫消毒及衛(wèi)生保潔力度，全力營造一個(gè)安全、整潔的校園環(huán)境。學(xué)校會切實(shí)為全校師生筑起一道疫情阻擊“防火墻”，扎實(shí)落實(shí)疫情防控工作，繃緊全體教師的疫情防控弦，保證教育教學(xué)的順利開展。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)6
深入落實(shí)省委省政府、教育部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作的有關(guān)要求，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)各級各類學(xué)校安全平穩(wěn)有序開學(xué)復(fù)課。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類統(tǒng)籌。
建立綜合研判、分工負(fù)責(zé)、信息報(bào)送等制度，采取集中辦公形式，統(tǒng)一指揮全省各級各類學(xué)校疫情防控工作。疫情發(fā)生以來，就延期開學(xué)、線上教學(xué)、招生考試、開學(xué)復(fù)課、疫情防控保障等方面印發(fā)文件60余個(gè)，確保政策供給精準(zhǔn)性和前瞻性。向各級部門報(bào)送專報(bào)信息100余期，編發(fā)簡報(bào)近30期，指導(dǎo)各地做好信息發(fā)布工作，確保政策落實(shí)一致、行動協(xié)調(diào)高效。組織編寫中小學(xué)、高校疫情防控指導(dǎo)手冊，及時(shí)推送給全省師生員工及學(xué)生家長。向中小學(xué)生家長、大學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別發(fā)送公開信，開展疫情防控知識教育。制作綜合版、中小學(xué)版、高校版三個(gè)版本的疫情防控短視頻，指導(dǎo)廣大師生科學(xué)做好疫情防護(hù)。
加強(qiáng)開學(xué)準(zhǔn)備和督導(dǎo)檢查。
按照“三個(gè)不開學(xué)”要求，綜合研判全省疫情防控形勢，審慎研判復(fù)學(xué)時(shí)間，確定全省各級各類學(xué)校自3月30日起分批次、錯(cuò)峰開學(xué)。指導(dǎo)各地各校細(xì)化、完善開學(xué)工作方案，開展疫情應(yīng)急處置演練，優(yōu)化突發(fā)情況處置流程，消除安全隱患，筑牢開學(xué)安全“防火墻”。指導(dǎo)學(xué)校對教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)，開展疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練。會同疾控、衛(wèi)健等部門組成13個(gè)督查組，分赴各設(shè)區(qū)市開展學(xué)校疫情防控保障工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。印發(fā)《關(guān)于組織高校開學(xué)前疫情防控工作督查驗(yàn)收的通知》，要求各地落實(shí)屬地責(zé)任，組成督查驗(yàn)收組，采取逐校檢查方式，對屬地高校進(jìn)行全覆蓋現(xiàn)場督查驗(yàn)收，給出“按時(shí)開學(xué)”“延期開學(xué)”“暫時(shí)不開學(xué)”的驗(yàn)收結(jié)論。指導(dǎo)屬地政府為每一所高校配備教育、衛(wèi)生健康、公安交通、外事部門、街道社區(qū)人員和黨員志愿者“五大員”防疫班子，明確牽頭負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)，并在隔離場所、設(shè)施設(shè)備等方面給予積極保障，確保屬地高校順利開學(xué)。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和重點(diǎn)檢測。
建立涉外疫情防控信息日報(bào)制度，摸排范圍包括公派出國留學(xué)人員、外派教師及志愿者、赴境外高校交流學(xué)生、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目師生、因私出國師生等，會同外事、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。印發(fā)高校涉外疫情防控常見問題處理工作指引，明確涉外疫情防控管理原則、工作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。組織為近14天內(nèi)從疫情中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生員工統(tǒng)一免費(fèi)開展核酸檢測、血清抗體檢測。推動各地各校成立工作專班，主動對接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，全面排查師生的`旅居史、可疑患者接觸史、可疑場所接觸史、可疑癥狀出現(xiàn)史等，提前為接受核酸和血清抗體檢測的師生員工安排好校外過渡居所或校內(nèi)集中隔離點(diǎn)，檢測結(jié)果為陰性的學(xué)生方可進(jìn)入集體宿舍、正常復(fù)學(xué)。做好接受檢測師生員工思想工作，積極給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。
加強(qiáng)食品安全和近視防控。
印發(fā)《疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊》，召開全省學(xué)校疫情防控和食品安全視頻培訓(xùn)會議，加強(qiáng)疫情防控、校園食品和飲用水安全一體部署、同步督查。制作《江蘇省兒童青少年近視防控系列短視頻——強(qiáng)強(qiáng)近視就診記》，開通“江蘇省兒童青少年近視防控研究中心”微信公眾號，編制《中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)有關(guān)近視防控手冊》，從線上學(xué)習(xí)產(chǎn)品選擇、學(xué)習(xí)時(shí)長與坐姿、休息與合理膳食等方面指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，保護(hù)疫情防控期間學(xué)生身體健康。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)7
新學(xué)期伊始，為確保廣大師生的飲食安全，沂水縣泉莊鎮(zhèn)組織食安辦、食藥所、中心校對轄區(qū)8所學(xué)校(含幼兒園)食堂開展了食品安全專項(xiàng)檢查，消除學(xué)校食品安全隱患保安全。
此次檢查重點(diǎn)檢查學(xué)校(幼兒園)食堂經(jīng)營資質(zhì)、食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制等制度落實(shí)情況、是否簽訂食品安全責(zé)任書、餐飲具和工用具消毒清洗設(shè)施是否齊全、食品留樣是否規(guī)范、食品原料采購是否索證索票、從業(yè)人員是否健康體檢、是否采購貯存使用"三無"或過期食品等不合格食品等內(nèi)容。此次檢查共查出隱患16條，執(zhí)法人員依法責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人限期整改。
在開展校園食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查的`同時(shí)，檢查組還結(jié)合日常巡查，通過發(fā)放明白紙，簽訂承諾書等方式，加強(qiáng)食品安全知識的宣傳，提高學(xué)校師生的食品安全意識和自我保護(hù)意識，強(qiáng)化食品安全的觀念，營造良好的校園食品安全氛圍切實(shí)保護(hù)好廣大孩子的身心健康，為他們提供一個(gè)良好的校園食品安全環(huán)境。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)8
經(jīng)過了一個(gè)假期的休整，迎著新學(xué)期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在熟悉的校園，共同迎接又一個(gè)新的開始。對于我們一年級的老師來說新學(xué)期的開始，面臨著新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。
本著全課程的理念我們每一位教師都站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應(yīng)小學(xué)生活，我們老師特地設(shè)計(jì)了“找朋友”的游戲，讓學(xué)生很快的在學(xué)校有新的朋友。
為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟悉的卡通世界找朋友，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環(huán)境，為自己新學(xué)年打下良好的開頭。
孩子天生就喜歡玩游戲，所以我們在發(fā)書環(huán)節(jié)上設(shè)計(jì)成找新朋友大衛(wèi)的`游戲，老師提前把書藏在教室里，讓孩子自己去找《開學(xué)了》這本書。
這樣有趣的開學(xué)儀式，學(xué)生更加喜歡學(xué)校，更加喜歡教室，更加喜歡學(xué)習(xí)。
同時(shí)為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的希望，“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為了紅星小學(xué)每學(xué)期開學(xué)必須進(jìn)行的一個(gè)傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個(gè)重要部分，開學(xué)課程涉及到了各個(gè)學(xué)科。
作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課，每個(gè)學(xué)科在這一節(jié)課上首先應(yīng)該是給孩子一個(gè)美好的希望與憧憬，讓孩子對學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣;接著綜合介紹自己任教的學(xué)科，讓孩子對學(xué)科有全面的認(rèn)識;再是說說方法與要求，讓孩子對學(xué)科有心理上的準(zhǔn)備;結(jié)合與學(xué)科相關(guān)的書給孩子們做好書的推薦和導(dǎo)讀。這樣“開學(xué)第一課”的意義已經(jīng)不再局限于“起始”與“加油打氣”了，而是徐徐拉開了一學(xué)期精彩生活的大幕。
教導(dǎo)處對全程做了全程的監(jiān)控與調(diào)研，并在課后做了詳細(xì)的總結(jié)與對每個(gè)老師的反饋。今后“開學(xué)第一課”的形式內(nèi)容和教育意義將要更加豐富，在新學(xué)期伊始，起到更重要的作用。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)9
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》和XXX市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（X教體藝字[xxxx]9號）要求，為科學(xué)有序地做好學(xué)校防疫工作，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高疫情防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生的身體健康和生命安全，為平安開學(xué)保駕護(hù)航。8月31日，XXX市啟音學(xué)校舉行了疫情防控演練活動，學(xué)校校長XXX，黨支部書記XXX，副校長XXX、XXX參加了全程演練的調(diào)度指揮，全校教職員工參與演練。
活動前，疫情防控小組根據(jù)防控要求制定出了詳盡的演練方案，并召開工作會議部署落實(shí)，確保各部門要協(xié)調(diào)配合，迅速啟動、高效處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。
本次應(yīng)急演練活動針對開學(xué)預(yù)突發(fā)情況特別設(shè)置了學(xué)生入校、日常上課兩個(gè)場景。
1學(xué)生入校
教師們模擬開學(xué)時(shí)學(xué)生們?nèi)胄Ｇ榫�，他們按照防疫要求，入校時(shí)前后間隔一米，有序排隊(duì)，值班老師、門衛(wèi)對學(xué)生們進(jìn)行逐一查看行程碼、健康碼、核酸檢測報(bào)告，并對學(xué)生雙手消毒、測溫，體溫檢測正常方可入校。
若發(fā)現(xiàn)體溫檢測異常的學(xué)生，值周教師立刻通知校醫(yī)，身穿隔離服的校醫(yī)引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生到校門口臨時(shí)留觀點(diǎn)，用溫度計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測。
疫情監(jiān)測人員對異常學(xué)生用水銀溫度計(jì)進(jìn)行腋下測溫并詢問有無其他不適，家人有無外出史或疫區(qū)旅行史，家人的身體健康情況等，填寫晨檢異常學(xué)生登記記錄。
若確認(rèn)超過37.3℃，校醫(yī)做好相關(guān)記錄，立即將現(xiàn)場情況向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)，學(xué)校立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
XXX校長全面調(diào)度指揮防控工作，隔離、消殺、送醫(yī)，如若得到醫(yī)院確認(rèn)為病例，學(xué)校立即向?qū)俚丶部刂行�、疫情防控指揮部和上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
1日常上課突發(fā)情況
上課期間學(xué)生教室上課時(shí)，有一名學(xué)生感覺身體不適，并偶有干咳，及時(shí)舉手告知科任教師，教師立即通過班級配置的額溫槍對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。
若體溫異常，第一時(shí)間讓學(xué)生帶好個(gè)人物品離開教室，并電話通知校醫(yī)。
校醫(yī)接到報(bào)告后，迅速做好自身防護(hù)，把學(xué)生及其物品帶到健康觀察室進(jìn)行觀察，用水銀溫度計(jì)測量體溫，確認(rèn)超過37.3℃，通知班主任聯(lián)系家長。
相關(guān)負(fù)責(zé)人逐層上報(bào)。校長全面調(diào)度指揮，啟動應(yīng)急預(yù)案。
班主任通知家長到學(xué)校接走學(xué)生，并及時(shí)帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診，提醒家長不乘坐公共交通工具。
本次演練活動檢驗(yàn)了學(xué)校開學(xué)防控工作預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，使教職工進(jìn)一步明確了疫情防控應(yīng)急處置和報(bào)告的.流程，明確了自己的責(zé)任分工，為學(xué)校做好新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為順利開學(xué)做足保障。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)10
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，我校于20xx年2月18日在操場隆重舉行20xx年春季“三生教育”主題開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國旗下，在激昂的國歌聲中，拉開典禮序幕。
副校長李xx為開學(xué)典禮致辭，并對全校同學(xué)及教職員工表達(dá)親切的問候和新春祝福。
李xx講到新學(xué)期伊始，我校就進(jìn)行了“三生教育”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的，培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的.生活價(jià)值觀。生命教育的真正意義就是要我們懂得珍惜生命，關(guān)愛家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活，愛自己，樹立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活，對環(huán)境有適應(yīng)力。
對于xx職中來說給同學(xué)們提供很多的平臺，比如社團(tuán)活動、創(chuàng)業(yè)活動、勤工儉學(xué)活動、文體活動、志愿服務(wù)活動等等，依托這些平臺學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)生活，學(xué)會生存的技巧，更重要是讓同學(xué)們是珍愛身邊的一切，愛生活，愛自己!
作為學(xué)生來說是學(xué)校教育的受益者和參與者，正如20xx屆會計(jì)1班的鄭xx同學(xué)進(jìn)行的“三生教育”主題演講中提到，生命是需要感動，生存需要堅(jiān)持，生活需要夢想。在新的學(xué)期，孕育著新生的希望和憧憬，作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時(shí)間、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí)。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)11
隨著喀什市疫情防控形勢不斷向好，各個(gè)中學(xué)積極開展消殺防疫工作，開始為復(fù)學(xué)復(fù)課做準(zhǔn)備。
12月3日，在喀什市第十八中學(xué)，記者看到學(xué)校正在進(jìn)行全方位衛(wèi)生消毒工作，操場上、教室內(nèi)、走廊里隨處都能見到身穿白色防護(hù)服的工作人員在對場所進(jìn)行細(xì)致消殺，班主任們都在各自教室內(nèi)忙碌著，用清水擦拭殘留的消毒劑，開窗通風(fēng)，布置班級文化角。
喀什市第十八中學(xué)黨支部書記高天彬說：“今天我們學(xué)校55名老師，45名從業(yè)人員都到崗了，首先我們對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，然后對教學(xué)樓、宿舍樓、食堂進(jìn)行全面消毒消殺，為復(fù)學(xué)、復(fù)課做好準(zhǔn)備工作。”
喀什市十八中學(xué)教師張亞鋒說：“今天一大早我們就收到了為復(fù)學(xué)復(fù)課做準(zhǔn)備的通知，老師們都特別激動�！碑�(dāng)天中午，記者又來到喀什市第十中學(xué)，門口電子屏上打上了溫馨提示，校園內(nèi)，工作人員有的清掃校園衛(wèi)生、有的在消毒消殺，大家各盡其責(zé)，確保操場、教室、走廊、食堂等都無死角。
為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，喀什市第十中學(xué)制定了復(fù)學(xué)方案，細(xì)化完善了各項(xiàng)防疫措施，力爭各項(xiàng)工作早計(jì)劃、細(xì)安排，保證復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
喀什市第十中學(xué)黨支部書記許君玲說：“為切實(shí)做好疫情防控工作，保障復(fù)學(xué)后全校師生的生命安全和身體健康，我校按照上級要求做好了以下充分準(zhǔn)備，首先嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)防控的`要求，細(xì)化措施，通過組織學(xué)習(xí)，防控相關(guān)知識，熟悉工作流程，明確職責(zé)任務(wù)，確保人人都會防控、能防護(hù)、防得住。其次，全面實(shí)施校園消殺工作，確保干凈、整潔、安全的校園環(huán)境，全力筑牢疫情防控和校園安全防護(hù)線。最后結(jié)合實(shí)際，安全有序，做好復(fù)學(xué)復(fù)課的計(jì)劃，關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)，責(zé)任到人。目前我們已經(jīng)做好了充分的復(fù)課準(zhǔn)備，全力等待學(xué)生的到來。”
喀什市第十中學(xué)紀(jì)檢干部郜少帥說：“我們學(xué)校制定了復(fù)學(xué)復(fù)課的預(yù)案，每名老師都熟悉了復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)流程，今天在學(xué)校的安排下，我們對學(xué)校的各區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生的打掃和消殺，確保學(xué)生能夠按時(shí)安全返校�！�
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)12
秀鎮(zhèn)中心學(xué)校疫情防控開學(xué)演練美篇簡報(bào)2020年春天伊始，因一場突如其來的疫情無情地蔓延，迫使我們的生活按下了暫停鍵。
在全國人民的努力下，疫情防護(hù)工作取得階段的'勝利，根據(jù)省、市、縣文件精神，學(xué)校陸續(xù)開學(xué)。
為了落實(shí)上級的防疫相關(guān)要求，切實(shí)保障我校師生的生命健康安全為了保障開學(xué)之后師生生命安全和身體健康。
經(jīng)學(xué)校班子會議研究決定，我校于2020年4月21日上午9：00—11：00，開展秀鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行疫情防控開學(xué)應(yīng)急演練
4月21日上午，學(xué)校校長李海明帶領(lǐng)全體行政班子成員，各班班主任參加了此次演練。
演練活動開始前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長袁軒進(jìn)行了部署安排，就本次演練方案進(jìn)行詳細(xì)解讀，對全體參與人員進(jìn)一步明確各自任務(wù)分工，并囑咐大家做好個(gè)人防護(hù)。
9：00校長宣布演練開始，全體人員在各個(gè)點(diǎn)上就位，演練正式開始。校外教師安全值勤組做好家長不得進(jìn)入校區(qū)，保障學(xué)生秩序和安全，教師引導(dǎo)組疏導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)，前后間隔1米，入校門時(shí)進(jìn)行體溫檢測，如有體溫超過37。3的同學(xué)，立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告，應(yīng)急隔離組工作人員引導(dǎo)其到隔離室，在隔離室內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急隔離，并按照《秀鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠病毒感染應(yīng)急處置預(yù)案》要求和步驟進(jìn)行處置。
所有學(xué)生必須佩戴口罩進(jìn)學(xué)校，并按照各班級進(jìn)校位置提前準(zhǔn)備好健康卡。體溫檢測登記后無異常的學(xué)生開始報(bào)到。進(jìn)班上課環(huán)節(jié)，進(jìn)校后在老師的指導(dǎo)下，保持安全距離，有序按照學(xué)校所分教室入班上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告。
放學(xué)就餐環(huán)節(jié)，按照路線，保持安全距離，有序走向餐廳。用餐前后洗手消毒，保持安全距離有序排隊(duì)取餐。一人一桌，同向就座，不扎堆、不聊天。進(jìn)宿舍就寢環(huán)節(jié)，宿舍重新調(diào)整，每4人一間，每日定時(shí)通風(fēng)、消毒。每天午餐后、晚自習(xí)后學(xué)生分批回宿舍測量體溫，做好體檢記錄。
演練持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，全程緊張有序，環(huán)環(huán)相扣，各部門分工明確，密切配合，行動快捷，準(zhǔn)確高效，達(dá)到預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，所有參演人員在運(yùn)動場聚合，交流討論反饋，發(fā)現(xiàn)的問題，提出自己不同意見。
最后，李校長肯定了這次演練的效果，強(qiáng)調(diào)盡快落實(shí)演練中有瑕疵問題的應(yīng)對措施。
再次督促大家一定要高度重視疫情防護(hù)工作。
本次演練既全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對疫情的組織協(xié)調(diào)能力，又達(dá)到了提高全員應(yīng)急處理能力的目的，為開學(xué)后做好疫情防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)13
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，為做好新學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教師、學(xué)生生命安全和身體健康，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。8月31日下午，XXX小學(xué)組織開展了疫情防控開學(xué)模擬演練活動。本次演練，按照《XXX小學(xué)秋季開學(xué)疫情防控安全演練預(yù)案》組織實(shí)施，堅(jiān)持“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，從學(xué)生入校及突發(fā)事件應(yīng)急處置演練、學(xué)生下課情況演練、放學(xué)演練，詳細(xì)模擬每個(gè)場景中可能出現(xiàn)的意外狀況。
01入校及突發(fā)事件應(yīng)急處置
教師上班，步行的門口測溫復(fù)檢，開車的.校門口車輛消殺。
各年級學(xué)生（教師扮演）錯(cuò)時(shí)到達(dá)校門處，在老師的組織下，按照預(yù)設(shè)通道，間隔一米，依次接受體溫檢測并通過，有序進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園，學(xué)生自覺間隔1米按照各班不同的行走路線有序走進(jìn)各自教室。班級門口由一名班主任再次測溫，另外一名班主任收開學(xué)前14天體溫登記表。
應(yīng)急處置：
在校門口處發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常（此處為預(yù)設(shè)情景），值班教師聯(lián)系班主任，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長，帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，衛(wèi)生保健教師身穿隔離服、佩戴口罩，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，并安撫該同學(xué)到隔離室進(jìn)行隔離，啟動《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上報(bào)教育局教育股、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院。
02學(xué)生下課演練
下課期間，樓層領(lǐng)導(dǎo)巡視，保障樓道秩序，低年級學(xué)生由班主任組織隊(duì)伍，前后保持1米間距，有序上廁所，確保不聚集不擁擠。
學(xué)生從廁所回來按照七步洗手法進(jìn)行洗手、消毒。
03放學(xué)演練
放學(xué)時(shí)，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。放學(xué)前，班主任對學(xué)生進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。
本次疫情防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高我校對疫情的防范和應(yīng)急處置能力，為我校做好疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)14
2022年12月31日晚，一則通知緊急下發(fā)，一場突如其來的疫情，打亂了老師學(xué)生們上課的節(jié)奏，緊急通知4月1日學(xué)生離校，我校在陳毓靜校長的.帶領(lǐng)下，緊密部署，嚴(yán)格落實(shí)上級相關(guān)部門的疫情防控標(biāo)準(zhǔn)。
2023年1月2日上午，我校安排值班老師門口值班，設(shè)定錯(cuò)峰離校時(shí)間，安排學(xué)生安全有序離校。
在離校出校門過程中，學(xué)生必須佩戴口罩，并由體衛(wèi)藝張運(yùn)萍組長，親手交于學(xué)生家長手中。
從12月1日到12月20日，突如其來的疫情把我們隔離了好些日子，延遲了我們教師和同學(xué)們見面的時(shí)間，我校教師同舟共濟(jì)，學(xué)校精準(zhǔn)施策，部署了復(fù)學(xué)的工作。
我校合理安排班級錯(cuò)封回校時(shí)間，并分點(diǎn)做好學(xué)生返校材料收集。
回校學(xué)生在校門口處做登記，老師耐心解答，并認(rèn)真核對材料是否準(zhǔn)確。
在學(xué)生有序的回校過程中，我們?nèi)熒餐?gòu)建起一道校園安全防疫防線，切實(shí)做到守住校園“一方凈土”。
希望學(xué)生們能從這次疫情中獲得力量，從感動中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長。
復(fù)課復(fù)學(xué)簡報(bào)15
謀定而動，再創(chuàng)輝煌秋風(fēng)送爽。伴著九月的陽光，我們迎來了充滿憧憬和希望的新學(xué)期。
為了做好開學(xué)各項(xiàng)工作，8月28日上午，學(xué)校組織召開校務(wù)會議，針對學(xué)校的長足發(fā)展、近期目標(biāo)和本期工作重點(diǎn)展開充分討論。擬定各科室工作計(jì)劃，并就開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作作了合理的部署和安排。8月29日，召開全體教職工開學(xué)工作會。會上，龐校長傳達(dá)了校務(wù)會相關(guān)精神，以“有幸、有緣、有感、有言”為主題作了熱情洋溢的講話，既有充分的肯定，又與全體教職工“有言在先”，針對本期工作，提出學(xué)校發(fā)展切實(shí)可行的十大工作重點(diǎn)。即堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心；堅(jiān)持抓好教師培養(yǎng)和教學(xué)工作；堅(jiān)持開齊課程，重視藝體學(xué)科發(fā)展；強(qiáng)化學(xué)生基本功，非畢業(yè)年級增設(shè)寫字課，體育活動每天至少40分鐘；開展課外活動，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操；加強(qiáng)學(xué)校宣傳，樹學(xué)生良好形象；加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和安全教育，狠抓德育工作，開展學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、行為規(guī)范活動，加強(qiáng)初一學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，狠抓就餐、排隊(duì)、出操、就寢等，做好學(xué)生宿舍規(guī)范管理工作；加強(qiáng)后勤管理，開源節(jié)流，改善教師福利，搞好食品安全；加強(qiáng)安保工作，改善臨時(shí)用工人員工作環(huán)境，分布改善工勤人員待遇；實(shí)施分層管理，提高管理實(shí)效；加強(qiáng)制度建設(shè)，初步形成各種學(xué)校管理制度、分配制度、評優(yōu)評先、職稱評聘、崗位競聘、績效考核等規(guī)章制度。
在全體教職員工的`共同努力下，我校開學(xué)秩序井然，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)純正，各項(xiàng)工作有條不紊，全體教師工作激情高漲，我校的發(fā)展迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，在全體實(shí)中人的共同努力下，實(shí)中必將迎來更加輝煌的明天。
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