關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文
在社會一步步向前發(fā)展的今天，簡報(bào)使用的頻率越來越高，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。簡報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文1
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動期間大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本屆推普周活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、德育主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅接杏�(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動得到了有利開展。
二、開展了豐富多彩的宣傳活動
1、利用周一國旗下講話、紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行宣傳動員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
2、開展教師基本功（粉筆字）比賽
3、開展推普主題班會活動
4、組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的`現(xiàn)象，以提高全社會規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識。
在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評”“查”等方式，我校推普周活動取得了圓滿成功�！罢f準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文2
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。讓學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由黃校長擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。學(xué)校行政、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組組長等為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行力度，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
二、各個(gè)部門配合，宣傳工作到位
為了使推普周活動深入開展，學(xué)校通過推普動員大會、校園廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在9月xx日推普周啟動儀式上，校長對全校師生進(jìn)行宣傳動員，強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。同時(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。學(xué)校還借助學(xué)校公眾號和網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，發(fā)布推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
1、各班組織開展以“推廣普通話喜迎二十大”主題班會。通過班級的宣傳，讓推普活動深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生對推普有了更加深入的了解，也時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意說普通話、寫規(guī)范字。
2、每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報(bào)，通過板報(bào)宣傳，讓學(xué)生對普通話有更加深刻的`認(rèn)識，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生誦讀能力，利用晨讀和課前五分鐘的時(shí)間，開展中華經(jīng)典素讀活動。
4、為豐富學(xué)生語言文字知識，提高小學(xué)生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織開展規(guī)范字書寫比賽。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，推普兩級跳。
一系列豐富多彩的活動增強(qiáng)了學(xué)生們用好祖國語言文字的意識。學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，在平時(shí)的作業(yè)中也能努力寫好每個(gè)字。但我們深刻地認(rèn)識到，“推普”工作不是一朝一夕的事，應(yīng)該常抓不懈，方能取得良好的效果。因此在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，讓“推普”之花開在社會的每個(gè)角落。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文3
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
在活動中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的`標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時(shí)，志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動，提高了群眾將普通話的意識，進(jìn)一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文4
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區(qū)xx中心幼兒園以“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵引導(dǎo)幼兒主動說普通話，積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動，xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的`氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎(chǔ)。
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金秋送爽，碩果飄香，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。xx小學(xué)圍繞該主題，結(jié)合國旗下講話、主題班會課、公眾號宣傳等形式，開展推普宣傳教育活動。
國旗下講話
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，學(xué)校利用國旗下講話開展推普宣傳。六年一班李xx同學(xué)通過精彩的演講向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了作為小學(xué)生不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的.積極分子。
主題班會課
各班班主任通過主題班會課向同學(xué)們展現(xiàn)了時(shí)時(shí)講好普通話、處處寫好規(guī)范字的意義，讓同學(xué)們切實(shí)感受到推廣普通話的必要性。
通過推普宣傳教育活動，全校師生意識到了說普通話重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步深化發(fā)展。
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為全面深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，不斷深入推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，提高轄區(qū)居民說普通話，用規(guī)范字的意識和能力。9月xx日，一連黨支部結(jié)合連隊(duì)實(shí)際情況組織轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族進(jìn)行學(xué)習(xí)普通話教育活動。
活動中，連隊(duì)“兩委”余xx帶領(lǐng)兩名聯(lián)戶長對轄區(qū)內(nèi)居住的少數(shù)民族進(jìn)行入戶宣傳，通過互動練習(xí)和一對一對話的方式讓他們認(rèn)識到普通話的`重要性，從而提高學(xué)習(xí)普通話的意識。“因?yàn)槲沂巧贁?shù)民族，在發(fā)音過程中好多話都聽不懂是什么意思，通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會了怎樣發(fā)音，下去后我還會加強(qiáng)練習(xí)，提高自己的普通話水平，并教育自己的孩子講好普通話，提高自己的口語交際能力�！眡x說。
此次活動提升了連隊(duì)少數(shù)民族居民的國語水平，拉近了連隊(duì)“兩委”與少數(shù)民族同胞心與心之間的距離，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)，為更好的開展國語學(xué)習(xí)活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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學(xué)校作為推廣普通話的主要陣地，營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，是推行素質(zhì)教育、推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要方面，也是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在第xx屆“推普周”來臨之際，我校積極組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”系列活動。
國旗下演講
升旗儀式上，通過“國旗下演講”對全校師生進(jìn)行了動員，倡導(dǎo)全校師生人人參與，堅(jiān)持說好普通話，寫好規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。
推普主題班隊(duì)會
9月xx日下午，全校各班（中隊(duì)）組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”主題班（隊(duì)）會，班主任老師從普通話的來歷、推廣意義等方面對學(xué)生進(jìn)行了專題教育輔導(dǎo)。
漢字書寫比賽
各年級舉行了“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范字書寫比賽，全體學(xué)生參與，有效激發(fā)了學(xué)生寫字練字的興趣，增強(qiáng)了自覺規(guī)范使用語言文字的.意識。
手抄報(bào)展評
為了讓孩子們對說好普通話，寫好規(guī)范字有著更深刻的認(rèn)識，我們還組織開展了手抄報(bào)展評活動。
本次推普周系列活動，有效提高了全校師生的規(guī)范使用語言文字的意識和水平，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動為契機(jī)，要求全體師生時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，形成規(guī)范使用國家語言文字的良好習(xí)慣！
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文8
20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動。
語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、班級環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會活動，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的.？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥�；弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動。
中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文9
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了認(rèn)真做好推普周活動，深入貫徹落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)。
活動中，社區(qū)工作人員組織志愿者大力宣傳、廣泛動員，利用社區(qū)電子屏、宣傳欄、“社區(qū)通”等方式積極營造推普工作氛圍，并結(jié)合垃圾分類志愿者工作例會，向廣大志愿者介紹了推廣普通話和規(guī)范用字的意義，希望垃圾分類志愿者在日常垃圾分類宣傳的同時(shí)向社區(qū)居民宣傳養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，引導(dǎo)大家不斷提高對國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過此次宣傳活動，志愿者們紛紛表示，他們將帶頭說普通話，堅(jiān)持說好普通話，相信在志愿者骨干的`帶領(lǐng)下每一位居民都會加入到積極普及民族共同語的行列中，為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文10
為營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)青少年語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日，xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，號召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動中，大學(xué)生志愿者及社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，大學(xué)生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的`意識和水平。
此次活動，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文11
轉(zhuǎn)眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周，為切實(shí)提高全園師幼及家長的語言文字應(yīng)用能力，我園結(jié)合實(shí)際，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為核心主題，積極創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境，組織豐富多彩的推普活動，全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化管理，確保推普工作制度化、規(guī)范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會議，研究部署推普工作，制定相應(yīng)的制度，確立辦公室主任、年級組長、班主任為直接責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，以確保此項(xiàng)工作順利開展。
（二）強(qiáng)化宣傳，營造推普氛圍充實(shí)化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標(biāo)語，形成推普氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家長和孩子共同話題“請講普通話，請寫規(guī)范漢字”，xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動——誰是普通話小達(dá)人。小朋友和家長共同完成的手抄報(bào)。
在講標(biāo)準(zhǔn)普通話的前提下，教師們必須寫得漂亮的規(guī)范的漢字。瞧，我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號推普周啟動儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發(fā)《推廣普通話倡議書》，努力形成全園家長講普通話，寫規(guī)范漢字的氛圍。
（三）重視規(guī)范，開展主題周活動特色化、生動化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認(rèn)識及推廣普通話的`意義。
（四）分層實(shí)施，確保推普活動全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動，引導(dǎo)幼兒與老師一起宣傳，邀請家長一起說普通話。鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，在園內(nèi)、園外進(jìn)行宣傳。
開展校園內(nèi)外宣傳文案標(biāo)語文字規(guī)范化自查。
普通話，是我們中華民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過推廣普通話，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，我們也很開心！“推普周”結(jié)束了，但普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，推廣普通話。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文12
語言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國的通用語言，更是中國在世界舞臺上的聲音，是中國的象征。根據(jù)第xx屆全國推廣普通話宣傳周要求，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列主題鮮明的推普活動。幼兒園以“講普通話，做愛國娃”為主題，激發(fā)和帶動全園師生及家長講普通話、用規(guī)范字，活動的開展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式，推普宣講
9月xx日上午，xx幼兒園的全體師生齊聚操場，舉行“說好普通話，做好中國娃”為主題的推廣普通話宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上，老師向全體師幼普及普通話相關(guān)知識，并向教師、幼兒及家長發(fā)出推廣普通話、書寫規(guī)范字的倡議，讓普通話成為生活中最美的語言。
朗朗上口的兒歌《我是中國娃愛說普通話》，讓幼兒更了解了說普通話的意義，激發(fā)了幼兒推廣普通話的興趣。
童聲吟誦，弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩詞《憫農(nóng)》，傳遞著古詩詞的神韻，在誦讀的同時(shí)，孩子們感受著傳統(tǒng)文化的魅力，共同傳承中華經(jīng)典，在誦讀活動中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢，傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，結(jié)合推普周，幼兒園還開展了教師書法展。老師們的作品風(fēng)采各異，有的.端莊大氣，有的蒼勁有力，一筆一劃，一點(diǎn)一頓間，蘊(yùn)含著漢字無窮的魅力，也充分展示出佛幼教師的書寫才華。
宣傳倡議，輻射帶動
在推普系列活動中，我們的“小小推普員”也行動起來啦！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們在校園中向同伴推廣說普通話的好處，同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū)，成為推廣普通話的代言人。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報(bào)范文13
20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx學(xué)校大力宣傳、廣泛動員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展了系列活動。
為了使推普活動深入開展，學(xué)校利用周一升旗時(shí)間舉行了啟動儀式。政教主任進(jìn)行國旗下講話，向師生們提出倡議，呼吁大家說好普通話。
1、說話要講普通話。無論老師還是同學(xué)，在校內(nèi)或是校外，統(tǒng)一要說普通話，做到教師引導(dǎo)孩子，孩子引導(dǎo)家長。小手牽動大手，營造講普通話的良好環(huán)境。
2、寫字要寫規(guī)范字。同學(xué)們無論何時(shí)，一律要寫規(guī)范的`標(biāo)準(zhǔn)漢字，不要寫潦草字或者錯別字，為了使“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題更加深入人心，學(xué)校組織了主題班隊(duì)會。主題班會上，各班主任幽默風(fēng)趣展示了各地的方言，全班熱烈討論了說普通話的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識，學(xué)校還利用LED電子屏、班級標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生講好普通話。
師生齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，從自身做起，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。
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為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
活動一開始，社區(qū)志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的`身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
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xx月xx日，市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話公益活動，為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
我為群眾辦實(shí)事推廣普通話
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx，風(fēng)趣而又生動地講課讓大家初步掌握了普通話的發(fā)音和音調(diào)控制。
如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場示范
《音樂點(diǎn)播站》主持人喬xx教大家如何規(guī)范形體禮儀，現(xiàn)場示范日常站姿、走姿等，充分互動，講解過程生動有趣。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿腔的`熱情對待生活和事業(yè)外，還應(yīng)自覺、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的人格和形象。
培訓(xùn)活動結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認(rèn)識，紛紛表示要學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象，為xx新區(qū)增添更加靚麗的色彩！
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為宣傳貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣、積極普及全國通用普通話，9月xx日上午，xx新家園開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”xx區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同的口語形式，我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。
在這次活動中，社區(qū)工作人員首先講解了推廣普通話的重要性，其次還與居民溝通了說普通話的心得體會。
通過這次推廣普通話的'宣傳活動，讓社區(qū)居民認(rèn)識到了講普通話的重要性，紛紛表示會在今后的工作生活中，使用普通話。大力推廣普通話，對于我們國家各個(gè)方面的發(fā)展具有重要的意義。
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在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”主題開展了一系列宣傳活動。
學(xué)校各班開展以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的班會活動�！袄@口令”大賽、“紅色經(jīng)典誦讀”，孩子們化身小小講解員，用鏗鏘有力的朗誦訴說對愛國英雄的贊美，用聲情并茂的演繹表達(dá)對祖國語言文字的熱愛，構(gòu)成了一支優(yōu)美的普通話推廣教育交響曲。
各班的小畫家們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內(nèi)涵的手抄報(bào)，充分演繹語言文字的'美，給師生們以美的享受。
普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語言。推普周活動極大增強(qiáng)了師生推廣普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為構(gòu)建文明社會增磚添瓦。
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為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動。通過本次推普活動，進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請說普通話，說好普通話的氛圍，養(yǎng)成“學(xué)說普通話，講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”主題活動，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動。
活動主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力，使每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會，我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動，每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報(bào)的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報(bào)內(nèi)容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報(bào)內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化，例如：
1、氣象播報(bào)：每天觀看天氣預(yù)報(bào)并做好記錄，第二天為園幼兒播報(bào)天氣。
2、家事播報(bào)：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報(bào)：播報(bào)一些簡單的新聞內(nèi)容，讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報(bào)：播報(bào)一些學(xué)習(xí)的簡單兒歌、唐詩。
5、歌曲播報(bào)：唱一首簡單的歌曲。
6、小快板播報(bào)，笑話，故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會發(fā)放到班級軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動給孩子提供了一個(gè)自我展示的平臺，此次播報(bào)活動讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達(dá)出來，幫助孩子養(yǎng)成較好的口語表達(dá)能力，同時(shí)在孩子與家長一起準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容的時(shí)候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時(shí)光，沒有參加的.孩子也不要?dú)怵H，因?yàn)橄聦W(xué)期我們會繼續(xù)這樣的活動，所以，親愛的家長朋友們，你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔！
主題活動二讀書傳正氣，智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)說普通話、講好普通話的好習(xí)慣，圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”普通話推廣活動，我園在活動月中開展了教師讀書活動，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑，通過讀書活動使教師普通話得到升華。
xx月xx日，我園針對本次的讀書活動開展一次分享活動，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動帶給我們的心靈震撼。
通過此次普通話推廣活動，教師和孩子們認(rèn)識到了讀書提升自己的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀，為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
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語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
一個(gè)主題班會
各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會。全校大部分班級都在較短的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生把平時(shí)積累的'經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
一次主題黑板報(bào)、手抄報(bào)
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，學(xué)校對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評比。還進(jìn)行了推普周手抄報(bào)展，孩子們在班主任老師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題，舉行了朗誦比賽，評選出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動獲得了很大的成功，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，還推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
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學(xué)前學(xué)會普通話，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為推進(jìn)學(xué)前兒童學(xué)會普通話工作，打牢今后學(xué)習(xí)和與外界溝通的語言基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)前兒童健康成長，阻斷貧困代際傳遞，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，根據(jù)20xx年“推普脫貧”“學(xué)前學(xué)會普通話”攻堅(jiān)工作方案的通知，xx幼兒園開展普教師通話培訓(xùn)，以及幼兒詩歌朗誦比賽活動。
為了能更好的進(jìn)行推普工作，我園巧鳳老師給全園老師進(jìn)行了普通話培訓(xùn)。我們每位老師應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“說好普通話，圓夢你我他”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)園里精神文明建設(shè)，能更好的.傳授給孩子。
次日，我園開展了幼兒詩歌朗誦比賽，讓孩子在“學(xué)前學(xué)會普通話”推廣活動中，能聽懂、敢說、能說普通話，并形成講普通話思維習(xí)慣。
通過本次普通話培訓(xùn)，老師們的普通話水平、自信心都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。同時(shí)，孩子們也得到了更好的鍛煉。
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20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx縣城區(qū)幼兒園以“推普周”活動為契機(jī)，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作為本周重要的工作。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話，進(jìn)一步提高老師和幼兒的普通話水平，輻射帶動廣大家長的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境和精神家園而努力。
幼兒園首先制定了確實(shí)可行的《推普宣傳周活動方案》，成立了以園長杞xx任組長的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展了為期一周的推廣普通話宣傳工作。
9月xx日，校園外利用電子屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語，各班制作宣傳畫粘貼在宣傳欄內(nèi)，營造推廣使用普通話的.氛圍，擴(kuò)大影響，廣泛宣傳。
9月xx日，周一上午8：00，舉行“推普宣傳”主題升旗儀式，劉瓊艷老師做了國旗下講話，向全園師幼發(fā)出“講普通話寫規(guī)范字”的倡議。
晚上7：00，楊xx帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》選段，促進(jìn)教職工進(jìn)一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧言語生活、工作環(huán)境。
9月xx日-xx日，利用辦公群、班級微信群，推送普通話宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。
還在區(qū)域活動中，引導(dǎo)孩子們靜心閱讀、規(guī)范普通話發(fā)音。
9月xx日下午3：00-4：00，全園師、幼將推廣普通話成果匯報(bào)與中秋節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，開展了“普通話話中秋”月餅品嘗主題活動。
品嘗會上，孩子們圍繞中秋話題舉行了講故事，朗誦古詩、兒歌等等比賽等活動。她們一邊品嘗月餅，一邊用普通話與同伴分享交流，在溫馨祥和的氛圍中推廣使用了普通話。
在“推普宣傳周”里，善于思索的老師們，還將推普工作與家長會結(jié)合起來，帶動家長朋友們共同推廣使用普通話。
通過氛圍營造和宣傳周系列活動，相信“講普通話，寫規(guī)范字”的種子已經(jīng)植根于教職工、幼兒、家長的心靈，只要我們持之以恒，必將能為國家的“推普工作”出一份力，盡一份責(zé)！
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