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幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你所接觸過的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
今年11月9號(hào)是全國(guó)第9個(gè)消防日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我園開展了“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”主題系列宣傳活動(dòng)。
系列一
我園于11月8日下午四點(diǎn)，在未告知老師的情況下舉行了消防應(yīng)急疏散演練。隨著發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地根據(jù)事先規(guī)劃好的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用袖子捂住口鼻、彎腰，沿著墻根有序地快速疏散到了大操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)不到1分多鐘，演練活動(dòng)緊張有序。
系列二
學(xué)園組織全體教職員工共同學(xué)習(xí)《消防法》和國(guó)務(wù)院《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，讓每一名職工清楚明白學(xué)校消防安全主體責(zé)任和自身崗位責(zé)任，切實(shí)提高干部職工消防安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。并對(duì)全體教職員工的崗位消防安全培訓(xùn)，提升幼兒園防范抗御火災(zāi)的能力和水平。
系列三
大班段的小朋友們懷著對(duì)消防官兵的崇敬和感恩之情，來到了——消防大隊(duì)鴻山中隊(duì)。認(rèn)真聽消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防工；感受消防員叔叔出任務(wù)時(shí)的緊迫感；體驗(yàn)消防云梯。
系列四
冬季氣候寒冷、風(fēng)干物燥，是火災(zāi)高發(fā)特別是較大以上火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。教職工們對(duì)幼兒園消防隱患進(jìn)行自查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)整改；根據(jù)幼兒園的現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的`安全防范措施。
系列五
為了讓廣大的社區(qū)朋友們對(duì)消防知識(shí)有所了解，我們還在幼兒園的門口播放消防安全知識(shí)宣傳。
系列六
最后孩子們還開展了主題繪畫活動(dòng)——可愛的消防員叔叔。一幅幅消防官兵滅火救援、心中的消防車的畫面在小朋友們的筆下獲得生命，孩子們用最為簡(jiǎn)易的形式表現(xiàn)出了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也充分展示了本次參觀消防中隊(duì)的豐碩成果。
通過一系列消防安全主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)園教職工及幼兒遇到火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和方法，尤其在幼兒幼小的心靈中留下深刻的印象，讓他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動(dòng)。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動(dòng)方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對(duì)幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動(dòng)員教育，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn)，隨著緊急警報(bào)聲的響起，各個(gè)班級(jí)即刻停止正在有序開展的各類活動(dòng)，教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場(chǎng)地
大家用最短的時(shí)間從安全緊急通道撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，并查看班內(nèi)幼兒“傷況”，以班級(jí)為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況
教師分工有序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)最后將具體情況匯報(bào)給總指揮——沈副園長(zhǎng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動(dòng)，講述基本的消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)提問，幼兒積極舉手回答，還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，由保安叔叔進(jìn)行示范操作，并且請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了體驗(yàn)。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長(zhǎng)對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的有序給予了表揚(yáng)，對(duì)孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過日常的`各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動(dòng)的順利開展，不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識(shí)和突發(fā)應(yīng)變能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況，并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為增強(qiáng)幼兒消防安全防范意識(shí)，將安全教育納入幼兒的一日活動(dòng)中，11月9日下午，XXX幼兒園幼兒實(shí)地參觀了XXX消防中隊(duì)，與消防員叔叔來了一次零距離的接觸。
小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到消防中隊(duì)后，首先我們?cè)谙绬T叔叔的帶領(lǐng)下參觀了中隊(duì)車庫(kù)和執(zhí)勤戰(zhàn)斗車輛，叔叔介紹了各車輛的戰(zhàn)斗性能和隨車器材，讓孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)更加直觀了解。通過消防員叔叔的`詳細(xì)講解，新奇、先進(jìn)的消防設(shè)備激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。接著孩子們親眼見證了32米高噴消防車云梯升降的全過程，孩子們仰望著高高升起的云梯，感嘆著它的神奇，并不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡呼聲。
最后孩子們參觀了消防員叔叔們的休息室、活動(dòng)室、圖書室等，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦”，由衷地表達(dá)了他們對(duì)消防員叔叔們的喜愛和敬意。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面地了解了消防器械及消防安全知識(shí)，了解了消防員的生活和工作、訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)消防員叔叔的崇敬之情，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，真是受益匪淺。
通過一系列教育體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使廣大師幼高度重視安全，全面落實(shí)安全，時(shí)刻敏感安全。
感謝XXX消防支隊(duì)XXX中隊(duì)的大力支持！向偉大的消防戰(zhàn)士致敬！
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
演習(xí)活動(dòng)前，我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，召開全園大會(huì)，就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。
下午15：00，幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上，安全小組成員檢查全樓個(gè)角落，確保不落下一名幼兒，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的.方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
如何做好幼兒園消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，也關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。所以，幼兒園消防安全工作尤為重要，因此我園在20xx年11月8日開展了消防安全教育活動(dòng)。
家庭中、幼兒園里存在哪些火災(zāi)隱患？遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？火警電話是多少？一段段小動(dòng)畫為孩子們揭開了奧秘，孩子們認(rèn)真觀看，然后與老師進(jìn)行互動(dòng)，“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”、“火警電話號(hào)碼是多少？”孩子們結(jié)合老師所講的'逃生方法和視頻中所學(xué)到的消防安全知識(shí)紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，例如用濕毛巾捂著鼻子，彎著腰，貼著“墻壁”，如何自救、逃走、撥打火警電話“119”等等，這些辦法進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜的品質(zhì)，也檢驗(yàn)了他們的學(xué)習(xí)成果。
老師還講解了遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要盡量使身體貼近地面，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走，一定要有序撤離到安全地帶。
老師還教會(huì)我們?nèi)绾握_使用滅火器，并提醒孩子們平時(shí)不能隨意操作。
演練開始了，緊急的警報(bào)聲響起，全園幼兒在老師的組織下拿起濕毛巾用手捂住口鼻貓著腰，按預(yù)定的安全應(yīng)急疏散路線快速有序地撤離到操場(chǎng)。安全撤離后，各班教師們迅速整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
此次消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí)，提高了幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自防自救能力。今后我們將繼續(xù)把消防安全教育滲透到日常教學(xué)及工作中，常抓不懈，為孩子們營(yíng)造安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳教育工作，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，提高全園師幼、家長(zhǎng)安全意識(shí)，提升消防安全素質(zhì)，XX市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合實(shí)際，通過多種形式開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)，將消防安全活動(dòng)深入到老師、幼兒及家長(zhǎng)的心中。
高度重視周密部署
組織教職工召開消防安全專題會(huì)，杜艷芳園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《20xx年全市教育系統(tǒng)119消防宣傳月活動(dòng)方案》和本園《消防宣傳月活動(dòng)方案》《消防應(yīng)急疏散演練方案》，布置幼兒園“119”消防宣傳月工作，努力搭建家長(zhǎng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái)。
消防宣傳警鐘長(zhǎng)鳴
發(fā)揮環(huán)境育人功能，創(chuàng)設(shè)消防安全宣傳教育氛圍。利用電子屏播放消防安全宣傳標(biāo)語，增強(qiáng)廣大師幼、家長(zhǎng)防火意識(shí)。在幼兒園的安全教育宣傳欄，進(jìn)行常態(tài)化的消防常識(shí)科普宣傳。設(shè)置固定的消防安全宣傳教育欄，讓幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在樓梯、走廊等位置張貼各種安全標(biāo)志，布置安全主題墻，讓各年段幼兒在教師的帶領(lǐng)下，通過上下樓梯時(shí)進(jìn)行安全教育。
同時(shí)，幼兒園通過微信群向家長(zhǎng)宣傳消防安全的相關(guān)知識(shí)、發(fā)送安全提醒，增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒消防安全的意識(shí)。還通過幼兒園微信公眾號(hào)，進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》的宣傳教育，向全體家長(zhǎng)、教職工普及法律知識(shí)，自覺做到學(xué)法、懂法、守法、用法，提升消防安全素質(zhì)。
消防安全從我做起
開展以“消防安全從我做起”為主題的升旗儀式活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳教育工作，提高幼兒的消防安全意識(shí)，豐富幼兒的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，構(gòu)建和諧美好校園。
消防教育師幼同行
各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，通過師幼互動(dòng)談話、游戲、故事、兒歌、播放課件、觀看消防安全警示片等多種方式開展消防安全教育活動(dòng)。讓孩子們了解消防安全常識(shí)，認(rèn)識(shí)日常生活中火的作用與危害；認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志；知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)并熟悉逃生路線等。
消防演練防患未“燃”
為了增強(qiáng)全體師幼的防火自救逃生能力，11月9日上午09時(shí)30分，開展了“119”消防安全逃生演練活動(dòng)。
消防演練活動(dòng)的開展，全體師幼在實(shí)踐中鞏固了安全防護(hù)知識(shí)，提高了緊急應(yīng)變能力，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧校園鑄就了一道有效的安全屏障。
消防檢查安全保衛(wèi)
為杜絕消防安全隱患，加強(qiáng)園所的安全巡查，對(duì)校園內(nèi)滅火器、消防栓等消防設(shè)備等進(jìn)行了全面、細(xì)致的'檢查，確保消防器材完好、有效使用。
消防“競(jìng)賽”安全最大
組織教職工、家長(zhǎng)在“安全最大”微信公眾號(hào)平臺(tái)上參加消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，提升消防安全素質(zhì)。
消防“作業(yè)”家園攜手
為進(jìn)一步提高幼兒和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)及能力，布置消防安全“家庭作業(yè)”：親子繪畫家庭消防安全疏散圖、尋找身邊的消防設(shè)施、消防安全標(biāo)志等。孩子和家長(zhǎng)共同參與，通過這份特殊的“家庭作業(yè)”，有效提高了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)，從而推動(dòng)家庭消防安全知識(shí)的普及，確保孩子家庭消防安全。同時(shí)，也增進(jìn)了親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的“以點(diǎn)帶面”的消防宣傳目的。
消防安全月
安全無小事，防患于未“燃”。本次“119”消防宣傳月系列活動(dòng)的開展，提升了全體師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了面對(duì)突發(fā)情況沉著冷靜應(yīng)對(duì)的能力。在今后的安全工作中，XX市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)緊繃“安全弦”，把安全教育滲透在一日生活中，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)更安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開始前，各班級(jí)組織開展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用；過馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)斑馬線，懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的`想法；體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí)，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子們的消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。20xx年11月7日上午，XXX幼兒園大班小朋友走進(jìn)XXX區(qū)消防中隊(duì)，參觀、體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
消防隊(duì)員們用通俗易懂的語言、形象生動(dòng)的肢體動(dòng)作，給師生們講解示范了校園及家庭常見火災(zāi)的撲救方法、常用滅火器材的'使用方法等消防安全知識(shí)；針對(duì)小朋友活潑好動(dòng)的天性，重點(diǎn)講解了玩火的危險(xiǎn)性，提醒小朋友們不要隨意用火，避免意外事故的發(fā)生。
隨后，孩子們?cè)谙狸?duì)員的帶領(lǐng)下，參觀了消防車和消防器材。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。消防員叔叔向孩子和家長(zhǎng)們介紹了各種消防車輛和一些隨車器材裝備，如登高平臺(tái)消防車、泵浦消防車、水罐消防車、泡沫消防車等各種不同類型和作用的消防車。此外，消防員叔叔還打開車上的一扇扇小門，用淺顯的語言給大家介紹了許多消防車上的小秘密，消防員叔叔還示范了穿衣環(huán)節(jié)，背上壓縮空氣罐、防煙面具、PVC密封服，小朋友們看著可驚訝了。
了解完消防員叔叔作戰(zhàn)時(shí)用的工具及名稱后，小朋友們又迫不及待的跟隨著消防員叔叔參觀了其他的設(shè)施設(shè)備，小朋友們就像是個(gè)移動(dòng)的十萬個(gè)為什么，不停地向消防員叔叔提問，消防員叔叔對(duì)于每個(gè)問題都耐心的解答著，好像什么問題都難不倒他們。
在此次活動(dòng)中，孩子們通過現(xiàn)場(chǎng)傾聽、實(shí)地參觀、親身體驗(yàn)等多種方式更親切、更全面的了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步的增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，對(duì)每個(gè)孩子來說都是一段新奇的旅程。老師們紛紛表示對(duì)消防工作有了更具體的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng)！
最后，誠(chéng)摯感謝XXX區(qū)消防中隊(duì)為本次活動(dòng)提供的支持與幫助！向最美逆行者致敬！
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。20xx年XX月XX日下午，XX鄉(xiāng)公立幼兒園開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整，隨著警報(bào)聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。幼兒聽見警報(bào)聲后，在老師的`引領(lǐng)下，迅速、有序地沿著安全通道撤離到安全場(chǎng)地；幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離，做到了快速、安全、有序。
X園長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，X園長(zhǎng)通過講述逃生技巧、與幼兒互動(dòng)問答的方式，帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識(shí)。
下午五點(diǎn)，我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓(xùn)，通過深入淺出的講解和形象生動(dòng)的示范，教師們親身體驗(yàn)滅火器的使用操作方法，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
此次消防演練活動(dòng)，提高了全體教職工的消防安全意識(shí)，同時(shí)教育孩子們從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
今年11月是全國(guó)第28個(gè)“119消防宣傳月”，XX外國(guó)語幼兒園緊緊圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”這一主題，廣泛宣傳、強(qiáng)化教育、實(shí)地演練、排查整改、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)，收到了良好的效果。
多渠道廣宣傳
宣傳教育月期間，幼兒園將消防安全理念滲透在幼兒園的一角一落，通過橫幅、電子屏滾動(dòng)播放、展板等方式，向家長(zhǎng)們宣傳消防安全、重視消防安全，和幼兒園一起行動(dòng)起來，呵護(hù)孩子的安全與健康�；顒�(dòng)期間園內(nèi)進(jìn)行了“消防大講堂”、“消防小課堂”等宣傳普及活動(dòng)，既幫助孩子們積累了應(yīng)對(duì)火警等突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，也提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒懂得了許多消防安全知識(shí)和方法，豐富了逃生自救的生活經(jīng)驗(yàn)。
相關(guān)活動(dòng)
爭(zhēng)做小小消防員
在小朋友心中，消防員叔叔是無所不能的超級(jí)英雄，是現(xiàn)實(shí)版的“蜘蛛俠”，消防員叔叔各種裝備都好神奇，為了滿足孩子們的好奇心，湖北楚安消防的教員叔叔近日來到幼兒園，帶來了“神秘”的裝備，讓孩子們親身體驗(yàn)了一回當(dāng)“消防員”的樂趣，第一次試穿消防員叔叔的戰(zhàn)斗服，讓孩子們興奮不已。
“神奇的“滅火毯”不怕火，是怎么做到的呢？”在輕松活躍的氛圍中，教員叔叔利用互動(dòng)的形式進(jìn)行啟蒙教育，將最簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)融入到問答環(huán)節(jié)中，小朋友們紛紛踴躍回答問題，如“消防員叔叔主要的工作？”、“火警電話是多少？”讓孩子們形成了一股學(xué)習(xí)消防知識(shí)的濃厚氛圍，潛移默化的在孩子們的心里種下了消防安全的種子。
有效開展火災(zāi)逃生演練
“嗚嗚嗚”隨著警鈴的拉響，孩子們?cè)诶蠋煹氖鑼?dǎo)下，用小毛巾捂住口鼻，迅速而有序的逃離“火場(chǎng)”……為了讓全體師生有一次形象生動(dòng)的演習(xí)體驗(yàn)，這次的演習(xí)并沒有如同往常一般將安排提前告知教師和孩子，而是在大家正常開展一日活動(dòng)的過程中悄無聲息地進(jìn)行，面對(duì)突然響起的警報(bào)聲，幼兒園的孩子們們沒有絲毫慌亂，在老師的引導(dǎo)下用濕毛巾捂著口鼻，按著消防逃生路線彎腰小步快走到操場(chǎng)安全地帶，幼兒在撤離中反應(yīng)迅速，整個(gè)消防演習(xí)活動(dòng)組織緊張有序。孩子們?cè)谔由�、到達(dá)緊急避難場(chǎng)所、清點(diǎn)人數(shù)的環(huán)節(jié)中，真切地感受火災(zāi)來臨時(shí)逃生、自救的過程，相信孩子們對(duì)消防安全一定有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
扎實(shí)做好安全培訓(xùn)
很多人對(duì)消防器材的'使用，僅限于觀看視頻，并未實(shí)際操作，造成關(guān)鍵時(shí)刻不知如何使用，因此，提高教職工消防器材的使用能力，是非常有必要，幼兒園專職消防員組織教職員工詳細(xì)講解各類滅火器的適用范圍、注意事項(xiàng)，并現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器使用方法，尤其對(duì)食堂等需要明火作業(yè)的工作人員特別培訓(xùn)，大家認(rèn)真傾聽，了解滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，親自體驗(yàn)滅火器的使用方法與技巧，達(dá)到人人有消防意識(shí)，個(gè)個(gè)會(huì)用滅火器。
所有老師、保育員及食堂工作人員按照使用滅火器的四步法逐個(gè)親自體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演練。
通過開展一系列的消防活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。我園一直以來將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、平安的校園環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
11月是我國(guó)法定消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全月活動(dòng)的開展，打造平安校園的良好消防安全環(huán)境，提高教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)要求，XXX幼兒園結(jié)合我園實(shí)際，積極開展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：安全宣教活動(dòng)
近日，各班組織發(fā)放《“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”倡議書》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子完成消防家庭作業(yè)；同時(shí)，充分利用家長(zhǎng)園地及微信平臺(tái)，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。接送園時(shí)，家長(zhǎng)們常常駐足家園欄前，認(rèn)真閱讀安全知識(shí)小貼士，更有年輕的爸爸媽媽用手機(jī)將安全知識(shí)拍攝下來，想必他們一定想將安全知識(shí)儲(chǔ)存下來，細(xì)細(xì)品讀，讓安全知識(shí)為家庭及寶寶保駕護(hù)航。
活動(dòng)二：安全主題活動(dòng)
雖然安全教育隨時(shí)在開展，但高質(zhì)量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月，XXX幼兒園要求各班設(shè)計(jì)組織一堂相對(duì)完善的安全教育課，老師們花足心思，從查找教案入手，結(jié)合各班實(shí)際對(duì)教案進(jìn)行二度修改，再組織實(shí)施，最終形成優(yōu)秀安全教案集，作為我園園本安全課程，全園組織實(shí)施。
活動(dòng)三：消防疏散演練
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部幼兒安全疏散的能力，幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)。11月7日，XXX幼兒園園長(zhǎng)室組織召開消防疏散演練預(yù)備會(huì)議，會(huì)上，分管安全工作的李慧芬副園長(zhǎng)和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預(yù)案，著重理清了各班疏散路線及疏散前期的物質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。倪蕙園長(zhǎng)提出了“演練必須確保安全萬無一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演練如期而至，當(dāng)天全園581名師幼參加演練，從警報(bào)拉響到全部疏散完畢，用時(shí)3分21秒。尤其值得一提的是小班幼兒入園才兩個(gè)多月，都能在老師的帶領(lǐng)下，不慌張、快速安全的疏散到操場(chǎng)安全地帶。
活動(dòng)四：安全專題會(huì)議
11月11日下午，XXX幼兒園組織召開教職工安全專題會(huì)議。會(huì)上，李慧芬副園長(zhǎng)對(duì)消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體教職工在活動(dòng)前的.充分準(zhǔn)備以及活動(dòng)時(shí)的嚴(yán)密有序表示充分肯定。同時(shí)她還分析了當(dāng)前幼兒園的安全工作形勢(shì)，要求全體教職工要“忠于職守”，將安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙園長(zhǎng)對(duì)全園安全工作提出要求，她要求大家要繼續(xù)繃緊安全這根弦，做到安全防范意識(shí)在首、安全隱患排查在前、安全措施落實(shí)緊跟、安全建設(shè)成果豐碩。
通過此次消防宣傳月系列活動(dòng)，大大增強(qiáng)了廣大教職工和幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)和了解，真正實(shí)現(xiàn)了“教育一名孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果，也為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生，2月28日下午，XXX幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整，孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng)，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。總指揮對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的工作中，幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的`安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救的應(yīng)變能力，XXX師范學(xué)院附屬XXX幼兒園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
國(guó)旗下講話
我園利用國(guó)旗下講話，以“119消防宣傳日”為主題，對(duì)全園師生進(jìn)行一次消防安全教育總動(dòng)員，讓全園小朋友們了解到更多的消防安全知識(shí)，消防安全宣傳在升旗儀式中全面啟動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)
根據(jù)各段孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們采用不同的安全教育方式，讓孩子們懂得更多的消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救的方法，提高幼兒面對(duì)危險(xiǎn)的`應(yīng)急處理能力。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保生命安全。我園于11月9日上午九點(diǎn)開展“幼兒園師幼消防應(yīng)急演練”。
演練過程中，老師們分別在每個(gè)樓道和路口，密切關(guān)注幼兒的安全，組織幼兒有序下樓，撤離到安全地點(diǎn)。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。小班幼兒作為新生，第一次參加幼兒園的消防演練，在突發(fā)事件面前也沒有慌亂，情緒穩(wěn)定。
通過本次消防安全宣傳系列活動(dòng)的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識(shí)與自救能力，在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長(zhǎng)鳴，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個(gè)的安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
每年的11月是全國(guó)消防安全月，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)消防安全意識(shí)，XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項(xiàng)安全教育方案，組織全園師幼開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
精心布局，營(yíng)造氛圍
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開消防安全工作部署會(huì)，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。江金芬園長(zhǎng)及分管安全的陳茜副園長(zhǎng)在全體教師大會(huì)、后勤工作會(huì)上，圍繞“119”消防宣傳月主題，對(duì)消防安全工作進(jìn)行動(dòng)員部署，強(qiáng)調(diào)消防工作重在預(yù)防。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，責(zé)任到人，人人參與，將消防安全牢記在心。
幼兒園門口LED顯示屏滾動(dòng)播放“關(guān)注消防，共建平安”、“安全用火，幸福你我”等消防宣傳標(biāo)語，向全園師生及家長(zhǎng)宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
隱患排查，確保安全
由副園長(zhǎng)陳茜牽頭帶領(lǐng)，對(duì)學(xué)校消防安全進(jìn)行全方位、多輪次開展地毯式自查，強(qiáng)調(diào)每次自查都要抓重點(diǎn)、盲點(diǎn)，同時(shí)對(duì)食堂及電瓶車充電進(jìn)行嚴(yán)查，多功能教室等盲點(diǎn)做到不漏一處、不放一處。
消防栓、滅火器定期排查
消防演練活動(dòng)
逃生演練
11月8日下午2：30左右，隨著一聲凌厲的警報(bào)聲響起，全園師生立即進(jìn)入火災(zāi)逃生演練狀態(tài)。只見孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速拿出濕手帕捂住口鼻，沿著指定路線，低頭彎腰，有序安全撤離到空曠的操場(chǎng)上。
在短短幾分鐘里，全體孩子都順利撤離到指定地點(diǎn)，班級(jí)老師第一時(shí)間清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，并進(jìn)行匯報(bào)。
演練小結(jié)
消防員黃叔叔和陳茜副園長(zhǎng)對(duì)本次演練分別做了小結(jié)，同時(shí)也要求小朋友攜起手，消防意識(shí)要加強(qiáng)，自己在家不玩火，不要靠近火堆旁，發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，緊急撥打119。
大班進(jìn)消防隊(duì)活動(dòng)
為了提高幼兒消防安全防范意識(shí)，普及幼兒消防安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐能力，11月10日，大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)消防隊(duì)，和消防員來了一次“零距離”接觸。
活動(dòng)前期
為了讓孩子們的本次出行更加安全和有意義，活動(dòng)前期，孩子們通過查閱資料、同伴講解等方式，了解了消防知識(shí)，并將自己知道的消防知識(shí)記錄下來，為去消防隊(duì)做好準(zhǔn)備。班級(jí)的小記者們將問題收集匯總，準(zhǔn)備帶著大家的疑問，讓消防員叔叔給我們一一解答。
首先消防員們給孩子們展示了消防員如何快速出警。
然后帶領(lǐng)孩子們了解各種各樣的救援器材及裝備，并用簡(jiǎn)單易懂的語言，詳細(xì)講解了一些常用救援器材的使用方法和功能。
在過程中孩子們還體驗(yàn)穿上消防員的裝備——空氣機(jī)，孩子們背上之后人都往后仰說：“哇！好重！好重！”幼兒還詢問了消防員叔叔：“這個(gè)空氣機(jī)能堅(jiān)持多久��？”當(dāng)知道空氣機(jī)可以在沒有空氣的地方堅(jiān)持20分鐘時(shí)，孩子們發(fā)出了一陣贊嘆，并從中體會(huì)到消防員叔叔的辛苦！
對(duì)孩子們來說最感興趣的還是“零距離”的接觸消防車，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下幼兒了解消防車攜帶的裝備以及內(nèi)部空間，并熱情地帶著小朋友爬上消防車近距離的觀察了云梯的構(gòu)造。在和消防車的接觸中，孩子的好奇心進(jìn)一步被激發(fā)，各種裝備也讓孩子眼花繚亂！
在消防隊(duì)孩子們還參觀了消防員吃飯、休息、訓(xùn)練的地方，孩子指著被子說：“好像豆腐塊�。”他們對(duì)干凈整潔的吃住環(huán)境紛紛表示贊賞。
孩子們還體驗(yàn)了逃生迷宮，在模仿火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景中，孩子嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)的逃生技巧都成功的逃出來了。
在觀看消防視頻中，孩子們了解了更多的預(yù)防火災(zāi)知識(shí)。
在活動(dòng)的最后，孩子們對(duì)消防員叔叔展開了詢問，隨后有的孩子給他們敬愛的消防員叔叔送上了一個(gè)溫暖的擁抱、有的是一句感謝的話、有的送上一份代表他們心意的感謝信……
進(jìn)消防隊(duì)后
回到教室，孩子們的熱情還沒消散，把對(duì)消防隊(duì)新了解的知識(shí)做了一個(gè)新的統(tǒng)計(jì)表，比如：消防隊(duì)里面的消防員有幾個(gè)人、消防車有幾輛、消防車為什么是紅色的……
孩子們觀察了幼兒園的`滅火器、消火栓及消防安全標(biāo)志，并把自己看到的消防標(biāo)志畫下來。
孩子們還用繪畫、制作的方式表現(xiàn)了消防員叔叔的英勇形象，有的孩子提出“我們不能玩火，不然發(fā)生火災(zāi)消防員叔叔會(huì)很危險(xiǎn)”，他們?cè)诨顒?dòng)中感受到了消防員這一工作的辛苦與偉大。
通過這次活動(dòng)，孩子們更加深刻地了解了消防員的艱辛，消防員叔叔們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康成長(zhǎng)。
通過這一系列活動(dòng)，“消防安全”的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽。同時(shí)，也希望更多的人關(guān)注消防，學(xué)習(xí)消防，參與消防。
在今后的日子里，我園將會(huì)繼續(xù)不定期開展安全教育活動(dòng)，讓安全真正成為一種習(xí)慣，讓自我保護(hù)能力成為孩子的一種本能，讓每一位師生心中常駐“安全”！
幼兒園消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，從小培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。結(jié)合“119消防日”活動(dòng)，XX幼兒園于11月9日下午對(duì)全園師幼進(jìn)行了消防疏散演練。
在演練前，幼兒園在班長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)老師們進(jìn)行《消防緊急疏散演練方案》的學(xué)習(xí)，對(duì)演練中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求，老師在安全課上，通過圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災(zāi)的原因，了解火災(zāi)的巨大危害。并教給幼兒基本的逃生技能：呼救、報(bào)警、使用滅火器、用濕毛巾遮住口鼻逃生疏散等。
下午3：30孩子們正準(zhǔn)備進(jìn)入快樂的活動(dòng)時(shí)，警報(bào)聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散，保護(hù)孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的組織下彎著身子，緊貼墻壁，按指定的路線緊張有序逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，到達(dá)安全場(chǎng)地集合。負(fù)責(zé)幼兒園安全的老師對(duì)本次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)提出了表揚(yáng)，也對(duì)演習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正。
此次“119消防宣傳日”活動(dòng)是對(duì)幼兒園安全工作的.一次全面檢驗(yàn)�；顒�(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師、幼兒的安全意識(shí)，讓師幼真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法以及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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