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簡報(bào)

消防演練簡

時(shí)間:2024-06-17 12:24:56 簡報(bào) 我要投稿
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消防演練簡報(bào)匯總15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,簡報(bào)對人們來說越來越重要,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。那么擬定簡報(bào)真的很難嗎?下面是小編精心整理的消防演練簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

消防演練簡報(bào)匯總15篇

消防演練簡報(bào)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)消防安全工作,有效預(yù)防消防安全事故發(fā)生,湖城竹翠園社區(qū)日前開展消防安全檢查。

  社區(qū)工作人員對轄區(qū)范圍內(nèi)的餐飲店、棋牌室、賓館等進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查滅火器能否正常使用,消火栓能否正常出水、消防安全通道是否暢通等,對發(fā)現(xiàn)問題的`單位在現(xiàn)場檢查記錄單上進(jìn)行詳細(xì)記錄,并勸導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改。同時(shí)對某些商家存在的私拉亂接現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo),將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),切實(shí)強(qiáng)化安全意識,握緊“安全”之繩。社區(qū)通過消防安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,將預(yù)防工作做在前面,確保轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全,為居民的工作和生活創(chuàng)造了一個(gè)良好的安全環(huán)境。

消防演練簡報(bào)2

  為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識和逃生技能,我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式,并利用PPT課件、動畫等多媒體教學(xué),告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,讓孩子在輕松愉快的`活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  11月9日上午10:30分,我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報(bào)后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至操場,整個(gè)過程井然有序,沒有落下任何一人。

  演練結(jié)束后,分管園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié),并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火,要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能,幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。

消防演練簡報(bào)3

  為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學(xué)會自我保護(hù),知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí),如何快速、有效地逃生,我園于5月30日上午開展了消防安全演練活動。

  一、消防知識自我保護(hù)

  在消防演習(xí)開始之前,各班老師進(jìn)行消防知識的講解,讓孩子們了解基礎(chǔ)的消防知識,如何正確地使用滅火器,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何報(bào)警等方法,學(xué)會火災(zāi)面前如何用正確的方法自救。

  二、消防演習(xí)井然有序

  隨著警報(bào)聲的響起,各個(gè)班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導(dǎo)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰沿著安全通道路線,快速有序地撤離教室,并到達(dá)安全的`地點(diǎn)。

  三、迅速逃離清點(diǎn)人數(shù)

  全園師生秩序井然,火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后,老師們快速清點(diǎn)班級人數(shù),檢查所有人的精神情況與身體情況,并及時(shí)向本次演練的總指揮梁園長匯報(bào)班級情況。

  四、深入實(shí)踐掌握技能

  隨后,保安叔叔在戶外安全區(qū)域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),并進(jìn)行了現(xiàn)場操作演練。并安排了師幼進(jìn)行實(shí)際操作,切實(shí)掌握滅火器的使用方法,提高防災(zāi)自救能力。

  干粉滅火器的使用

  (一)提,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內(nèi)干粉松動。

 。ǘ┌危稳ケkU(xiǎn),不要壓住把手,否則保險(xiǎn)不易拔出。

  (三)握,握住噴管,對準(zhǔn)火源根部。

 。ㄋ模〾海笫治諊姽,右手壓住噴射裝置,對準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點(diǎn),直至火勢全部撲滅。

  五、總結(jié)梳理

  演練完成后,林副主任對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。

消防演練簡報(bào)4

  安全穩(wěn)定,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動,并邀請家委會成員們對本次消防演練進(jìn)行觀摩。

  井然有序的演練現(xiàn)場

  演練前,幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的工作內(nèi)容,明確了各自的分工。

  11月10日9點(diǎn)30分,警報(bào)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個(gè)班級的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離,前操場八個(gè)班用時(shí)3分34秒,后操場四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場后,王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進(jìn)行了表揚(yáng)。

  活動最后一個(gè)環(huán)節(jié),省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí),張教官針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。

  活動結(jié)束后,家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施,并將活動現(xiàn)場的`所見所聞和本班家長進(jìn)行了詳細(xì)分享。

  本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動,旨在增強(qiáng)全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全,重在預(yù)防,只有大家足夠重視并行動起來,才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。

  同時(shí),安全工作不設(shè)限,更不會因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識,無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作,我園都會給予足夠重視,并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前,以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力!

  安全小課堂——如何使用干粉滅火器

  滅火器的使用方法

  一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險(xiǎn)栓,上下?lián)u動數(shù)下,站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn),直到火滅為止。

  沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射,不可過高。

  將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后,上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后站在火焰的上風(fēng)方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險(xiǎn)銷,壓下壓把進(jìn)行噴射。

  滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有結(jié)塊要及時(shí)更換。

  安全小課堂——正確的逃生方式

  迅速撤離

  公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí),要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志,按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。

  低身前進(jìn)

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

  濕毛巾捂住口鼻

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。

  安全小課堂——冬季居家消防知識

  冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。

  各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

  插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品

  多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí),容易因?yàn)楣β蔬^高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷,所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用,降低用電負(fù)荷。

  不要在一個(gè)電源上安插過量的電源線插頭。人離開時(shí)要及時(shí)切斷電源。

  大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。

  及時(shí)撥打“119”,消防通道要通暢。

  迷戀財(cái)物不可取,貽誤時(shí)機(jī)把人傷。

  冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。

  大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。

  潑水降溫又呼救,求助外援保生存。

  安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。

  防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。

消防演練簡報(bào)5

  重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點(diǎn)10分,舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

  為確保師生活動中的`安全,幼兒園安保小組做了精心的策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前,安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案,操作了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施,做到人人懂操作、人人會操作。

  隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分20秒,做到了快速、安全、有序。

  這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。

消防演練簡報(bào)6

  安全重于一切。生命安全教育是幼兒園一切教育活動的基礎(chǔ)和保障。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、自救、自護(hù)能力,奧星幼兒園結(jié)合11月份是消防宣傳月,特邀請XXX消防中隊(duì)XXX所長一行三人于11月28日來園具體指導(dǎo)消防應(yīng)急疏散逃生演練活動。

  消防演練之前,各班級教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  11月28日上午十點(diǎn)整,隨著一陣急促、長鳴的警報(bào)聲響起,疏散領(lǐng)導(dǎo)小組馬上組織、集合隊(duì)伍,對各班幼兒第一時(shí)間進(jìn)行疏散指揮。大家各行其職,既有分工又有合作。

  在各班老師的帶領(lǐng)下,立即停止一切進(jìn)行的活動,迅速集合,用小毛巾捂住口鼻。按照預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,彎腰伏身有序地快速地撤離到安全場地。

  本次消防演習(xí),全園師生全部安全撤離用時(shí)2分40秒隨即,各班老師馬上清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),匯報(bào)班級撤離情況。清點(diǎn)人數(shù)后,由消防員叔叔給全園師生講解火災(zāi)預(yù)防知識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng),例如如何撥打火警電話,如何自救、逃生等;最后指導(dǎo)并演示操作如何正確使用滅火器。

  整個(gè)過程組織有序、緊張快速。展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的.災(zāi)害來臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。

  通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!

消防演練簡報(bào)7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。

  教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能,提高自我防護(hù)意識。

  隨后,全體師幼進(jìn)行了消防演練,隨著緊急警報(bào)的.響起,消防安全演練活動正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學(xué)樓。

  通過學(xué)習(xí)、練習(xí),幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達(dá)到了人人會操作,個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,使幼兒學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

消防演練簡報(bào)8

  7月19日上午,公司邀請濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計(jì)100余人。

  公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負(fù)荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,

  上午10點(diǎn)30分在公司陽城項(xiàng)目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的方法。

  講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的'安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報(bào)后開始進(jìn)行消防逃生演練,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標(biāo),進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實(shí)操演練。

  據(jù)悉,此次活動進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進(jìn)來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項(xiàng)目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。

消防演練簡報(bào)9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。

  演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報(bào)聲響徹校園,教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的.“火情”,全校師生沉著應(yīng)對,迅速撤離現(xiàn)場。

  演練后,對本次消防安全演練活動進(jìn)行總結(jié),對提升消防意識和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào),演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

消防演練簡報(bào)10

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行消防知識宣傳,希望引起大家的重視,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的'小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺得這樣的宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無小事,通過這樣的宣傳,讓大家共同強(qiáng)化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

消防演練簡報(bào)11

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,強(qiáng)化師幼的消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,提高幼兒自救和防范能力,蓮中幼兒園于4月27日下午2:30開展了消防演練活動。

  消防安全會議

  演練前,X園長主持召開會議,開展“消防安全培訓(xùn)”,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)教職工在報(bào)警、疏散、搶險(xiǎn)等方面的速度反應(yīng)及應(yīng)變能力。同時(shí)要求所有教師都要認(rèn)真對待每一次演練,明確職責(zé),各負(fù)其責(zé),確保每一位幼兒安全有序撤離。

  消防知識自我防護(hù)

  各班教師根據(jù)幼兒的年齡層次進(jìn)行了適當(dāng)?shù)?消防安全知識教育。通過故事、圖片、消防實(shí)物等方式讓幼兒了解火災(zāi)的危害,懂得如何保護(hù)自己,知道撥打“119”電話后如何報(bào)火警等,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我防護(hù)意識。

  消防演習(xí)井然有序

  隨著警報(bào)聲響起,消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應(yīng),各班幼兒在老師的引導(dǎo)下,捂住口鼻,彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保全體幼兒及教師安全撤離,整個(gè)逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

  全園幼兒秩序井然,火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

  總結(jié)與梳理

  演練完成后,邱老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。

消防演練簡報(bào)12

  為增強(qiáng)師生消防意識,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,在11月9日“消防宣傳日”來臨之際,XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“消防宣傳日”主題教育活動。

  此次的消防宣傳主題是:落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)。各班級根據(jù)這個(gè)主題,紛紛開展了主題班會。班會課上,老師向?qū)W生詳細(xì)介紹了容易造成火災(zāi)的原因,如燃?xì)庑孤、電線老化、煙頭未熄滅等,希望大家防范于未然。在此基礎(chǔ)上,各班老師還講授了身邊的火災(zāi)事故案例、火災(zāi)預(yù)防措施和火災(zāi)逃生技巧,教育學(xué)生“未成年人不可進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場搶險(xiǎn)”。消防器材的有效使用也是應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生的`重要措施,各班班主任還組織學(xué)生觀看消防類教育短片,帶領(lǐng)學(xué)生辨認(rèn)各類消防器材,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。

  本次“消防宣傳日”的宣傳活動,切實(shí)提高了師生的火災(zāi)防范意識及自救能力,為打造“平安校園”,營造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡報(bào)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員消防安全意識,提高職工對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,蓬溪縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心于20xx年11月25日進(jìn)行了全員消防安全應(yīng)急演練。

  本次演練以分管院長李渝赤任總指揮。他強(qiáng)調(diào):醫(yī)院作為消防重點(diǎn)單位,公眾聚集場所,人員密度大,設(shè)備物資貴重,一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失。醫(yī)院消防安全是頭等大事,希望所有干部職工要繃緊安全生產(chǎn)的這根弦,切實(shí)掌握消防安全知識、熟悉常用消防設(shè)施設(shè)備使用,掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生方法。

  本次消防演練分滅火演練和應(yīng)急疏散演練兩部分。首先由院安全生產(chǎn)小組長李道奎同志就滅火器材的檢查和使用方法、火災(zāi)的.預(yù)防、火場逃生自救方法、火災(zāi)的撲救、等一系列消防知識進(jìn)行了深入詳細(xì)的講解,并對滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場示范。所有醫(yī)護(hù)人員親身體驗(yàn)了如何使用滅火器滅火。

  接著由總務(wù)保衛(wèi)科主任蒲建清同志指揮住院部火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本著先人后物,生命第一的原則,對火災(zāi)應(yīng)急疏散中的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解。并由產(chǎn)兒科住院部醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)院自愿滅火隊(duì)、后勤保障、醫(yī)療保障等相應(yīng)部門人員現(xiàn)場模擬疏散演練過程。

  演練結(jié)束后李渝赤院長就演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,指出了存在的問題和不足。此次培訓(xùn)演練,增強(qiáng)了職工的消防安全知識水平,掌握了火災(zāi)撲救及應(yīng)急疏散救援的方法,達(dá)到了防消結(jié)合的目的,為保障醫(yī)院的消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡報(bào)14

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園9月7日開展了消防演練活動。

  消防警報(bào)聲響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,人手一張毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速撤離到操場。全體幼兒在操場集合后,組織幼兒觀看了滅火器的使用,并組織進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的.基本常識。

  此次消防演習(xí)活動的開展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識,提高了自護(hù)自救的能力,以及引導(dǎo)人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

消防演練簡報(bào)15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識和防火及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,11月22日,XX區(qū)第二幼兒園舉行了“消防安全演練”活動。

  下午3點(diǎn)30分,隨著警鈴響起,消防演練活動正式開始,全體師幼按照幼兒園消防演練方案,各就各位,嚴(yán)陣以待,全體師生立即停止教學(xué)活動,在老師的指揮下,幼兒拿起濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,按照逃生路線迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并上報(bào)總指揮,疏散活動僅用時(shí)三分鐘。整個(gè)疏散演練過程,既緊張又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期效果。

  最后,此次活動指揮員就本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),通過生活事例特別指出一定要將消防安全意識放在首位。

  據(jù)悉,消防演練活動能取得圓滿成功,也得益于學(xué)校平時(shí)對消防安全教育的`常態(tài)化學(xué)習(xí),國旗下講話、德育墻、集體教學(xué)活動是消防安全教育的“主陣地”,再結(jié)合現(xiàn)場親身實(shí)踐相結(jié)合的演練活動,切實(shí)提高了全體師幼防火安全的意識,鍛煉了安全逃生的技能,為幼兒筑起一道生命的“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”提供了強(qiáng)有力的保障。

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