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（優(yōu)秀）學(xué)校消防演練簡報15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸蟛皇且环N文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編整理的學(xué)校消防演練簡報，歡迎大家分享。
學(xué)校消防演練簡報1
為切實加強學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。
在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn)，講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。
在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點，并以班級為單位，迅速整隊，清點、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強，達到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進行了總結(jié)。
這是一次成功的.演練活動，使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應(yīng)急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無小事，防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護孩子健康成長。
學(xué)校消防演練簡報2
近日，中心幼兒園開展消防演練。
警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
安全負責(zé)人X老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的'消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。
學(xué)校消防演練簡報3
為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，加強對全校師生的安全教育，提高全體師生的.安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)20xx年應(yīng)急疏散演練活動工作方案》要求，結(jié)合我校的實際情況，于20xx年xx月xx日舉行本次校園緊急疏散演練活動。
下午14時30分，全校師生圍繞“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”這一主題在教室認真學(xué)習(xí)。老師重點指導(dǎo)學(xué)生掌握火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和應(yīng)該注意的問題。
15時，學(xué)校開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著“嘟、嘟……”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避災(zāi)演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“著火了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險，用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室。
隨后，組織學(xué)生向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮井然有序地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù)，及時上報給xxx校長。
本次演練取得了成效，達到了預(yù)期。演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
學(xué)校消防演練簡報4
為進一步強化食堂工作人員消防安全意識，提高食堂消防安全事故的應(yīng)急處置能力，4月19日，溫江區(qū)光華馨城中學(xué)校組織食堂工作人員進行了消防安全培訓(xùn)，同時進行了消防應(yīng)急演練。
培訓(xùn)過程中，學(xué)校副校長張勇結(jié)合學(xué)校食堂實際情況，就可能發(fā)生火災(zāi)的主要原因、種類、預(yù)防措施、處理辦法、消防器材的正確使用與保養(yǎng)等內(nèi)容，對全體食堂工作人員進行了具體的講解與指導(dǎo)。隨后的消防滅火操作演練主要針對“食堂起火，如何使用滅火毯和滅火器來進行應(yīng)急處置”。全體人員積極演練，進一步提升了實踐操作能力。
此次培訓(xùn)強化了食堂工作人員的`消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，為創(chuàng)建平安和諧后勤夯實了基礎(chǔ)。食堂工作人員紛紛表示：在今后的工作中，一定做到小心謹慎，防消結(jié)合，避免事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報5
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的'貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
學(xué)校消防演練簡報6
為使我校食堂員工更好地樹立安全意識，提高安全應(yīng)急技能，促使我校食堂的安全管理走向規(guī)范化，消除食堂可能存在的安全隱患，20xx年6月21日下午14點30分我校組織全體食堂員工在二食堂開展消防技能和食品安全培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由吳大勇、陳學(xué)權(quán)、陳萬全、祿炳偉老師主講。
首先，由食品科陳學(xué)權(quán)科長向食堂員工開展食品安全知識培訓(xùn)，陳學(xué)權(quán)同志從食堂的食品進貨和檢測的手續(xù)、食品加工的方法、餐具清洗消毒和存放、食品的儲存方式、食品留樣和預(yù)防食物中毒的`要求等七大方面向食堂員工傳授食品安全知識，為食堂員工們進一步規(guī)范自身的工作指明了方向。
隨后由保衛(wèi)處消防科長吳大勇同志對食堂員工進行消防技能培訓(xùn)。培訓(xùn)上，吳大勇同志結(jié)合近段時間“六類場所十項必檢”的消防工作文件精神向食堂人員強調(diào)校園內(nèi)各項消防安全工作的要求，同時針對我校食堂結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，為員工們講解了相應(yīng)的逃生方法和路線，針對飯?zhí)没馂?zāi)險情的特點教授了員工們相應(yīng)的自救方法。
再次，由保衛(wèi)處治安科副科長陳萬全宣講《中華人民共和國消防法》，從法律的角度提出了食堂消防安全隱患排查相關(guān)要求。
最后，祿老師向員工們示范了滅火器的使用方法，一拔、二搖、三噴射的正確使用方法，并要求全部員工實操演練。
培訓(xùn)結(jié)束后，食堂承包人周經(jīng)理表示，通過本次培訓(xùn)他們確實獲益匪淺，既提高了消防應(yīng)急逃生技能，又豐富食品安全方面的知識，從根本上保障了師生的食品安全和消防安全。
學(xué)校消防演練簡報7
為增強師生消防意識，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，在11月9日“消防宣傳日”來臨之際，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“消防宣傳日”主題教育活動。
此次的消防宣傳主題是：落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險。各班級根據(jù)這個主題，紛紛開展了主題班會。班會課上，老師向?qū)W生詳細介紹了容易造成火災(zāi)的原因，如燃氣泄漏、電線老化、煙頭未熄滅等，希望大家防范于未然。在此基礎(chǔ)上，各班老師還講授了身邊的火災(zāi)事故案例、火災(zāi)預(yù)防措施和火災(zāi)逃生技巧，教育學(xué)生“未成年人不可進入火災(zāi)現(xiàn)場搶險”。消防器材的有效使用也是應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生的重要措施，各班班主任還組織學(xué)生觀看消防類教育短片，帶領(lǐng)學(xué)生辨認各類消防器材，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。
本次“消防宣傳日”的`宣傳活動，切實提高了師生的火災(zāi)防范意識及自救能力，為打造“平安校園”，營造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練簡報8
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的.消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的布置。
X月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳金堆副校長下達了“火災(zāi)警報”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
演練總結(jié)
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學(xué)校消防演練簡報9
20xx年xx月11日9至15日，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況舉行了”全國中小學(xué)消防教育日”活動。各班圍繞”安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，如懸掛宣傳橫幅，繪制手抄報，征集創(chuàng)意征文等，通過多種形式來廣泛宣傳安全的重要性，使同學(xué)們進一步認識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
其次通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識，使他們了解并掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
另外，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的.教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
我校始終把安全教育工作放在第一位，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，做到“人人參與消防，共建平安校園”。
學(xué)校消防演練簡報10
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全體師生消防安全意識，XX市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。
一、開展一次消防安全大檢查
近日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識，第五小學(xué)全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學(xué)生進行消防安全知識教育，使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的`黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
通過此次系列活動，第五小學(xué)的師生們對消防有了一個全新的認識，增強防火觀念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學(xué)們紛紛表示：在活動中學(xué)到了實在的消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關(guān)注消防，共享平安。
學(xué)校消防演練簡報11
為了進一步增強師生面對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對能力，不斷鞏固師生對學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動。
演練前，準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進行，學(xué)校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細流程召開培訓(xùn)動員會，還邀請了消防救援大隊的'唐隊長給大家做消防專題培訓(xùn)。同時，要求各班主任對學(xué)生進行消防、地震應(yīng)急知識教育，保證每個學(xué)生知要點、清路線。
演練中，履職到位。警報聲響，同學(xué)們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過程中，各班主任、相關(guān)負責(zé)人均履職盡責(zé)，有序疏導(dǎo)，保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓(xùn)。其中，他重點講解了滅火器的構(gòu)造、原理和用法，現(xiàn)場示范并指導(dǎo)學(xué)生實際操作。
演練后，總結(jié)到位。學(xué)校分管負責(zé)人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責(zé)，贊揚同學(xué)們的認真態(tài)度，感謝消防大隊同志們的耐心指導(dǎo)。同時，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因為這是對自己的生命負責(zé)。
學(xué)校消防演練簡報12
為進一步樹立“安全第一”的思想，強化消防安全教育，增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，X月13日上午我校開展了消防安全教育活動。
本次消防安全教育活動有兩個項目：一是各班主任開展消防安全教育主題班會，二是消防安全逃生演練。
一、各年級開展消防安全教育主題班會
二、消防安全逃生演練
隨著警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長的.一聲令下，全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下，迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
學(xué)校消防演練簡報13
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學(xué)校借助這個機會，展開了消防演習(xí)活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習(xí)。
消防演習(xí)流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。
同學(xué)們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2滅火器的構(gòu)造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災(zāi)怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的`正確使用方法。現(xiàn)場設(shè)置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準(zhǔn)火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學(xué)們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學(xué)們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習(xí)，幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當(dāng)意外來臨時的快速應(yīng)對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
學(xué)校消防演練簡報14
為切實推進消防安全教育工作深入開展，普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，近日來，冀州區(qū)消防救援大隊通過消防安全知識培訓(xùn)、消防演練、主題班會等形式對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校持續(xù)開展了一系列消防主題宣傳教育，助力安全教育日活動豐富開展。
01
開展消防知識培訓(xùn)
冀州大隊深入轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)，宣傳人員結(jié)合校園火災(zāi)案例，詳細講解學(xué)校內(nèi)部火災(zāi)誘發(fā)的危險因素，從思想上提高師生們的消防安全意識，同時對滅火器的使用注意事項、如何預(yù)防和控制火災(zāi)、如何報火警、如何撲救初期火災(zāi)等內(nèi)容進行了細致生動的講解，對師生們提出的問題進行了一一解答。
02
開展師生應(yīng)急疏散演練
冀州大隊積極組織轄區(qū)各種小學(xué)開展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學(xué)校廣泛宣傳動員，幫助學(xué)校設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案，制定詳盡的實施操作細則，成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組，職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成，確保演練的順利開展。
03
開展互動答題特色主題班會
大隊積極協(xié)調(diào)學(xué)校，開展了86場次消防主題班會，班會包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識科普、居家防火等內(nèi)容，同時，還通過連互動問答的'形式教授學(xué)生認別常見的消防器材和應(yīng)急疏散指示標(biāo)志等，參與同學(xué)熱情高漲，積極討論，踴躍答題。
學(xué)校消防演練簡報15
11月9日是全國“消防安全教育日”，為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。
消防逃生演練
“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進行詳細講解。
10時，隨著急促的警報聲響起，我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開始。各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運動場的空曠地帶。
各聯(lián)合中隊迅速清點人數(shù)，確保所有學(xué)生安全到達指定區(qū)域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。
最后，兩校區(qū)對此次演習(xí)作了全面的總結(jié)，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護能力，通過生動的案例和規(guī)范逃生動作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)。
119消防安全月
每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的.月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
消防逃生小知識
火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進了文明中，為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當(dāng)，就會造成火災(zāi)。面對能吞噬一切的火舌，我們應(yīng)該怎么做呢？
火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學(xué)習(xí)一些正確的火場逃生方法是非常必要的。
五種錯誤的行為》
1、從進來的原路逃生
2、向光亮處逃生
3、盲目跟著別人跑
4、從高往低處逃生
5、冒險跳樓逃生
正確的火場逃生辦法
�、侔l(fā)生火災(zāi)時要首先報警
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助
�、谘杆偬与x現(xiàn)場
發(fā)生大火時要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。
③不乘電梯逃生
樓房起火時，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
�、艿妥饲斑M
不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進，身體保持在1米以下。
�、葸x擇正確逃生通道
在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進入不明通道。
如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。
本次地震、消防應(yīng)急疏散演練，進一步強化了學(xué)生的安全意識，檢驗了預(yù)案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎(chǔ)。
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