防治碘缺乏病日活動簡報(bào)大全
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到簡報(bào)，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。簡報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的防治碘缺乏病日活動簡報(bào)大全，希望能夠幫助到大家。
防治碘缺乏病日活動簡報(bào)大全1
為了進(jìn)一步突出宣傳日主題“科學(xué)補(bǔ)碘、保護(hù)智力正常發(fā)育”我局下發(fā)了防治碘缺乏病日活動的通知，確保了第二十二屆“防治碘缺乏病日”活動的順利實(shí)施�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
今年“5·15”活動日宣傳主題是“xx�！睜I口地區(qū)在市經(jīng)信委、鹽務(wù)局直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下，各市(縣)區(qū)鹽管辦、稽查隊(duì)和鹽業(yè)公司員工紛紛行動起來，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控等部門聯(lián)合起來，走上繁華地段、商業(yè)街區(qū)，通過各種活動內(nèi)容來烘托“科學(xué)補(bǔ)碘、保護(hù)智力正常發(fā)育”這一主題。
5月15日各地區(qū)通過制作宣傳展板、電子滾動屏幕、設(shè)立彩虹門、彩旗、懸掛過街宣傳條幅、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單(畫)、演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式，大力宣傳碘缺乏的危害�？茖W(xué)補(bǔ)碘的重要性及碘缺乏病防治知識，預(yù)防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施是長期堅(jiān)持食用碘鹽，呼吁廣大人民正確使用碘鹽，堅(jiān)決不購買劣質(zhì)私鹽，維護(hù)自身及家人健康。
活動日當(dāng)天，市局參與了市鹽業(yè)公司組織的宣傳活動，設(shè)立1個(gè)彩虹門、5塊宣傳板、懸掛2條橫幅、發(fā)放500余張宣傳單等形式進(jìn)行了宣傳。老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳也紛紛在商業(yè)區(qū)開展了多種形式的宣傳，并組織宣傳車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和農(nóng)村集貿(mào)市場進(jìn)行宣傳，延伸了宣傳活動的輻射面。
此次活動全地區(qū)共參加人員132人，接受咨詢200余人次，設(shè)立彩虹門15個(gè)，懸掛橫幅4條，電子滾動屏幕2個(gè)，彩氣球5個(gè)，彩旗36面，宣傳板14塊，宣傳單16100張、宣傳畫500張，宣傳車19輛，贈售鹽2200公斤。各市(縣)區(qū)分別邀請了電視臺、電臺、報(bào)社等進(jìn)行了更深入廣泛的宣傳。
各市(縣)區(qū)鹽管辦、稽查隊(duì)和鹽業(yè)公司與衛(wèi)生部門、疾控中心相互配合，確保了“第二十一屆防治碘缺乏病日”的順利開展，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)的`重視和參與，使宣傳日活動推向了新高潮。
通過宣傳活動的開展，使廣大人民群眾更加充分認(rèn)識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識，進(jìn)而增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，自覺購買和正確食用加碘食鹽，切實(shí)維護(hù)了食鹽市場安全和穩(wěn)定，同時(shí)進(jìn)一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續(xù)開展。
防治碘缺乏病日活動簡報(bào)大全2
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強(qiáng)廣大師生對碘缺乏病認(rèn)識，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學(xué)區(qū)中小學(xué)組織開展了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下：
為切實(shí)做好此次宣傳活動，中心校成立了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開了各中小學(xué)校長參加的會議，對“防治碘缺乏病日”教育活動進(jìn)行了部署和安排。
1、宣傳活動以“科學(xué)補(bǔ)碘，保護(hù)智力，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的.形勢，讓廣大師生充分認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在5月18日利用逢集時(shí)間，分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動。
3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病，科學(xué)適量補(bǔ)碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識，加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生的防病治病意識。教育課能做到課時(shí)、人員和教案三個(gè)到位。
7、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問卷。由于全學(xué)區(qū)各校上下的共同努力，活動達(dá)到了預(yù)期的目的。
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