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簡報(bào)

高中線上教研活動簡報(bào)

時(shí)間:2024-10-22 12:37:06 簡報(bào) 我要投稿

【推薦】高中線上教研活動簡報(bào)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多場合都離不了簡報(bào),簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。你所接觸過的簡報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編整理的高中線上教研活動簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。

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  白駒過隙,歲至仲冬。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)的針對性和有效性,提高期末復(fù)習(xí)質(zhì)量,鶴壁示范區(qū)各中小學(xué)根據(jù)各校情況分學(xué)科開展了線上教研活動,商議復(fù)習(xí)策略,明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。

  輔仁中學(xué)舉行了“線上教研,精準(zhǔn)復(fù)習(xí)”活動,對三個(gè)年級的教學(xué)工作和期末復(fù)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)地部署安排。各教研組圍繞復(fù)習(xí)內(nèi)容的選擇、復(fù)習(xí)策略的研究、復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定、習(xí)慣的培養(yǎng)等四方面制定了復(fù)習(xí)方案。

  教研有道,探索無涯。為了推進(jìn)期末教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,確保線上教學(xué)質(zhì)量與效果,輔仁小學(xué)在云端開展了以“精準(zhǔn)開方,聚力期末”為主題的期末復(fù)習(xí)研討會,業(yè)務(wù)校長全程參與。各年級教研組認(rèn)真研討,努力使學(xué)生的期末復(fù)習(xí)不缺席,成長不延期。

  教無涯,研無盡。為保證期末優(yōu)質(zhì)的線上教學(xué)質(zhì)量,致遠(yuǎn)中學(xué)多次召開不同層面、不同學(xué)科組的線上研討,反復(fù)推敲,科學(xué)布局,進(jìn)一步細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。教研研討要求各教研組要對復(fù)習(xí)內(nèi)容做到目標(biāo)明確,對復(fù)習(xí)時(shí)間做到合理規(guī)劃,對復(fù)習(xí)方法做到能調(diào)動學(xué)生興趣,對每個(gè)學(xué)生能做到分層指導(dǎo),力爭使所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所收獲、有所提高。

  致遠(yuǎn)小學(xué)教師開展了“如何精準(zhǔn)復(fù)習(xí)”主題線上教研活動,組結(jié)合線上教學(xué)工作中的困惑與措施,從教學(xué)進(jìn)度及如何精準(zhǔn)復(fù)習(xí)兩個(gè)方面進(jìn)行了交流與分享。

  對于如何提高期末“居家”復(fù)習(xí)效率,明志小學(xué)各教研組成員從班級實(shí)際教學(xué)情況和教學(xué)實(shí)踐出發(fā),分享了高效的復(fù)習(xí)方法。教研組把復(fù)習(xí)課的著力點(diǎn)定為對分散的知識進(jìn)行梳理溝通,系統(tǒng)整理、全面概括,要求老師們要組織學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生將碎片化的知識連成線、結(jié)成網(wǎng)、筑成塊。

  致誠小學(xué)通過分析線上復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的問題,提出了“整體大概念先行,思維導(dǎo)圖為輔”的復(fù)習(xí)計(jì)劃,整合單元知識,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。各教研組要求任課老師對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)、歸類,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的主要問題,從而確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

  楊子河中心小學(xué)各依標(biāo)扣本,抓教材不放松,追求有效課堂,堅(jiān)持教研活動聚焦真問題,開展真教研,分析學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合線上教學(xué)的利與弊,因材施教制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  教之美,在于教研與提高。疫情之下,當(dāng)三尺講臺濃縮成一方屏幕,改變的是師生教學(xué)的陣地,不變的是那份教育的初心。本次線上教研活動讓老師們通過分享交流,掌握了更多線上高效復(fù)習(xí)的方法,老師們紛紛表示在接下來的教學(xué)過程中要取長補(bǔ)短,使期末線上復(fù)習(xí)提質(zhì)增效。

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