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[精華]道德培養(yǎng)活動簡報(bào)
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到簡報(bào),簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。擬起簡報(bào)來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的道德培養(yǎng)活動簡報(bào),希望能夠幫助到大家。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)1
現(xiàn)在,信息技術(shù)給人類帶來的影響前所未有。它是一把雙刃劍,在給學(xué)生帶來豐富信息資源的同時(shí),一些混亂的信息也直接影響學(xué)生的身心健康。
同學(xué)們通過演講比賽,暢談了怎樣合理的利用網(wǎng)絡(luò),正確的運(yùn)用手機(jī)電腦等為自己的`學(xué)習(xí)所用。通過鮮明生動的例子,更加提高了信息道德意識。
同學(xué)們又以班會的形式,交流暢談了自己的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)。通過溝通交流,他們互幫互助,潛移默化地培養(yǎng)起網(wǎng)絡(luò)信息道德。
還通過制作手抄報(bào)及致家長的一封信,讓信息道德在每一位學(xué)生和家長心中生根發(fā)芽。
通過以上活動,初步幫助學(xué)生樹立了正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識和習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢,使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)2
為進(jìn)一步落實(shí)市創(chuàng)文辦工作會議精神,切實(shí)督促各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作順利推進(jìn),6月17日,市教育局黨組成員、副局長李祖習(xí)帶領(lǐng)市未成年人思想道德建設(shè)工作小組成員赴咸安部分學(xué)校開展實(shí)地檢查。
工作小組先后來到咸寧市浮山學(xué)校、咸安區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每到一處,李局長都先認(rèn)真察看學(xué)校周邊環(huán)境,看學(xué)校二百米范圍內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、歌廳、洗腳城、游戲廳等娛樂場所。隨后又認(rèn)真聽取學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的匯報(bào),查閱相關(guān)資料。對于各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作年內(nèi)必須開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動,工作小組的同志擬出了清單,建議各校在自查的基礎(chǔ)上,按要求有組織有計(jì)劃分時(shí)段完成,同時(shí)對相關(guān)資料的整理和圖片拍攝的要點(diǎn)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。
最后,李局長充分肯定了各學(xué)校前期的工作成果,對后段工作提出了明確的`要求:一是要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育。各校進(jìn)大門醒目處應(yīng)張貼“24”字核心價(jià)值觀內(nèi)容,通過圖文宣講讓未成年人思想道德建設(shè)工作走細(xì)走實(shí)。二是要加強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國教育!皬男W(xué)英雄長大做英雄”、“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”等活動要切實(shí)開展,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。三是學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持五育并舉,全面抓好素質(zhì)教育。要圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作主題,科學(xué)規(guī)劃并高效落實(shí)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動,把“四個一”的工作要求落到實(shí)處。四是要健全學(xué)校心理健康建設(shè)機(jī)制。學(xué)校教師多關(guān)心關(guān)愛單親家庭、留守兒童和特困家庭學(xué)生,特別要關(guān)注有暴力傾向的學(xué)生,多和他們溝通,及時(shí)疏導(dǎo)其負(fù)面情緒。五是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳展板欄目要及時(shí)更新,形式上應(yīng)該做到多層次、全方位、廣覆蓋,起到環(huán)境育人的效果。
各校負(fù)責(zé)人均表示,嚴(yán)格按照創(chuàng)文要求將未成年人思想道德建設(shè)工作抓細(xì)抓實(shí)抓落地,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)3
四月二十六日,普龍小學(xué)開啟道德講堂活動,全體師生齊聚一堂,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開帷幕。隨后,所有的師生都聽了校長帶來的教書育人的故事,深深地感受到教師是愛與奉獻(xiàn)的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩》,為大家深入分析了道德的力量。接下來的三分鐘默思自省活動,讓每一個老師學(xué)生都能靜下心來,靜靜思考自己的行為,反思自己,給自己的心靈一個道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。有的老師說老師的.奉獻(xiàn)在于甘為人梯,有的老師說也許在老師的崗位上,我注定是平凡的一生,所以讓我做一個小鋪路石。在接下來的福澤相傳環(huán)節(jié),學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊子,希望師生能反思自己,把自己的感受寫在小冊子上,不斷鞭策自己,提升自己。最終,道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善,用自己的實(shí)際行動做一個愛崗敬業(yè),愛集體,尊老愛幼,樂于奉獻(xiàn)的人。
道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德,讓教師在教育工作中堅(jiān)守道德底線,提升道德境界,真正實(shí)現(xiàn)以德育人,以德育人的工作目標(biāo)!
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)4
為加強(qiáng)信息安全知識教育,增強(qiáng)廣大師生信息安全意識,積極營造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)信息安全,滁州四中近期積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動。
01
國旗下講話
利用周一國旗下講話,組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,通過《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書》,自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭做文明網(wǎng)民。自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個人的`身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。
02
《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》
發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》,希望各位家長結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育,教育和引導(dǎo)他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康,不瀏覽不良網(wǎng)頁,不制作、復(fù)制和傳播有害信息,在網(wǎng)絡(luò)活動中應(yīng)守法自律,對網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,不要受不良言論和信息的誤導(dǎo),不要參與有害和無用信息的制作和傳播。
03
“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會
各班利用班會時(shí)間召開一次“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,要正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽光青年。加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力,使學(xué)生明白””沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性,使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)5
為了進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,我們班組織學(xué)生進(jìn)行了道德培養(yǎng)教育活動。
教育孩子們要做個有誠信的人,做個樂于助人的人。
孩子們聽得很認(rèn)真
通過這次的學(xué)習(xí),孩子們明白了講誠信的.重要性,也都表示要做一個講誠信的好孩子。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)6
積極開展“文明網(wǎng)上行”的主題班會活動。通過靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼谋憬?對沉迷于網(wǎng)絡(luò),瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
開展班會前,老師們共同探討班會主題,并提出建議,學(xué)生們精心準(zhǔn)備演講,引人入勝,文明健康規(guī)范上網(wǎng)扎根學(xué)生心中,讓學(xué)生深刻的會網(wǎng)絡(luò)不良信息存在與危害,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。班會上學(xué)生認(rèn)真觀看視頻,形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。
通過本次活動,初步幫助學(xué)生樹立正確的.使用網(wǎng)絡(luò)意識習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢,使網(wǎng)絡(luò)信息技成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,為學(xué)生搭建綠色文明的上網(wǎng)環(huán)境!希望實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會的互利共贏。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)7
開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞,促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。
圍繞信息道德培養(yǎng),我在我校三年級1班學(xué)生中開展了“社會公德建設(shè),做文明小學(xué)生"的.主題班隊(duì)會。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫等信息,然后學(xué)生辦小報(bào),分組討論,上臺分享心得體會。
教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼谋憬,又要清醒認(rèn)識到不良現(xiàn)象的危害。時(shí)刻敲響警醒,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)8
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的道德力量和踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力提升廣大教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),樹立良好的`社會形象,助力精神文明建設(shè),5月27日,天壇路幼兒園在會議室開展“社會公德和個人品德”主題教育宣傳活動。
活動中,創(chuàng)建辦紅芬主任從社會公德、個人品德的涵義、內(nèi)容、表現(xiàn)等方面為大家進(jìn)行詳細(xì)講解,同時(shí)闡述了生活和工作中的好人好事、個人品德修養(yǎng)等方面的道德故事,引導(dǎo)教師要省身修德,自我提升,講道德、尊道德、守道德。
為了更好的宣傳主題教育活動,幼兒園還通過電子屏播放社會公德和個人品德的宣傳標(biāo)語,時(shí)刻提醒教師不斷提升個人品德素質(zhì),維護(hù)社會公德,做社會文明的踐行者。
通過開展此次活動,教師們深深感受到了道德的力量,提升了道德品質(zhì),促進(jìn)了幼兒園精神文明建設(shè)。作為幼兒教師,我們將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做道德正能量的傳播者。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)9
今天,信息以前所未有的迅猛之勢滲透于社會的方方面面,影響著我們的生活。作為信息傳播的重要媒介,為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們生活帶來便利的同時(shí),也會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),特別是對中小學(xué)生,年齡較小,辨別是非能力差,自制力弱,很容易受負(fù)面信息的影響。因材,在中小學(xué)生信息技術(shù)課程中開展相應(yīng)的道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
為了讓信息道德知識深入我校全體師生的日常生活中,我校采用多種形式進(jìn)行信息道德知識宣傳,普及基本的信息道德意識,使學(xué)生增強(qiáng)信息道德意識。讓學(xué)生提前收集資料,初步了解信息道德的發(fā)展歷史,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識與信息道德責(zé)任感,樹立正確的信息道德行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀,培養(yǎng)平等、互助、合作的精神增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動一印發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。
活動二通過國旗下講話向?qū)W生宣傳講解信息道德的發(fā)展史,讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性。
活動三邀請法制宣傳員來校講座,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的'上網(wǎng)行為。
活動四利用道德與法治課、信息課、主題班會、手抄報(bào)、等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認(rèn)識和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,文明上網(wǎng)。
活動五通過致家長的一封信,爭取家長與學(xué)校一起有效的監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
活動六開展“文明上網(wǎng),自尊自律”征文活動,倡導(dǎo)師生樹立社會主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè);鼓勵師生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),喚起師生對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同營造一個文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)。
通過本次活動,初步幫助學(xué)生樹立正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,為學(xué)生搭建綠色文明的上網(wǎng)環(huán)境!希望實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會的互利共贏。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)10
喜報(bào),喜報(bào)!恭喜xx小學(xué)的全體老師,通過同心協(xié)力、積極參與校本研修,目前初見成效。我們把理論指導(dǎo)應(yīng)用于實(shí)踐,形成智慧課堂教學(xué)模式,老師們的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。4月21日,經(jīng)學(xué)校管理員審核通過了校本研修的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過線上線下結(jié)合的``方式,進(jìn)一步提升了學(xué)校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。下面讓我們一起來回顧活動歷程。
1、上學(xué)期,我校落實(shí)區(qū)局、鎮(zhèn)教育發(fā)展中心關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修課程學(xué)習(xí)的要求,全體教師積極參與,超前完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),為教學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步提供理論基礎(chǔ)保障,對于進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平具有重要意義。
2、2月底,為貫徹落實(shí)廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施要求。信息技術(shù)應(yīng)用提升工程在我校拉開帷幕。許銘鉗校長對能力點(diǎn)提升工程進(jìn)行全面解讀,部署本學(xué)期校本研修的各項(xiàng)具體工作,第一時(shí)間組建了信息化管理團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)各教研組積極有序開展教學(xué)研討、研修等線下活動。
3、接著,各科組分頭行動,通過科組學(xué)習(xí)、聽課評課、線下活動等多樣的形式開展G4、B4、G6三個能力點(diǎn)的校本研修實(shí)踐活動。
4、然后,全體老師又再次集中電腦室,再次參加校本研修之如何把信息技術(shù)融合在教學(xué)中的學(xué)習(xí),提高了教師信息化的應(yīng)用能力。
5、最后,我們再回歸科組進(jìn)行磨課、上課、評課。把教學(xué)能力理論運(yùn)用到實(shí)際課堂中,探索課堂模式。在新時(shí)代下,通過2.0信息技術(shù)引領(lǐng)我們前進(jìn),提高我們的教學(xué)水平。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,相信在未來,我們在現(xiàn)代信息技術(shù)的加持下,我校的教師綜合水平將進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)模式會進(jìn)一步優(yōu)化,課堂效率會進(jìn)一步提高!在五月份,我們將會迎接領(lǐng)導(dǎo)和專家到?己撕万(yàn)收,相信我們?nèi)w老師都能順利通過考核。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)11
20xx年4月28日上午,東華中學(xué)道德講堂正式拉開帷幕。
第一,趙飛主任是活動員。動員報(bào)告指出,本次活動以提高全體師生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)為核心,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人道德建設(shè)為重點(diǎn),以以道德為導(dǎo)向,以誠信為導(dǎo)向,以文明公民為導(dǎo)向的形式,廣泛傳播中國傳統(tǒng)美德和凡人善舉,生動地推進(jìn)全體師生道德建設(shè),不斷提高全體師生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。通過弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,引導(dǎo)全體師生省身修德,自我提升,從而形成積小德為大德,積小善為大善,從而大大提高全體師生的.道德素質(zhì),為文明東華奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
隨后,團(tuán)委邵書記倡導(dǎo)20xx年4月28日下午開展全體師生掃街活動,讓全體師生無私地展現(xiàn)人性的光輝,用美好的生活造福社會,塑造自己。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)12
為盡快部署新一年小學(xué)階段教學(xué)教研工作,加強(qiáng)2019年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用,著力落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),促進(jìn)育人模式的轉(zhuǎn)變,提高我市義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量,潮州市小學(xué)階段質(zhì)量檢測結(jié)果應(yīng)用專題研討會暨新一年教學(xué)教研工作部署于2021年3月5日在饒平師范學(xué)校附屬小學(xué)召開。
會議回顧整理了一年來小學(xué)各科教學(xué)教研所開展的大量的教學(xué)研究工作。充分肯定了疫情期間我市部分教師有效地進(jìn)行教學(xué)資源微視頻的創(chuàng)作、合理選用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行線上教學(xué),中心組成員及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研和復(fù)學(xué)后的教學(xué)指導(dǎo);同時(shí)也充分肯定了老師們課題研究的力度和校本研究的成果、學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理工作的`有序開展、小學(xué)各科在師資培訓(xùn)上的創(chuàng)新和成效。會議要求各科要明晰今年的教研任務(wù)和方向,部署好教研工作。一是要加強(qiáng)義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用,提升義務(wù)教育各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量,市教師發(fā)展中心將根據(jù)“質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果”,有針對性、有計(jì)劃地在各縣區(qū)開展專項(xiàng)調(diào)研;二是著力推進(jìn)校本教研基地和學(xué)科教研基地的建設(shè);三是以賽促研,多渠道促進(jìn)教師的技能和專業(yè)素養(yǎng)的提高。
根據(jù)這次研討會的主題,來自饒平師范附屬小學(xué)的四位老師展示了四節(jié)四年級的研討課,分別是語文科林樹娜老師的《口語交際:轉(zhuǎn)述》,數(shù)學(xué)科鄭潔揚(yáng)老師的《租船問題》,英語科張靜娜老師的《Unit2 What time is It?PartA Lets spell》,道德與法治學(xué)科江靜君老師的《說話要算數(shù)》。
下午,市各學(xué)科中心組成員就新學(xué)期教學(xué)教研工作分組開展研討交流,就如何開展教學(xué)教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)等方面展開深入交流。
市、縣(區(qū))教師發(fā)展中心(教研室)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治學(xué)科教研員及各學(xué)科中心組成員參加了研討會。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)13
誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則,本周山南小學(xué)以誠信教育為主題,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠信教育,提高學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì),學(xué)校積極組織各班在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生誠信教育活動。
大家堅(jiān)持“自己動手、厲行節(jié)約”。發(fā)動全校師生書寫、繪制以“誠信”為主題的板報(bào)作品,并組織相關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo)。利用班會活動課進(jìn)行講故事比賽,利用多媒體觀看誠信教育片。在這個身體力行的過程中,全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導(dǎo)下,同學(xué)們暢所欲言,結(jié)合生活實(shí)例暢談切身感受。大家紛紛表示,今后一定要講誠信的好少年。
教師在班級繪制以“誠信”為主題的板報(bào)作品,營造活動氣氛。
古人云:“人無信而不立”。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。我校非常重視對學(xué)生的思想品德教育,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),讓學(xué)生積極參與到活動中來。
同學(xué)們通過演講和講小故事,并結(jié)合他們自身實(shí)際情況表達(dá)當(dāng)代新青年應(yīng)具備感恩、誠信這兩種優(yōu)良品德。
各班組織開展了“誠信”手抄報(bào)評比活動,通過制作“誠信”手抄報(bào),增強(qiáng)學(xué)生誠實(shí)守信的意識,教育引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的'小公民。
此次誠信教育活動在全校營造了良好的誠信教育氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生誠信道德意識,使學(xué)生牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念達(dá)到了預(yù)期的效果,我校將持續(xù)深入開展“誠信教育”活動,并以此為鍥機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)14
為進(jìn)一步提高教師文明素質(zhì),按照市文明辦的要求,結(jié)合我園的工作實(shí)際,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。8月30日下午,市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年首期“道德講堂”如期開講。
本次講堂以“身邊人講身邊事,身邊人教身邊人”為主題開展,分為“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、感悟、行榮德禮、自省、發(fā)善心、送吉祥”八個環(huán)節(jié)。活動前期,幼兒園精心準(zhǔn)備了主題背景、文字、圖片、背景音樂等,營造出了濃厚的道德建設(shè)氛圍;顒又校诘赖滦v員的`引領(lǐng)下全體教職工齊唱“好人歌”;觀看最美女教師張麗莉舍己救人,感人肺腑的事跡短片;誦讀了“道德三字經(jīng)”道德經(jīng)典。在全體教職工中結(jié)合自身崗位暢談了學(xué)習(xí)趙桂香教師的心得體會;園領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工精心制作記載著善言的愛心“吉祥卡”等流程,希望善言、善行在全體教職工中傳遞,品悟道德的力量,提升自身的素養(yǎng)。
通過“道德講堂”宣講“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,讓老師們受到了一次深刻的思想教育與洗禮,真正感受到了明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的道德品質(zhì),本次活動的開展也將引導(dǎo)廣大教師“積小善為大善”“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,全面推進(jìn)精神文明建設(shè)再上新臺階。
道德培養(yǎng)活動簡報(bào)15
電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,中學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)使用的一個主要群體。很多孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天等不能自拔,家長和老師為此大傷腦筋,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)勢在必行。所以,今天我們七年級四班組織開展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會活動。
活動過程中,通過師生共同找出并列舉手機(jī)的好處和壞處;觀看相關(guān)視頻和圖片,進(jìn)行直觀感知;學(xué)生暢談癡迷用手機(jī)玩游戲,聊天等現(xiàn)象產(chǎn)生的危害;學(xué)生演講等多種形式,讓學(xué)生感悟手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中存在的利與弊,從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。
此次活動的'意義在于對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
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