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(經(jīng)典)防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。那么你有了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編整理的防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)1
為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的自救防范能力,避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學(xué)校安全工作的管理水平,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點(diǎn)30分,進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
演練前,班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時(shí)緊急避險(xiǎn)以及應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的.環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
中午12點(diǎn)30分,一聲緊促的警報(bào)聲拉響,防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的指揮下,按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離,撤離期間其他疏散通道的引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離,在最短的時(shí)間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個(gè)撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學(xué)做到了保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生,到達(dá)集合地點(diǎn)后班長立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并匯報(bào)給安全主任。
最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí),提高自救能力,確保自己的人身安全。
通過本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力,強(qiáng)化了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識(shí)放到首位,培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學(xué)校將會(huì)每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)2
為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的.安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)3
生命重于泰山,安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午,XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號(hào)響起,拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,迅速進(jìn)入各自崗位,在教師的指揮下,學(xué)生通過指定的安全出口,“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因?yàn)橛?xùn)練有素,全體師生在“危難時(shí)刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險(xiǎn)不慌,在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。
安全疏散演練結(jié)束后,政教主任洪婕對(duì)本次演練及時(shí)點(diǎn)評(píng),再次向全體師生明確逃生過程的要求。
演練活動(dòng)使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),增強(qiáng)了全體師生的.安全意識(shí),提高了師生自護(hù)自救能力,同時(shí)也提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)4
學(xué)校作為人員密集的地方,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生一旦驚慌失措,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故,存在一定的安全隱患。為提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,10月28日下午,我校開展防踩踏緊急疏散演練。學(xué)校全體師生參與了此次演練。
16點(diǎn)15分,全體參加演練人員集中辦公樓前操場(chǎng)開會(huì),由安穩(wěn)辦副主任黃海志對(duì)演練的注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。隨后,各班班主任到班級(jí)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行相關(guān)安全教育和疏散路線,相關(guān)工作人員各就各位,為演練作好充分的準(zhǔn)備。
16點(diǎn)45分,隨著演練鈴聲的響起,xxx副校長發(fā)布演練口令“xxxxxx中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,各教學(xué)區(qū)師生在指揮員的`指揮下,按疏散方向示意圖有序、快速地撤離。撤離的師生迅速在辦公樓前集合列隊(duì),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
xxx副校長作總結(jié)講話。她向全體師生普及了防踩踏逃生知識(shí),并希望大家,在日常學(xué)習(xí)生活中不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。
本次演練,提高了師生的防范、應(yīng)急自救能力,為構(gòu)建平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)5
XX月XX日上午9點(diǎn)20分,XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,各樓層的安全員以最快的'速度到達(dá)各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時(shí)清點(diǎn)、報(bào)告班級(jí)應(yīng)到及實(shí)到人數(shù)。
據(jù)了解,這是該園進(jìn)行的防踩踏應(yīng)急疏散演練。為了讓演練更真實(shí)有效,本次演練采取不打招呼方式進(jìn)行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營造平安、和諧的幼兒園環(huán)境,整個(gè)演練過程師幼們行動(dòng)有序,用時(shí)2分56秒,順利完成此次演練任務(wù),未發(fā)生人員傷害事故。
“幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動(dòng),我們都習(xí)慣了,只要警報(bào)聲一響起,大家就會(huì)迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑,我們一直很重視安全教育,已經(jīng)形成常態(tài)化工作了!泵鎸(duì)不打招呼的防踩踏應(yīng)急疏散演練,該園教師如是說。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的`輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)7
10點(diǎn)40分,一陣急驟的警報(bào)聲響起,總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始,班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢,各班主任老師馬上集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)?傊笓]。
演練結(jié)束,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)成功地開展表示肯定,也對(duì)本次活動(dòng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行指正:希望每一位師生都要重視每一次安全演練,要提高安全意識(shí),具備安全自救能力,要在思想上、行動(dòng)上重視安全,不但自己重視安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),還要向家人宣傳安全知識(shí),真正做到關(guān)注安全,珍愛生命!
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德,同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)8
為預(yù)防為主,防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識(shí),提高自救能力,xx月xx日上午,xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時(shí)40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級(jí)班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速從教室里有序撤離,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合,全校用時(shí)僅4分12秒。
為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng),并介紹了海姆里克腹部沖擊法對(duì)卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會(huì)進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng),并通過安全教育第一課和安全知識(shí)競(jìng)賽來豐富師生的`安全知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會(huì),使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的'方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進(jìn)行。
隨著警報(bào)鈴聲的響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動(dòng)方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。
整個(gè)疏散過程快速有序,用時(shí)2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá),并向演練活動(dòng)總指揮盧園長匯報(bào)了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動(dòng)中存在的一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動(dòng),孩子們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。今后,幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全機(jī)制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)10
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
安全教育,防患未然
近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。
在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練,內(nèi)化于心
為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的.演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。
下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動(dòng)室,孩子們按照班級(jí)逃生路線排隊(duì)安全撤離。
下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場(chǎng),列隊(duì)排好。
教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長匯報(bào)。
演練結(jié)束,X園長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過程中的不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。
通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)11
為了提高學(xué)生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力,xx月xx日上午,xxx初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動(dòng)。
演習(xí)前,校總務(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會(huì)議并對(duì)各組人員提出安全要求,班主任召開防踩踏主題班會(huì),以保障整個(gè)演練過程有序進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)確保安全。
隨著警報(bào)聲的響起,學(xué)生們?cè)诎嘀魅魏腿握n老師的指揮下,迅速而有序的從教室撤離,人人服從指揮,沉著冷靜。演練結(jié)束,尤校長對(duì)本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié),告知學(xué)生要遇事冷靜,沉著應(yīng)對(duì),積極自救,相互幫助,聽從指揮,疏散有序。
這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,提高了學(xué)生的.防踩踏意識(shí)、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德,為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,9月28日,xxx初級(jí)中學(xué)舉行突發(fā)事件應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。
為保證演練效果和疏散安全,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的.政教處制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)人員分工與各自職責(zé)定崗定責(zé),并布置各班進(jìn)行演練前安全教育,要求班主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):疏散路線、路途注意事項(xiàng)、進(jìn)入操場(chǎng)的入口、操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
隨著警報(bào)的響起,應(yīng)急演練開始,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)演練方案中規(guī)定的路線,沿著學(xué)校指定樓梯口快速疏散,有序撤離到學(xué)?諘绲貛АU麄(gè)過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。
演習(xí)結(jié)束后,政教處樊建剛主任對(duì)此次演習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)時(shí)講到,這場(chǎng)應(yīng)急疏散演練給學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,10月28日上午,XXX市XXX小學(xué)開展了“集會(huì)有序上下樓,安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的.組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后,X副校長做了活動(dòng)小結(jié)。并且再次對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了在擁擠的環(huán)境下如何保護(hù)自己的技能訓(xùn)練,對(duì)校園踩踏事故做了警示教育;強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,更在我們的生活中處處不存在,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走,在指定地點(diǎn)活動(dòng),杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的.發(fā)生,提高幼兒自救自護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。
上午9點(diǎn)30分警報(bào)拉響,幼兒在老師的引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點(diǎn)集合。
全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向胡主任報(bào)告本班人員的疏散情況。
演練活動(dòng)結(jié)束后,易園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的問題,各班做好日常安全預(yù)防工作。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識(shí),預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會(huì)議,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線,強(qiáng)調(diào)演練在規(guī)范、有效的`基礎(chǔ)上,一定要把幼兒的安全放在第一位。
活動(dòng)前,各班加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。采用視頻講解、親身體驗(yàn)等多種形式和途徑,對(duì)幼兒開展預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識(shí),掌握防范措施。
隨著“警報(bào)聲”響起,防踩踏演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達(dá)負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場(chǎng)地,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
演練結(jié)束后,X園長對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。針對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據(jù)演練情況,繼續(xù)開展相應(yīng)的安全教育。
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