- 相關(guān)推薦
（薦）防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來越多，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家收集的防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)1
為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，XX月XX日上午，XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)2
3月9日上午，XX鎮(zhèn)XX完小舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開演練部署會(huì)，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報(bào)響起時(shí)，全體教師嚴(yán)格按照《XX完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》崗位分工，提前到達(dá)安全崗位，在演練中，每個(gè)班級(jí)都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)后，該校副校長(zhǎng)諶任初對(duì)此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
此次防踩踏疏散演練活動(dòng)的.成功舉行，全面提高全體師生在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)3
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生，打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育，于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
安全教育，防患未然
近期，各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的'自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。
在生活中，如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故，可能會(huì)卷入混亂人群中，這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒，應(yīng)快速站起來。如果無法起立，立即采用防踩踏人體三角，即身體蜷縮成球狀，十指交叉緊扣置于頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形，能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練，內(nèi)化于心
為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行，演練前我園制定了科學(xué)的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，細(xì)化疏散路線。
下午3：15警報(bào)拉響，各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動(dòng)室，孩子們按照班級(jí)逃生路線排隊(duì)安全撤離。
下樓梯，老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮，孩子們扶著欄桿不擠不推，一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場(chǎng)，列隊(duì)排好。
教師清點(diǎn)排查人數(shù)，并向園長(zhǎng)匯報(bào)。
演練結(jié)束，X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^程中不擁擠不推搡的文明行為，防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，同時(shí)也指出了活動(dòng)過程中的不足，提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。
通過防踩踏演練，既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)4
為預(yù)防為主，防范未然。為營(yíng)造安全、平安校園環(huán)境，提高師生安全意識(shí)，提高自救能力，xx月xx日上午，xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時(shí)40分，防踩踏應(yīng)急演練正式開始，各級(jí)班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位，迅速組織各班學(xué)生，按照指定線路，快速?gòu)慕淌依镉行虺冯x，整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈，又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合，全校用時(shí)僅4分12秒。
為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行，學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng)，并介紹了海姆里克腹部沖擊法對(duì)卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救，增長(zhǎng)了師生的`急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外，還會(huì)進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng)，并通過安全教育第一課和安全知識(shí)競(jìng)賽來豐富師生的安全知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，時(shí)刻將師生的安全放在第一位，防患于未然，確保師生平安，建設(shè)平安校園！
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)5
為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識(shí)，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月26日上午，XX市XX區(qū)XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏演練活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對(duì)演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排，對(duì)各崗位人員明確了分工；各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的'原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開展，幫助孩子們形成自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了提高疏散演練的實(shí)效性，確保演練快速有序，學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，熟悉撤離路線。
演練前，李寵老師對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳，并對(duì)疏散路線、疏散注意事項(xiàng)等進(jìn)行培訓(xùn)。
隨著演練開始，學(xué)生們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序、互讓、迅速分批次有序上下樓，整個(gè)疏散過程井然有序。
最后，劉穎副校長(zhǎng)針對(duì)本次演練中存在問題予以小結(jié)，對(duì)以后的疏散工作提出了可行性建議。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識(shí)，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性，讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法，提高自救防范能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午，西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
本次演練從活動(dòng)室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始，再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的`應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練，保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí)，全園師幼服從指揮，聽從命令安全疏散，不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑，上下樓梯靠右行，避開事故點(diǎn)有序疏散。
此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展，不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識(shí)，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全！
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)8
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的'校園，并結(jié)合上級(jí)文件精神，XX月XX日早上，市XXX小學(xué)筍園開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
8時(shí)30分，疏散警報(bào)信號(hào)響起，各班學(xué)生按照疏散路線，他們從班級(jí)前、后門安全、快速、有序撤離教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置引導(dǎo)疏散，維持秩序，確保學(xué)生安全。
本次演練經(jīng)過保衛(wèi)科前期精心策劃，分管安全副校長(zhǎng)XXX現(xiàn)場(chǎng)指揮，一年級(jí)全體老師通力配合，整個(gè)疏散演練過程用時(shí)1分51秒，XXX副校長(zhǎng)就本次疏散演練情況進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為本次演練師生動(dòng)作迅速，學(xué)生能聽從老師指揮，有序疏散，全部安全到達(dá)指定地點(diǎn)，師生安全意識(shí)在不斷加強(qiáng)。張校長(zhǎng)再次指出預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法：上下樓梯要靠右走，不能擁擠；下樓梯時(shí)，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同伴扶起來；即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過本次防踩踏演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了小學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了師生生命安全系數(shù)。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)9
“平地誰言無崄岨，仁人何處不安全”，平常的生活中往往也潛藏著看不見的危險(xiǎn)。只有警鐘常鳴，才能避免事故的.發(fā)生。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課或集會(huì)擁擠發(fā)生踩踏意外事故，XXX市XXX區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年11月1日上午9：47開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前10月31下午XXX校長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)召開教師動(dòng)員大會(huì)，嚴(yán)格要求并明確演練任務(wù)與注意事項(xiàng)。會(huì)上由耿秀妍副校長(zhǎng)詳細(xì)講解演練內(nèi)容、演練時(shí)間、人員分工、紀(jì)律要求等具體事宜。
隨后各班召開防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練的主題班會(huì)，幫助學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法以及疏散時(shí)防踩踏的正確做法。班主任講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。
本次演練，再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)10
安全無小事，責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識(shí)和能力，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的'疏散技能，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。XX月XX日上午，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對(duì)后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪�有序的向各個(gè)安全出口撤離，整個(gè)過程井然有序。
演練結(jié)束后，X老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動(dòng)的開展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí)，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也增強(qiáng)了安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護(hù)航。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，切實(shí)保障師生的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午，XXX小學(xué)組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。
一、精密部署
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學(xué)扶起來等防踩踏安全知識(shí)。
二、緊急撤離
隨著一聲急促的警報(bào)聲，XXX小學(xué)的“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)拉開了帷幕。孩子們?cè)诶蠋煹闹敢卵杆俨⒂兄刃虻叵驅(qū)W校里空曠的操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個(gè)安全出口跑去，師生們沉著冷靜、互相合作，井然有序，按照學(xué)校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次演練任務(wù)。
三、清點(diǎn)人數(shù)
學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后，首先由各班班長(zhǎng)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)，然后由各班主任迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并第一時(shí)間向演練指揮長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)演練實(shí)況。
四、總結(jié)警醒
確保每一個(gè)同學(xué)都安全平安的到達(dá)指定地點(diǎn)后，XXX小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作的`XXX主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他肯定了同學(xué)們的表現(xiàn)，同時(shí)也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓學(xué)生時(shí)刻學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；讓安全演練真正地走進(jìn)新小的教育教學(xué)，成為新小教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長(zhǎng)！
通過本次防踩踏演練活動(dòng)，不僅未雨綢繆，防患未然，更重要的是增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，讓大家牢記安全教育，牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)12
為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園。XX月XX日上午，XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
01會(huì)議部署明確職責(zé)
演練之前，幼兒園召開工作人員會(huì)議，副園長(zhǎng)XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。
02安全教育提高意識(shí)
班級(jí)教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的'發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識(shí)。
03實(shí)踐演練防患未然
隨著警報(bào)聲響起，各班幼兒在班級(jí)老師的組織下，快速離開活動(dòng)室，按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點(diǎn)。
幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險(xiǎn)，所以每一位幼兒在下樓梯時(shí)做到不擁擠、不打鬧。
撤離到安全地帶后，各班老師迅速維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。整個(gè)演練過程緊張有序、安全迅速，達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)郭興平對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他肯定了整個(gè)演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識(shí)，時(shí)刻做好安全防范。
04安全知識(shí)要牢記
通過演練，孩子們更加加深了對(duì)預(yù)防踩踏安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，回到活動(dòng)室，每個(gè)小朋友將自己了解到的安全知識(shí)互相分享，一同守護(hù)校園安全。
“生命無返程，安全記心中”，此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練，給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)13
生命重于泰山，安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號(hào)響起，拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，迅速進(jìn)入各自崗位，在教師的指揮下，學(xué)生通過指定的安全出口，“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因?yàn)橛?xùn)練有素，全體師生在“危難時(shí)刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險(xiǎn)不慌，在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。
安全疏散演練結(jié)束后，政教主任洪婕對(duì)本次演練及時(shí)點(diǎn)評(píng)，再次向全體師生明確逃生過程的`要求。
演練活動(dòng)使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，同時(shí)也提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，為全體師生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)14
為了提高學(xué)生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx月xx日上午，xxx初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動(dòng)。
演習(xí)前，�？倓�(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會(huì)議并對(duì)各組人員提出安全要求，班主任召開防踩踏主題班會(huì)，以保障整個(gè)演練過程有序進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)確保安全。
隨著警報(bào)聲的.響起，學(xué)生們?cè)诎嘀魅魏腿握n老師的指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著冷靜。演練結(jié)束，尤校長(zhǎng)對(duì)本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，積極自救，相互幫助，聽從指揮，疏散有序。
這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識(shí)、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德，為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí)，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì)，根據(jù)幼兒園的實(shí)際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的'輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案；對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15：30分警報(bào)拉響，寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。
【防踩踏安全簡(jiǎn)】相關(guān)文章：
防踩踏安全教案08-03
防踩踏安全演練04-07
防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)11-26
防踩踏安全演練方案04-26
防踩踏安全演練簡(jiǎn)報(bào)07-28
防踩踏安全演練方案范文07-21
防震防踩踏安全演練方案03-17